5. Gestão das classificações resultantes dos processos de avaliação da plataforma

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "5. Gestão das classificações resultantes dos processos de avaliação da plataforma"

Transcrição

1 MOODLE - NÍVEL II ACTIVIDADES 5. Gestão das classificações resultantes dos processos de avaliação da plataforma As Classificações, que se encontra no bloco Administração, permitem ao professor para executar diversas tarefas relacionadas com a atribuição de notas aos alunos. Nas Classificações é possível alterar e atribuir notas aos alunos, criar categorias, definir a ponderação das categorias, definir uma classificação alfanumérica ou excluir alunos das avaliações Interface do livro de Classificações Na primeira vez que aceder às Classificações terá apenas visível dois separadores: Ver classificações e Definir preferências. Para aceder aos restantes separadores que permitem a configuração e alteração da visualização do livro de Classificações, clique em Definir preferências e, de seguida, carregue no botão Utilizar aplicações avançadas. GATIUP Novas Tecnologias na Educação gatiup@reit.up.pt 1

2 O livro de Classificações é configurado e gerido através dos seguintes separadores: Ver classificações Vista geral sobre a tabela das classificações. Definir preferências Permite configurar a página de visualização da tabela das classificações. Definir categorias Permite criar e apagar categorias, bem como fazer a associação de uma coluna/actividade a uma determinada categoria. Definir ponderação Permite definir uma percentagem de ponderação para cada categoria, ou seja, qual o peso de cada categoria na nota final. Definir classificação alfanumérica Permite criar uma escala de classificação alfanumérica, definindo-se aqui o valor correspondente a cada uma das letras. Excepções de classificações Permite excluir determinado(s) aluno(s) de uma determinada classificação Ver classificações Alguns dos aspectos a salientar na tabela das classificações são os seguintes: - É possível ordenar a lista de alunos pelo apelido ou pelo primeiro nome, clicando para isso na respectiva hiperligação no topo da coluna Aluno, que se encontra tanto do lado esquerdo como do lado direito da tabela. - O nome dos alunos serve de ligação a uma página onde são apresentadas apenas as suas notas. - Inicialmente todas as colunas referentes às actividades aparecem dispersas pelo livro, sendo necessário proceder à sua categorização para se obter uma visualização mais clara dos conteúdos. Isto deve-se ao facto de que sempre que se adiciona uma actividade ela fica registrada, por omissão, como um item Não categorizado. - No centro da tabela das classificações encontram-se as notas, conforme a configuração e definições adoptadas, visualizará as notas de todas as actividades ou as notas referentes a cada categoria. GATIUP Novas Tecnologias na Educação gatiup@reit.up.pt 2

3 - Clicando no nome da categoria é reencaminhado para a tabela de classificações de todas as actividades que fazem parte dessa categoria. Clicando no nome da actividade é reencaminhado para a página com as definições dessa actividade. - A coluna com o total das classificações encontra-se sempre à direita de todas as actividades ou categorias. Na coluna Total é possível ordenar as notas por ordem descendente ou ascendente usando as setas. - Junto ao nome de cada actividade/categoria está o botão das Estatísticas, que não é mais do que uma hiperligação para uma nova janela na qual são apresentados alguns dados relativos à performance da turma (nota mais alta, nota mais baixa, média, mediana, modo, desvio padrão). - É possível exportar as classificações para um ficheiro OpenDocument Spreadsheet (.ods), Microsoft Excel (.xls) ou Texto (.txt). Adicionar colunas: Todas as colunas respeitantes a uma actividade sujeita a avaliação são inseridas automaticamente nas Classificações aquando da sua criação na página do curso. Sempre que o aluno termina a actividade a nota fica registrada automaticamente no livro de Classificações. Para adicionar às Classificações uma coluna com notas respeitante a um trabalho realizado off-line, tem de criar no curso uma actividade do tipo Trabalho > Trabalho de casa e, posteriormente, poderá atribuir a cada aluno a respectiva nota. Todas as actividades deverão ter um nome único, ou seja, singular em todo o curso. Se existirem actividades com o mesmo nome, algumas das notas poderão não ficar registradas correctamente nas Classificações. Esconder colunas: A ocultação de colunas da tabela das classificações não é um processo tão claro como o desejável. No entanto, é possível omitir certas colunas tanto da visualização dos professores como dos alunos. No separador Definir preferências é possível determinar se uma coluna fica ou não visível nas Classificações. No entanto, a omissão de uma coluna de notas através desta opção está dependente do estado Mostrar / Ocultar da actividade na página do curso: GATIUP Novas Tecnologias na Educação gatiup@reit.up.pt 3

4 Mostrar items escondidos > Sim: as colunas de notas referentes a actividades que se encontrem escondidas no curso ficam invisíveis para os alunos e visíveis para os professores (sendo que o nome dessas colunas fica a cinzento, de modo a que os instrutores consigam distinguir as actividades que se encontram ocultas no curso). Mostrar items escondidos> Não: as colunas de notas referentes a actividades que se encontrem escondidas no curso ficam invisíveis para os alunos e professores. NOTA: É importante que o docente tenha presente a necessidade de, após a conclusão da actividade por parte do aluno, se quiser reavaliar o trabalho e alterar as notas, de esconder a actividade na página principal do curso, de modo a que o aluno não esteja a visualizar as alterações de nota Definir preferências Por omissão, inicialmente, a tabela das classificações apresenta apenas a pontuação e total, sem qualquer cálculo ou organização em categorias. Assim, comece por ir ao separador Definir preferências e active as aplicações avançadas, de modo a visualizar todos os items passíveis de se configurarem à medida. Surgirá uma nova página, onde poderá configurar um conjunto de items que definirão a interface das Classificações: GATIUP Novas Tecnologias na Educação gatiup@reit.up.pt 4

5 Mostrar Permite mostrar a contribuição da ponderação (em percentagem) de cada categoria para a nota do aluno. Mostrar pontos Permite mostrar a pontuação obtida pelo aluno (cada aluno vê unicamente a sua nota) em cada actividade ou, caso a tabela esteja organizada por categorias, a pontuação total obtida em cada categoria (soma dos valores de todas as actividades). Mostrar percentagens Permite mostrar o aproveitamento dos alunos em percentagem, ou seja, a percentagem equivalente ao total de pontos obtidos pelo aluno. Mostrar classificação alfanumérica Permite mostrar as classificações segundo uma escala alfanumérica (avaliação qualitativa). Classificação alfanumérica Permite definir se as classificações alfanuméricas serão calculadas com base na percentagem do total obtido ou com base na percentagem do total obtido já com a ponderação. Reimprimir cabeçalhos Permite definir quantas vezes o cabeçalho (nome das colunas) se repete, ou seja, a cada X número de alunos o cabeçalho irá aparecer para facilitar a leitura dos dados. Mostrar items escondidos Permite definir se as actividades que se encontram ocultas para os alunos na página principal do curso ficam ou não visíveis no livro de Classificações para os professores. Sempre que definir que um determinado tipo de classificação ficará disponível (pontos, percentagem, classificação alfanumérica), terá de indicar quais os utilizadores que terão acesso a estas: Definir categorias É possível agrupar as diferentes actividades em categorias, definir curva de classificação e atribuir créditos extra. Ao aceder ao separador Definir categorias irá obter o seguinte ecrã: GATIUP Novas Tecnologias na Educação gatiup@reit.up.pt 5

6 Adicionar ou Apagar categorias: Para adicionar uma nova categoria ao livro de Classificações, na caixa de texto Adicionar categoria insira o nome da categoria e clique no respectivo botão. Automaticamente, a categoria passa para os menus drop-down que se encontram em cima. Para apagar uma categoria ao livro de Classificações, no menu drop-down Apagar categoria seleccione a categoria que pretende eliminar e clique no respectivo botão. Associar categorias às actividades: Para associar um item a uma determinada categoria, no menu drop-down que se encontra em frente ao nome da actividade seleccione a categoria na qual a pretende agrupar e, no fim, clique em Gravar alterações: GATIUP Novas Tecnologias na Educação gatiup@reit.up.pt 6

7 Atribuir curva para: Permite fazer uma curva de acerto na pontuação de uma actividade. Por exemplo, se a classificação máxima de um teste for de 20 e se definir que a curva é 18, a percentagem da nota dos alunos será calculada com base em um máximo de 18 e não de 20. Atribuir créditos extra: Se quiser que um determinado item seja calculado como um crédito extra, seleccione a respectiva checkbox. Esta opção serve para atribuir pontos extras por estudante. Para isso, terá de criar uma actividade do tipo Trabalho > Trabalho de casa, chame-lhe Crédito ou algo semelhante. Em seguida, atribua a nota seguindo o habitual procedimento para a atribuição das notas. Em seguida, nas Classificações vá ao separador Definir categorias adicione uma categoria chamada Crédito Extra e, de seguida, associe a actividade que criou inicialmente a esta categoria. Por último, seleccione a checkbox da coluna Crédito extra referente à actividade Crédito. Nota: Se configurar todos os items para uma categoria para obter créditos extra, removê-los-á dos cálculos de classificações. Logo, não haverão pontos totais Definir ponderação Ao clicar no separador Definir ponderação irá obter o seguinte ecrã: Ponderação: Permite-lhe definir qual a ponderação de cada categoria. A ponderação não é mais do que a percentagem com que a categoria irá contribuir para a nota final. O total deverá ser igual a 100 (na parte inferior do quadro o texto estará a verde se a ponderação de todas as categorias totalizar 100 e a vermelha quando excede/não alcança) Por exemplo, imagine que tem 4 categorias, todas com uma ponderação de 25%, e que cada categoria tem como pontuação máxima 5 / 100 / 20 / 400. Se um aluno tiver como pontuação 3 / 88 / 19 / 350 em cada categoria, terá a pontuação total (nota final) seria GATIUP Novas Tecnologias na Educação gatiup@reit.up.pt 7

8 calculada da seguinte forma: (3/5) * (88/100) * (19/20) * (350/400) * 0.25 = = ou % Deixar cair X mais baixas: É usado quando se pretende excluir algumas das pontuações mais baixas do aluno, do cálculo das classificações. É importante que os pontos totais de uma categoria tenham o mesmo valor ou podem ocorrer resultados imprevisíveis. Pontos de bónus: Permite atribuir pontos extra ao número de pontos de uma categoria, sem no entanto alterar a pontuação final da mesma. Pode ser usada, por exemplo, para compensar/ajustar a cotação de uma pergunta mal formulada. Os pontos de bónus aplicam-se de igual forma a todos os alunos. Escondido: Ao seleccionar esta checkbox irá remover a categoria das Classificações e as notas das actividades que compõem essa categoria são excluídas dos cálculos. Esta é a forma mais fácil de ocultar determinadas colunas das Classificações até que as mesmas tenham uma nota atribuída. Uma vez que todas as actividades quando inicialmente criadas são associadas ao grupo Não categorizado, pode seleccionar este grupo para ficar Escondido e à medida que for atribuindo as notas às actividades, quando as quiser disponibilizar aos alunos, vai associando a actividade já classificada a uma categoria que esteja visível para os alunos Definir classificação alfanumérica Ao clicar no separador Definir classificação alfanumérica irá obter o seguinte ecrã: GATIUP Novas Tecnologias na Educação gatiup@reit.up.pt 8

9 Na coluna Classificação alfanumérica poderá configurar à sua medida a terminologia alfanumérica em que se baseará a avaliação qualitativa. Por omissão, a plataforma apresenta uma escala percentual. Se quiser utilizar a escala apresentada pela plataforma terá de a activar clicando em Guardar alterações. Se quiser alterar os intervalos associados a cada letra insira os novos valores na coluna Baixa e Alta e clique em Guardar alterações Excepções de classificações No separador Excepções de Classificações é possível excluir alguns alunos da avaliação, ou seja, definir de antemão quais os alunos que não serão classificados e em que processos de avaliação isso acontecerá. Para excluir um aluno da avaliação de uma determinada actividade, primeiro seleccione o nome do aluno à esquerda e, em seguida, seleccione o nome da actividade (Items de classificação) no centro, e finalmente clique no botão Excluir de. Automaticamente, o(s) nome(s) do(s) aluno(s) passará para o quadro à direita, conforme exemplificado na figura seguinte: GATIUP Novas Tecnologias na Educação gatiup@reit.up.pt 9

10 GATIUP Novas Tecnologias na Educação 10

Tabelas Dinâmicas Excel

Tabelas Dinâmicas Excel 1º Trim 2º Trim Jan Fev Mar Abr Mai Jun Marca A Família Marca B 1 Marca C Família Marca D 2 Marca E Viseu Aveiro Porto Centro-I Braga Norte-A Guimarães Excel 1 O que são? São tabelas interactivas que resumem

Leia mais

Processando notas em Moodle (1.6.5+)

Processando notas em Moodle (1.6.5+) Processando notas em Moodle (1.6.5+) Athail Rangel Pulino 2 Ficha Técnica Título Processando notas em Moodle Autor Athail Rangel Pulino Filho Copyright Creative Commons Edição Agosto 2007 Processando notas

Leia mais

Guião das novas funcionalidades do iportaldoc v6.1

Guião das novas funcionalidades do iportaldoc v6.1 Guião das novas funcionalidades do iportaldoc v6.1 Novembro Novembro2016 2016 1 Sumário 1 Ações...3 1.1 Sinalizador de importância das ações...3 1.2 Reaver ação de um processo finalizado...5 2 Layout...6

Leia mais

CAMPUS VIRTUAL. Manual de utilização. Docentes

CAMPUS VIRTUAL. Manual de utilização. Docentes CAMPUS VIRTUAL Manual de utilização Docentes CTM JANEIRO 2015 1. Objetivo do Documento 02 2. Acesso ao Campus Virtual 02 Acesso através do site ISCIA - iscia.edu.pt Acesso direto campus.iscia.edu.pt 3.

Leia mais

O AMBIENTE DE TRABALHO... 2 CRIAR, ABRIR E GUARDAR DOCUMENTOS... 6 EDIÇÃO DE DOCUMENTOS... 7 FORMATAÇÃO DE TEXTO Manual de Word INTRODUÇÃO...

O AMBIENTE DE TRABALHO... 2 CRIAR, ABRIR E GUARDAR DOCUMENTOS... 6 EDIÇÃO DE DOCUMENTOS... 7 FORMATAÇÃO DE TEXTO Manual de Word INTRODUÇÃO... INTRODUÇÃO... 2 Noção de processador de texto... 2 O AMBIENTE DE TRABALHO... 2 Área de trabalho... 3 Barra de menus... 3 Barras de ferramentas... 4 Réguas... 5 Botões de visualização... 5 Barra de estados...

Leia mais

A actividade MINI- TESTE*

A actividade MINI- TESTE* Página Web 1 de 10 A actividade MINI- TESTE* Informações sobre a actividade MINI-TESTE Sítio: Moodle do Carlos Disciplina: MOODLE para professores (ver. 1.5) Livro: A actividade MINI-TESTE* Impresso por:

Leia mais

MOODLE - NÍVEL II. Ferramentas de trabalho colaborativo Base de dados MANUAL DO FORMADOR / MOODLE 1.8.4

MOODLE - NÍVEL II. Ferramentas de trabalho colaborativo Base de dados MANUAL DO FORMADOR / MOODLE 1.8.4 MOODLE - NÍVEL II MANUAL DO FORMADOR / MOODLE 1.8.4 Ferramentas de trabalho colaborativo Base de dados Esta ferramenta permite ao professor e/ou alunos construírem e pesquisarem uma base de dados sobre

Leia mais

Pe P r e g r u g n u t n a t s a s f rfe r q e u q e u n e t n e t s e s s o s b o r b e r e o s o s c r c é r d é i d to t s o Apenas créditos

Pe P r e g r u g n u t n a t s a s f rfe r q e u q e u n e t n e t s e s s o s b o r b e r e o s o s c r c é r d é i d to t s o Apenas créditos Apenas créditos Bem-vindo à nova Plataforma de Créditos A plataforma de créditos tem dois canais na barra de navegação: Histórico de Preços e Relatórios. Selecione o canal que pretende, consoante queira

Leia mais

Escola Secundária c/ 3º Ciclo de Ferreira Dias. CURSOS PROFISSIONAIS Ano Letivo 2012 / Atividade 2

Escola Secundária c/ 3º Ciclo de Ferreira Dias. CURSOS PROFISSIONAIS Ano Letivo 2012 / Atividade 2 Atividade 2 Nesta ficha deve executar um conjunto de instruções sobre uma folha de cálculo no computador do laboratório e submete-la no Moodle. 1. A primeira tarefa a efectuar depois de abrir um novo livro

Leia mais

Para editar a configuração de uma disciplina, através do menu Administração aceda ao ecrã Editar definições da disciplina.

Para editar a configuração de uma disciplina, através do menu Administração aceda ao ecrã Editar definições da disciplina. 14.. CONFIGURAR UMA DISCIPLINA Para editar a configuração de uma disciplina, através do menu Administração aceda ao ecrã Editar definições da disciplina. Figura 18 -Editar as definições de uma disciplina

Leia mais

Neste exercício, vamos criar uma Folha de Cálculo, onde vamos utilizar alguns Controlos de Formulários.

Neste exercício, vamos criar uma Folha de Cálculo, onde vamos utilizar alguns Controlos de Formulários. BARRA DE FERRAMENTAS DE FORMULÁRIOS Neste exercício, vamos criar uma Folha de Cálculo, onde vamos utilizar alguns Controlos de Formulários. A Barra de Ferramentas de Formulário contém objectos gráficos

Leia mais

w w w. b a l a n c a s m a r q u e s. p t B M G e s t

w w w. b a l a n c a s m a r q u e s. p t B M G e s t M a n u a l d e U t i l i z a d o r w w w. b a l a n c a s m a r q u e s. p t B M G e s t Índice 1 INTRODUÇÃO... 1 1.1 REQUISITOS DO SISTEMA... 1 1.2 INSTALAÇÃO... 1 1.3 PRIMEIRA EXECUÇÃO... 1 1.3.1 Seleccionar

Leia mais

Implementação do Web SIG para o PGRH

Implementação do Web SIG para o PGRH Implementação do Web SIG para o PGRH ARH Centro, I.P. MANUAL DO UTILIZADOR Backoffice Versão 1.0 Ref.: ARHCentro/WebSIG/MUT_Backoffice V1.0 Co-financiamento FICHA TÉCNICA Referência: Projecto: Gestor de

Leia mais

IPBrick CAFE v1.6 Manual de utilização

IPBrick CAFE v1.6 Manual de utilização IPBrick CAFE v1.6 Manual de utilização IPBRICK, S.A. 23 de Outubro de 2015 IPBRICK, S.A. IPBrick 1 CAFE v1.6 - Manual de utilização Conteúdo 1 Introdução 4 1.1 Funcionalidades..............................

Leia mais

ANO LECTIVO 2008/2009. Planificação Médio Prazo. 8º Ano Área de Projecto. Horário Semanal: 1 Bloco de 90 min

ANO LECTIVO 2008/2009. Planificação Médio Prazo. 8º Ano Área de Projecto. Horário Semanal: 1 Bloco de 90 min DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DO ALENTEJO CENTRO DA ÁREA EDUCATIVA DO BAIXO ALENTEJO E ALENTEJO LITORAL ESCOLA SECUNDÁRIA DE MANUEL DA FONSECA SANTIAGO DO CACÉM ANO LECTIVO 2008/2009 Planificação Médio

Leia mais

Correio electrónico. Agrupamento de Escolas de Albufeira

Correio electrónico. Agrupamento de Escolas de Albufeira Correio electrónico 1 1 Primeiros Passos Para aceder ao email do Agrupamento pode digitar directamente no seu browser (Internet Explorer, Firefox, Chrome, ) o endereço: webmail.aealbufeira.pt O correio

Leia mais

Instituto Superior de Engenharia de Lisboa

Instituto Superior de Engenharia de Lisboa Instituto Superior de Engenharia de Lisboa Departamento de Engenharia de Electrónica de Telecomunicações de Computadores Guia de utilização do Moodle (Versão 1.6.2) Vista do Professor Versão 2.0 Outubro

Leia mais

Índice. Página 1 de 32 :: https://fenix.iscte.pt/ C7.01 (ext )

Índice. Página 1 de 32 :: https://fenix.iscte.pt/ C7.01 (ext ) Índice 1 1. Operações de Alunos... 3 1.1. Matricular aluno... 3 1.2. Visualizar alunos... 7 1.2.1. Visualizar dados pessoais... 8 1.3. Matrículas do aluno... 9 1.3.1. Detalhes da matrícula... 9 1.3.1.1.

Leia mais

GESTÃO DE TURMAS. Índice. I Como posso promover a aprendizagem autónoma dos meus alunos através da plataforma? 05

GESTÃO DE TURMAS. Índice. I Como posso promover a aprendizagem autónoma dos meus alunos através da plataforma? 05 GESTÃO DE TURMAS Índice I Como posso promover a aprendizagem autónoma dos meus alunos através da plataforma? 05 1 Atribuir trabalhos aos alunos 05 1.1 Atribuir um trabalho a uma turma 05 1.2 Visualizar

Leia mais

Centro de Competência Entre Mar e Serra

Centro de Competência Entre Mar e Serra 1. Primeiros passos 1.1. Criar uma conta de utilizador Para entrar no Moodle e poder gerir ou participar numa disciplina terá primeiro de ter uma conta de utilizador. Essa conta de utilizador é composta

Leia mais

Portal Cliente MYG SYSTEM

Portal Cliente MYG SYSTEM Portal Cliente MYG SYSTEM Índice: Entrada no Portal... 3 Configuração Utilizador... 3 Acesso as diversas contas (No caso de o utilizador ter varias contas associadas)... 4 Expedições... 5 o Criação Nova

Leia mais

ConvertProfissões 2011

ConvertProfissões 2011 ConvertProfissões 2011 Alteração face à nova Classificação Portuguesa das Profissões Portugal Versão 1.0 Índice Índice... 2 Introdução... 3 Motivação... 3 Requisitos... 4 Instalação... 4 Licenciamento...

Leia mais

Ligação à Contabilidade

Ligação à Contabilidade Ligação à Contabilidade Página 1 de 5 Para poder utilizar o módulo de ligação à contabilidade, antes de mais terá que configurar a forma como o GesPOS vai interligar com a contabilidade. Essa parametrização

Leia mais

O Manual do Kronometer. Elvis Angelaccio Tradução: José Pires

O Manual do Kronometer. Elvis Angelaccio Tradução: José Pires Elvis Angelaccio Tradução: José Pires 2 Conteúdo 1 Introdução 5 2 Utilização 6 2.1 Utilização Geral....................................... 6 2.1.1 Gravar e Repor as Sessões.............................

Leia mais

MENU INOPLAN OPÇÕES DE CONFIGURAÇÃO, ALARMES E RELATÓRIOS. Zona de Mapa ou de Configuração dos parâmetros (período, veículos, etc.) do Relatório.

MENU INOPLAN OPÇÕES DE CONFIGURAÇÃO, ALARMES E RELATÓRIOS. Zona de Mapa ou de Configuração dos parâmetros (período, veículos, etc.) do Relatório. MENU INOPLAN. Com o Inoplan da Inosat poderá planear mais eficazmente a atribuição de tarefas / serviços para as suas equipas de distribuição / assistência. Indique os clientes a visitar e o InoPlan calculará

Leia mais

Listagens & Relatórios

Listagens & Relatórios - Listagens & Relatórios Índice Opções Comuns na Barra 4 Impressão 4 Impressão Rápida 4 Pré-Visualizar 4 Imprimir 4 Desenhar Layout 4 Filtros 4 Filtro Rápido 4 Gerir e Aplicar 5 Limpar 5 Grelha 5 Ordenação

Leia mais

Manual de Utilizador do Backoffice

Manual de Utilizador do Backoffice Manual de Utilizador do Backoffice Conteúdo Acesso ao Backoffice... 2 Actualizar Conteúdos do Website... 3 Homepage... 3 Quem Somos... 5 Serviços... 7 Outros Produtos... 8 Empresas Parceiras... 9 Contactos...

Leia mais

SharpFlow. Documentação

SharpFlow. Documentação SharpFlow Documentação Conplan, 2016 1 Índice Informação do Portal 3 Conceitos no SharpFlow 4 Perfil de utilizador 5 Gestão de utilizadores 5 Interface 7 Funcionalidades 8 Ver Projectos 8 Criar entidade

Leia mais

Manual de Utilização ZSPDA

Manual de Utilização ZSPDA Manual de Utilização ZSPDA Ao entrar no software de PDA, é mostrado o seguinte menu. (Fig. 1) 1 (Fig. 1) A data mostrada no menu, indica a data de facturação. Para alterar essa data, o utilizador deverá

Leia mais

SUPERINTENDÊNCIA DE ORGANIZAÇÃO E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO DO SISTEMA INTEGRADO DE GESTÃO

SUPERINTENDÊNCIA DE ORGANIZAÇÃO E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO DO SISTEMA INTEGRADO DE GESTÃO Guia do Usuário de Relatórios do ERP Edição 01/2012 SUMÁRIO Introdução...1 Definindo Critérios na Consulta...1 Opções de Seleção...2 Seleção Múltipla...2 Variante...3 Resultado das Consultas: padrão ALV...4

Leia mais

Guia Fornecedor Gestão de Oportunidades

Guia Fornecedor Gestão de Oportunidades Guia Fornecedor Gestão de Oportunidades Selos Temporais Configuração de Selos Temporais 1. Entre nas Configurações da Entidade 2. Clique em Adicionar fornecedor de selos temporais na secção Configuração

Leia mais

Microsoft PowerPoint 2003

Microsoft PowerPoint 2003 Página 1 de 32 Índice Conteúdo Nº de página Introdução 3 Área de Trabalho 5 Criando uma nova apresentação 7 Guardar Apresentação 8 Inserir Diapositivos 10 Fechar Apresentação 12 Abrindo Documentos 13 Configurar

Leia mais

Análise de Candidaturas - Módulo de Transições Curriculares. Serviços Informáticos. Unidade de Sistemas de Informação

Análise de Candidaturas - Módulo de Transições Curriculares. Serviços Informáticos. Unidade de Sistemas de Informação Análise de Candidaturas - Módulo de Transições Curriculares Serviços Informáticos Unidade de Sistemas de Informação Instituto Politécnico de Leiria Versão: 2.0 24-07-2012 Controlo do Documento Autor Revisor

Leia mais

TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO SISTEMAS DE GESTÃO DE BASE DE DADOS FORMULÁRIOS

TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO SISTEMAS DE GESTÃO DE BASE DE DADOS FORMULÁRIOS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO SISTEMAS DE GESTÃO DE BASE DE DADOS FORMULÁRIOS Os constituem uma outra forma de visualizar os dados armazenados nas tabela ou disponibilizados numa consulta. Também

Leia mais

Centro de informática e Sistemas do Instituto Politécnico de Tomar

Centro de informática e Sistemas do Instituto Politécnico de Tomar MUITO IMPORTANTE Todo o processo de aprovar e instalar o certificado pessoal deve realizar-se numa máquina controlada pelo requerente e a que outros não tenham acesso. Caso a máquina usada para a aprovação

Leia mais

TUTORIAL DO SOFTWARE SMART NOTEBOOK 10

TUTORIAL DO SOFTWARE SMART NOTEBOOK 10 TUTORIAL DO SOFTWARE SMART NOTEBOOK 10 Índice 1. BARRA DE FERRAMENTAS... 2 2. BARRA DE MENUS:... 3 Menu FICHEIRO... 3 -GUARDAR PÁGINA COMO ITEM DA GALERIA... 3 - IMPRIMIR... 4 Menu EDITAR... 4 - CLONAR...

Leia mais

GUIA DO UTILIZADOR WEBRH

GUIA DO UTILIZADOR WEBRH GUIA DO UTILIZADOR WEBRH 1 INTRODUÇÃO O presente manual tem como principal objectivo ser uma guia para os utilizadores da aplicação WEBRH. Neste manual encontrará uma breve descrição das funcionalidades

Leia mais

TURMA VIRTUAL DOCENTE SIGAA

TURMA VIRTUAL DOCENTE SIGAA TURMA VIRTUAL DOCENTE SIGAA Universidade Federal de Sergipe Núcleo de Tecnologia da Informação 2016 www.ufs.br NTI - 2105-6583 / 2105-6584 DAA 2105-6503 Turma virtual Docente: Objetivo Auxiliar aos docentes

Leia mais

Manual de Ajuda Versão Manual 1.0 Sistemas do Futuro

Manual de Ajuda Versão Manual 1.0 Sistemas do Futuro Manual de Ajuda Versão Manual 1.0 Sistemas do Futuro Índice Introdução... 3 Acesso e tela de entrada na aplicação... 4 Painel tela geral de informações... 5 Tarefas disponíveis no in admin.net... 6 Manutenção...

Leia mais

TURMA VIRTUAL DOCENTE SIGAA

TURMA VIRTUAL DOCENTE SIGAA TURMA VIRTUAL DOCENTE SIGAA Universidade Federal de Sergipe Núcleo de Tecnologia da Informação 2016 www.ufs.br NTI - 2105-6583 / 2105-6584 DAA 2105-6503 Turma virtual Docente: Objetivo Auxiliar aos docentes

Leia mais

HS-SGICM. Manual do Utilizador HS-SGICM - MANUAL DE FORMAÇÃO DOCUMENTO N.º CLIENTE ÁREA PEDIDOS DE SERVIÇOS DATA: FORMAÇÃO VERSÃO: 2.

HS-SGICM. Manual do Utilizador HS-SGICM - MANUAL DE FORMAÇÃO DOCUMENTO N.º CLIENTE ÁREA PEDIDOS DE SERVIÇOS DATA: FORMAÇÃO VERSÃO: 2. HS-SGICM - MANUAL DE FORMAÇÃO DOCUMENTO N.º CLIENTE ÁREA ELABORADO POR PEDIDOS DE SERVIÇOS FORMAÇÃO GLINTT -HS DATA: 2010-06-11 VERSÃO: 2.0 HS-SGICM Manual do Utilizador Confidencial, para uso no âmbito

Leia mais

Manual de utilização para estudantes

Manual de utilização para estudantes Manual de utilização para estudantes O que é o Turnitin? O Turnitin é uma ferramenta de verificação da originalidade de trabalhos e baseia-se na comparação dos textos submetidos com diversas bases de dados

Leia mais

CLIENTE. Manual de Utilização. Integrador ERP Primavera - E-Schooling. Versão 1.0

CLIENTE. Manual de Utilização. Integrador ERP Primavera - E-Schooling. Versão 1.0 CLIENTE Manual de Utilização Integrador ERP Primavera - E-Schooling Versão 1.0 16-03-2012 ÍNDICE MANUAL DE UTILIZAÇÃO... 1 INTEGRADOR ERP PRIMAVERA - E-SCHOOLING... 1 1. ÂMBITO... 3 2. OBJECTIVO... 3 3.

Leia mais

Criando atividade. Para criar uma Atividade, siga os passos a seguir.

Criando atividade. Para criar uma Atividade, siga os passos a seguir. A ferramenta Atividade permite criar na Plataforma uma área para os alunos enviarem trabalhos. Você pode criar uma atividade para que os alunos enviem suas Atividades a Distância (ADs), por exemplo. Os

Leia mais

ESPAÇO COORDENADO, Lda Rua Piteira Santos, Sobreda Telefone: Fax: Manual de utilização.

ESPAÇO COORDENADO, Lda Rua Piteira Santos, Sobreda Telefone: Fax: Manual de utilização. Manual de utilização Pág 1 de 30 CONTEÚDO 1. Acesso à Plataforma... 3 2. Adicionar empresas a projectos... 4 3. Introduzir ou actualizar ficheiros na Empresa... 7 4. Criação de novos trabalhadores e carregamento

Leia mais

No separador Marcas pode ver:

No separador Marcas pode ver: MARGENS Criámos para si um novo serviço para o ajudar a utilizar o nosso site como ferramenta de venda. No separador Margens do nosso site foi criada a possibilidade de poder, para cada marca ou por medida,

Leia mais

BMLABEL MANUAL DO UTILIZADOR

BMLABEL MANUAL DO UTILIZADOR MANUAL DO UTILIZADOR Ao executar o programa abre-se uma janela com a lista das empresas registadas e 2 menus activos: Menu Seleccionar para seleccionar a empresa. Menu Sair para sair da aplicação. Para

Leia mais

QUESTIONÁRIO. Você encontrará neste tutorial os seguintes tópicos: COMO CRIAR UM QUESTIONÁRIO

QUESTIONÁRIO. Você encontrará neste tutorial os seguintes tópicos: COMO CRIAR UM QUESTIONÁRIO QUESTIONÁRIO Você encontrará neste tutorial os seguintes tópicos: COMO CRIAR UM QUESTIONÁRIO COMO INSERIR QUESTÕES NO QUESTIONÁRIO COMO ACRESCENTAR UMA QUESTÃO DO BANCO DE QUESTÕES COMO ATRIBUIR UMA NOTA

Leia mais

GV-LPR e LPR. Reconhecimento de matrículas. Manual do utilizador

GV-LPR e LPR. Reconhecimento de matrículas. Manual do utilizador GV-LPR e LPR Reconhecimento de matrículas Manual do utilizador Conteudo Características do ecrã principal... 2 Base de dados de reconhecimento... 4 Registos de reconhecimento... 4 Base de dados de reconhecimento...

Leia mais

Iniciação à Informática

Iniciação à Informática Iniciação à Informática Dr. Manuel Monteiro Conteúdo 5 Folha de Cálculo Conceitos básicos Os programas denominados de folhas de cálculo permitem aos seus utilizadores elaborar documentos com cálculos,

Leia mais

Manual Prático. Elisabete Aguiar

Manual Prático. Elisabete Aguiar Manual Prático Elisabete Aguiar Índice A BARRA DE OPÇÕES... 4 Abrir um documento existente... 6 Guardar um documento Word... 7 Ambiente de Trabalho no Microsoft Word 2007... 9 Configuração de Páginas...

Leia mais

IPBrick CAFE v2.7 Manual de Administração

IPBrick CAFE v2.7 Manual de Administração IPBrick CAFE v2.7 Manual de Administração IPBRICK, S.A. 7 de Março de 2018 Conteúdo 1 Introdução 5 2 Funcionalidades 5 3 Administração do CAFE 6 3.1 Acesso................................... 6 3.2 Aplicações.................................

Leia mais

OpenOffice.org. tutorial apresentação

OpenOffice.org. tutorial apresentação tutorial apresentação Criar uma nova apresentação Assistente Apresentação Inserir diapositivos Seleccionar diapositivos Formatar uma página Formatar diapositivos Vistas do espaço de trabalho Iniciar apresentação

Leia mais

SIGAA Tu T r u ma Vi V r i tua u l a

SIGAA Tu T r u ma Vi V r i tua u l a SIGAA Turma Virtual Entrar com usuário e senha Selecione o vínculo (Servidor) Selecione Portal do Docente Selecione a disciplina para acessar a Turma Virtual Plano de Curso - Cadastrar Metodologia Procedimentos

Leia mais

Apresentador Gráfico - Microsoft PowerPoint. Apresentação de Diapositivos - 90 min. 1. Criação de transições entre diapositivos

Apresentador Gráfico - Microsoft PowerPoint. Apresentação de Diapositivos - 90 min. 1. Criação de transições entre diapositivos Apresentador Gráfico - Microsoft PowerPoint Apresentação de Diapositivos - 90 min Ficha orientada nº5 Objectivos: Criação de transições entre diapositivos Aplicação de efeitos de animação Definição de

Leia mais

AVALIAÇÃO PESSOAL DOCENTE Guia de referência para docentes em processo de avaliação do desempenho

AVALIAÇÃO PESSOAL DOCENTE Guia de referência para docentes em processo de avaliação do desempenho INSTITUTO POLITÉCNICO DE VIANA DO CASTELO SERVIÇOS DE INFORMÁTICA. 0 ON-IPVC PESSOAL DOCENTE Guia de referência para docentes em processo de avaliação do desempenho Revisão 09.Julho.0 INTRODUÇÃO Este manual

Leia mais

ZS Rest. Manual Avançado. Início v.1. v2011

ZS Rest. Manual Avançado. Início v.1. v2011 Manual Avançado Funcionamento Início v.1 com cartões v2011 1. Índice 2. INTRODUÇÃO... 2 3. INICIAR O ZSRest FrontOffice... 3 1 4. Séries... 4 b) Adicionar Série... 4 i. Tipo de série... 5 c) Modificar

Leia mais

Praticar os princípios da ordenação, cópia de formatos, hifenização, trabalho com múltiplos documentos, modos de visualização e impressão.

Praticar os princípios da ordenação, cópia de formatos, hifenização, trabalho com múltiplos documentos, modos de visualização e impressão. Sessão nº 7 Mais opções de formatação e impressão Objectivos: Praticar os princípios da ordenação, cópia de formatos, hifenização, trabalho com múltiplos documentos, modos de visualização e impressão.

Leia mais

AULA TEÓRICA 11 Tema 7. Introdução ao Microsoft Access (cont.)

AULA TEÓRICA 11 Tema 7. Introdução ao Microsoft Access (cont.) AULA TEÓRICA 11 Tema 7. Introdução ao Microsoft Access (cont.) Ø Listas de pesquisa Ø Edição e formatação de tabelas Ø Ordenação de dados Ø Relações entre tabelas Ø Consultas Ø Relatórios Ø Formulários

Leia mais

TimeNET. REPORTU Digital-Time. Manual de Utilizador do Software. Gestão de Assiduidade e Controlo de Acessos Página 1 de 35

TimeNET. REPORTU Digital-Time. Manual de Utilizador do Software. Gestão de Assiduidade e Controlo de Acessos Página 1 de 35 Página 1 de 35 Manual de Utilizador do Software TimeNET Gestão de Assiduidade e Controlo de Acessos Página 2 de 35 CONSIDERAÇÕES INICIAIS: - O Software TimeNET foi desenvolvido com as mais recentes tecnologias

Leia mais

Programa +Produtividade +Segurança

Programa +Produtividade +Segurança Contactos, presença e MI Programa +Produtividade +Segurança Skype para Empresas Guia de Introdução Guia Informativo 0 Microsoft Corporation. Todos os direitos reservados. Instalação Apps ios Instalação

Leia mais

1. Introdução. Profs. gerais (também definidos em. departamento/subdepartamento dos grupos

1. Introdução. Profs. gerais (também definidos em. departamento/subdepartamento dos grupos Índice 1. Introdução... 2 2. Menu de preferências... 3 2.1 Cópias de Segurança... 3 2.2 Reposição de Cópia de Segurança... 3 2.3 Importação de Alunos... 3 2.4 Preferências... 5 2.4.1 Dados - informação

Leia mais

Guião Exploração do portal INE Divisões Territoriais

Guião Exploração do portal INE Divisões Territoriais Introdução Guião Exploração do portal INE Divisões Territoriais O portal do Instituto Nacional de Estatística (INE) tem disponível um conjunto de recursos para o apoio aos trabalhos de Geografia, nomeadamente

Leia mais

SIOE V6.80 SR3 ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA (LEI Nº 57/2011) Versão 1.0

SIOE V6.80 SR3 ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA (LEI Nº 57/2011) Versão 1.0 SIOE V6.80 SR3 ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA (LEI Nº 57/2011) Versão 1.0 Julho de 2012 Índice Índice... 2 Introdução... 3 Quadros suportados para exportação... 4 Configuração dos mapeamentos das tabelas do SIOE

Leia mais

Aplicações de Escritório Electrónico

Aplicações de Escritório Electrónico Universidade de Aveiro Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Águeda Curso de Especialização Tecnológica em Práticas Administrativas e Tradução Aplicações de Escritório Electrónico Folha de trabalho

Leia mais

Avaliações de final de período. 1. Avaliação no 2º e 3º ciclos e ensino secundário

Avaliações de final de período. 1. Avaliação no 2º e 3º ciclos e ensino secundário Avaliações de final de período 1. Avaliação no 2º e 3º ciclos e ensino secundário 1. Avaliação com a utilização de propostas 1.1. Fazer propostas Área Docente> Avaliações > Propostas Ao fazer esta sequência

Leia mais

Domine o Word Professor: Rafael Henriques

Domine o Word Professor: Rafael Henriques Domine o Word 2010 Professor: 1 08-03-2016 Rafael Henriques Sumário Introdução aos Processadores de texto; Microsoft Word 2010 O ambiente de trabalho O Friso Os Tabuladores do Word 2010; Realização e correcção

Leia mais

elaboração da aplicação, estamos dependentes do software usado pelo Helpdesk. Por exemplo, como usam activamente o sistema operativo Linux,

elaboração da aplicação, estamos dependentes do software usado pelo Helpdesk. Por exemplo, como usam activamente o sistema operativo Linux, Este documento contém os requisitos do projecto #FF0000. Esta secção descreve de forma resumida em que consiste o projecto e o que pode ser encontrado neste documento. 1.1 Objectivo Este documento fornece

Leia mais

Novidades no EPC GM. Navegação gráfica. Navegação comum para cada veículo

Novidades no EPC GM. Navegação gráfica. Navegação comum para cada veículo Novidades no EPC GM O GM Next Gen EPC possui inúmeras funcionalidades novas concebidas para tornar a localização da peça certa mais rápida e fácil. Para obter instruções mais detalhadas sobre cada funcionalidade,

Leia mais

Manual. Validação de Requisições de Substâncias Controladas

Manual. Validação de Requisições de Substâncias Controladas Manual Validação de Requisições de Substâncias Controladas Validação de Requisições de Substâncias Controladas De acordo com o divulgado na Circular n.º 21/18, o processo de validação das Requisições de

Leia mais

O aprendiz de investigador

O aprendiz de investigador O aprendiz de investigador Criar um filme com o Movie Maker literacia digital L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a O que é? O é um software de

Leia mais

MANUAL DE UTILIZAÇÃO SETEMBRO Manuel utilização portal totta

MANUAL DE UTILIZAÇÃO SETEMBRO Manuel utilização portal totta MANUAL DE UTILIZAÇÃO SETEMBRO 2013 Manuel utilização portal totta ACESSO À APLICAÇÃO 1 - O acesso à aplicação é realizado acedendo ao endereço internet: https://extranet.gruposantander.pt/avaliadoras/jsp/logi

Leia mais

Configuração eduroam Mac OS X (Autenticação TTLS)

Configuração eduroam Mac OS X (Autenticação TTLS) Campus de Gualtar 4710-057 Braga P Serviços de Comunicações Configuração eduroam Mac OS X (Autenticação TTLS) Pré-requisitos de hardware/software Aconselha-se a actualização do MacOS para a versão mais

Leia mais

Manual Requisições Sonaecom M de Outubro de 2007

Manual Requisições Sonaecom M de Outubro de 2007 Manual Requisições Sonaecom M03102008 03 de Outubro de 2007 Índice 1 Personificação do Utilizador 2 Criar Requisição 3 Criar por Upload 4 Documentos Modelo 5 6 Gerir Requisições Relatórios 2 Personificação

Leia mais

Manual: Menus e Combos

Manual: Menus e Combos Manual: Menus e Combos Definições Menus: a opção de menu consiste em adicionar itens por etapas até a conclusão daquele pedido. Essa opção é comum para redes de fastfood, onde o funcionário deverá escolher,

Leia mais

MIMO DESKTOP MANUAL DE UTILIZAÇÃO

MIMO DESKTOP MANUAL DE UTILIZAÇÃO MIMO DESKTOP MANUAL DE UTILIZAÇÃO 0 Índice Índice 0 Intro 0 Menu Entrada Login 0 Registar 0 Recuperar Palavra-Passe 0 Menu Principal Barra de Menu 09 Menu de Mensagens Enviar Mensagem Mensagens Enviadas

Leia mais

Etiquetas. Página 1 de 10

Etiquetas. Página 1 de 10 Etiquetas Página 1 de 10 Configuração Para obter a máxima performance de uma impressora de Etiquetas, deverá instalar os drivers Windows (poderá efectuar o download dos NiceLabel em www.nicelabel.com).

Leia mais

GIAE ONLINE GIAE ONLINE. J.P.M & Abreu, Lda.

GIAE ONLINE GIAE ONLINE. J.P.M & Abreu, Lda. GIE ONLINE 1 Índice Índice 2 Índice de Figuras 3 1. Introdução 4 2. Novas funcionalidades 5 2.1. Mensagens 5 2.1.1. Recebidas 6 2.1.2. Enviadas 6 2.1.3. Enviar Mensagem 6 2.2. Consulta de Extracto 9 2.3.

Leia mais

Catálogo BloguesEDU Apoio técnico

Catálogo BloguesEDU Apoio técnico Apoio técnico Tutorial Blogs do Sapo Este tutorial pretende apoiar o processo de construção e personalização de um blogue com a ferramenta Blogs Sapo (http://blogs.sapo.pt/) Depois de aceder a http://blogs.sapo.pt/,

Leia mais

ZSPos Mobile / ZSBMS. Guias de Transporte. Guias de Transporte

ZSPos Mobile / ZSBMS. Guias de Transporte. Guias de Transporte 1 ZSPos Mobile / ZSBMS 2 Table of Contents Introdução... 3 Configuração Web... 4 no ZSPos Mobile... 5 Gravar... 5 Consultar... 8 Faturas com referência às... 10 no Portal ZSBMS... 13 Gravar... 13 Anular...

Leia mais

MANUAL DE NAVEGAÇÃO UNICURITIBA VIRTUAL PROFESSOR

MANUAL DE NAVEGAÇÃO UNICURITIBA VIRTUAL PROFESSOR MANUAL DE NAVEGAÇÃO UNICURITIBA VIRTUAL PROFESSOR ACESSANDO O UNICURITIBA VIRTUAL Acesse o site do UNICURITIBA: http://unicuritiba.edu.br Clique no link Portal do Professor, que fica no canto superior

Leia mais

atualização gratuita *para clientes Solutio com contrato de manutenção ativo.

atualização gratuita *para clientes Solutio com contrato de manutenção ativo. novidades da versão 2.6 o o o o o o Data de vencimento das faturas Listagem de controlo de vencimento de faturas Otimização conta corrente Regularização com documentos em conta corrente Importação e exportação

Leia mais

Manual de Utilizador. Instruções gerais de utilização SIGRHE

Manual de Utilizador. Instruções gerais de utilização SIGRHE Manual de Utilizador Instruções gerais de utilização do SIGRHE janeiro de 2019 Índice 1 ENQUADRAMENTO... 5 1.1 Aspetos gerais... 5 1.2 Acesso ao sistema... 5 1.3 Definições, Abreviaturas, Acrónimos e Legenda...

Leia mais

Escola Secundária Ferreira Dias Agualva - Sintra. Atividade 20

Escola Secundária Ferreira Dias Agualva - Sintra. Atividade 20 Atividade 20 1. Abra a base de dados Atividade 19 e guarda-a como Atividade 20. 2. Organize o painel dos objetos (à esquerda) por: Tabelas e vistas relacionadas, para que todos os objetos permaneçam junto

Leia mais

3 Cabeçalho/ logótipo 4 Menu principal 5 Autenticação

3 Cabeçalho/ logótipo 4 Menu principal 5 Autenticação Escolas de Primeiro Ciclo no site do Agrupamento Iniciar com o endereço www.aecarvalhos.pt 1 1 Clicar em ESCOLAS DO AGRUPAMENTO (lado direito do site). 2 2 Apontar para EB1/JI e clicar na escola respetiva.

Leia mais

RELEASE NOTES Product Marketing Agosto 2015

RELEASE NOTES Product Marketing Agosto 2015 RELEASE NOTES 6.2.0 Product Marketing Agosto 2015 F O R N E C E D O R E S C L I E N T E S 6.2.0 NOVAS FUNCIONALIDADES EMAIL OBRIGATÓRIO NO FORMULÁRIO DE REGISTO PÚBLICO DOCUMENTOS COLABORATIVOS NOVO TIPO

Leia mais

MANUAL DO UTILIZADOR PROFESSOR(A)

MANUAL DO UTILIZADOR PROFESSOR(A) PROFESSOR(A) INTRODUÇÃO Caro(a) professor(a), Obrigado por descarregar este manual do utilizador do Ephorus. Em caso de dúvidas, por favor contacte o utilizador principal do Ephorus no seu estabelecimento

Leia mais

Ações dos Dispositivos. Ben Cooksley Anne-Marie Mahfouf Tradução: Marcus Gama

Ações dos Dispositivos. Ben Cooksley Anne-Marie Mahfouf Tradução: Marcus Gama Ben Cooksley Anne-Marie Mahfouf Tradução: Marcus Gama 2 Conteúdo 1 Ações para os novos dispositivos 4 1.1 Introdução.......................................... 4 1.2 Adicionar Ação.......................................

Leia mais

MANUAL DE UTILIZADOR APLICAÇÃO WEB

MANUAL DE UTILIZADOR APLICAÇÃO WEB Índice Índice... 2 1 Login... 3 2 Estrutura da Aplicação... 4 3 Métricas... 5 4 Dados do Utilizador... 6 5 Dados da Empresa... 7 6 Dados de Pagamento... 8 7 Gestão de Lojas... 10 7.1 Adicionar Loja...

Leia mais

Índice. Introdução 3 Interface 3 Menu 4. Funcionamento 7. Configuração 10. Edição 4. Opção 5. Fechar 5. Impressão 6. Pesquisar 6. Depois de fechada 9

Índice. Introdução 3 Interface 3 Menu 4. Funcionamento 7. Configuração 10. Edição 4. Opção 5. Fechar 5. Impressão 6. Pesquisar 6. Depois de fechada 9 Ordem de Serviço Índice Introdução 3 Interface 3 Menu 4 Edição 4 Opção 5 Fechar 5 Impressão 6 Pesquisar 6 Funcionamento 7 Depois de fechada 9 Configuração 10 Introdução No XD Gestão Comercial UNLIMITED

Leia mais

ZS Rest. Manual Profissional. BackOffice Mapa de Mesas. v2011

ZS Rest. Manual Profissional. BackOffice Mapa de Mesas. v2011 Manual Profissional BackOffice Mapa de Mesas v2011 1. Índice 2. INTRODUÇÃO... 2 3. INICIAR O ZSRest Backoffice... 3 1 4. Confirmar desenho de mesas...... 4 b) Activar mapa de mesas... 4 c) Zonas... 4 5.

Leia mais

GeoMafra SIG Municipal

GeoMafra SIG Municipal GeoMafra SIG Municipal Nova versão do site GeoMafra Toda a informação municipal... à distância de um clique! O projecto GeoMafra constitui uma ferramenta de trabalho que visa melhorar e homogeneizar a

Leia mais

TIC 1 Processamento de Texto UMA INTRODUÇÃO AO PROCESSADOR DE TEXTO MS WORD [André Coutinho]

TIC 1 Processamento de Texto UMA INTRODUÇÃO AO PROCESSADOR DE TEXTO MS WORD [André Coutinho] TIC 1 Processamento de Texto UMA INTRODUÇÃO AO PROCESSADOR DE TEXTO MS WORD 2010 [André Coutinho] O QUE É UM PROCESSADOR DE TEXTO? É uma ferramenta; permite produzir documentos diversos, utilizando diferentes

Leia mais

BLOGS. Blogs AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM TUTORIAL DO. Autor(es) Scarlat Pâmela Silva

BLOGS. Blogs AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM TUTORIAL DO. Autor(es) Scarlat Pâmela Silva TUTORIAL DO BLOGS AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM Blogs Autor(es) Scarlat Pâmela Silva 1 1. Blogs. 2. Tipos de Blogs 3. Como criar um Blog 4. Como editar e gerenciar um Blog 5. Como criar uma postagem

Leia mais

AVALIAÇÕES. Este pequeno manual de avaliações servirá como guia para os Docentes e Diretores de Turma (DT)

AVALIAÇÕES. Este pequeno manual de avaliações servirá como guia para os Docentes e Diretores de Turma (DT) AVALIAÇÕES Este pequeno manual de avaliações servirá como guia para os Docentes e Diretores de Turma (DT) Utilizam Propostas? SIM Inicia aqui PROPOSTAS Cada Docente fará o lançamento das suas propostas,

Leia mais

IPBRICK CAFE v2.9 Manual de Administração

IPBRICK CAFE v2.9 Manual de Administração IPBRICK CAFE v2.9 Manual de Administração IPBRICK 8 de Abril de 2019 Conteúdo 1 Introdução 5 1.1 Funcionalidades.............................. 5 2 Acesso 6 3 Configurações 7 3.1 Aplicações.................................

Leia mais

IMPORTAÇÃO/EXPORTAÇÃO AVANÇADA DE MAPAS DE QUANTIDADES, de EXCEL para CANDY e de CANDY para EXCEL

IMPORTAÇÃO/EXPORTAÇÃO AVANÇADA DE MAPAS DE QUANTIDADES, de EXCEL para CANDY e de CANDY para EXCEL IMPORTAÇÃO/EXPORTAÇÃO AVANÇADA DE MAPAS DE QUANTIDADES, de EXCEL para CANDY e de CANDY para EXCEL 1. ANTES DE IMPORTAR... 1 2. IMPORTAÇÃO DE MAPA DE QUANTIDADES SIMPLES... 3 3. IMPORTAR COM PREÇOS UNITÁRIOS

Leia mais

BANCO DE QUESTÕES. Índice. I Como posso criar momentos de avaliação desafiantes e motivadores a partir do Banco de Questões? 05

BANCO DE QUESTÕES. Índice. I Como posso criar momentos de avaliação desafiantes e motivadores a partir do Banco de Questões? 05 BANCO DE QUESTÕES Índice I Como posso criar momentos de avaliação desafiantes e motivadores a partir do Banco de Questões? 05 Pesquisar e selecionar questões 05 2 Adicionar perguntas a um teste 07 3 Selecionar

Leia mais

Gestão de Base de dados Formulários

Gestão de Base de dados Formulários Gestão de Base de dados Formulários Ano Letivo 2014/2015 Professora: Vanda Pereira Formulários Os Formulários constituem uma outra forma de visualizar os dados armazenados nas tabela ou disponibilizados

Leia mais