UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO PROGRAMA DE DISCIPLINA

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1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO PROGRAMA DE DISCIPLINA NOME COLEGIADO CÓDIGO SEMESTRE FÍSICA II CEAGRO AGRO CARGA HORÁRIA TEÓR: 60 PRÁT: 0 HORÁRIOS: a. FEIRA (10:00-1:00) TURMA A - FÍSICA II 3a. FEIRA (08:00-10:00) TURMA A FÍSICA II CURSOS ATENDIDOS ENGENHARIA AGRONÔMICA PROFESSOR (ES) RESPONSÁVEL (EIS) ANDRÉ LUIZ FREIRE DA SILVA SUB-TURMAS A3 TITULAÇÃO MESTRADO EMENTA Oscilações. Ondas mecânicas. Temperatura. Calor. Leis da termodinâmica. Teoria cinética dos gases. Eletrostática. Corrente elétrica. Circuitos de correntes contínuas. Magnetismo. Circuitos de corrente alternada. OBJETIVOS OBJETIVO GERAL: Promover um conhecimento contextualizado através da percepção da importância da física no mundo vivencial OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Introduzir os conceitos de oscilações, o formalismo matemático e suas aplicações. - Conceituar o que é uma onda, todas as grandezas que a caracterizam, os tipos os fenômenos associados às ondas. - Estudar as propriedades da luz e seu comportamento como partícula e como onda. - Apresentar a definição de temperatura e relacionar com o funcionamento de termômetros. Apresentar o conceito de calor e da 1ª Lei da Termodinâmica. - Mostrar o conceito de gás, as grandezas que o caracterizam, as transformações gasosas e a energia associada a cada estado de um gás. - Estudar o funcionamento de máquinas térmicas quentes e refrigeradores relacionados com a ª lei termodinâmica. - Introduzir o conceito de carga elétrica, campo elétrico e potencial elétrico, assim como de corrente elétrica. - Estudar circuitos elétricos em série e em paralelo. - Estudar campo magnético e suas propriedades. - Estudar circuitos elétricos de corrente alternada. METODOLOGIA (recursos, materiais e procedimentos) Aulas dialogadas e contextualizadas. Vídeos e Aplicativos. Recursos e Materiais utilizados: Quadro branco, marcador, bibliografia, recursos audio-visuais. Procedimentos: O conteúdo da aula teórica estará relacionado aos exercícios práticos desenvolvidos em sala de aula e extraclasse.

2 FORMAS DE AVALIAÇÃO A nota dos alunos será composta de duas avaliações escritas (A 1 e A ) que serão somadas e divididas por dois: A prova final será composta de todo o conteúdo A1 A CONTEÚDOS DIDÁTICOS DATA (Dia/Mês TEMAS ABORDADOS/ ATIVIDADES DESENVOLVIDAS ) Apresentação da disciplina Apresentação do plano de unidade didática e do programa da disciplina: 5/04 Apresentação da Disciplina; Avaliações e Metodologias 1 Oscilações Introduzir os conceitos de oscilações, o formalismo matemático e suas aplicações. CARGA/HORARIA PROFESSOR (ES) TEÓR PRÁT. Andre L. Freire 6/ Oscilações harmônicas 1. Exemplos e aplicações 1.3 Energia do oscilador harmônico simples 1.4 O pêndulo simples 1.5 Movimento harmônico simples e movimento circular uniforme 0/ Oscilação amortecida Ondas

3 Conceituar o que é uma onda, todas as grandezas que a caracterizam, os tipos os fenômenos associados às onda. 03/04.1 Ondas. Tipos de onda.3 Comprimento de onda e freqüência.4 Velocidade escalar de propagação de uma onda.5 Princípio da superposição 09/05.6 Ondas estacionárias.7 Ondas sonoras.8 Efeito Doppler 3 Temperatura, calor e primeira lei da termodinâmica Apresentar a definição de temperatura e relacionar com o funcionamento de termômetros. Apresentar o conceito de calor e da 1ª Lei da Termodinâmica. 4.1 Temperatura 4. Lei Zero da Termodinâmica 10/ Escalas Termométricas 4.4 Expansão térmica 4.5 Calor 4.6 Absorção 16/ Calor e Trabalho 4.8 Energia Interna 4.9 Primeira Lei da Termodinâmica 4.10 Transmissão de calor 4 Teoria cinética dos gases 5.1 Definição de Gás 5. Número de Avogadro 17/ Gases Ideais 5.4 Variáveis de Estado 3/ Energia Cinética de translação 5.6 Livre Caminho Médio 5.7 Calor específico

4 4/ Eqüipartição da Energia 5.9 Expansão adiabática de um gás 5. Segunda lei da Termodinâmica Estudar o funcionamento de máquinas térmicas quentes e refrigeradores relacionados com a ª lei termodinâmica. 30/ Máquinas Térmicas 6. Refrigeradores 31/ Segunda Lei da Termodinâmica 6.4 Máquina Ideal 6.5 Ciclo de Carnot 6.6 Rendimento de uma máquina térmica 06/ Entropia e a Segunda Lei da Termodinâmica 07/06 Aplicar a primeira prova Prova escrita sobre os conteúdos 1 a 5 13/06 6. Estática Introduzir o conceito de carga elétrica, campo elétrico e potencial elétrico, assim como de corrente elétrica. 7.1 Carga elétrica 14/06 0/06 1/06 7. Lei de Coulomb 7.3 Campo Elétrico 7.4 Potencial Elétrico 7.5 Energia elétrica armazenada 7.6 Corrente elétrica 7/ Resistência Elétrica 8/ Corrente contínua e corrente alternada 7.9 Potência Elétrica 04/07 7. Circuitos de correntes contínuas Estudar circuitos elétricos em série e em paralelo. 8.1 Circuitos elétricos 05/07 11/07 8. Circuitos em série 1/ Circuitos em paralelo 8.4 Fusíveis de segurança 8. Magnetismo

5 Estudar campo magnético e suas propriedades 18/ Forças magnéticas 9. Polos magnéticos 19/ Campos magnéticos 5/ Correntes elétricas e campos magnéticos 9. Circuito de corrente alternada Estudar circuitos elétricos de corrente alternada. 6/ Corrente alternada 10. Circuito resistivo 01/ Circuito capacitivo 0/ Circuito indutivo Aplicar a segunda prova 08/08 Prova escrita sobre os conteúdos 1 a 5 Aplicar a final 30/08 Prova escrita sobre todo o conteúdo CARGA HORÁRIA - SOMA 64 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS BIBLIOGRAFIA BÁSICA: I. Halliday, David; Resnick, Robert; Walker, Jearl. Fundamentos de Física Gravitação, Ondas e Termodinâmica v,8 ed., Editora LTC, 009, 310 p. I. Halliday, David; Resnick, Robert; Walker, Jearl. Fundamentos de Física 3 Eletromagnetismo. V1, 8 ed. Editora LTC, p. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: 1. Young, Hugh D.; Freedman, Roger A. Física II Termodinâmica e Ondas v, 1 ed., Editora Pearson Addison Wesley, p. YOUNG, Hugh D.; FREDMAN, Roger A. Física III: eletromagnetismo. 1ª ed. São Paulo: Editora: Addison-wesley Br v.3, 40 p. 3. Hewitt, Paul G. Física Conceitual. Tradução: Trieste Freire Ricci e Maria Helena Gravina. - 9 ed. - Porto Alegre: Bookman, 00.. / / / / DATA ASSINATURA DO PROFESSOR APROV. NO COLEGIADO COORD. DO COLEGIADO