Competições Nacionais de Ciência Manual de procedimentos
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- Luana Marques Prada
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1 Competições Nacionais de Ciência Manual de procedimentos
2 COMPETIÇÕES NACIONAIS DE CIÊNCIA Atualmente o PmatE promove 12 competições nacionais de ciência que se podem esquematizar da seguinte forma: Competição de Matemática Faixa etária Conteúdos EQUAmat (23.ª edição) / 23 abril ʻ Referentes ao 3.º Ciclo do Ensino Básico mat12 (11.ª edição) / 24 abril ʻ Referentes ao Ensino Secundário Competição de Biologia Faixa etária Conteúdos bio12 (6.ª edição) / 24 abril ʻ12 18 Referentes aos estudados no 12.º ano Competição de Biologia & Geologia Faixa etária Conteúdos GVIDA (1.ª edição) / 24 abril ʻ Referentes aos estudados nos 10.º e 11.º anos Competição de Geologia Faixa etária Conteúdos geo@net (2.ª edição) / 23 abril ʻ Referentes aos estudados no 3.º CEB Competição de Física Faixa etária Conteúdos fis12 (6.ª edição) / 24 abril ʻ12 18 Referentes aos estudados no 12.º ano Competições de Físico-Química Faixa etária Conteúdos FQuest (1.ª edição) / 24 abril ʻ Referentes aos estudados nos 10.º e 11.º anos fisq (2.ª edição) / 23 abril ʻ12 15 Referentes aos estudados no 9.º ano Competições de Português Faixa etária Conteúdos DAR@língua (6.ª edição) / 23 abril ʻ Referentes aos estudados no 3.º CEB Competição Multidisciplinar Faixa etária Conteúdos diz3 (3.ª edição) / 22 abril ʻ Referentes aos estudados no 1.º CEB Competição Multidisciplinar Faixa etária Conteúdos diz+ (1.ª edição) / 22 abril ʻ Referentes aos estudados no 2.º CEB Competição Educação Financeira Faixa etária Conteúdos nota+ (1.ª edição) / 22 abril ʻ Referentes aos estudados no 1.º CEB PRAZOS DE INSCRIÇÃO de 1 de outubro a 5 de abril de 2013 inscrição da escola de 1 de outubro a 5 de abril de 2013 formação das equipas dias 22, 23 e 24 de abril de 2013 realização das competições
3 COMO PARTICIPAR 1.º PASSO EFETUAR O REGISTO NO PMATE Para poderem participar, professores e alunos têm de estar, obrigatoriamente, registados no sítio do PmatE PROCEDIMENTO: página principal do PmatE» link novo utilizador (cf. Fig. 1). Fig. 1 página principal do PmatE NOTA: No caso do Professor, o registo só é validado pelo PmatE a partir do momento em que o Conselho Executivo envia, via fax ( ) ou por (PMATEhelpdesk-list@ua.pt), o comprovativo em como esse professor leciona na escola que escolheu aquando do registo. A inscrição dos alunos é automática. REGISTOU-SE, MAS NÃO SE RECORDA DOS DADOS DE ACESSO Caso tenha preenchido o campo de poderá pedir a recuperação automática dos dados (cf. Fig. 2).
4 Fig. 2 recuperação automática dos dados Caso não o tenha feito, deverá enviar-nos os dados (nome completo, número de bilhete de identidade ou cartão de cidadão e nome da escola) via (PMATEhelpdesk-list@ua.pt), ou solicitar essa informação por telefone ( ). NOTA: o registo no sítio do PmatE é vitalício, por isso se já se registou uma vez não é necessário efetuar um registo novo. 2.º PASSO INSCRIÇÃO DA ESCOLA Após o registo, o professor deverá aceder à sua área pessoal em colocando o nome de utilizador e a palavra-chave que escolheu aquando do registo. Fig. 3 acesso à área pessoal Após este procedimento, e já dentro da sua área pessoal, consulte o grupo PMATE DESAFIA, módulo inscrições (cf. Fig. 4).
5 Fig. 4 grupo PMATE DESAFIA, módulo inscrições Depois basta selecionar o nome da competição em que pretende participar e premir o link inscrever escola (cf. Fig. 5). A escola fica automaticamente inscrita. Fig. 5 link inscrever escola e link inscrever equipas 3.º PASSO CRIAÇÃO DE EQUIPAS Para criar as equipas, o professor deverá aceder à sua área pessoal. PROCEDIMENTO: área pessoal» grupo PMATE DESAFIA» submenu inscrições» link inscrever equipas (cf. Fig. 5).
6 Para formar as equipas, o Professor deverá procurar na lista a competição pretendida e clicar no link inscrever equipas (fig.4), depois basta seleccionar o ano de escolaridade pretendido, escolher o nome dos alunos que irão constituir as equipas e atribuir-lhes um nome (cf. Fig. 6). Figura 6 procedimento para a criação das equipas Caso pretenda efetuar alguma alteração nas equipas, clique no link remover equipa (cf. Fig. 6) e volte novamente a inserir os dados. 4.º PASSO PROVAS DE TREINO PROCEDIMENTOS PARA PROVAS POR NÍVEIS: área pessoal - menu «PMATE DESAFIA» - submenu «treinos» Figura 7 concretização de uma prova tradicional
7 No caso das provas por níveis (cf. Fig. 7), ao entrar na prova de treino o aluno irá visualizar no topo do ecrã uma barra de estado que lhe indica: - o tempo de que dispõe para terminar a prova; - o nível em que se encontra versus o número total de níveis; - o número de vidas; - o botão que lhe permite avançar de nível. Cada questão tem quatro opções de resposta que podem ser todas falsas, todas verdadeiras ou combinações falso/verdadeiro. Ao pressionar o botão avançar, só avançará de nível se responder acertadamente às quatro hipóteses de resposta. A prova poderá ter uma duração de 20 ou 30 minutos. Caso não a termine no tempo limite ficará no último nível acertado. Dispõe de 2 vidas por nível. Se errar uma ou mais respostas de um nível perde uma vida. Enquanto não esgotar as vidas, poderá alterar a(s) resposta(s) que considere errada(s) e continuar em prova. Não é permitido abandonar a prova durante a sua realização. PROCEDIMENTOS PARA AS PROVAS MULTIDISCIPLINARES: área pessoal - menu «PMATE DESAFIA» - submenu «diz3», no caso da competição Diz3. No caso da competições multidisciplinares (cf. Fig. 8), as provas são corridas podendo o aluno navegar livremente pelos níveis. Figura 8 concretização da prova Diz3
8 Ao entrar na prova de treino, o aluno irá visualizar no topo do ecrã uma barra de estado que lhe indica: - o nível em que se encontra versus o número total de níveis; - o tempo de que dispõe para terminar a prova; - o botão que lhe permite submeter a prova. No canto lateral direito existe um botão que lhe permite avançar de ecrã. Já no canto inferior existem vários botões que permitem ao aluno responder e percorrer as várias questões. Sempre que é respondida determinada questão, o ícone do botão ganha cor, avisando que aquele nível já foi respondido. Assim que tiver respondido a todas as questões o aluno deverá submeter a prova premindo o último botão do canto superior. Após este procedimento terá acesso ao seu recorde pessoal, ao número de jogos realizados até ao momento, aos itens corretos, errados e não respondidos. Ao tempo total da prova, bem como à pontuação obtida. Poderá ainda consultar o seu top pessoal ou o top geral. 5.º PASSO DOWNLOAD DOS VISUALIZADORES MATHPLAYER E SVG E/OU FLASH PLAYER Para poder visualizar as imagens, o utilizador deverá instalar dois plugins. Para instalar o Mathplayer e o SVG, os professores deverão aceder à página de Internet do PmatE, clicar no menu «utilitários», submenu «downloads», e descomprimir, em cada computador, os dois visualizadores (Mathplayer e SVG), conforme figura 9.
9 Figura 9 Fazer o download do Mathplayer e do SVG No caso das competições multidisciplinares será necessário instalar o flash player, podendo o utilizador fazê-lo assim que acede à prova. 6.º PASSO RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS Clica na prova e esta não aparece... A ativação do bloqueador de pop-ups deve ser a causa mais provável desta situação ocorrer. Para contornar esta dificuldade o professor deve adotar os procedimentos seguintes: 1. Se na barra de ferramentas, o professor tiver uma barra do google, yahoo ou outra e tiver a opção de pop-up bloqueado, deverá desativá-la. 2. No menu Ferramentas / Bloqueador de pop-ups (Tools / Pop-up blocker), o professor deve: 1. visualizar Ativar pop-up (Turn on pop-up blocker). Se por algum motivo visualizar Desativar pop-up (Turn off pop-up blocker) deverá clicar até aparecer Ativar pop-up (Turn on pop-up blocker).
10 Aparece a mensagem A prova funciona exclusivamente em ecrã total... O Service Pack 2 do Windows XP além da instalação de uma série de novos componentes no computador, altera também algumas configurações do browser. Se aparecer a algum professor esta mensagem, ele deve alterar no seu browser o seguinte: 1. No menu Ferramentas / Opções da Internet (Tools / Internet Options): 1. Escolher no topo o separador Segurança (Security). 2. No ecrã que lhe aparece deve clicar em "Personalizar nível..." ("Custom levels...") 3. Clicar em "Ativar" ("Enable") a opção "Permitir janelas iniciadas por scripts sem restrições de tamanho ou de posição " ("Allow scriptinitiated windows without size or position constraints").
11 Aparece a mensagem Tenho o plug-in Mathplayer instalado e é indicado que não tenho a versão recomendada... O professor terá que desinstalar a versão do MathPlayer que tem no computador e instalar a versão recomendada. Caso o problema continue, terá então que seguir os passos que estão no site do PmatE, menu «downloads», submenu «situações de erro». 7.º PASSO OUTRAS INFORMAÇÕES na final, os alunos só podem jogar uma vez a prova; não é permitido o uso de qualquer calculadora a não ser que esta esteja integrada na prova (só papel e lápis); as equipas são constituídas por 2 elementos; a escola deverá imprimir os talões com os dados das equipas e trazê-los no dia das competições; o transporte e a alimentação são da responsabilidade dos participantes. Outras informações poderá contactar PMATE-helpdesk-list@ua.pt Documento interno PmatE 2012 Conteúdo: Cláudia Rêgo
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