Ministério da Educação UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ. Campus Medianeira PLANO DE ENSINO CURSO ENGENHARIA ELÉTRICA MATRIZ 200

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1 Ministério da Educação UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Campus Medianeira PLANO DE ENSINO CURSO ENGENHARIA ELÉTRICA MATRIZ 200 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL CARGA HORÁRIA: 90 HORAS DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR CÓDIGO PERÍODO CARGA HORÁRIA (aulas) AT AP APS AD APCC Total QUÍMICA PP52D AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância, APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular. PRÉ-REQUISITO EQUIVALÊNCIA Não tem OBJETIVOS Compreender os conhecimentos sobre Química a serem aplicados nas diferentes áreas de estudo e atuação do Engenheiro de Produção. EMENTA Cinética Química; Equilíbrio Químico; Termodinâmica Química; Eletroquímica e Corrosão; Ligações Químicas; O Estado Sólido. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ITEM EMENTA CONTEÚDO Revisão dos conteúdos básicos de Química: Teorias atômicas, 1 Ligações Químicas Propriedades Periódicas e Cálculos Estequiométricos. Ligações Químicas: Ligação Iônica e Ligação Covalente. Propriedades físico-químicas de compostos iônicos e moleculares. Estados da matéria: Propriedades de líquidos e sólidos, Forças 2 O Estado Sólido intermoleculares. Estado sólido: estrutura dos sólidos, células unitárias e estruturas cristalinas. 3 Termodinâmica Química Introdução a Termodinâmica Química: Termoquímica, Calor e Energia. Leis da Termodinâmica: Lei Zero e Primeira Lei. Espontaneidade das reações, Entalpia de reações químicas, Calorimetria e Lei de Hess. 4 Cinética Química Introdução a Cinética Química: Fatores que afetam a velocidade de uma reação. Cálculo da velocidade de reação: variações com concentração, tempo e temperatura. Energia de Ativação. Cálculo da constante da velocidade e ordem da reação. Catálise Química. 5 Equilíbrio Químico Conceito de Equilíbrio Constante de Equilíbrio: Ordem de grandeza das constantes de equilíbrio, Sentido da equação e a constante de equilíbrio, Equilíbrios Heterogêneos, Aplicações. Princípio de Le Châtelier. 6 Eletroquímica e Corrosão Introdução a Eletroquímica: número de oxidação, reações de óxido-redução, balanceamento de equações redox. Células Voltaicas: potencial de pilhas, espontaneidade das reações, equação de Nernst, Baterias e Pilhas. Corrosão: Prevenção de corrosão, Eletrólise e Galvanoplastia.

2 PROFESSOR Ana Paula Sone TURMA Y24 ANO/SEMESTRE CARGA HORÁRIA (aulas) AT AP APS AD APCC Total 1 Semestre/ AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância, APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular. DIAS DAS AULAS PRESENCIAIS Dia da semana Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado Número de aulas no semestre 36 PROGRAMAÇÃO E CONTEÚDOS DAS AULAS (PREVISÃO) Dia/Mês ou Semana Conteúdo das Aulas Número de Aulas 06/03 Apresentação do Plano de Ensino da disciplina. Explanação das formas de avaliação. 02 Agendamento das avaliações, aulas práticas e normas para a elaboração de relatórios. 13/03 Aula sobre segurança no laboratório /03 Prática 1 - Preparo de soluções com compostos iônicos e moleculares e unidades de concentração 02 27/03 Prática 2 - Condutibilidade elétrica compostos iônicos e moleculares 02 03/04 Pratica 3 - Solubilidade e polaridade de substâncias moleculares 02 10/04 Prática 4 - Viscosidade de líquidos 02 17/04 Prática 5 - Diagrama de fases 02 24/04 Prática 6 - Cinética química 02 08/05 Avaliação teórica /05 Prática 7 - Fatores que afetam a velocidade de uma reação química 02 22/05 Prática 8 - Lei de Hess 02 29/05 Prática 9 - Reação relógio do iodo e variação da velocidade com a temperatura 02 05/06 Prática 10 - Interferência da temperatura no equilíbrio e efeito do íon comum 02 12/06 Prática 11 - Pilha de daniel e pilhas de concentração 02 19/06 Prática 12 - Eletrólise da água e galvanoplastia 02 26/06 Prática 13 - Estudos de corrosão e eletrólise 02 03/07 Avaliação teórica /07 Recuperação 02 PROCEDIMENTOS DE ENSINO AULAS TEÓRICAS As aulas serão ministradas oralmente com auxílio do quadro-negro e multimídia, incentivando a participação dos alunos e valorizando-se os conhecimentos prévios dos mesmos. Sempre que possível serão trabalhados exercícios para reforçar a aprendizagem. AULAS PRÁTICAS Os experimentos serão conduzidos em consonância com os conteúdos teóricos, cujas instruções de caráter teórico e experimental serão previamente discutidas pelo professor no laboratório. Na semana seguinte à realização do experimento, o aluno deverá entregar relatório manuscrito referente ao mesmo contendo capa, fundamentação teórica, objetivos, resultados e discussão, conclusão e referências bibliográficas. ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Elaboração dos relatórios referentes às aulas práticas 1 a 13. Prática 1 - Preparo de soluções com compostos iônicos e moleculares e unidades de concentração Prática 2 - Condutibilidade elétrica compostos iônicos e moleculares Pratica 3 - Solubilidade e polaridade de substâncias moleculares Prática 4 - Viscosidade de líquidos Prática 5 - Diagrama de fases Prática 6 - Cinética química Prática 7 - Fatores que afetam a velocidade de uma reação química Prática 8 - Lei de hess Prática 9 - Reação relógio do iodo e variação da velocidade com a temperatura Prática 10 - Interferência da temperatura no equilíbrio e efeito do íon comum Prática 11 - Pilha de daniel e pilhas de concentração Prática 12 - Eletrólise da água e galvanoplastia Prática 13 - Estudos de corrosão e eletrólise ATIVIDADES A DISTÂNCIA ATIVIDADES PRÁTICAS COMO COMPONENTE CURRICULAR PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO

3 A nota final ( NF) da disciplina de Química será calculada pela média ponderada das provas teóricas e prática. Será considerado aprovado o aluno que obtiver NF 6,0. A fórmula de cálculo para NF será: NF = (NT x 0,5) + (NP x 0,5) A nota teórica (NT) será constituída pela média aritmética de 02 avaliações teóricas que terão valores de 0 a 10, sendo realizadas de forma individual e sem consulta, onde irão constar questões relacionadas com os experimentos realizados em laboratório. A nota da parte prática (NP) será constituída pelas notas dos pré-relatórios e relatórios das práticas. Os pré-relatórios deverão ser entregues no início da aula prática a que se refere, devendo conter capa, introdução, objetivos, fundamentação teórica, metodologia e referências bibliográficas. Cada pré-relatório terá um total de 3 pontos, sendo 30% introdução, 10% objetivos, 40% fundamentação teórica, 15% conclusão e 5% referências bibliográficas. Não serão aceitos pré-relatórios com atraso. Os relatórios deverão ser entregues na semana seguinte à realização do experimento, contendo capa, resultados e discussão, conclusão e referências bibliográficas. Cada relatório terá um total de 5 pontos, sendo 70% resultados e discussão, 20% conclusão e 10% referências bibliográficas e a participação do aluno em cada prática terá um valor de 2 pontos. O atraso de uma semana na entrega dos relatórios terá punição de redução de 30% da nota. Após uma semana de atraso, o relatório não será mais aceito pelo Professor. Para gerar a NP cada pré-relatório terá sua nota somada ao seu respectivo relatório, e então será feita a média aritmética. A tolerância de atraso para a aula prática será de 5 minutos, após este tempo o aluno não poderá realizar a aula. Além disso, alunos sem jaleco, calçado fechado e calça ficarão impedidos de realizar a aula prática. Os alunos, que faltarem à aula prática, chegarem com mais de 5 minutos de atraso ou não estiverem com os EPI s necessários, ficarão com nota zero no respectivo relatório, pois a mesma prática não será reposta para o aluno faltoso, além de não poder ser realizada em outro dia ou horário. REFERÊNCIAS Referencias Básicas: ATIKINS, P. e PAULA, J. Físico-química. Vol. I e II, Rio de Janeiro: LTC, RUSSELL, J. B.; Química Geral vol. 1 e 2. 2ª. Ed. São Paulo: Makron Books, SILVEIRA, A. T. Físico-química. São Paulo: FTD, Referências Complementares: BACCAN, Nivaldo. Química Analítica Quantitativa Elementar. 3ª Ed. São Paulo: Edgard Blücher Instituto Mauá de Tecnologia, BRONW, T. L.; Química: A Ciência Central. 9ª. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007 HARRIS, D. C. Análise Química Quantitativa. 6ª Ed. Rio de Janeiro: LTC, KOTZ, J. C. & TREICHEL JR., P. Química e reações químicas vol. 1 e 2. 5ª ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos,, USBERCO, J.; SALVADOR, E. Química. 9 a ed. São Paulo: Editora Saraiva, ORIENTAÇÕES GERAIS Assinatura do Professor Assinatura do Coordenador do Curso

4 Ministério da Educação UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Campus Medianeira PLANO DE ENSINO CURSO ENGENHARIA ELETRÍCA MATRIZ 220 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL Processo nº 003/11 aprovado pela DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR CÓDIGO PERÍODO CARGA HORÁRIA (aulas) AT AP APS AD APCC Total Física II EE52B AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância, APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular. PRÉ-REQUISITO EQUIVALÊNCIA Física I OBJETIVOS: Compreender os tópicos fundamentais da física a serem utilizados nas áreas de Termodinâmica e Ótica, como também para análise e solução de problemas práticos. EMENTA: Gravitação; Oscilações; Ondas Mecânicas; Temperatura; Mecânica dos Fluidos; Primeira Lei da termodinâmica; Teoria cinética dos Gases; Segunda Lei da Termodinâmica; Óptica Geométrica. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ITEM EMENTA CONTEÚDO 1 Gravitação Leis de Kepler, Lei de Newton da Gravitação Universal; Variações da Aceleração da Gravidade. 2 Oscilações Movimento Harmônico Simples; Período; Freqüência; Freqüência Angular;Energia Cinética e Potencial; Atividades de Laboratório 3 Ondas mecânicas Ondas em cordas; Ondas sonoras; Efeito Dopler; Atividades de Laboratório 4 Temperatura Medida de temperatura; Escalas Termométricas; Temperatura absoluta; Dilatação térmica; Atividades de laboratório. 5 Mecânica dos fluidos Densidade e massa específica; Pressão em líquidos em repouso; Princípio de Arquimedes; equação de continuidade; Equação de Bernoulli; Atividades de laboratório 6 Primeira Lei da Termodinâmica Transformações gasosas; Calor; Trabalho e Energia Interna; A Primeira Lei da Termodinâmica 7 Teoria Cinética dos Gases Teoria Molecular, Número de Avogadro; Cálculo Cinético da Pressão; velocidade molecular. 8 Segunda Lei da Termodinâmica Máquina Térmica; Ciclo de Carnot; A Escala Kelvin; A Segunda Lei da Termodinâmica. 9 Óptica Geométrica Natureza e Propagação da Luz; Leis da Reflexão; Espelhos Planos e esféricos; Leis da refração; Lentes Delgadas; Dispositivos Ópticos; Atividades de Laboratório.

5 PROFESSOR Cesar Vanderlei Deimling TURMA E21 ANO/SEMESTRE CARGA HORÁRIA (aulas) AT AP APS AD APCC Total 1 Semestre/ AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância, APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular. DIAS DAS AULAS PRESENCIAIS Dia da semana Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado Número de aulas no semestre PROGRAMAÇÃO E CONTEÚDOS DAS AULAS (PREVISÃO) Dia/Mês ou Semana Conteúdo das Aulas Número de Aulas Leis de Kepler; lei de Newton da Gravitação Universal. 2 Prática: leis de Kepler. 3 Aceleração da gravidade. Variações da aceleração da gravidade. Movimento de satélites. 2 Densidade e massa específica. Pressão sobre líquidos em repouso. 3 Princípio de Arquimedes. Prática: estudo do princípio de Arquimedes. 2 Equação da continuidade. Equação de Bernoulli. 3 Prática: aplicação da equação de Bernoulli. 2 Primeira avaliação: gravitação; densidade; pressão; equação de Bernoulli; 3 Introdução ao estudo do movimento harmônico simples. Frequência. Período 2 Freqüência angular. Prática de exercícios; 3 Equação de onda. Posição, velocidade e aceleração no MHS 2 Energia cinética e potencial exercícios 3 Prática de laboratório: estudo do período do pêndulo 2 Ondas em cordas- exercícios 3 Ondas sonoras. Efeito Doppler - exercícios 2 Prática: estudo de ondas em cordas e molas 3 Prática: exercícios de revisão 3 Segunda avaliação: movimento harmônico simples; ondas em cordas; ondas sonoras; Efeito 2 Doppler Conceito de temperatura absoluta. Escalas termométricas exercícios 3 Dilatação térmica, linear, superficial e volumétrica 2 Prática com dilatação térmica 3 Introdução ao estudo da Primeira Lei da Termodinâmica 2 Transformações gasosas- exercícios; 3 Calor, trabalho e energia interna; 2 Prática: exercícios aplicando a primeira lei da Termodinâmica 3 Teoria cinética dos gases. Teoria molecular. 2 Número de Avogadro. Cálculo Cinético da Pressão 3 Velocidade molecular - exercícios. 2 Máquinas térmicas. Transformações cíclicas; 3 Ciclo de Carnot exercícios; 2 A escala Kelvin. Segunda Lei da Termodinâmica 3 Prática: exercícios envolvendo transformações cíclicas 2 Natureza e propagação da luz. Leis da reflexão. Leis da refração. 3 Prática: Observação de imagens em espelho esférico. 2 Terceira avaliação: temperatura; dilatação; Primeira Lei da Termodinâmica; transformações 3 cíclicas; ciclo de Carnot. Exercícios de revisão 2 Prova repositiva 3 APS: natureza da luz; reflexão; espelhos planos e esféricos; refração; lentes esféricas e dispositivos ópticos. 5 PROCEDIMENTOS DE ENSINO AULAS TEÓRICAS 1. Expositiva dialogada 2. Trabalho individual 3. Trabalho em grupo 4. Debate AULAS PRÁTICAS

6 1. Atividade em Laboratório ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Trabalho de pesquisa e relatório sobre espelhos planos, espelhos esféricos, leis da refração, lentes delgadas e dispositivos ópticos. O trabalho será proposto para grupos de 3 alunos. A avaliação será feita de acordo com relatório apresentado. ATIVIDADES A DISTÂNCIA ATIVIDADES PRÁTICAS COMO COMPONENTE CURRICULAR PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO REFERÊNCIAS Referencias Básicas: FUNDAMENTOS DE FÍSICA - V2, 8ed. SEARS, ZEMANSKY, YOUNG E FRIDMAN. FÍSICA 2 V2 R. RESNICK, D. HALLIDAY - FÍSICA V2, 4ed. Referências Complementares: PAUL A. TIPLER E G. MOSCA FÍSICA V2 MOYSÉS A. NUSSENZWEIG. CURSO DE FÍSICA II, 2 EDIÇÃO ORIENTAÇÕES GERAIS Assinatura do Professor Assinatura do Coordenador do Curso

7 220 DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR PP52C PRÉ-REQUISITO Física 1 EQUIVALÊNCIA

8 DIAS DAS AULAS PRESENCIAIS Número de aulas 03 PROGRAMAÇÃO E CONTEÚDOS DAS AULAS Conteúdo

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10 Ministério da Educação UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Campus Medianeira PLANO DE ENSINO CURSO ENGENHARIA DE ELÉTRICA MATRIZ 200 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL Processo n.º 059/06-COENS, aprovado pela Resolução n.º 067/066 do COEPP, de 22/10/06 e Deliberação n.º 10 do Conselho Diretor, de 10/04/00. DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR CÓDIGO PERÍODO CARGA HORÁRIA: 60 HORAS CARGA HORÁRIA (aulas) AT AP APS AD APCC Total COMPUTAÇÃO 1 PP52G 2º AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância, APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular. PRÉ-REQUISITO EQUIVALÊNCIA Não tem pré-requisito. OBJETIVOS Compreender e dominar os conceitos inerentes à lógica de programação e ao desenvolvimento de algoritmos. Especificar, através de uma linguagem de programação, algoritmos desenvolvidos em português estruturado. EMENTA Algoritmos Estruturados; Aspectos formais da linguagem de Programação; Ambiente Operacional e Compiladores; Comandos da Linguagem de Programação; Conjuntos e Matrizes numéricas; Cadeia de caracteres; Subprogramas; Arquivos. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ITEM EMENTA CONTEÚDO 1 Algoritmo Estruturado Conceituação, Princípios de Resolução de Problemas, Lógica de Programação, Estruturação de Algoritmos, Tipo de Dados, Estruturas de Controle. 2 Aspectos formais da linguagem de programação Regras de Sintaxe e Semântica. 3 Ambiente operacional Ambiente de Desenvolvimento e Ambiente Operacional 4 Compiladores Tradução (Compilação e Interpretação), Erros de Compilação 5 Matrizes e Cadeias de caracteres Criação e Manipulação de Vetor e Matriz. Manipulação de Caracter e Cadeia de Caracteres. 6 Subprogramas Procedimentos e Funções 7 Arquivos Manipulação e criação de arquivos. PROFESSOR Pedro Luiz de Paula Filho TURMA Y21 ANO/SEMESTRE 1 Semestre/2012 CARGA HORÁRIA (aulas) AT AP APS AD APCC Total AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância, APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular. DIAS DAS AULAS PRESENCIAIS Dia da semana Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado Número de aulas no semestre

11 PROGRAMAÇÃO E CONTEÚDOS DAS AULAS (PREVISÃO) Dia/Mês ou Conteúdo das Aulas Semana 1ª Semana Apresentação do Plano de ensino Jogos Lógicos. Conceitos Iniciais 4 2ª Semana 3ª Semana 4ª Semana 5ª Semana 6ª Semana 7ª Semana 8ª Semana 9ª Semana 10ª Semana 11ª Semana 12ª Semana 13ª Semana 14ª Semana 15ª Semana 16ª Semana Programação passo-a-passo. Tipos de dados. Operadores. Estrutura básica de um programa. Comandos Leia x Escreva Exercícios Estrutura condicional Se e Selecione Exercícios Estrutura de repetição Enquanto Exercícios Estrutura de repetição faça... enquanto Exercícios Estrutura de repetição Para Exercícios. Avaliação Introdução ao C Comandos de entrada e saída Estrutura condicional IF SWITCH Estrutura de repetição WHILE Estrutura de repetição DO... WHILE Estrutura de repetição FOR Vetores definição trabalho final Procedimentos e funções Estrutura de dados homogêneos / heterogêneos Trabalho Final PROCEDIMENTOS DE ENSINO AULAS TEÓRICAS Aula expositiva, atividades individuais e pesquisas. AULAS PRÁTICAS Atividades Práticas em Laboratório, Exercícios Individuais e Desenvolvimento/Especificação de Algoritmos e Programas. AULAS PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Atividade Individual: Listas de Exercícios (Especificação de Algoritmo/Programa) ATIVIDADES A DISTÂNCIA Não há Número de Aulas PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO 01 Avaliação Individual com Peso 4 01 Trabalho em Grupo com Peso 4 Atividades Individuais (APS) com Peso 2) Referencias Básicas:

12 Referências Complementares: - FARRER, Harry et al. Algoritmos estruturados. 2. ed. Rio de Janeiro, RJ: LTC, c p. (Programação estruturada de computadores) ISBN ARAÚJO, Everton Coimbra de. Algoritmos: fundamento e prática. 3. ed. ampl. e atual. Florianópolis, SC: Visual Books, p. ISBN JOSE NETO, João. Introdução a compilação. Rio de Janeiro: LTC- Livros Técnicos e Científicos, p. ISBN (broch.) ORIENTAÇÕES GERAIS Assinatura do Professor Assinatura do Coordenador do Curso

13 Ministério da Educação UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Campus Medianeira PLANO DE ENSINO CURSO ENGENHARIA ELÉTRICA MATRIZ 220 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL Processo nº 003/11 aprovado pela DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR CÓDIGO PERÍODO CARGA HORÁRIA (aulas) AT AP APS AD APCC Total PROBABILIDADE E ESTATISTICA PP53E 3º AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância, APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular. PRÉ-REQUISITO EQUIVALÊNCIA Não tem OBJETIVOS Desenvolver embasamento conceitual e operacional de estatística básica e experimental, sua aplicabilidade em problemas teóricos ou práticos e exercitar a tomada de decisões em diferentes campos do conhecimento, inclusive no controle estatístico de processos, com a utilização de softwares ou planilhas eletrônicas. EMENTA Elementos de Probabilidade; Variáveis Aleatórias; Distribuição de Probabilidade; Inferência Estatística; Estimação; Testes de Hipóteses; Controle Estatístico de Processo (CEP); Análise da Variância. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ITEM EMENTA CONTEÚDO 1 Elementos de Probabilidade 2 Variáveis Aleatórias 3 Distribuição de Probabilidade 4 Inferência Estatística 1.1- Experimento aleatório e espaço amostral; Definição de probabilidade e principais teoremas; Eventos: complementares; independentes e mutuamente exclusivos; Distribuição de probabilidade Conceitos básicos: população, amostra, amostragem e tipos de amostragem Variáveis aleatórias Planejamento estatístico de pesquisas Análise exploratória de dados importância da média e do desvio padrão; Intervalo de confiança para a média Distribuição Normal; Distribuição Binomial; Distribuição de Poisson Noção e definição de inferência; População e amostra, parâmetros e

14 5 Estimação estatísticas; distribuições amostrais; Tamanho da amostra Noções sobre estimadores de uma população: média, desvio padrão, variância, coeficiente de variação e intervalo de confiança para a média Metodologia Teste de Hipóteses; Valor Crítico e a Estatística do Teste; 6 Testes de Hipóteses 7 Controle Estatístico de Processo (CEP) Gráficos de controle; Aplicações de gráficos no controle estatístico de processos. 8 Análise da Variância

15 9 Atividades em laboratório Testes de comparação de médias: Teste de Tukey e o Teste t de Fisher Exercícios de Aplicações na área do curso e elaboração de relatório: Análise de experimento inteiramente ao acaso: ANOVA, teste F, comparação de médias e análise de resíduos com utilização de softwares estatísticos. PROFESSOR Silvana Ligia Vincenzi Bortolotti TURMA E21 ANO/SEMESTRE CARGA HORÁRIA (aulas) AT AP APS AD APCC Total 1 Semestre/ AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância, APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular. DIAS DAS AULAS PRESENCIAIS Dia da semana Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado Número de aulas no semestre PROGRAMAÇÃO E CONTEÚDOS DAS AULAS (PREVISÃO) Dia/Mês ou Semana Conteúdo das Aulas 5-Mar Apresentação da Ementa; Sistema de Avaliação; Introdução a Estatística. 7-Mar Distribuições de probabilidade 2 12-Mar Principais Teoremas de probabilidade e distribuição t student 2 14-Mar Distribuição Binomial e Poisson 2 19-Mar Amostragem, Coleta e organização dos dados 2 21-Mar Distribuições de freqüências 2 26-Mar Tabelas e gráficos para dados qualitativos; 2 28-Mar Tabelas e gráficos para dados quantitativos 2 2-Abr Medidas de posição e dispersão 2 4-Abr Medidas de forma e estimação 2 9-Abr Intervalos de confiança 2 11-Abr Avaliação Seminário apresentação dos resultados obtidos por 2 meio da estatística descritiva dos dados da pesquisa 16-Abr Introdução a teste de Hipóteses, metodologia e cuidados 2 18-Abr Valor Crítico, Estatística do Teste, Tipos de erros e Elaboração de 2 hipóteses 23-Abr Teste de t de student para 2 médias 2 25-Abr Análise de variância (ANOVA) fundamentação teórica e o cálculo 2 do valor de F 2-Mai Teste f e construção da ANOVA com uso de softwares em 2 laboratório 7-Mai O teste F, aplicação de um experimento inteiramente ao acaso e interpretação 2 Núme ro de Aulas 2

16 PROGRAMAÇÃO E CONTEÚDOS DAS AULAS (PREVISÃO) Dia/Mês ou Semana Conteúdo das Aulas 9-Mai Suposições do modelo: de independência dos erros, normalidade dos erros 14-Mai Teste de Normalidade: teste de Anderson-Darling ou Shapiro 2 Wilk) 16-Mai Variância homocedástica dos erros: Teste de Levene ou Bartlett 2 21-Mai Testes de comparação de médias: Teste de Tukey e o Teste t de 2 Fisher. 23-Mai Teste de Tukey Teste t de Fisher Mai Aplicações de testes de comparações de médias Mai Tomada de decisão 2 4-Jun Uso de softwares para teste de hipóteses 2 6-Jun Correlação e regressão 2 11-Jun Delineamentos estatísticos 2 13-Jun Modelo linear de regressão 2 18-Jun Verificação das suposições do modelo de regressão 2 20-Jun Aplicações de modelos de regressão 2 25-Jun Controle Estatístico de Processo 2 27-Jun Gráficos de Controle. 2 2-Jul Aplicações de gráficos no controle estatístico de processos. 2 4-Jul Avaliação 2 9-Jul 11-Jul PROCEDIMENTOS DE ENSINO AULAS TEÓRICAS 1. Expositiva-dialogada 2. Atividade de laboratório 3. Trabalho individual 4. Trabalho em grupo 5. Pesquisa 6. Seminário AULAS PRÁTICAS Laboratório de Informática Seminário Apresentação de artigo na área de engenharia elétrica APS - Os alunos pesquisarão em artigos científicos aplicações de Estatística na Engenharia Elétrica e apresentarão em forma de relatório, destacando, objetivos, metodologia e resultados obtidos no artigo, realizando uma análise critica do artigo. Trabalho contemplando os conteúdos de Distribuição de probabilidade, estimadores. Núme ro de Aulas 2 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Os alunos pesquisarão em artigos científicos aplicações de Estatística na Engenharia Elétrica e apresentarão em forma de relatório, destacando, objetivos, metodologia e resultados obtidos no artigo, realizando uma análise critica do artigo. 2 4

17 Trabalho contemplando os conteúdos de Distribuição de probabilidade; Estimadores. ATIVIDADES A DISTÂNCIA ATIVIDADES PRÁTICAS COMO COMPONENTE CURRICULAR PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO 1. Avaliação Seminário: apresentação dos dados da pesquisa e dos primeiros resultados obtidos pela estatística descritiva (4). 2. Avaliação: estatística descritiva, Testes de Hipóteses, Análise de Variância e Correlação e Regressão (10). 3. APS apresentação de artigo relacionado na área de engenharia elétrica, análise crítica e lista de exercícios de Distribuição de Probabilidade (3). 4. Listas de Exercícios (3) 5. Seminário Produção de artigo referente ao trabalho de pesquisa (10) Forma de calcular a média parcial será obtida por meio da soma das notas dadas para primeira, segunda avaliação, APS, listas de exercícios e de seminário divididas por 3. REFERÊNCIAS Referencias Básicas: Referências Complementares: NAZARETH, H. R. de S. Curso básico de estatística. 12. ed. São Paulo: Ática, p. ORIENTAÇÕES GERAIS Assinatura do Professor Assinatura do Coordenador do Curso

18 OBJETIVOS

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22 . T1 2. P1 3. P2 4. P3 10

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24 Ministério da Educação UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Campus Medianeira PLANO DE ENSINO CURSO ENGENHARIA ELÉTRICA MATRIZ 220 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL Processo nº 003/11 aprovado pela CARGA HORÁRIA: 30 HORAS DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR CÓDIGO PERÍODO CARGA HORÁRIA (aulas) AT AP APS AD APCC Total Desenho Eletro-Eletrônico EE52F 1º AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância, APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular. PRÉ-REQUISITO EQUIVALÊNCIA Não tem OBJETIVOS Desenvolver habilidades necessárias para o acompanhamento de outras disciplinas, tais como: Física, e Cálculo. Relacionar e aplicar os conceitos estudados nos vários campos do conhecimento humano, inclusive nas engenharias. EMENTA Matrizes. Sistemas de equações lineares. Álgebra Vetorial. Retas e planos. Espaços vetoriais. Transformações lineares. Produto interno. Autovalores e autovetores. Cônicas e quádricas CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ITEM EMENTA CONTEÚDO 1 Material de desenho 2 Normas técnicas 3 Projeções e perspectivas Projeções Ortogonais 4 Cotagem e Escalas 5 Desenho Assistido por Computador

25 6 Desenho aplicado a equipamentos elétricos e eletrônicos PROFESSOR ED MAURÍCIO AZAMBUJA DA SILVA TURMA E21 ANO/SEMESTRE CARGA HORÁRIA (aulas) AT AP APS AD APCC Total 2012/ AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância, APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular. DIAS DAS AULAS PRESENCIAIS Dia da semana Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado Número de aulas no semestre x17 2x16 - PROGRAMAÇÃO E CONTEÚDOS DAS AULAS (PREVISÃO) Dia/Mês ou Semana Conteúdo das Aulas Número de Aulas 08/mar 03 09/mar 02 15/mar 03 16/mar 02 22/mar 03 23/mar 02 29/mar 03 30/mar 02 12/abr 03 13/abr 02 19/abr 03 20/abr 02 26/abr 03 27/abr 02 03/mai 03 04/mai 02 10/mai 03 11/mai 02 17/mai 03 18/mai 02 24/mai 03 25/mai 02 31/mai 03

26 PROGRAMAÇÃO E CONTEÚDOS DAS AULAS (PREVISÃO) Dia/Mês ou Semana Conteúdo das Aulas Número de Aulas 01/jun 02 14/jun 03 15/jun 02 21/jun 03 22/jun 02 28/jun 03 29/jun 02 05/jul 03 06/jul 02 PROCEDIMENTOS DE ENSINO AULAS TEÓRICAS Expositiva-dialogada, projetos, trabalho individual. AULAS PRÁTICAS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO REFERÊNCIAS ORIENTAÇÕES GERAIS Assinatura do Professor Assinatura do Coordenador do Curso

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