Plano de Trabalho Docente 2015 Ensino Técnico Etec Etec:EXTENSÃO ARLINDO BITENCOURT Código: 091- Município: SÃO CARLOS Eixo Tecnológico: : GESTÃO E NEGÓCIOS Habilitação Profissional: TÉCNICO EM SERVIÇOS JURÍDICOS Qualificação: : Qualificação Técnica de Nível Médio de SERVIÇOS JURÍDICOS Componente Curricular: FUNDAMENTOS DA MATEMÁTICA FINANCEIRA Módulo: III C. H. Semanal: 2,5 Professor: MAGALI ARAUJO I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. Acompanhar e manter registro de processos.. Cumprir as determinações dos prazos processuais. Elaborar cálculos judiciais. Agir com ética profissional. Utilizar procedimentos de execução de determinações administrativas, aplicando a legislação.
II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA FINANCEIRA Módulo:III Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 1. Interpretar índices, taxas, porcentagens, descontos, 1.1. Identificar os conceitos e acréscimos, juros e aplicação prática de índices, taxas, porcentagens, juros e 1. Juros simples e composto 2. Desconto simples e composto 2. Analisar os Sistemas Financeiros de Amortização e aplicar o mais vantajoso em cada situação. 3. Elaborar cálculos judiciais, trabalhistas e liquidação de sentença. 1.2. Efetuar cálculos matemáticos de juros simples, juros compostos, capital, valor presente, valor futuro descontos e 2.1. Identificar os diferentes Sistemas de Amortização. 2.2. Calcular as amortizações praticadas no mercado financeiro. 3.2. Selecionar, organizar, relacionar e interpretar dados e informações sobre os tipos de amortizações praticados no mercado financeiro para tomada de decisões. 3. Capitalização 4. Sistemas de Amortização: Sistema Francês (Tabela Price); Constante (SAC); Crescente (SACRE) 5. Tabelas de atualização judicial dos Tribunais Estaduais e Federais
III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: FUNDAMENTOS DE MATEMÁFICA FINANCEIRA Módulo:III Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês *. Identificar os conceitos e aplicação prática de índices, taxas, porcentagens, juros e Razão e proporção propriedades Apresentação dos conceitos através de exemplos reais dados pelos alunos, após prévia pesquisa Aulas envolvendo conteúdo e cotidiano dos alunos; 09/02 a 27/02 * Identificar os conceitos e aplicações práticas de regra de sociedade * Aplicar procedimentos de negociação financeira no desconto de pagamentos. Regra de sociedade Regra de três simples e composta Aula expositiva com apresentação do conteúdo através de problemas e aplicações Aulas com dinâmicas de grupos, onde cada um relaciona o conteúdo ministrado com exemplos de vida Aplicação de questões que envolvam o assunto discutido 03/03 a 20/03 23/03 a 10/04
*. Juros Juros simples * Coletar informações para o planejamento financeiro. *Calcular valores, utilizando-se de calculadoras financeiras ou de planilhas de cálculos (Excel PROJETO LEITURA 2015 TEMA: O USO DAS TECNOLOGIAS NA ESCOLA E EM SOCIEDADE: RELAÇÕES HUMANAS E ASPECTOS ÉTICOS Através de planilhas elaboradas individualmente, apresentação em forma de seminário com resolução de problemas,com a intervenção do professor quando necessário; discussão do projeto leitura através dos textos lidos em aulas anteriores 13/04 a 24/04 * Interpretar a composição dos juros para a gestão financeira da organização. * Juros compostos Exposição do conteúdo com exemplos atuais 27/04 a 15/05 * Coletar e elaborar planilha com índices e taxas financeiras para o estudo de viabilidade de investimentos ou empréstimos. * Descontos *- Descontos simples Pesquisa na internet, em sites especializados para a resolução de problemas 18/05 a 29/05
* Coletar e elaborar planilha com índices e taxas financeiras para o estudo de viabilidade de investimentos ou empréstimos. * Descontos compostos Apresentação do conteúdo através de exemplos e gráficos 01/06 a 12/06 *. Aplicar os conceitos e fundamentos da Administração Financeira na gestão organizacional pública, privada ou do terceiro setor. 3. Capitalização Aula dialogada sobre o conteúdo com aplicação de problemas atuais 15/06 a 26/06 Elaborar cálculos judiciais, trabalhistas e liquidação de sentença. Sistemas de Amortização: Sistema Francês (Tabela Price); Constante (SAC); * Crescente (SACRE) Através de pesquisas na internet, diferenciar os tipos de tabelas 29/06 a 03/07 IV - Plano de Avaliação de Competências
Competência 1. Interpretar índices, taxas, porcentagens, descontos, acréscimos, juros e Indicadores de Domínio Habilidades 1.1. Identificar os conceitos e aplicação prática de índices, taxas, porcentagens, juros e 1.2. Efetuar cálculos matemáticos de juros simples, juros compostos, capital, valor presente, valor futuro descontos e capitalizações Instrumento(s) e Procedimentos de Avaliação 1 Listas de exercícios. Avaliação escrita individual e em duplas Participação em sala de aula Pesquisa e apresentação escrita Critérios de Desempenho Organizar as informações recebidas nas aulas teóricas, na resolução das atividades propostas. Formular a solução dos problemas propostos. Domínio dos conceitos. Evidências de Desempenho Clareza quanto ao conteúdo apresentado evidenciada através das questões da avaliação. Realização das atividades propostas em sala de aula. Texto reflexivo condizente com a situação proposta. Analisar os Sistemas Financeiros de Amortização e aplicar o mais vantajoso em cada situação. Bases Tecnológicas. Juros simples e composto. Desconto simples e composto Habilidades. Selecionar, organizar, relacionar e interpretar dados e informações sobre os tipos de amortizações praticados no mercado financeiro para tomada de decisões. Simulações Seminários Clareza, coesão e criticidade. Participação e interesse
. Elaborar cálculos judiciais, trabalhistas e liquidação de sentença. Bases Tecnológicas. Sistemas de Amortização: Sistema Francês (Tabela Price); Constante (SAC); Crescente (SACRE)
Administração Central V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) Utilização de jornais, revistas e internet para pesquisas. Software: Microsoft Excel. Lista de exercícios complementares e extraclasse. Referências Bibliográficas: PARENTE, Eduardo Afonso de Medeiros. Matemática Comercial & Financeira- Ed FTD RODRIGUES, Marcelo; MINELO, Roberto Matemática Financeira e Comercial Ed. FERREIRA. SPINELLI, Walter; SOUZA, Maria Helena S. Matemática comercial e Financeira Ed Ática VI Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) Serão oferecidas atividades extras, como lista de exercícios, seminários, pesquisas etc. de modo que alcancem os objetivos mínimos exigidos. A recuperação será contínua e paralela, com atividades, recursos e metodologias diferenciadas e individualizadas com a finalidade de eliminar ou reduzir dificuldades que inviabilizam o desenvolvimento das competências visadas neste plano de trabalho docente. VII Identificação: Nome do professor: MAGALI ARAUJO Assinatura: Data: VIII Parecer do Coordenador de Curso: Nome do coordenador (a):sandra GARCIA Assinatura: Data: