Projeto GENTE- Ginásio Experimental de Novas Tecnologias Educacionais/ Escola Municipal André Urani RJ. 27/06/2013

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1 Projeto GENTE- Ginásio Experimental de Novas Tecnologias Educacionais/ Escola Municipal André Urani RJ. 27/06/2013

2 Esta visita foi feita no dia 27/06/13, por Maria Rosa Chaves Künzle, integrante do GT de Educação Integral, e duas professoras do Colégio Marista João Paulo II, de Brasília: Debora Camargos e Leninha de Moraes, que construíram esta apresentação. v A Escola Municipal André Urani está situada na Rocinha e é a primeira escola da comunidade que atende ao segmento do EF - 7º ao 9º Ano. Tem 180 estudantes e funciona das 8h às 16h. v O colégio está localizado entre os bairros da Gávea e da Rocinha, num prédio restaurado onde funcionava o Clube Umuarama. O colégio vive na intersecção destas duas realidades sociais. A Rocinha hoje tem hoje moradores.

3 q Os alunos são jovens e adolescentes de baixa renda da Comunidade da Rocinha. Muitos já foram excluídos de outras escolas. A maioria dos profissionais da escola (professores, secretárias e serviços gerais), são funcionários da prefeitura. q O Ginásio Experimental Carioca (GEC) tem como base três eixos: excelência acadêmica, educação para valores e projeto de vida do aluno. O GENTE está neste projeto. q A Secretaria de Educação conta com escolas experimentais do 7 ao 9 anos, nas quais inovações pedagógicas são testadas e, posteriormente, ampliadas para toda a rede.

4 O Programa Escolas do Amanhã, da Prefeitura do RJ, tem como objejvo reduzir a evasão escolar e melhorar a aprendizagem em 155 escolas do ensino fundamental localizadas nas áreas mais vulneráveis da cidade ou recém- pacificadas. Integram as estratégias do programa cuidar do ambiente lsico, acadêmico e social da escola e trabalhar para o desenvolvimento e promoção de uma cultura baseada em valores.

5 ü A concepção do GENTE é resultado de uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação, o MEC e as seguintes organizações: Fundação Telefônica/Vivo, Insjtuto Natura, Intel, Insjtuto Ayrton Senna, MStech, Unesco no Brasil, Insjtuto Conecta e Tamboro. ü O GENTE conta ainda com o apoio e parceria das seguintes empresas: Mind Lab, Microsop, Sapienj, Cultura Inglesa, EvoBooks, Cisco, Pete e Geekie. Ele integra o programa Ginásio Carioca, implantado pela Prefeitura em 2011, e o projeto Escolas do Amanhã, criado em 2009 pela Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro.

6 São pilares do projeto: o ensino personalizado; projetos transdisciplinares; avaliação baseada em competências; o uso de tecnologia digital e um currículo expandido para a criação do eu e do meio, com habilidades cognijvas e não cognijvas.

7 São objejvos do GENTE: Repensar a insjtuição Escola. Implementar tecnologias em conjunto com uma nova metodologia de ensino para tornar os alunos cidadãos autônomos, solidários e competentes. Oportunizar, por meio dessa nova metodologia de trabalho, que os estudantes desenvolvam habilidades essenciais para um mundo em constante transformação, tais como: buscar, analisar e avaliar informações e fontes; solucionar problemas e tomar decisões; e ujlizar de forma criajva as ferramentas de produjvidade.

8 Alguns aspectos metodológicos: A proposta é mudar o conteúdo, o método e a gestão: não haverá turmas, séries ou salas de aula. Tablets e smartphones farão parte do material escolar dos alunos e docentes. O conteúdo, as habilidades e as competências serão desenvolvidos nas aulas digitais da Educopédia, plataforma que inclui material de suporte para professores, como sequências didájcas com jogos digitais, vídeos e testes. As provas serão aplicadas por meio do sistema avaliajvo Máquina de Testes e a correção será automájca, com resultados imediatos.

9 Após a avaliação diagnósjca, os alunos terão um ijnerário formajvo próprio, um mapa que lista as competências e as habilidades que os alunos já possuem e aquelas que eles ainda precisam desenvolver. O ijnerário também informa as ajvidades da Educopédia que cobrem cada habilidade. As ajvidades de estudo sempre iniciam pelas vídeo- aulas. Caso o estudante não consiga entender ele poderá contar com outras estratégias como pesquisas, a colaboração do colega ou no final da semana poderá assisjr uma aula exposijva sobre o conteúdo em questão.

10 O acesso a internet é livre. Cada mentor tem um instrumento de controle dos sites visitados pelos estudantes. Têm também um smartphone, para facilitar a comunicação com os estudantes. Mentores Os professores atuarão em todos os núcleos de conhecimento. Para isso, receberão cursos de capacitação e formação conjnuada. Além disso, os professores atuarão como mentores em ajvidades diversificadas e disciplinas elejvas, que serão de livre escolha dos alunos e norteiam o seu projeto de vida. O programa também contará com professores de Língua Estrangeira, Educação Física e Artes. A carga horária é de 40h semanais, sendo que 1/3 é desjnada ao planejamento individual e em grupo, visto que todos são especialistas mas não orientarão apenas a disciplina específica de formação.

11 Disciplinas ele+vas - Serão de livre escolha do aluno e relacionadas a seus projetos de vida. O GENTE oferecerá várias elejvas, como: robójca e mecatrônica, construção de blogs como porwólios; Inteligência Arjficial (curso da Universidade de Stanford); programação básica; webdesign e os livros de Shakespeare, em inglês, curso oferecido pela Universidade de Harvard. Projetos Transdisciplinares - Serão desenvolvidos pelos alunos semestralmente a parjr de uma situação- problema ou uma pergunta para digestão e aplicação do conhecimento. Será uma forma de educação "hands on" relacionada a áreas diversas. Nesses projetos, os alunos terão de analisar dados reais, trabalhar em grupos pré- definidos e atuar como agentes transformadores de suas realidades.

12 A Educopédia é uma plataforma online colaborajva de aulas digitais. Criada pela Secretaria Municipal de Educação, a plataforma tem o objejvo de tornar o ensino mais atraente e mobilizador para os adolescentes e instrumentalizar o professor. Além disso, é mais uma alternajva para o reforço escolar e para os alunos que faltaram às aulas ou que não compreenderam o conteúdo. A Educopédia foi criada com base nas orientações curriculares da Secretaria Municipal de Educação e estruturada para cada dia de aula. As aulas digitais possuem ajvidades que incluem vídeos, animações, textos, podcasts, quizes, jogos e seguirão uma metodologia pré- definida. A Educoteca - É a biblioteca digital da Educopédia onde podem ser acessados livros em formatos inovadores, transmídia e interajvos. Além disso, professores e alunos poderão ter suas produções escritas armazenadas e comparjlhadas com outros usuários.

13 A Máquina de Testes é um sistema de avaliação dos alunos. Por meio de um banco de questões, preparadas por cerca de 100 professores da rede municipal, os alunos farão provas em ambiente digital. Todas as questões aplicadas pelo computador serão de múljpla escolha, gerando um resultado imediato. O sistema será usado para as avaliações bimestrais, que servem como base para o acompanhamento do desempenho das escolas municipais. Os alunos do GENTE usarão a Máquina de Testes frequentemente, ao final de cada aula da Educopédia.

14 Todos os estudantes têm um notebook, que pode ser personalizado. Eles podem levá- los para casa em algumas situações específicas. Antes de receberem os aparelhos os mentores trabalham com eles as finalidades do trabalho com o instrumento, as responsabilidades e os cuidados que devem ter. Há diversos livros didájcos e outros materiais pedagógicos convencionais disponíveis para consulta nas estantes que ficam próximas aos espaços de cada família. Matéria sobre o GENTE feita pelo Fantásjco.

15 DESAFIOS: q Definir o papel e os limites das parcerias; q Manter alunos e professores mojvados; q Convencer as famílias acerca da importância de um projeto diferenciado. q Dar visibilidade ao projeto A profissional que nos atendeu é representante da UNESCO, que está observando a experiência;

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