Unidade Portugal. Nome: 3 o ano (2ª série) Manhã. AVALIAÇÃO DO GRUPO X 4 o BIMESTRE. Borboletas Urbanas

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1 Unidade Portugal Ribeirão Preto, de de Nome: 3 o ano (2ª série) Manhã AVALIAÇÃO DO GRUPO X 4 o BIMESTRE Eixo temático - Natureza amiga Disciplina/Valor Português 3,0 Matemática 3,0 Hist/Geo 3,0 Ciências 3,0 Borboletas Urbanas Pontos obtidos As cidades são lugares cinzentos, barulhentos e poluídos. Mas elas também têm seus encantos. Um dos mais coloridos animais, as borboletas, alegram os ares das cidades, voando e fazendo malabarismos. Apesar de viverem melhor em ambientes naturais, como florestas e campos, as borboletas também são encontradas nas cidades. Costuma-se dizer que onde há plantas, há borboletas, porque, na maioria das vezes, as herbívoras aparecem em todos os lugares onde existem alimento. Por isso, é importante que as praças, as ruas e os jardins das cidades tenham flores e árvores que, além de alegrar o homem, dão casa e comida para os animais, permitindo que convivam com a sociedade urbana. Apesar disso, as borboletas brasileiras enfrentam um problema nas cidades: a maior parte das plantas presentes nas ruas, usadas para arborização, é estrangeira, ou seja, foi trazida de outras regiões. E, em geral, essas plantas estrangeiras não fazem parte do cardápio natural de nossas borboletas. Desse modo, os melhores lugares para encontrarmos borboletas nas cidades são terrenos baldios, encostas de morros, quintais e parques com vegetação nativa brasileira. Nesses ambientes, há flores que servem de alimento para as borboletas adultas e COC 3 o ano (2ª série) Manhã 1

2 folhas, para as lagartas. Deve-se lembrar que quando saem dos ovos, as borboletas são lagartas, não têm asas, sendo totalmente diferentes dos adultos. Portanto, a alimentação também é diferente. As cidades não são os ambientes mais adequados para esses insetos viverem. Além da falta de alimento, enfrentam outros problemas como a poluição e a baixa umidade do ar. Algumas borboletas são resistentes e conseguem sobreviver em ar poluído, como a borboleta-do-manacá, encontrada nas cidades. Mas outras não aguentam os efeitos da poluição. Em consequência, existem espécies que já estão extintas ou ameaçadas de extinção, por causa das atividades humanas, que modificam ou destroem o ambiente natural. Fonte: Fragmento do texto Borboletas Urbanas, parte 3 textos de divulgação científica Ler e Escrever livro de textos Governo do Estado de São Paulo Secretaria da Educação 2ª edição, São Paulo, Releia o texto com atenção e responda às questões a seguir. Apesar de viverem melhor em ambientes naturais,... a) Por que costuma-se dizer, onde há plantas, há borboletas? R: b) As borboletas brasileiras enfrentam um problema nas cidades. Por quê? R: 2 COC 3 o ano (2ª série) Manhã

3 c) De acordo com o texto, como são as borboletas quando saem dos ovos? R: d) Além da falta de alimento, quais os outros tipos de problemas que as borboletas enfrentam nas cidades? R: e) Escreva o nome da borboleta que consegue viver na cidade porque resiste à poluição? R: 2...por causa das atividades humanas... a) Para dar uma volta ao redor do parque próximo da sua casa, Mariana caminha 530 metros. Quantos metros Mariana caminhará se der 5 voltas ao redor desse parque? R: COC 3 o ano (2ª série) Manhã 3

4 b) A distância da cidade em que Arthur mora até a praia é de 462 Km. Arthur já percorreu 148 Km. Quantos quilômetros faltam para Arthur chegar à praia? R: 3 As cidades são lugares cinzentos, barulhentos e poluídos. a) Leia com atenção e assinale as alternativas corretas. ( ) Antigamente, os seres humanos utilizavam os recursos naturais sem destruí-los. ( ) As florestas, os animais e as plantas começaram a desaparecer porque os seres humanos começaram a utilizar os recursos naturais, sem se preocupar com os outros seres vivos. ( ) As leis não punem as pessoas que desrespeitam a natureza. ( ) O Cerrado possui uma das paisagens vegetais e animais mais ricas do mundo. b) Marque com um X a resposta correta. A quem devemos comunicar qualquer irregularidade ambiental? ( ) Polícia Federal. ( ) Polícia Florestal e de Mananciais. 4 COC 3 o ano (2ª série) Manhã

5 4... é importante que as praças, as ruas e os jardins das cidades tenham flores e árvores que, além de alegrar o homem... a) Escreva o nome do sentido pelo qual percebemos: os cheiros - os ruídos - as cores - os sabores - o quente e o frio - b) Localize no quadro de letras o nome dos cinco órgãos responsáveis pelos nossos sentidos. O A P E L E B O R C D E I F G L E L K J N I H H L M N O G P Q O H V U T U S R S A W X N A R I Z S Z V N U P Z Y Português 1 Mas outras não aguentam... A palavra destacada indica uma ação (verbo). Sublinhe em cada frase o verbo e indique se ele está no tempo presente (hoje), passado (ontem) ou futuro (amanhã). As flores serviram de alimento para as borboletas. COC 3 o ano (2ª série) Manhã 5

6 As borboletas alegram os ares da cidade. Encontrarão borboletas nas cidades e parques com vegetação nativa brasileira. As borboletas voaram para o jardim. 2...estrangeira, ou seja, foi trazida de outras regiões. Observe que a palavra destacada apresenta em sua escrita o til ( ~). a) Coloque o til ( ~ ) onde for necessário nas palavras dos quadros. feijao fogao caldeirao salsao Agora, complete a frase com as palavras dos quadros acima. Eu comi temperado com que estava no em cima do. b) Leia as palavras a seguir e coloque ( P ) para as que indicam ações (verbos), no tempo passado e ( F ) para as que indicam ações (verbos), no tempo futuro. andarão partiram falarão dançarão estudaram 6 COC 3 o ano (2ª série) Manhã

7 Matemática 1...atividades humanas, que modificam... a) Faça a correspondência, ligando corretamente. 2 km 3 m 300 cm 2000 m b) Leia e escreva por extenso as medidas a seguir. 69 cm - 2 m e 84 cm voando e fazendo malabarismos. a) Uma borboleta voa km em 6 dias. Quantos quilômetros ela voará em apenas 1 dia? R: c) Quanto falta para 1 Km (1.000m)? 680 m - m 750 m - m COC 3 o ano (2ª série) Manhã 7

8 História e Geografia 1- Nesses ambientes, há flores que servem de alimento... a) Circule somente os estados que fazem parte do Cerrado. São Paulo, Goiás, Roraima, Bahia e Acre b) Assinale o nome que se dá às raízes que se apoiam nas árvores e no lodo. ( ) raízes-escuras ( ) raízes-grossas ( ) raízes-escoras ( ) raízes-finas 2 Um dos mais coloridos animais... a) Retire do quadro o nome de dois animais que fazem parte da fauna dos manguezais. Caranguejos, cachorros, jacarés, leões, gatos, onças e coelhos b) Das plantas abaixo, assinale as que se abrigam nos manguezais, nas áreas protegidas dos ventos. ( ) rosas ( ) margaridas ( ) bromélias ( ) orquídeas 8 COC 3 o ano (2ª série) Manhã

9 Ciências 1... quando saem dos ovos, as borboletas são lagartas, não têm asas... a) Você aprendeu que o nosso corpo está dividido em três partes. Quais são elas? R:, e b) Escreva os nomes das partes que compõem: Os membros superiores:, e. A cabeça: e. 2...são resistentes e conseguem sobreviver... a) Como você já sabe, temos órgãos situados no tórax e órgãos situados no abdome. Pinte de azul os órgãos situados no tórax e de verde os órgãos situados no abdome. intestinos fígado estômago pulmões coração b) Pense e responda. O que fica localizado na face?,, e. Boa Prova! COC 3 o ano (2ª série) Manhã 9

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