Manual Edupulses Como utilizar as ferramentas

Transcrição

1 Manual Edupulses Como utilizar as ferramentas

2 Caro (a) usuário (a): Com esta plataforma de interatividade, você poderá usar as seguintes atividades: Nuvem de palavras: Pode ser utilizada para criar uma imagem com as principais considerações dos participantes e deixando de forma mais evidente as palavras com mais repetição. Esta função pode auxiliar a compreender a percepção dos participantes sobre determinado tema, bem como compreender quais são as considerações mais citadas. Ranking: Esta função pode ser utilizada para criar consenso e identificar quais são as prioridades ou ranquear as opiniões em ordem de importância. Com este recurso fica muito mais fácil observar quais os principais pontos de relevância para os participantes. Múltiplas escolhas: este recurso pode ser utilizado para facilitar votações entre opções apresentadas. Esta atividade pode facilitar o processo de tomada de decisão entre pontos conflitantes. Quiz: Crie uma forma divertida de verificar a retenção do conhecimento dos participantes ou equipe. De forma lúdica e competitiva, o quiz pode estimular os participantes a assimilarem e reterem melhor o conteúdo apresentado. Para o instrutor, uma garantia do percentual de retenção. Escolha a opção que deseja e veja a descrição detalhada de como utilizar cada atividade. 02

3 Para iniciar, é necessário fazer login no site do Edupulses. Assim que fizer o login, você será direcionado à uma tela inicial, onde aparecerá a possibilidade de criar novos Eventos Assim que criar o Evento, você precisará Adicionar Nova Atividade e poderá escolher entre nossas 4 Atividades, que são: 03

4 NUVEM DE PALAVRAS Para utilizar a Nuvem de Palavras, primeiro você deverá clicar em Adicionar Nova Atividade, então deverá inserir uma questão no campo indicado. Vale ressaltar que a questão deve ser direta e estimular que a resposta seja em uma única palavra. Em seguida, selecionar a atividade como Nuvem e Salvar a Atividade. Sua Atividade foi criada dentro do Evento que você criou anteriormente. Ao clicar em Visualizar, um código numérico será mostrado no canto superior direito da tela com o nome de PIN. 04

5 Para ter acesso à atividade, seus alunos deverão acessar pelo navegador de seus tablets ou smartphones o endereço edupulses.me e inserir o PIN no campo indicado (requer acesso à internet). A partir do momento em que os participantes inserem o PIN no campo indicado, eles podem enviar as palavras para a Nuvem. Os participantes digitam em seus smartphones ou tablets a resposta para sua pergunta e conforme vão enviando elas aparecem em tempo real na tela do seu computador, podendo ser projetado através de um Datashow, para que todos acompanhem. A mecânica que torna a Nuvem de Palavras atraente acontece quando mais de uma pessoa envia a mesma palavra. O tamanho da palavra repetida aumenta em relação às outras, de forma que as mais enviadas ficarão maiores do que as menos enviadas. Após a execução da Atividade, o facilitador poderá bloquear o envio de palavras, clicando no cadeado da tela de Visualização de Atividades. Dessa forma, nenhum participante poderá enviar palavras enquanto a atividade estiver bloqueada. Nesse momento, o facilitador poderá processar com o grupo a atividade, ressaltando as palavras que mais apareceram para a sua pergunta. Caso seja do interesse do professor/facilitador ele poderá desbloquear a atividade de forma que todos os participantes poderão enviar novamente suas palavras à Nuvem. 05

6 Existem 3 ícones na tela de Visualização da Atividade: De cima para baixo, temos o cadeado, já explicado anteriormente, serve para bloquear e desbloquear o envio de respostas à Nuvem. A seta serve para ir diretamente para próxima atividade do evento, seja ela qual for, desde que criada anteriormente. A borracha, que serve para limpar os dados inseridos na Nuvem (muito útil quando o intuito é repetir a atividade). Exemplo de perguntas que podem lhe auxiliar a elaborar a sua Nuvem de Palavras: "Quando você pensa em XYZ, qual palavra vêm à sua cabeça?", Defina XYZ com apenas uma palavra: 06

7 RANKING Para utilizar o Ranking, primeiro você deverá clicar em Adicionar Nova Atividade, então você deverá inserir uma questão no campo indicado. Vale ressaltar que a questão deve ser direta. Em seguida, selecionar a atividade como Ranking e Salvar a Atividade. Ao clicar em Visualizar, um código numérico será mostrado no canto superior direito da tela com o nome de PIN. Para ter acesso à atividade, seus alunos deverão acessar pelo navegador de seus tablets ou smartphones o endereço edupulses.me e inserir o PIN no campo indicado (requer acesso à internet). 07

8 A partir do momento em que os participantes inseriram o PIN no campo indicado já podem enviar as palavras que acham importantes. Os participantes digitam em seus smartphones ou tablets a resposta para sua questão e conforme vão enviando as respostas elas aparecem em tempo real na tela do seu computador. 08

9 Existem duas formas de utilizar essa ferramenta: A. Os participantes digitam o PIN e encontram a tela vazia, para que eles mesmos enviem o que acham importante, o que querem aprender, ou para alinhar expectativas de um novo curso ou treinamento. Pode ser utilizado para obter uma visão do que a turma considera prioridade, etc. B. O segundo modo consiste em você deixar as perguntas elaboradas previamente. Você acessa a página de respostas com antecedência (ou seja, cria o evento antes de entrar em sala), elabora as perguntas que serão votadas pelos alunos (abaixo das perguntas, existem dois ícones: o positivo e o negativo). Os estudantes votam no que consideram importante. E ao final da atividade você tem um ranking de prioridades a serem debatidas, estudadas ou revistas. 09

10 MÚLTIPLA ESCOLHA/PESQUISA EM TEMPO REAL Para utilizar a atividade de Múltipla Escolha ou Pesquisa em Tempo Real, primeiro você deverá clicar em Adicionar Nova Atividade. Em seguida, selecionar a atividade como Múltipla Escolha, depois inserir uma questão no campo indicado e as opções que podem ser escolhidas (pelos participantes) na pesquisa. Vale ressaltar que a questão deve ser direta. Depois de adicionar as opções, você pode Salvar a Atividade. Ao clicar em Visualizar, um código numérico será mostrado no canto superior direito da tela com o nome de PIN. Para ter acesso à atividade, seus alunos deverão acessar pelo navegador de seus tablets ou smartphones o endereço edupulses.me e inserir o PIN no campo indicado (requer acesso à internet). 10

11 Ao inserir o PIN, aparecerá uma tela contendo Ranking de Votações (%) à esquerda, e, na parte de baixo da tela, aparecerá Opções. Assim que os alunos começarem a responder, os gráficos começarão a ser projetados em cores diferentes. Na lateral direita da tela, o facilitador tem as opções de Bloquear a Atividade e Apagar Respostas Enviadas (ícone da borracha). 11

12 QUIZ COMPETITIVO Para utilizar o Quiz Competitivo, primeiro você deverá clicar em Adicionar Nova Atividade e selecionar a opção Quiz Competitivo. Uma tela aparecerá pra você onde você deverá inserir o nome da Atividade (Ex.: Quiz sobre aula 3 de História). Nesta tela, você poderá adicionar as perguntas e as alternativas de resposta para essa pergunta e, ainda, adicionar imagem (se assim quiser) para cada pergunta a ser respondida. No processo de elaboração das perguntas, o facilitador também deverá escolher o tempo que seu público terá para responder as questões, podendo escolher entre 20, 40 e 60 segundos. Vale lembrar, que será necessário montar o questionário com antecedência. 12

13 Existe um botão chamado Adicionar Pergunta, onde você poderá clicar para repetir o passo anterior e adicionar quantas perguntas achar necessário. Depois de ter elaborado as perguntas, pode clicar em Criar Quiz. Seu Quiz estará disponível para ser utilizado quando você quiser e será exibido dentro do evento criado anteriormente como uma Nova Atividade. Para poder começar o Quiz, você deverá clicar em Iniciar Quiz. Um código numérico será mostrado no canto superior direito da tela com o nome de PIN e o facilitador deverá escolher entre Disputa Individual (cada um do grupo disputará pelo primeiro lugar individualmente) ou Disputa de Times (o facilitador escolhe quantos times irão participar com antecedência, e os alunos escolhem em qual time querem participar). Depois de escolher entre essas duas opções, o facilitador deverá Iniciar Inscrições. 13

14 No caso de Disputa de Times, depois de Iniciar Inscrições, o facilitador deve aguardar o grupo acessar pelo navegador de seus tablets ou smartphones o endereço edupulses.me e inserir o PIN no campo indicado (requer acesso à internet). Após os participantes inserirem o PIN, terão que escolher um Apelido (pelo qual serão chamados na competição) e Entrar Para o Time. Na tela do computador do facilitador aparecerá o apelido de quem está inscrito na atividade e em qual time ele está. Quando todos já tiverem entrado no Quiz, o facilitador poderá apertar para início da Atividade. 14

15 No caso de Disputa Individual, depois de Iniciar Inscrições, o facilitador deve aguardar o grupo acessar pelo navegador de seus tablets ou smartphones o endereço edupulses.me e inserir o PIN no campo indicado (requer acesso à internet). Após os participantes inserirem o PIN, terão que escolher um Apelido (pelo qual serão chamados na competição), clicar em Entrar Para o Jogo e esperar o facilitador dar início à atividade. Após cada rodada de perguntas, o facilitador pode mostrar o ranking atual (onde serão mostrados os 5 primeiros) clicando no ícone do Ranking e depois seguir para a próxima pergunta do Quiz. 15

16 A pontuação das respostas é feita de acordo com a rapidez de resposta dos participantes e tem parâmetros de 0 a 100. Ou seja, mesmo que dois participantes respondam corretamente à questão, o participante mais rápido ganhará mais pontos! O participante que responder errado ou que não responder em tempo ganhará 0 pontos. 16

17 Quando as perguntas acabarem, será mostrado na tela do computador do facilitador os 3 primeiros colocados no ranking, e nos smartphones dos vencedores ficará à mostra uma medalha (de ouro, prata ou bronze) dependendo do desempenho do participante. Você poderá usar quantas atividades e eventos quiser. Experimente! 17