Unidade. 6 Coleção IAB de Ciências / 3º ANO

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1 I Unidade 6 Coleção IAB de Ciências / 3º ANO

2 UNIDADE I: A VIDA EM NOSSO PLANETA Introdução A ciência se faz com observação da natureza, perguntas e busca de respostas. Você já observou como o Planeta Terra é cheio de lugares diferentes? Observe à sua volta... Você já viu um ambiente formado por água? Já provou a água do mar? Os animais que vivem na água conseguem viver na terra? E os que vivem na terra, podem viver na água? Por que os animais têm filhotes e as pedras não? Quantos tipos diferentes de animais você conhece? Como você faria para separar os animais em grupos? O que uma cobra tem que uma minhoca não tem? Por que uma onça não consegue voar? Por que as árvores têm um tronco duro e os girassóis têm um caule flexível? O Brasil tem muitos tipos diferentes de paisagem? Como é a paisagem do lugar onde você mora? Nesta UNIDADE você vai estudar como é a vida no Planeta Terra. Ele é formado por água, terra e atmosfera e é iluminado e aquecido pelo Sol. Isso permite a existência da vida. Há diferentes formas de vida, como as plantas e os animais. Para continuar a existir, plantas e animais precisam se adaptar ao ambiente em que vivem. Mas o ambiente pode mudar. Quem se adapta continua a viver; quem não se adapta pode desaparecer. Vamos ver como tudo isso funciona? Unidade 1: A VIDA EM NOSSO PLANETA 7

3 Lição01 OS DIFERENTES AMBIENTES EU OBSERVO Observe o globo terrestre na Figura 1.1. O que você vê mais, água ou terra? Alguns animais vivem na água, outros na terra. É possível viver sem água? Existe algum animal que depende da terra e da água para viver? Figura 1.1: Uma visão do Planeta Terra. Figura 1.2: Nosso planeta é formado por ambientes terrestres e aquáticos. EU APRENDO DIFERENTES AMBIENTES: AQUÁTICOS E TERRESTRES Observe a Figura 1.2. Ela mostra diferentes ambientes na Terra. Os ambientes aquáticos são formados por água, eles podem ser de água doce ou de água 8 Coleção IAB de Ciências / 3º ANO

4 UNIDADE I: A VIDA EM NOSSO PLANETA salgada. Os ambientes terrestres incluem os campos, as montanhas, os desertos e as florestas. Os diferentes ambientes do nosso planeta abrigam muitos tipos de seres vivos, como os animais e as plantas. Figura 1.3: Muitos animais vivem no ambiente aquático. OS AMBIENTES AQUÁTICOS: ÁGUA DOCE E SALGADA Se você observar uma imagem da Terra (Figura 1.1), verá que a água cobre a maior parte da superfície do nosso planeta. Isso quer dizer que os ambientes aquáticos são enormes e estão em toda parte. Muitas plantas e animais vivem na água, como as algas, os peixes, os camarões e as baleias. Os ambientes aquáticos podem ser de água salgada ou doce. A água dos oceanos é salgada. Isso acontece porque existem muitos sais minerais dissolvidos nela. Já a água doce forma os rios e lagos e é usada por nós para muitas coisas: tomar banho, beber, fazer comida, lavar as mãos Embora existam seres que não vivem na água, todos os seres vivos dependem dela para sobreviver. Unidade 1: A VIDA EM NOSSO PLANETA 9

5 LIÇÃO 1: OS DIFERENTES AMBIENTES OS AMBIENTES TERRESTRES Os ambientes terrestres são muito variados: há ambientes planos e montanhosos; desertos e terras férteis, que produzem muito alimento; regiões secas, úmidas ou com muita água; florestas fechadas por matas e campos abertos com pouca vegetação. Diferentes tipos de animais e plantas vivem em diferentes ambientes. A ação do homem pode transformar um ambiente, tornando-o mais adequado à vida humana, como acontece nas cidades. O homem também transforma o ambiente natural para produzir alimentos (agropecuária) que abastecem as cidades. NA ÁGUA E NA TERRA Alguns animais vivem na água e na terra. A tartaruga marinha vive no mar, mas precisa da areia para colocar os seus ovos. Figura 1.4: As tartarugas marinhas vivem na água, mas dependem do ambiente terrestre. EU ESTUDO 1. Qual a diferença entre o ambiente terrestre e o ambiente aquático? Dê exemplos destes dois tipos de ambientes. 2. Há mais ambientes aquáticos ou terrestres no Planeta Terra? 3. Por que a água é importante para você? 10 Coleção IAB de Ciências / 3º ANO

6 UNIDADE I: A VIDA EM NOSSO PLANETA 4. De que maneira podemos preservar a qualidade dos ambientes aquáticos? 5. Existem plantas e animais nos ambientes terrestres que estão ao seu redor? Quais? 6. Por que alguns animais vivem nos dois ambientes? PROJETO Olhe ao seu redor. Escolha um ambiente aquático ou um ambiente terrestre. Agora observe o ambiente escolhido por você e faça o que se pede. Descreva como é o ambiente escolhido. Use fotos ou faça um desenho. Descreva as principais características deste ambiente (de que formado, tamanho, aparência). Descreva os principais tipos de vida (plantas e animais) que vivem nele. Explique como este ambiente influi na sua vida. Que tal montar um mural com os desenhos de todos? EU CONCLUO O Planeta Terra é formado por diferentes tipos de ambientes aquáticos (rios, lagoas, oceanos) e terrestres (campos, florestas, desertos). Esses ambientes abrigam grande número de animais e plantas. Alguns seres vivos vivem em ambientes aquáticos, outros vivem em ambientes terrestres. No entanto, alguns organismos precisam viver ora na terra ora na água, como é o caso da tartaruga marinha. Os ambientes terrestres são muito variados e alguns são modificados pelo homem para a construção de cidades e para a agropecuária. Os seres vivos aquáticos ou terrestres dependem da água para sobreviver. Unidade 1: A VIDA EM NOSSO PLANETA 11

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