MATEMÁTICA. 8.º Ano. Prof. Nuno Marreiros. Apresentação

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1 MATEMÁTICA 8.º Ano Prof. Nuno Marreiros Apresentação 1

2 Definição de normas de funcionamento das aulas Chegar a horas (não há tolerância) depois do professor entrar e fechar a porta, acabaram-se as entradas sem falta; Entrar na sala ordeiramente, em silêncio e ocupando o respetivo lugar. Sentar apenas quando o professor disser; Tirar o chapéu antes de entrar na sala; Desligar o telemóvel antes de entrar na sala. Não o deixar visível; Não mascar pastilhas elásticas, comer rebuçados, etc; Definição de normas de funcionamento das aulas Respeitar o professor e os colegas: - falando um de cada vez; - sendo educado; - participando de uma forma correta; - não perturbando a aula. Não se levantar sem pedir autorização; Sair da sala ordeiramente, deixando-a limpa e arrumada; Ter um vestuário adequado para uma sala de aula; 2

3 Definição de normas de funcionamento das aulas Realizar os trabalhos propostos para casa; Trazer o material necessário ao bom funcionamento das aulas; Ter o caderno diário organizado; Expor oportuna e ordenadamente as dúvidas, sempre que não entendas determinada matéria/exercício; Ter um comportamento na sala de aula que proporcione um bom ambiente de trabalho. Cuidado com os telemóveis Estatuto do Aluno e Ética Escolar (Lei n.º 51/2012 de 5 de Setembro) SECÇÃO II - Artigo 10.º Deveres do aluno r) Não utilizar quaisquer equipamentos tecnológicos, designadamente, telemóveis, equipamentos, programas ou aplicações informáticas, nos locais onde decorram aulas ou outras atividades formativas ou reuniões de órgãos ou estruturas da escola em que participe, exceto quando a utilização de qualquer dos meios acima referidos esteja diretamente relacionada com as atividades a desenvolver e seja expressamente autorizada pelo professor ou pelo responsável pela direção ou supervisão dos trabalhos ou atividades em curso. O que fazer se o telemóvel for usado durante a aula? Sugestões 3

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5 Número de Aulas Semanais MATEMÁTICA 5 Tempos para toda a turma: 4 Mat 1 APA Mat 1 Tempo para apoio: 4ªf à tarde (APA Mat) Material Necessário Manual adotado 5

6 Material Necessário Caderno de Atividades (Apenas necessário para praticar em casa) Material Necessário Caderno quadriculado A4 (Qualquer caderno é bom, desde que seja diário); Esferográficas: azul, preta e verde; Lápis, borracha e afia com depósito; Régua (de 10 a 15cm) 6

7 Material Necessário Máquina de calcular com um conjunto de novas funções, tais como, raiz quadrada, raiz cúbica, funções trigonométricas (sin, cos, tan), Identificação obrigatória (colocar nome) Manual adotado: Pode haver apenas um por mesa. Máquina de calcular: Cada aluno tem de ter a sua. 7

8 Programa Anual da disciplina Teorema de Pitágoras Potências, dízimas e números reais Vetores, translações e isometrias Gráficos de funções afins Monómios e polinómios. Equações incompletas do 2.º grau Equações literais Sistemas de equações Organização e Tratamento de Dados DOMÍNIO COGNITIVO Avaliação Avaliações Escritas Teste de avaliação; Trabalhos individuais/grupo; Questões de aula/casa; Fichas de Verificação de Conhecimentos; ( ) 8

9 Avaliação DOMÍNIO SÓCIO-AFETIVO Observação em Sala de Aula Atitudes e valores Empenho/Interesse: Realiza com empenho as atividades propostas em sala de aula e realiza os trabalhos de casa. Responsabilidade: É assíduo/pontual e faz-se acompanhar do material necessário para a aula. Comportamento: Evidencia um bom comportamento, não perturbando o ambiente em sala de aula. Pesos na Avaliação Classificação Final em cada período 9

10 Testes de Avaliação (8.ºA) 1.º Período 2.º Período 3.º Período Teste parcial: 22 outubro 25 janeiro 28 abril Teste global: 30 novembro 7 março 1 junho Fichas de Verificação de Conhecimentos pela Internet: Vai ser disponibilizado, em média, uma FVC quinzenalmente para avaliação, e no final de cada período a média dessas fichas vai contar como um teste, a fazer média ponderada com os outros. O prazo de resposta, para cada ficha, será de, aproximadamente, uma semana. Testes de Avaliação (8.ºD) 1.º Período 2.º Período 3.º Período Teste parcial: 22 outubro 25 janeiro 28 abril Teste global: 30 novembro 7 março 2 junho Fichas de Verificação de Conhecimentos pela Internet: Vai ser disponibilizado, em média, uma FVC quinzenalmente para avaliação, e no final de cada período a média dessas fichas vai contar como um teste, a fazer média ponderada com os outros. O prazo de resposta, para cada ficha, será de, aproximadamente, uma semana. 10

11 Testes de Avaliação (8.ºE) 1.º Período 2.º Período 3.º Período Teste parcial: 22 outubro 26 janeiro 28 abril Teste global: 1 dezembro 8 março 31 maio Fichas de Verificação de Conhecimentos pela Internet: Vai ser disponibilizado, em média, uma FVC quinzenalmente para avaliação, e no final de cada período a média dessas fichas vai contar como um teste, a fazer média ponderada com os outros. O prazo de resposta, para cada ficha, será de, aproximadamente, uma semana. Autoavaliação dos Testes de Avaliação No final de cada Teste de Avaliação escrito, realizado na sala de aula, vai aparecer um quadro igual ao seguinte: Recomenda-se que o mesmo seja totalmente preenchido pois, se acertarem no nível esperado, é atribuído 1% de bónus a somar à classificação obtida, apenas no Teste. Deste modo cada Teste terá uma cotação máxima de 101% (100% + 1%). 11

12 TPC e TRI TPC = Trabalho Para Casa: Trabalho realizado em casa, verificado na aula pelo professor e corrigido quando há dúvidas na sua resolução. Em caso de não ter sido realizado será registado, contando para a avaliação final de período. TRI = Trabalho Reforço Individual: Trabalho realizado em casa para a consolidação da matéria que acabou de ser lecionada. Serão esclarecidas as dúvidas em momento oportuno. Em caso de não ter sido realizado, não será registado nem contará para a avaliação final de período. Colocar um GOSTO na página do Facebook Vai ter orientações de estudo, testes, fichas, concursos de matemática, entre outras informações importantes para o desenrolar das aulas. Ou em alternativa ir consultando: DIVERTE-TE COM O FACEBOOK ESTUDANDO!!! 12

13 Para quê complicar quando afinal é tão simples... BOM ANO LETIVO E EXCELENTES RESULTADOS 13

14 Obrigado pela vossa atenção! Trabalho de Reforço Individual (TRI) Recorda Estudando em casa as páginas 6 a 9 do Manual de Matemática Volume 1 14

15 Sumário _Apresentação do professor e dos alunos. _Definição de normas de funcionamento das aulas. _Material necessário e recomendado. _Programa anual da disciplina. _Critérios de avaliação da disciplina. _Informação sobre o Blogue e página no Facebook criados para a disciplina. _Marcação dos Testes de Avaliação para o ano letivo. 15