PROGRAMAS E PLANOS DE CAPACITAÇÃO E QUALIFICAÇÃO DOS TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS
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- Ivan Laranjeira Meneses
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1 U F M S
2 PROGRAMAS E PLANOS DE CAPACITAÇÃO E QUALIFICAÇÃO DOS TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS
3 PRINCIPIOS E DIRETRIZES LEI /05 - PCCTAE PDI UFMS Dec /06 Res. CD 055/05 PRH/UFMS Res CD 056/06 PDI/PCCTAE Res CD 021/07 PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO
4 PRH/UFMS o desenvolvimento institucional a política de gestão de pessoas o aperfeiçoamento dos serviços prestados à comunidade
5 PRH/UFMS desenvolvimento do servidor propiciando reflexão sobre: missão da Instituição seu papel enquanto profissional sociedade onde vive e atua caminhos de construção da cidadania; capacitação do servidor para o exercício das atividades de forma convergente com a missão da Instituição
6 PRH/UFMS aprimoramento e inovação dos processos de trabalho e assimilação de novas linguagens e tecnologia; desenvolvimento dos servidores visando a melhoria dos serviços prestados e ao cumprimento de seus compromissos sociais, fundamentados em sólidos valores morais democráticos.
7 PRH/UFMS Programas de pós-graduação voltados para desenvolvimento das áreas administrativas. Cursos em gestão pública, destinados a qualificar os servidores e capacitá-los para exercer funções de chefia e direção. Atividades voltadas para Integração e Qualidade de Vida
8 PDI UFMS Diretrizes - Recursos Humanos consolidar a política de recursos humanos; implementar programa de qualificação e de capacitação de recursos humanos; desenvolver e implementar sistema de alocação de recursos humanos e redimensionamento da força de trabalho; aperfeiçoar o processo de avaliação dos servidores.
9 PDI PCCTAE UFMS PDI PCCTAE - Plano de Desenvolvimento dos Integrantes do Plano de Carreira dos Cargos TécnicoAdministrativos em Educação Grupo de Trabalho para cada programa participação de representantes das unidades administrativas, participação dos membros da CIS
10 PDI-PCCTAE UFMS Promover: o desenvolvimento institucional a política de gestão de pessoas o aperfeiçoamento dos serviços prestados à comunidade
11 Programa de Capacitação visa a qualificação do servidor para melhor desempenho de suas funções, diante das estratégias e objetivos da instituição e aos anseios e demandas da sociedade.
12 Programa de Capacitação objetivo identificar as necessidades de capacitação e qualificação; capacitar o servidor para o exercício de ações de gestão pública e de outras atividades de forma articulada com a função social da IFE; proporcionar a aquisição de conhecimentos e habilidades para o seu desempenho e possibilitar a melhoria intelectual, educacional e da qualidade dos serviços. desenvolvimento do servidor para o melhor desempenho de suas atividades.
13 Levantamento das necessidades Formulário de Levantamento das Necessidades de Treinamento LNT; encaminhado aos servidores Formulário de Levantamento das Necessidades do Setor LNS; encaminhado às chefias Resultado da Avaliação de Desempenho
14 Perfil técnico- administrativo Identificar: cargos ocupados escolaridade nível de classificação nível de capacitação Idade expectativa de aposentadoria
15 Perfil técnico- administrativo 22 % - Classe E 34 % - Classe D 26 % - Classe C 10 % - Classe B 8 % - Classe A
16 Perfil 22% 8% 10% A B C 26% 34% D E
17 Perfil servidores incentivo a titulação (62,7%) capacitação (62,4%) servidores capacitados
18 Perfil Classe A Recebem incentivo 79 % capacitação Classe B 76 % 86 % Classe C 78% 65 % Classe D 43% 63 % Classe E 63% 38 % 97 %
19 capacitação Servidor por centro/campus/faculdade CCBS CCHS CCET CPAQ CPAN CPTL FAODO FAMED FAMEZ % SERVIDORES CAPACITADOS
20 qualificação Servidores por campus/centros/ faculdades CCBS CCHS CCET CPAQ CPAN CPTL FAODO FAMED FAMEZ
21 Faixa etária 19 a 40 anos 41 a 47 anos 48 a 53 anos 54 a 60 anos 61 a 69 anos Percentual 33% 32% 21% 10% 4%
22 Plano Anual de Capacitação e Qualificação responsabilidade da Unidade de Capacitação aprovação até o último trimestre do ano anterior à sua execução. Previsão: das atividades a serem oferecidas, das áreas a serem contempladas orçamento.
23 Princípios e Critérios maior tempo de serviço na Instituição nível de capacitação/qualificação mais baixa não-participação em curso/atividade nos últimos dezoito meses não-participação concomitante em duas atividades de capacitação e/ou qualificação
24 Princípios e Critérios compatibilidade do curso e/ou atividade pretendido, com o cargo, o nível de escolaridade e as funções desempenhadas pelo servidor no seu ambiente de trabalho previsão dos cursos/atividades solicitados no PDI/PCCTAE e no Plano Anual de Capacitação e Qualificação anuência por escrito da chefia
25 Princípios e Critérios necessidade detectada por intermédio da Avaliação de Desempenho prioridade para cursos e/ou atividades oferecidos pela Instituição, para servidores com turmas fechadas; a expectativa de sua contribuição futura para a Instituição preenchimento das vagas remanescentes, conforme banco de dados
26 Certificados freqüência mínima de 75% Avaliação por escrito para cursos com CH igual ou superiora 40 horas certificados para quem obtiver rendimento satisfatório, de acordo com o projeto do curso.
27 Avaliação das ações nível de contribuição para desenvolvimento do trabalho nível de qualidade dos instrutores conteúdo programático carga horária recursos utilizados o
28 Linhas de desenvolvimento iniciação ao serviço público; desenvolvimento profissional geral; educação formal; formação de gestores; capacitação interambientes; e capacitação específica.
29 Iniciação ao Serviço Público atividade obrigatória para todos os servidores que ingressam na Instituição visa ao conhecimento da função do Estado, das especificidades do serviço público, da missão da Universidade e da conduta do servidor público e sua integração no ambiente institucional.
30 Desenvolvimento Profissional Geral Visa à melhoria da qualidade dos serviços prestados e da produtividade dentro do respectivo ambiente de trabalho Desenvolvimento das potencialidades do servidor, por meio da conscientização sobre seu papel social e funcional.
31 Capacitação Capacitação Específica visa a constante capacitação e aperfeiçoamento do servidor em áreas específicas, vinculadas ao seu ambiente de trabalho, cargo, setor e/ou projeto de atuação. Capacitação Interambiente priorizar o desenvolvimento de ações visando a tornar viáveis atividades relacionadas e desenvolvidas em mais de um ambiente e ou unidade organizacional
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33 Informática
34 Projetos Informática Básica, Windows, Word, Excel, Língua Espanhola Básica I e II Língua Portuguesa Gramática Redação Oficial Sustentabilidade - Qualidade de vida Relações Humanas no Trabalho Qualidade no atendimento ao usuário do serviço público Construindo estratégias para a qualidade de vida
35 Lingua Espanhola
36 indo estratégias para a de de vida
37 Projetos Gestão Orçamentária e Financeira Processo Administrativo e Regime Disciplinar Profissionalização de Secretária Acadêmica Treinamento para Equipe de Multimídia Montagem e manutenção de microcomputadores Computadores em Redes Reciclagem para Vigilantes Curso de Atualização de Motoristas Profissionais Segurança em instalações e serviços com eletricidade
38 Gestão de Pessoas
39 projetos Gestão em Eficiência de energia Libras Linguagem de sinais Gestão Pública
40 Gestão de Eficiência de Energia
41 Projetos Aprimoramento dos Profissionais da Área de Serviço de Nutrição e Dietética Capacitação e Atualização do Auxiliar e Técnico de Enfermagem Treinamento e Atualização do Servidor da Farmácia Hospitalar Treinamento do Técnico de Laboratório
42 Relações Humanas
43 Formação de Gestores Conjunto de atividades e ações que proporcionem a preparação e atualização do servidor para o desempenho de funções de gestão e coordenação Gestão Pública
44 Gestão Pública
45 Gestão Pública Ética Regime disciplinar Gestão de materiais Carreira e desenvolvimento Gestão de pessoas Orçamento público Contratos e convênios Sistema de tecnologia da informação
46 Educação Formal Visa ao desenvolvimento integral do servidor, mediante o apoio e incentivo para a freqüência do ensino em todos os níveis, da alfabetização à pós-graduação
47 Educação Formal Pós-graduação Afastamento para mestrado e doutorado Reserva de vaga, no mínimo, 10% dos projeto de pós-graduação latu sensu Ampliação da oferta e criação de novos cursos Custeio dos gastos com diárias e passagens para outros câmpus Bolsa auxilio aperfeiçoamento
48 Educação Formal Custeio de até 50% do valor das matrículas e mensalidades de cursos de graduação e pós-graduação, (excepcional) a disponibilidade financeira, as necessidades do cargo e os objetivos da Instituição,
49 Atividades de atualização Palestras Seminários Cursos de curta duração Eventos para discussão de interesse institucional
50 Encontro Técnico Administrativo
51 Congressos e seminários Custeio de diárias, passagens e inscrições Solicitação por escrito do servidor, Prazo mínimo de 30 dias, acompanhado da programação que deverá ser correlata com as atividades desenvolvidas na UFMS Autorização da chefia imediata
52 Confraternização de Natal
53 RHEVER Informar sobre direitos, deveres e oportunidades Discutir sobre o resgate da ética e da cidadania Levar exemplos de atitudes e projetos positivos realizados pela GRH, pelos servidores e todo o pessoal que faz a história e o sucesso da UFMS. É uma proposta de um novo olhar sobre as pessoas da Universidade, sem esquecer aqueles que deram sua contribuição ao fortalecimento da Instituição É a confirmação de que as pessoas serão sempre o mais importante da história e na construção de uma instituição, para um mundo cada vez melhor
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58 Importância da Capacitação Mais que conhecimento, informação e novas técnicas, a maior conquista do evento de capacitação é a consolidação de novas amizades, a integração, descoberta do prazer em participar, fazer, aprender, ensinar e trocar experiências.
59 GRH/UFMS (067) Fax (067)
60 GRH/UFMS (067) Fax (067)
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