PROGRAMA ESCOLA DA INTELIGÊNCIA - Grupo III ao 5º Ano

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1 ... CEFF - CENTRO EDUCACIONAL FAZENDINHA FELIZ Rua Professor Jones, Centro - Linhares / ES - CEP Telefone: (27) Ao colocar seu filho na escola você espera que ele receba uma formação integral e que isso aconteça de maneira prazerosa, despertando dia após dia seu desejo de conhecer e aprender. Com esse propósito, o CENTRO EDUCACIONAL FAZENDINHA FELIZ, vem buscando cada vez mais a realização de um trabalho educacional de referência, integrado e dinâmico, que contribua para a formação de alunos críticos, éticos e comprometidos com o processo de ensino-aprendizagem, preparando-os para o enfrentamento de desafios e tomadas de decisões em todos os aspectos de seu desenvolvimento. Novidades para 2016: MEDITAÇÃO NO CURRÍCULO A partir de 2016 os momentos de meditação que já acontecem diariamente na escola, passarão a fazer parte do currículo dos nossos alunos. O objetivo desse trabalho é desenvolver nas crianças competências socioemocionais, assim como: - Desenvolver nas crianças atitudes saudáveis para com a vida, relações humanas, uso de energia, maneiras efetivas de expressar sentimentos; - Oferecer técnicas que ajudem a criança a tomar consciência do seu ser integral ; - Desenvolver na criança a percepção do que acontece dentro e fora de seu corpo; - Desenvolver o autoconhecimento e a autorrealização; - Estimular a concentração, iniciativa; intuição, memória e imaginação criativa; - Promover momentos de relaxamento físico e mental. PROGRAMA ESCOLA DA INTELIGÊNCIA - Grupo III ao 5º Ano A partir de 2016 o Centro Educacional Fazendinha Feliz, implementará no currículo o Projeto de Inteligência Emocional. O Programa Escola da Inteligência, consiste num programa educacional que objetiva desenvolver a educação socioemocional no ambiente escolar. Fundamentada na Teoria da Inteligência Multifocal, elaborada pelo Dr. Augusto Cury, a metodologia promove, por meio da educação das emoções e da inteligência, a melhoria dos índices de aprendizagem, redução da indisciplina, aprimoramento das relações interpessoais e o aumento da participação da família na formação integral dos alunos.

2 MATERIAL PEDAGÓGICO INTEGRADOR PARA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL - EDITORA MODERNA Complementando a proposta pedagógica para o Ensino Fundamental, investiremos num material ainda mais integrador para 2016, através do Projeto Presente, entendendo que o conhecimento consiste numa teia de relações e significados que informam e conectam consigo e com o mundo. Na Educação Infantil procuramos abarcar as ideias contemporâneas da educação, considerando cada vez mais as especificidades dessa faixa etária, tendo como apoio a Coleção Buriti Mirim. O material é composto de Guia e Recursos Didáticos, Livro de Histórias, Jogos Cooperativos, Caderno da Família, Caderno de Cenários e Peças Cartonadas, além de um conteúdo digital composto de músicas e jogos.

3 EDUCAÇÃO FINANCEIRA - Grupo III ao 5º Ano Programa de Educação Financeira baseado na metodologia DSOP para alunos de Grupo III ao 5º Ano. Sabendo que o processo de educação financeira não é um modismo e, sim, um novo desafio global para pais e educadores. Daremos maior ênfase ao trabalho de educação financeira já realizado com a educação infantil e estenderemos o programa DSOP também para os alunos de 1º ao 5º Ano do ensino fundamental. O Programa DSOP de Educação Financeira objetiva formar alunos cidadãos, pensantes, críticos, autônomos e capazes de idealizar e realizar projetos individuais e coletivos. INFORMÁTICA NA ESCOLA - Grupo III ao 5º Ano A utilização das ferramentas tecnológicas facilita a mediação do professor no processo de ensino, agregando valores imprescindíveis nos momentos de estudo, produção e divulgação de conhecimentos. Por isso, em 2016 as aulas de informática na escola objetivarão ainda mais os conteúdos abordados em sala de aula, garantindo o uso da tecnologia em situações reais de aprendizagem. GEPAFF - Grupo de Estudo de Pais Fazendinha Feliz O Programa de Formação de Pais visa estabelecer uma maior aproximação entre os familiares e a escola, através de grupos de estudos para a reflexão de temas pertinentes ao processo educativo, em todos os aspectos do desenvolvimento. Os encontros são ministrados por pedagogas e psicopedagogas da escola, psicóloga e demais profissionais da área. Aqui eu também estudo e aprendo!

4 INGLÊS NO CURRÍCULO - Material de Inglês inovador e atualizado - Educação Infantil: A coleção Gumdrops visa o desenvolvimento da criança por completo, trabalhando valores importantes para essa faixa etária, permitindo que os estudantes participem de atividades lúdicas enquanto adquirem uma segunda língua. - Ensino Fundamental: A coleção Kids Web foi pensada para os estudantes da nova geração que estão antenados com o mundo digital. A coleção respeita o desenvolvimento da criança, não interferindo em sua alfabetização na língua materna e oferecendo diferentes atividades a cada etapa de seu crescimento. ATIVIDADES ESPECÍFICAS REALIZADAS NA ESCOLA QUE PROMOVEM O APRENDIZADO SISTEMÁTICO DA LEITURA - Rodízio de livros literários em sala de aula (CIRANDA DO LIVRO); - Leitura em voz alta diária realizada pelo professor - garantindo a máxima circulação dos diferentes gêneros textuais; - Visitas semanais à Biblioteca; - Desenvolvimento de projetos específicos para o aprimoramento de alguns gêneros textuais; - Visitas dos pais na escola para a leitura (Projeto Crianças Leitoras ); - Caderno de Textos.

5 PROJETOS INSTITUCIONAIS Os projetos institucionais desenvolvidos em nossa escola integram conteúdos, saberes e valores através de temas que se fazem presentes em nosso cotidiano e que necessitam ser abordados tanto no ambiente escolar como no ambiente familiar, pois permeiam valores sociais e contribuem para uma vivência efetiva em nossa sociedade. PROJETO VIDA E SAÚDE O trabalho de Orientação Sexual na Escola tem o objetivo de orientar alunos e familiares diante de temas como: corpo, relacionamento, comunicação e drogas. PROJETO VIVENDO VALORES NA ESCOLA Incutir nas crianças valores humanos, significa lançar a pedra fundamental para o desenvolvimento do ser humano nos aspectos físico, intelectual, mental, emocional e psíquico. O Projeto de Filosofia/Valores Humanos é desenvolvido nas turmas de Educação Infantil e Ensino Fundamental. PROJETO DE LEITURA CRIANÇAS LEITORAS Este projeto tem por finalidade atender as necessidades leitoras de crianças e adultos e favorecer a expansão de conhecimentos dos mesmos, proporcionando-lhes o contato com diversos gêneros textuais, estendendo e garantindo o domínio da leitura. PROJETO LIXO, PROBLEMA NOSSO DE CADA DIA Ciente do nosso compromisso com o meio ambiente e sabendo que a Educação é a base para a transformação das pessoas, o Centro Educacional Fazendinha Feliz vem desenvolvendo o projeto LIXO, problema nosso de cada dia visando mobilizar cidadãos, desde as crianças até os mais experientes, para uma mudança nas atitudes diárias, através da conscientização sobre o que pode ser preservado, reaproveitado e transformado com a reutilização e reciclagem do lixo.

6 PROPOSTA CURRICULAR INOVADORA PARA A FAIXA ETÁRIA DE 10 MESES A 3 ANOS O Centro Educacional Fazendinha Feliz investe numa proposta pedagógica inovadora e integradora para esta faixa etária, unindo as ações de CUIDAR E EDUCAR, garantindo o desenvolvimento dos alunos em todos os aspectos. ÂMBITOS E EIXOS DE APRENDIZAGEM

7 OUTROS DIFERENCIAIS: - Atividades esportivas - Arte na escola - Programa de atividades aquáticas - Dia da fruta - Cozinha da alegria - Cozinha Educativa - Programa de formação continuada para professores - Atendimento exclusivo a pais e familiares - Apoio pedagógico - Psicóloga escolar - Psicopedagoga institucional

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