Índice INTRODUÇÃO... 3

Transcrição

1 2009/2010

2 Índice INTRODUÇÃO Pontos Fracos (retirados da conclusão da avaliação interna, realizada pela equipa de autoavaliação no ano lectivo 2008/2009) Articulação do PAA com o PE Actividades promovidas pela Direcção Actividades das estruturas de coordenação do grupo/turma Actividades dos departamentos curriculares Educação pré-escolar, 1º ciclo e actividades de enriquecimento curricular Departamento de Línguas Departamento de Ciências Sociais e Humanas Departamento de Matemática e Ciências Experimentais Actividades a desenvolver pelas Estruturas de Apoio Educativo Núcleo de Educação Especial e de Apoio Educativo Biblioteca Escolar (BECRE) Sala de Estudo Actividades das Associações de Pais e Encarregados de Educação Projectos Clubes Avaliação do Plano Anual de Actividades

3 Ensinar não é uma função vital, Porque não tem o fim em si mesma: a função vital é aprender. (Aristóteles) INTRODUÇÃO O Plano Anual de Actividades é, segundo o Regime de Autonomia, Administração e Gestão das Escolas, um documento de planeamento, elaborado e aprovado pelos seus órgãos, que define em função do Projecto Educativo os objectivos, as formas de organização e programação das actividades e que procede à identificação dos recursos envolvidos, tentando organizar respostas adequadas aos problemas identificados. O planeamento das actividades para o presente ano lectivo 2009/2010, tem como suporte principal, além do Projecto Educativo, os Projectos em que a Escola está inscrita, as recentes orientações da D.R.E.L. que sugerem o tratamento de temas ligados à Promoção para a Saúde e Sustentabilidade Ambiental e as situações problemáticas identificadas/pontos fracos. O Plano Anual de Actividades será sujeito a um relatório final tendo como objectivo o levantamento da concretização das actividades planeadas e a verificação do cumprimento dos objectivos propostos. Será sujeito a um processo de avaliação contínua e a reajustamentos, podendo algumas datas estarem sujeitas a alterações quando dependentes de entidades externas ao Agrupamento. 3

4 1. Pontos Fracos Os pontos fracos foram retirados da conclusão da avaliação interna, realizada pela equipa de autoavaliação no ano lectivo 2008/2009: 1 - O aumento da indisciplina, em contexto de sala de aula e fora desta, que se tem revelado perturbadora do processo de ensino e aprendizagem. 2 - A discrepância entre os resultados académicos da avaliação interna e da avaliação externa. 3 Elevado número de retenções nos anos não terminais do 3º Ciclo. 4 - O fraco envolvimento dos pais e Encarregados de Educação no percurso escolar dos seus educandos. 5 Deterioração dos espaços físicos das escolas do Agrupamento 6 - Fraco envolvimento dos Encarregados de Educação na Associação de Pais e a pouca divulgação do trabalho realizado por esta estrutura. 7 - O sentimento de insegurança manifestado pelos alunos e Encarregados de Educação. 8 - A oferta de formação insuficiente para os professores, nomeadamente no que respeita ao quadro interactivo. 9 - A pouca divulgação dos Clubes e da Sala de Estudo junto dos alunos e Encarregados de Educação. 4

5 2. Articulação do PAA com o PE Este plano anual de actividades foi elaborado tendo em conta os objectivos gerais do Projecto Educativo de Agrupamento/Pontos Fracos. Deste modo, consideraram-se alguns domínios prioritários de actuação - Abandono Escolar, Cultura de Escola, Educação para a Saúde, Candidatura a Projectos / Parcerias; Clubes / Visitas de Estudo, Formação, Relação Escola / Família e Sucesso Escolar. No quadro seguinte, estabelece-se a articulação dos domínios de intervenção do PAA com os objectivos gerais do PE. Objectivos gerais do Projecto Educativo (relação com pontos fracos) Gestão Pedagógica a) Optimizar a Acção Educativa /(8) Abandono escolar Cultura escola/ Amb. Esc Domínios de intervenção do PAA Educação para a Saúde Candidatura a projectos/ parcerias; clubes/visitas estudo Formação x x x x b) Optimizar o Desempenho de Funções /(8) x x x x c) Diminuir a indisciplina/ (1), (7) x x x x x d) Aumentar o sucesso educativo, principalmente nos anos não terminais/ (3) x x x x e) Reduzir a discrepância entre os resultados da avaliação interna e da avaliação x x x externa./ (2) f) Envolver os pais e Encarregados de Educação na vida escolar dos seus educandos x x x x /(4) e (6) Gestão de Recursos Humanos x g) Gerir racional e eficazmente os recursos humanos x x x x Gestão de Recursos Materiais h) Gerir racionalmente equipamentos e materiais i) Melhorar a qualidade dos espaços/ (5) x x x x x j) Rentabilizar os espaços k) Reapetrechar as escolas do Agrupamento Gestão Administrativa/Financeira l) Gerir racionalmente o Orçamento de Estado e o Privativo m) Gerar recursos / receitas x x x Relação com a Comunidade e Representação Institucional /(9) x n) Desenvolver uma política de interligação com entidades locais, regionais e x nacionais, contextualizando a sua política educativa o) Participar em regime de parcerias em actividades, projectos e iniciativas de outras x x escolas, instituições, serviços de saúde, empresas. p) Representar a instituição x Relação Escola /Família Sucesso escolar 5

6 3. Actividades promovidas pela Direcção Actividade Objectivos Destinatários Calendarização Reunião Geral de Docentes Reunião Geral de Não docentes Reuniões de recepção aos alunos Reunião com as Associações de Pais do Agrupamento Promover a integração dos docentes na escola. Dar a conhecer o Projecto de Candidatura a Director, a organização, as normas de funcionamento da escola e o plano de contingência (gripe A). Promover a integração dos docentes na escola. Dar a conhecer a organização, as normas de funcionamento da escola e o plano de contingência (gripe A). Promover a integração dos alunos na escola. Dar a conhecer a organização, as normas de funcionamento da escola (Regulamento Interno) e o plano de contingência (gripe A). Fomentar a interacção entre as Associações de pais e entre estas e a Direcção Executiva. Docentes Não docentes Alunos Elementos das Associações de pais 10 de Setembro 10 de Setembro 13 e 14 de Setembro Uma vez por período Reunião de pais e encarregados de educação Reunião com os delegados e subdelegados de turma -projecto Vamos participar Plano de formação contínua Promover actividades que envolvam as famílias Sessão sobre Bullying Dar a conhecer o plano de contingência (gripe A). Regras de utilização do Refeitório. Melhorar a relação escola/família. Auscultar os representantes das turmas sobre o quotidiano da escola e tentar que eles colaborem na apresentação e discussão dos seus problemas tornando-se mais intervenientes e participativos. Promover a formação contínua dos docentes e não docentes e comunidade educativa em geral, em matérias ligadas às necessidades definidas no PEA, nomeadamente gestão de conflitos / problemáticas associadas a alunos, socorrismo, plano de emergência. Pais e Encarregados de Educação Delegados e subdelegados de turma de 2º e 3º ciclos. Docentes e não docentes 10 de Outubro Uma vez por mês 30 de Setembro 6

7 4. Actividades das estruturas de coordenação do grupo/turma Actividade Objectivos Destinatários Calendarização Reunião de recepção aos alunos Promover a integração dos alunos na escola. Dar a conhecer a organização e as normas de funcionamento da escola (Regulamento Interno) e o Plano de Contingência ( gripe A). Alunos de JI até 3º ciclo 13 e 14 de Setembro Reunião de pais e encarregados de educação Dar a conhecer a organização e as normas de funcionamento da escola (Regulamento Interno) e o Plano de Contingência ( gripe A). Envolver e orientar os pais e encarregados de educação no acompanhamento dos seus educandos. Pais e encarregados de educação 6 e 7 de Setembro Reuniões periódicas com os pais e encarregados de educação Fornecer informação articular estratégias para a resolução de problemas do grupo/turma. Pais e encarregados de educação Uma vez por período 7

8 5. Actividades dos departamentos curriculares 5.1. Educação pré-escolar, 1º ciclo e actividades de enriquecimento curricular Actividades Objectivos Dinamizadores Participantes Data Local Custos Receitas Recepção aos alunos, pais e enc. de educação - Apresentar o corpo docente e não docente; - Apresentar as normas de funcionamento; - Integrar os novos alunos; - Promover um ambiente de harmonia no meio escolar Professores e Educadores Auxiliares Associações de Pais Todos os elementos da comunidade educativa 14 de Setembro Escolas do 1º Ciclo e Jardins de Infância 25 (Escola EB1/JI Cesário Verde) Pintura de T shirt s Exploração do tema O Outono : construção de um painel sobre o tema e pintura de T- shirt s Comemoração do dia da Água Promover a pintura em materiais diferentes - Sensibilizar os alunos, para os problemas ambientais e para a sustentabilidade dos recursos principalmente da água Associação de Pais, Professores, Educadores de Infância Professores e Associação de Pais Professores Todos os elementos da comunidade educativa Professores alunos e Associação de Pais Professores e alunos 14 e 15 Setembro Ao longo do mês de Outubro 1 de Outubro Escola EB1/JI n.º 1 de Caneças Escola EB1 de Caneças Escola EB1 de Caneças Escola EB1/JI Cesário Verde Ass. Pais 450 Assoc. Pais Donativos da Associação de Pais 8

9 Actividade Objectivos Dinamizadores Participantes Data Local Custos Receitas Comemoração do Dia Mundial da Música/ Dia internacional do idoso - Sensibilizar a criança para a importância da música - Motivar o gosto pela música -Promover o respeito pelo idoso. - Professores e Educadores - Professor de Exp. Musical - Professores e Educadores - Professor de Exp. Musical - Alunos 1º Ciclo e AEC - A. A. E 1 de Outubro Escola EB1/JI Cesário Verde 25 Aniversário da implantação da República - Levar a criança a conhecer o passado para compreender o presente; - Conhecer os Símbolos Nacionais: A Bandeira e o Hino; - Reconhecer a importância e significado deste dia histórico; Professores Professores e alunos do 1º Ciclo 2 de Outubro 3 de Outubro Escola EB1/JI Cesário Verde Escola EB1 de Caneças Dia nacional dos Castelos - Valorizar a importância dos monumentos nacionais; Professores Professores e alunos das turmas de 4º ano 7 de Outubro Escola EB1/JI Cesário Verde 15 9

10 Actividade Objectivos Dinamizadores Participantes Data Local Custos Receitas Dia da Alimentação: confecção de alimentos; sessões de esclarecimento sobre obesidade Dia da Erradicação da Pobreza: trabalhos alusivos ao tema e participação em actividades promovidas pela autarquia Plano de emergência: simulacro Comemoração do Halloween - Sensibilizar os alunos para a importância de uma alimentação variada e saudável; - Alertar os alunos para as consequências da obesidade; - Conhecer hábitos alimentares de outras culturas; - Fomentar o espírito de solidariedade - Treinar a saída de diferentes espaços da escola em situações de emergência - Sensibilizar os alunos para os usos e costumes de outros povos; - Promover a articulação com as AEC Professores e educadoras; AAE; ATL; enfermeiros do Centro de Saúde Professores e Educadores de Infância; AAE; ATL e CAF Professores; professores das AEC; AAE Comunidade escolar e local Comunidade escolar Professores; professores das AEC; AAE e alunos do JI e 1º ciclo 16 de Outubro 19 de Outubro/1 0:00 30 de Outubro EB1 de Caneças EB1/JI nº 1 de Caneças Escola EB1/JI Cesário Verde EB1/JI nº 1 de Caneças EB1 de Caneças Escola EB1/JI Cesário Verde 50-1º ciclo 30 - JI º Ciclo 10 - JI 10

11 Actividade Objectivos Dinamizadores Participantes Data Local Custos Receitas Rastreio Visual - Verificar a visão de cada um dos alunos do 1º Ciclo e JI para detectar possíveis anomalias Associação de Pais Professores e educadores; AAE; Associação de Pais; Técnico de Saúde Outubro Novembro EB1/JI nº 1 de Caneças Sessão de fotografias escolares - Proporcionar aos alunos o registo de um momento da sua vida escolar Associação de Pais Comunidade escolar e Associação de Pais Outubro Novembro EB1/JI nº 1 de Caneças Comemoração do São Martinho: realização de Magustos - Conhecer as tradições populares; - Valorizar o património cultural/popular português; - Promover o convívio entre os elementos da comunidade escolar Professores e educadores; professores das AEC; AAE Professores e educadores; professores das AEC; AAE; alunos dos JI e 1º ciclo e representantes da Associação de Pais (EB1/JI nº 1 de Caneças) 10 de Novembro 11 de Novembro 11 de Novembro EB1 de Caneças EB1/JI nº 1 de Caneças Escola EB1/JI Cesário Verde Donativo de 2,5 (por aluno) dos encarregado s de educação 11

12 Actividade Objectivos Dinamizadores Participantes Data Local Custos Receitas Dia Internacional da Tolerância - Sensibilizar os alunos para a importância da tolerância; - Criar nos alunos hábitos de convivência com as diferenças Professores e Educadores Professores e Educadores; AAE; alunos do 1º Ciclo e JI 20-1º Ciclo 10 - JI Recolha de bens alimentares - Incentivar o espírito de partilha; - Ajudar as famílias das crianças mais carenciadas do meio escolar Professores e educadores; AAE; Associação de Pais Professores e educadores; AAE; Associação de Pais; alunos do JI e 1º Ciclo; pais 16 de Novembro Escola EB1/JI Cesário Verde Assinalar o Dia Mundial do Não Fumador: acções de sensibilização sobre os malefícios do tabaco; produção de cartazes e panfletos sobre o tema - Alertar os alunos para os malefícios do tabaco; - Criar nos alunos o gosto por hábitos saudáveis Professores; enfermeiros Professores; enfermeiros; AAE; alunos; pais e enc. de educação; 17 de Novembro EB1 de Caneças Escola EB1/JI Cesário Verde

13 Actividade Objectivos Dinamizadores Participantes Data Local Custos Receitas Comemoração da passagem de Odivelas a concelho: actividades diversificadas em contexto de sala de aula - Conhecer a organização administrativa do país; - Conhecer os símbolos locais Professores Professores e alunos dos 3º e 4º ano de escolaridade 18 de Novembro EB1 de Caneças 30 Comemoração do Dia da Ciência - Criar nos alunos o gosto pelas actividades experimentais; - Promover a realização de aprendizagens activas Professores Professores; AAE e alunos 24 de Novembro EB1 de Caneças 20 Recolha de artigos de higiene, roupas, calçado e brinquedos - Sensibilizar a comunidade educativa para a importância da solidariedade e da entre ajuda Professores e Associação de Pais Professores, AAE; alunos; Associação de Pais e pais e enc. de educação Novembro /Dezembr o EB1 de Caneças Sessão de fotografias escolares - Proporcionar aos alunos o registo de um momento da sua vida escolar Associação de Pais Comunidade escolar e Associação de Pais Novembro EB1/JI Cesário Verde 13

14 Actividade Objectivos Dinamizadores Participantes Data Local Custos Receitas Exposição de postais das Escolas do Agrupamento Feira do Livro Visita à cidade de Lisboa no eléctrico do Natal Natal: decoração das escolas - Desenvolver a criatividade; - Valorizar as tradições da quadra natalícia; - Promover a reciclagem/reutilização de materiais; - Promover o gosto pela leitura - Enriquecer e alargar as vivências das crianças - Desenvolver a criatividade; - Valorizar as tradições da quadra natalícia; - Promover a reciclagem/reutilização de materiais; Professores Professores e Educadoras Educadoras Professoras e educadoras Todas as escolas do Agrupamento: Professores e educadoras; AAE; alunos; Pais e enc. de educação; Associações de Pais Professores; Educadoras; Alunos do JI e 1º ciclo; A.A.E.; Professores das AEC s ; Pais Educadoras; AAE e crianças do JI Professores; Educadoras; Alunos do JI e 1º ciclo; A.A.E.; Professores das AEC s ; Associação de pais (EB1 de Caneças) 2,3,4,e 5 Dezembro 2,3 e 4 Dezembro Durante o mês de Dezembro Casa da Cultura de Caneças EB1/JI Cesário Verde EB1/JI nº 1 de Caneças EB1/JI nº 1 de Caneças; EB1/JI Cesário Verde 50-1º ciclo 20 - JI 14

15 Actividade Objectivos Dinamizadores Participantes Data Local Custos Receitas Ida ao teatro : O gato das botas Ida ao cinema -Contactar com diferentes formas de expressão e comunicação Professoras Manuela Maior e Anabela Mendes - Contactar com diferentes formas de expressão e comunicação; - Promover a articulação entre o JI/1º Ciclo; - Sensibilizar os alunos para as tradições da quadra Professoras e Educadoras EB1 de Caneças e EB 1/JInº1 de Caneças: Professores; alunos; AAE; pais e Associação de Pais Alunos do JI e do 1º Ciclo; professoras e educadoras; AAE; Professores das AEC`S 15 de Dezembro EB1 de Caneças 18 de Dezembro EB1/JI nº 1 de Caneças 17 ou 18 de Dezembro Teatro da Mala Posta EB1 de Caneças?? a designar?? Donativos dos encarregados de educação Exploração do tema O Inverno : elaboração de um painel com o tema - Desenvolver a criatividade; - Desenvolver o espírito de grupo; - Identificar as características do Inverno Professoras Professores; alunos e AAE 4 de Janeiro EB1 de Caneças 80 15

16 Actividade Objectivos Dinamizadores Participantes Data Local Custos Receitas Dia de Reis: cantar as Janeiras; distribuição de bolo rei; dramatizações - Valorizar as tradições da cultura popular; - Desenvolver a criatividade Professoras e educadores Professores e educadores; professora de Música; AAE; alunos 6 de Janeiro Escolas e JI do Agrupament o 30 - JI Campos 90-1º Ciclo Campos? Visita de estudo ao Palácio Nacional de Queluz Ida ao teatro : O gato das botas Carnaval: elaboração de fatos com materiais recicláveis -Conhecer factos históricos; - Recolher dados sobre os aspectos da vida quotidiana dessa época; - Conhecer personagens e factos da História ligados a esse monumento - Contactar com diferentes formas de expressão e comunicação - Desenvolver a criatividade; - Promover a reciclagem/reutiliza ção de materiais Professoras das turmas de 4º ano Leonor Castelo Professores e Pais e Enc. de Educação Professores, AAE e alunos das turmas de 4º ano da Escola EB1/JI Cesário Verde Educadoras; AAE; alunos do JI nº 1 de Caneças Professores; AAE; alunos; Pais e Enc. de Educação; Associação de pais 15 de Janeiro 15 de Janeiro Durante o mês de Janeiro Palácio de Queluz Teatro da Malaposta EB1 de Caneças????? 16

17 Actividade Objectivos Dinamizadores Participantes Data Local Custos Receitas Carnaval: desfile Execução de máscaras Concurso de máscaras - Desenvolver a criatividade e o sentido estético; - Preservar as tradições; Professores e educadores A comunidade escolar das escolas do 1º Ciclo e JI 12 de Fevereiro Ruas das localidades onde as escolas se encontram inseridas 30 - EB1/JI Cesário Verde?? Plano de emergência: simulacro - Treinar a saída de diferentes espaços da escola em situações de emergência Professores e Educadores de Infância; AAE; ATL e CAF Comunidade escolar 19 de Fevereiro/10: 00 EB1/JI nº 1 de Caneças Jornal Escolar - Criar o gosto pela escrita; - Participar na edição de um documento escrito; - Estreitar relações escola / família; - Promover relações escola / comunidade. Professoras e educadoras Corpo docente, discente; AAE; Associação de Pais e Encarregados de Educação; alunos do JI e 1º Ciclo Ao longo do mês de Março EB1/JI Cesário Verde 80 17

18 Actividade Objectivos Dinamizadores Participantes Data Local Custos Receitas Vista ao Pavilhão do Conhecimento - Despertar a curiosidade das crianças pelos fenómenos e actividades experimentais Educadoras do JI Cesário Verde Educadoras, crianças e AAE do JI Cesário Verde 2 de Março Parque das Nações?? Visita de estudo ao Planetário de Lisboa - Observar virtualmente fenómenos espaciais; - Consolidar os conhecimentos adquiridos sobre os astros e o sistema solar Professoras do 3º ano da EB1/JI Cesário Verde Professoras, AAE e alunos do 3º ano da EB1/JI Cesário Verde 9 de Março Lisboa - Belém?? Assinalar o Dia do Pai: elaboração de presentes; construção de cartazes com a colaboração dos pais - Educar para os valores, a família, o respeito, a amizade, o amor fraterno; - Valorizar as relações familiares Professoras e Educadoras Alunos; Educadores de Infância; Professores e Auxiliares de Acção Educativa; Pais 19 de Março EB1 de Caneças EB1/JI nº 1 de Caneças JI 540-1º Ciclo 18

19 Actividade Objectivos Dinamizadores Participantes Data Local Custos Receitas Semana do livro: feira do livro; encontro com um escritor; dramatização de um texto - Promover o gosto pela leitura Prof.ª Maria José Macanji e Associação de pais Toda a comunidade educativa 22 a 25 de Março EB1/JI nº 1 de Caneças Comemoração do Dia Mundial da Árvore e Dia da Primavera: trabalhos interdisciplinares; plantação de árvores; visita à Fonte dos Passarinhos - Promover o contacto com a Natureza; - Sensibilizar os alunos para a necessidade de preservação do meio ambiente; - Desenvolver a criatividade Professores, Educadores e Associação de Pais da Escola EB1 de Caneças Professores; alunos do JI do 1º Ciclo; AAE; e Associação de Pais 22 de Março EB1 de Caneças; Fonte dos Passarinhos EB1/JI Cesário Verde Concurso de desenho - Incentivar ao trabalho de equipa entre pais e filhos Professores e educadores Pais e encarregados de educação; alunos do JI e 1º Ciclo; Associação de Pais Ao longo do mês EB1/JI Cesário Verde? 19

20 Actividade Objectivos Dinamizadores Participantes Data Local Custos Receitas Dia do Livro Infantil: encontro com o escritor Gerónimo Stillton e feira do livro - Actividade na Biclioteca D. Dinis; - Feira do Livro Dia Mundial do Livro - Vinda de uma escritora à escola; - Elaboração de um livro entre escolas; - Concurso de escrita - Incentivar o gosto pela leitura e escrita; - Dar a conhecer a importância e significado deste dia; - Sensibilizar as crianças para o gosto pela leitura e escrita; - Promover o trabalho em equipa Associação de Pais em colaboração com a Bertrand Biblioteca D. Dinis e Associação de Pais Professoras e educadoras Associação de Pais Professores; educadoras; alunos do JI e 1º Ciclo; AAE; Associação de Pais e escritor Professores, alunos, AAE; Associação de pais da EB1 de Caneças Professores; Educadoras; alunos; AAE; famílias da EB1/JI Cesário Verde 13 de Abril 23 de Abril EB1/JI nº 1 de Caneças Biblioteca D. Dinis (alunos do 2º ano) Casa da Cultura de Caneças EB1/JI Cesário Verde Elaboração e compilação/edição de receitas com atum - Sensibilizar os alunos para a importância de uma alimentação variada e saudável; Professoras e educadoras Comunidade escolar da EB1/JI nº 1 de Caneças Ao longo do mês de Abril EB1/JI nº 1 de Caneças? 20

21 Actividade Objectivos Dinamizadores Participantes Data Local Custos Receitas Assinalar o Dia da Mãe: elaboração de presentes. - Sensibilizar os alunos para a importância da figura materna; - Educar para os valores da família Professoras e educadoras Alunos; professoras e educadoras; AAE Última semana de Abril JI s e Escolas do 1º ciclo EB1/JI nº 1 de Caneças: 150 (JI)+ 540 (1ºC) EB1/JI Cesário Verde? EB1 decaneças? Actividade no Centro Cultural de Belém de acordo com a agenda cultural disponibilizada - Proporcionar novos conhecimentos estéticos e artísticos; - Promover o contacto com a diversidade cultural; Educadoras do JI Cesário Verde Educadoras, AAE e crianças do JI Cesário Verde Abril/Maio (a confirmar) Centro Cultural de Belém? Comemoração do Dia Mundial do Bombeiro : trabalhos interdisciplinares sobre o tema - Sensibilizar os alunos para o papel dos bombeiros na sociedade Professores Alunos, professores, pais e associação de pais. 15 de Maio EB1 de Caneças

22 Actividade Objectivos Dinamizadores Participantes Data Local Custos Receitas Plano de emergência: simulacro - Treinar a saída de diferentes espaços da escola em situações de emergência Professores e Educadores de Infância; AAE; ATL e CAF Comunidade escolar 19 de Maio/10:00 EB1/JI nº 1 de Caneças Assinalar o Dia Mundial da Diversidade Cultural, para o Diálogo e o Desenvolvimento Sensibilizar para as diferenças; - Valorizar as diferentes culturas Professores Alunos; professores e educadores; AAE; encarregados de educação 21 de Maio EB1/JI Cesário verde 20 Visita de Estudo: Sobral de Monte Agraço -Socialização -Diversidade em contexto escolar Professores Alunos Professores Assistentes Técnicos JI Cesário Verde Assinalar o Dia da Poupança de Energia : realização de actividades interdisciplinares Sensibilizar os alunos para a sustentabilidade dos recursos energéticos; - Reconhecer as potencialidades das energias renováveis Professores Alunos e professores 28 de Maio EB1 de Caneças 22

23 Actividade Objectivos Dinamizadores Participantes Data Local Custos Receitas Concurso de fotografia - Incentivar ao trabalho de equipa entre pais e filhos Professores e educadores Pais e encarregados de educação; alunos do JI e 1º Ciclo; Associação de Pais Ao longo do mês EB1/JI Cesário Verde? Plano de emergência: simulacro - Treinar a saída de diferentes espaços da escola em situações de emergência Professores e Educadores de Infância; AAE Comunidade escolar Em datas a definir internament e: uma vez por trimestre EB1/JI Cesário Verde EB1 de Caneças Participação no programa da autarquia Do urbano ao Rural - Contactar com o meio rural; - Observar a criação e tratamento de animais; - Observar e aprender a conhecer as plantas cultivadas; Monitores da escola Agrícola da Paiã Professores, alunos e AAE das escolas EB1/JI Cesário Verde e EB1 de Caneças A definir pela Escola Agrícola Escola Agrícola da Paiã 23

24 Actividade Objectivos Dinamizadores Participantes Data Local Custos Receitas Comemorar o Dia de Portugal e de Camões e Dia das Comunidades: realização de trabalhos interdisciplinares Visita ao Parque Municipal de Mafra - Conhecer o passado e valorizar o presente; - Conhecer as figuras da nossa História - Promover o contacto com a Natureza; - Sensibilizar os alunos para a necessidade de hábitos de vida saudáveis; - Reforçar as relações de amizade, partilha e inter - ajuda Professores e educadores Professoras e educadoras e Associação de Pais Professores e educadores; alunos; AAE; pais e enc. de educação Professoras e educadoras; AAE; alunos e pais 9 de Junho 14 de Junho EB1/JI Cesário Verde EB1/JI Cesário Verde?? 150 -JI 600-1º Ciclo Dia Mundial da Criança: actividades lúdicas - Sensibilizar as crianças para os seus direitos e deveres; - Promover o convívio entre a comunidade escolar Professores e Associação de Pais EB1/JI Cesário Verde Professores e Associação de Pais EB1 de Caneças Associação de Pais EB1/JI nº 1 de Caneças A comunidade escolar das escolas do 1º Ciclo e jardins de infância do Agrupamento 1 de Junho 2 de Junho Ida ao teatro? Piquenique no Parque de Montachique Visita à Herdade das Parchanas 1200? 24

25 Actividade Objectivos Dinamizadores Participantes Data Local Custos Receitas Baptismo de voo na Base Aérea ou ida visita ao Pavilhão da Realidade Virtual - Proporcionar novas sensações em ambientes diferentes ao habitual; - Alertar para situações de risco e sua prevenção; - Reconhecer a importância do convívio e da amizade Professores do 4º ano da EB1/JI nº 1 de Caneças Professores; alunos do 4º ano e AAE da EB1/JI nº 1 de Caneças 11 ou 14 de Junho (data a confirmar) A confirmar? Pintura mural - Desenvolver a criatividade; Associação de Pais Comunidade escolar 14 a 17 de Junho EB1/JI nº 1 de Caneças? Encerramento das actividades lectivas: actividades lúdicas diversificadas; entrega de diplomas aos alunos finalistas - Promover o convívio entre todos os elementos da comunidade escolar; - Reforçar a cooperação entre estes elementos Professores e educadores; professores das AEC; Associações de Pais Comunidade escolar 18 de Junho Escolas do 1º Ciclo e Jardins de Infância do Agrupamento 25

26 Actividade Objectivos Dinamizadores Participantes Data Local Custos Receitas - Desenvolver o raciocínio; - Trabalhar os conteúdos matemáticos de forma diferenciada e lúdica -Criar o gosto pela Matemática Desafios matemáticos - Reconhecer a importância da Matemática na vida quotidiana Educadoras do JI Cesário Verde Educadoras, AAE, crianças e encarregados de educação Mensalment e, ao longo do ano lectivo EB1/JI Cesário Verde 25 - Promover o intercâmbio entre salas do JI - Envolver as famílias no processo de ensino e aprendizagem dos alunos 26

27 Actividades Objectivos Dinamizadores Participantes Data Local Custos Receitas Cientistas saltitões: realização de actividades experimentais - Proporcionar aos alunos actividades de exploração que enriqueçam as suas vivências, tornando as aprendizagens mais significativas; - Promover a partilha de actividades experimentais entre as turmas envolvidas, praticando a articulação entre níveis, de modo a favorecer a transição das crianças para o 1º ciclo - Proporcionar aos alunos experiências que favoreçam a sua maturidade cívica, criando neles atitudes e hábitos positivos de relação e cooperação. - Envolver as famílias no processo de ensino e aprendizagem dos alunos Educadoras do JI Cesário Verde Educadoras, AAE, crianças do JI e alunos do 4º ano Trimestralme nte, ao longo do ano lectivo EB1/JI Cesário Verde 20 27

28 5.2. Departamento de Línguas Língua Portuguesa 2º ciclo Actividades Objectivos Dinamizadores Participantes Calendário Local Custo Receita Olimpíadas da Língua Portuguesa Desenvolver e consolidar a expressão escrita Professores do 2º ciclo Alunos do 5º e 6º anos 1º e 2º períodos 3º período Finalíssima Sala de aula Escola Cerca de 3000 fotocópias Ida ao Teatro Ulisses Desenvolver o gosto pessoal pelo teatro e pela expressão dramática e humorística Professores do 2º ciclo Alunos do 6º ano 2º ou 3º período Auditório do colégio S. João de Brito x10 euros Divulgação de textos redigidos pelos alunos no Jornal Escolar Experimentar percursos pedagógicos que proporcionem o prazer da escrita Professores do 2º ciclo Alunos do 5º e 6º anos Ao longo do ano Jornal Escolar 28

29 Contador de Histórias Crescer a ler A Magia da leitura Livro em Branco Desenvolver o espírito da leitura e o espírito crítico Aprofundar o gosto pessoal pela leitura Desenvolver o gosto pela preservação e recriação do Património Literário oral Aprofundar e desenvolver o gosto pessoal pela leitura Exprimir opiniões subjectivas enquanto leitor Promover percursos pedagógicos que proporcionam o prazer da leitura Promover percursos pedagógicos que proporcionam o prazer da leitura Promover a relação afectiva e estética com o texto literário Professores do 2º ciclo Professores do 2º e 3º ciclos Professores do 2º e 3º ciclo Professores do 2º e 3º ciclo Alunos do 5º ano 2ºperíodo Auditório / Becre Alunos do 5º e 6º anos Comunidade escolar Comunidade escolar Ao longo do ano 1ºperíodo 1ºperíodo Becre e casa Becre Becre Cerca de 3000 fotocópias 29

30 Língua Portuguesa 3º ciclo Actividades Objectivos Dinamizador Participantes Calendário Local Custo Receita A Estrela Vergílio Ferreira Conto para reflectir Mundo Brilhante Ida ao Teatro Falar verdade a mentir de Almeida Garrett Ida ao Teatro Auto da Barca do Inferno Gil Vicente A Magia da Leitura e Exposição de Fotografias na BECRE Livro em Branco/Direitos do Leitor Divulgação de textos redigidos pelos alunos no Jornal Escolar Oficina de Escrita Criativa Desenvolver o espírito crítico e promover a reflexão. Aprofundar o gosto pessoal pela Leitura. Permitir aprofundar a relação afectiva com o texto literário. Desenvolver o gosto pessoal pelo Teatro. Aplicar conteúdos leccionados relativos ao texto dramático. Desenvolver o gosto pessoal pelo Teatro. Aplicar conteúdos leccionados relativos ao texto dramático. Promover percursos pedagógicos que proporcionem o prazer da leitura. Promover percursos pedagógicos que proporcionem o prazer da leitura. Promover a relação afectiva e estética com o texto literário. Experimentar percursos pedagógicos que proporcionem o prazer da escrita. Dinamizar a formação de professores de Língua Portuguesa Docentes do 3º ciclo Docentes do 3º ciclo Docentes do 3º ciclo Docentes do 2º e 3º ciclos ( LP,EV,TEP) Docentes do 2º e 3º ciclos ( LP,EV,TEP) Docentes do 3º ciclo Dra. Margarida Fonseca Santos Alunos de 7º ano 2º período Auditório Alunos de 8º ano 2º período Teatro Alunos de 9º ano 2º período Teatro Comunidade escolar Comunidade escolar Alunos de 7º,8º e 9º 1º período Becre 1º período Escola Ao longo do ano Jornal Escolar Agrupamento 9 Janeiro 2010 Auditório 30

31 Francês Actividades Objectivos Participantes Calendário Local Orçamento Comemoração do Natal: - Pesquisa na Internet de mensagens de Natal em francês e respectivas tradições; - Construção e exposição de uma Galette des Rois; Comemoração do S. Valentim: - Exploração do tema Couples amoureux célebres alusivo ao S. Valentim e afixação de trabalhos em cartaz de parede ou decoração do espaço BE/CRE; Celebração do aniversário de ASTÉRIX- 50 anos: - Exposição de trabalhos alusivos à BD Astérix e Obélix COMPREENDER: - Ouvir/ ver/ ler textos orais, audiovisuais e escritos de natureza diversificada, adequados ao desenvolvimento intelectual, sócioafectivo e linguístico do aluno. INTERAGIR: - Ouvir/ falar/ ler/ escrever em situações de comunicação diversificadas. PRODUZIR: - Falar/ escrever textos escritos/orais, correspondendo a necessidades específicas de comunicação. SABER APRENDER: - Participar de forma consciente na construção de uma competência plurilingue e pluricultural. 7º ANO / Professores de Francês e de Área de Projecto 8º ANO/ Professores de Francês 9º Ano/ Professores de Francês e 7ºA Prof Francês e EV Final do 1º Período (14 a 18 Dezembro) 2º Período (8 a 12 Fevereiro) 3º Período 22 de Abril BE/CRE Sala de aula BE/CRE Pátio da escola / Pavilhão D Custos 10 folhas papel crepe 7.80 E 5 frascos guache acrílico E 8 trinchas 8.00 E 10 Cartolinas duplex 3.10 E Receitas Comemoração de outras datas festivas do calendário francês: - La Chandeleur; - Poisson d avril; - Le 1 er mai (Nota : A concretização desta actividade depende do ritmo de cada turma e do interesse revelado na selecção das datas a comemorar. - Utilizar estratégias de apropriação da língua estrangeira enquanto instrumento de comunicação. 3º CICLO/ Professores de Francês Ao longo do ano: - 2 Fevereiro - 1 Abril - 1 Maio Sala de aula Horta Pedagógica Papel vegetal A3 7.45E Total: 56.05E 31

32 Inglês 2º ciclo Actividades Objectivos Dinamizadores Participantes Calendário Local Custo Receita Olimpíadas do Ditado Actividade vocabular- Say it in English Comemoração do Halloween Comemoração do Natalmontagem de uma árvore Comemoração do S.Valentim-Love wall My pet Comemoração da Páscoa Desenvolver competências linguísticas. Memorizar novo vocabulário Fomentar o gosto pela Língua. Memorizar vocabulário Dar a conhecer um costume da cultura anglo-saxónica. Promover a criatividade. Dar a conhecer a cultura anglo-saxónica. Estimular a aprendizagem do Inglês e a produção escrita. Dar a conhecer um costume da cultura anglo-saxónica. Promover a criatividade e a produção escrita. Articular vocabulário Escrever pequenos textos. Dar a conhecer um costume da cultura anglo-saxónica. Estimular a aprendizagem do Inglês e a produção escrita. Professores de Inglês do 2º ciclo Professores de Inglês do 2º ciclo Professores de Inglês do 2º ciclo Professores de Inglês do 2º ciclo Professores de Inglês do 2º ciclo Professores de Inglês do 2º ciclo Professores de Inglês do 2º ciclo Alunos do 5º e 6º anos Alunos do 5º e 6º anos Alunos do 5º e 6º anos Alunos do 5º e 6º anos Alunos do 5º e 6º anos Uma prova por período. Final em Junho. Uma prova por período. Final em Sala de aula Sala de aula Junho. 30 de Outubro Sala de aula De 14 a 18 de Dezembro Alunos do 5º Final do 2º período Alunos do 5º e 21 a 26 de 6º anos Março Sala de aula 18 euros De 8 a 14 de Fevereiro 18 euros Sala de aula Sala de aula 32

33 Inglês 3º ciclo Actividades Objectivos Dinamizadores Participantes Calendário Local Custo Receita Halloween Desfile de máscaras relacionadas com o dia de Halloween Exposição de fotografias Natal Exposição de meias alusivas à époça natalícia no mundo anglosaxónico Saint Valentine Day Exposição de T- shirts decoradas com motivos alusivos ao dia English Tea Oferta de chá e doçaria inglesa ao pessoal docente e não docente da escola Desenvolver os conhecimentos relativos à cultura inglesa e norteamericana Desenvolver o gosto pela disciplina Promover a participação activa dos alunos em actividades relacionadas com a disciplina de Inglês Promover uma participação mais activa por parte dos encarregados de educação Dinamizar a comunidade educativa Professoras de Inglês do 3º ciclo Professoras de Inglês do 3º ciclo Professoras de Inglês do 3º ciclo Professoras de Inglês do 3º ciclo Alunos do 2º e 3º ciclos 3º ciclo 30 de Outubro Espaço exterior coberto entre os blocos C e D e no bloco A De 16 de Dezembro até ao final do ano 3º ciclo Entre 8 e 16 de Fevereiro Pessoal docente e não docente Data a definir Bloco A Blocos A, B, C e D Sala de professores

34 5.3. Departamento de Ciências Sociais e Humanas História e Geografia de Portugal Actividades Objectivos Dinamizadores Participantes Calendário Local Custo Receita Olimpíadas da História Docentes de H.G.P. Alunos de 5º e 6º anos Ao longo do ano Escola Personagem mistério Exposição de trabalhos ao longo do ano Comemoração de efemérides- 5Out;1Dez;25Abr;1 Mai Visita estudo Lisboa Medieval Visita estudo Mosteiro Alcobaça Conhecer os factos históricos mais relevantes Identificar personagens históricas. Conhecer o património arquitectónico e cultural. Aprender de uma forma lúdica Docentes de H.G.P. Alunos de 5º e 6º anos; professores e outros elementos. Docentes de H.G.P. Alunos de 5º e 6º anos Docentes de H.G.P. Alunos de 5º e 6º anos Ao longo do ano Ao longo do ano Ao longo do ano Escola Escola Escola Docentes de H.G.P. Alunos de 5º ano Fevereiro Lisboa Docentes de H.G.P. Alunos de 5º ano Fevereiro Alcobaça Visita estudo Forte de S. Bruno Docentes de H.G.P. Alunos de 6º ano 15 e 16 Outubro 8 euros 34

35 História Actividades Objectivos Dinamizadores Participantes Calendário Local Custo Receita Visita de estudo Museu Arqueologia Docentes de História Alunos de 7º ano Janeiro Lisboa 8 euros Visita de estudo Forte de S. Bruno Visita de estudo Museu Gulbenkian Docentes de História Docentes de História Alunos de 8º ano Janeiro Lisboa 8 euros Alunos de 9º ano Lisboa 5 euros A vida Quotidiana na Corte de Luís XIV/D. João V Docentes de História Alunos de 8º ano Escola Exposição de cartazes com canções de protesto Docentes de História Alunos de 9º ano Semana do 25 de Abril Escola 35

36 Geografia Actividades Objectivos Dinamizadores Participantes Calendário Local Custo Receita Exposição sobre Professoras de Geografia Alunos do 9º ano 9,10 e 11 de Dezembro BECRE Direitos Humanos Exposição/venda de produtos sobre Turismo em Portugal Professoras de Geografia Alunos do 8º ano 22 de Abril Escola Exposição/divulgação sobre ONGs Professoras de Geografia Alunos do 9º ano 22 de Abril Escola Exposição sobre Países da União Europeia Professoras de Geografia Alunos do 7º ano Final do ano BECRE 36

37 Educação Moral e Religiosa Católica A Palavra entre palavras Actividades Objectivos Dinamizadores Participantes Calendário Local Observações Implementação e desenvolvimento do Projecto A Palavra entre palavras Mensagens de Natal Dia Escolar da Não- Violência e da Paz Projecto Educar para a Cidadania - do Banco Alimentar Contra a Fome Contribuir para a formação integral dos alunos levando-os a descobrir a Palavra de Deus como chave de leitura da realidade; Aprofundar o papel da Bíblia como documento matriz da civilização ocidental; Desenvolver o diálogo entre a cultura e a fé que a Sagrada Escritura possibilita; Aprofundar a formação bíblica dos alunos e docentes de EMRC; Reconhecer as implicações da mensagem bíblica nas práticas de vida quotidiana; - Professor de EMRC - Professor de EMRC - Professor de EMRC - Professor de EMRC e alguns DT - Alunos de EMRC - Setembro a Junho - Alunos - Dezembro e Janeiro - Escola - Escola - O Projecto é da responsabilidade do Secretariado Diocesano do Ensino Religioso do Patriarcado de Lisboa (Actividades a designar pelo mesmo). - Alunos - 29 de Janeiro - Escola - Acendimento no exterior da Escola das velas da Operação 10 milhões de Estrelas, que são adquiridas na Caritas Diocesana de Lisboa -Alunos (turmas a seleccionar) - 1.º, 2.º e 3.º Períodos - Escola - O Projecto culmina com uma visita à Sede do Banco Alimentar Contra a Fome, em Lisboa 37

38 Mensagens de Páscoa Visita de estudo à Serra da Estrela Visita de estudo a Fátima Visita de estudo do 3.º Ciclo Mensagem para o Dia do Pai - 19 de Março Promover o diálogo entre a religião e a cultura como factor indispensável para a edificação duma escola e duma sociedade plural; Colaborar na formação científica, pedagógica, humana e cristã dos professores de EMRC, de modo a facilitar a sua missão educativa ao serviço da construção da personalidade do aluno; - Professor de EMRC - Professor de EMRC - Professor de EMRC - Professor de EMRC - Professor de EMRC - Alunos de EMRC - Alunos do 6.º ano - Alunos do 5.º ano - Alunos do 7.º, 8.º e 9.º anos - Fevereiro, Março e Abril - 2 dias no 2.º Período - 1 dia no 2.º período - 2 dias no 2.º período - Escola - Serra da Estrela - Em intercâmbio com as Escolas E.B. 2.3 Vasco Santana e Albarraque; Custo previsível: 60 /alu - Fátima - Custo previsível:12 /alu - A designar - Alunos - 19 de Março - Escola - Em intercâmbio com as Escolas E.B. 2.3 Vasco Santana e Secundária de Odivelas; Custo previsível: 70 /alu Mensagem para o Dia da Mãe Mensagem para o Dia Mundial dos Meios de Comunicação Social Valorizar novas metodologias e pedagogias na disciplina de EMRC. - Professor de EMRC - Professor de EMRC - Alunos - 2 de Maio - Escola - Alunos - 16 de Maio - Escola Exposição sobre a disciplina de EMRC - Professor de EMRC - Alunos - 3.º período - Escola Sensibilização da Disciplina de EMRC nas escolas/agrupamento - Professor de EMRC - Professor e alunos de EMRC - Maio e Junho - Escolas 38

39 5.4. Departamento de Matemática e Ciências Experimentais Ciências da Natureza Actividades Objectivos Dinamizadores Participantes Calendário Local Custo Receita Comemoração do Dia da Alimentação Exposição de trabalhos Roda de Alimentos ao vivo Distribuição de fruta, leite e yogurtes patrocínio de super mercados Docentes de C.N. Alunos de 6º ano 16 de Outubro BECRE Comemoração do Dia do não fumador Exposição de trabalhos Angariação de sócios para Clube gente sem cigarros Docentes de C.N. Alunos de 6º ano 17 de Novembro BECRE Comemoração do Dia Mundial da Floresta/Dia Mundial da Água Caminhada por Caneças em parceria com Ed. Física e identificação de árvores. Docentes de C.N. Alunos de 5º e 6º anos 22 de Março Caneças 39

40 Exposições de trabalhos e Experiências Docentes de C.N. Alunos de 5º e 6º anos Abril Sala BGG Mês do Coração Participação na III Feira da Saúde Docentes de C.N. Alunos de 6º ano Maio Escola Participação através do clube da floresta nas actividades do Prosepe Docentes de C.N. Alunos de 5º e 6º anos Ao longo do ano Escola Espectáculo musical/teatral Exposição de trabalhos Docentes de C.N. Alunos de 5º e 6º anos Dia do Agrupamento Final do ano Escola e S.Musical e Desportiva Visita de estudo ao Jardim Zoológico Docentes de C.N. Alunos de 5º ano 11 de Março Lisboa 12 euros Visita de estudo à Estufa Fria Docentes de C.N. Alunos de 6º ano 7 de Maio Lisboa 10 euros 40

41 Ciências Naturais Data Actividade Dinamizadores Participantes Local Comemoração do Dia 5 de Novembro Internacional da Ciência/Dia da Ciência na Grupo de C.N. Alunos do 7º, 8º e 9º anos Escola (Bloco B) Escola Dia Mundial da 22 de Março Grupo de CN Alunos do 7º e 8º Escola (Bloco B) Água 41

42 Dia Mundial da Terra 22 de Abril Grupo de CN Alunos do 7º e 8º Escola (Bloco B) 2º período Visita de estudo 7º ano Professores de 7º ano Alunos 7ºano Hipóteses: Planetário Instituto de Meteorologia Exposição de dinossauros no museu de História Natural Alossauros- um dinossauro, dois continentes Centro de Ciência Viva de Constância 42

43 2º período Visita de estudo 8º ano Professores de 8º ano de C.N. e de Físico-Química Alunos de 8º ano Central de reciclagem da Valor Sul 2º período Visita de estudo 9º ano Professores de 9º ano Alunos de 9º ano (grupos de 25 alunos num total de 2 visitas) Instituto Português do Sangue Comemoração do Dia da Alimentação Grupo de CN Clube da Escola (Bloco B) 16 de Outubro Saúde Alunos do Clube Espaço Saúde Feira da Saúde 43

44 Comemoração do Dia do Não 17 de Novembro Grupo de CN Clube da Saúde Alunos do Clube Escola (Bloco B) Espaço Saúde Feira da Saúde Fumador Dia Mundial contra a SIDA 1 de Dezembro Grupo de CN- Clube da Sáude Alunos do Clube Escola (bloco B) Espaço Saúde Feira da Saúde Dia Mundial da Grupo de CN Clube da Escola (Bloco B) 7 de Abril Saúde Alunos do Clube Espaço Saúde Feira da Saúde Saúde 44

45 Mês do Coração Maio Grupo de CN Clube da Saúde Alunos do Clube Escola (Bloco B) Espaço Saúde Feira da Saúde Dia Mundial Sem Grupo de CN- Clube da Escola (Bloco B) 31 de Maio Saúde Alunos do Clube Espaço Saúde Feira da Saúde Tabaco Todo o ano Saúde Projecto Promoção da Beatriz Taborda, Clube de Saúde, C-M.O., Junta de Freguesia, Bombeiros, Centro de Saúde, Ausónia e outras entidades a contactar. Alunos do Agrupamento Escolas do Agrupamento 45

46 Uma vez por período Saúde Notícias de Clube da Saúde Alunos do Clube Jornal Escolar e Jornal de Saúde (parede) Todo o ano Espaço Saúde Clube da Saúde Gabinete de Atendimento ao aluno Alunos do clube Todos os alunos da escola Escola (Bloco B- sala BTR) 46

47 Físico-Química Actividade Local Objectivos Calendarização Intervenientes Custo Receita Visita de estudo Pavilhão do Conhecimento Ciência Viva Estimular o interesse, a curiosidade e o apreço pelo estudo dos fenómenos naturais e pelo conhecimento científico 2º Período Professores e alunos das turmas de 7º ano Entrada 2,5 + transporte Visita de estudo Museu das Comunicações- Casa do Futuro Incentivar a realização pessoal, mediante o desenvolvimento de atitudes de autonomia, criatividade e cooperação. 2º Período Professores e alunos das turmas de 8º ano Entrada gratuita + transporte Desenvolver atitudes de respeito e regras de convivência no quadro da educação para a cidadania 47

48 Actividades Local Objectivos Calendarização Intervenientes Custo Receita Dia Mundial da Energia Sala de aula Sensibilizar os alunos para a necessidade de uma gestão racional dos recursos energéticos 29 de Maio Alunos e professores de 7º, 8º e 9º ano Sem custos Dia do Consumidor Sala de aula Sensibilizar os alunos para os problemas relacionados com o consumo 15 de Março Alunos e professores de 7º, 8º e 9º ano Sem custos 48

49 Matemática 2º ciclo Actividades Objectivos Dinamizadores Participantes Calendário Local Custos Receita Jogo das fracções equivalentes Semana da Matemática Identificar diferentes representações de um número racional. Aplicar o princípio de equivalência de fracções. Contribuir para o conhecimento matemático Professores do grupo 230 Professores do grupo 230 e 500 alunos de 6ºano alunos de 5º,6º,7º,8ºe 9ºanos 16 de Dezembro 1 a 5 de Março Sala de aula Escola Escola Jogo do 24 Utilizar estratégias de cálculo mental para as quatro operações usando as suas propriedades Professores do grupo 230 alunos de 5ºano 3 de Março Sala de aula Escola Jogo SuperTmatik Utilizar estratégias de cálculo mental para as quatro operações usando as suas propriedades Professores do grupo 230 alunos de 6ºano 3 de Março Sala de aula Escola Concurso Canguru sem fronteiras Participar em torneios onde apliquem conhecimentos matemáticos Professores do grupo 230 e 500 alunos de 5º,6º,7º,8ºe 9ºanos 2º Período Escola Problema do mês Conceber e por em prática estratégias de resolução de problemas, verificando a adequação dos resultados obtidos Professores do grupo 230 alunos de 5º e 6º anos Ao longo do ano lectivo Sala de aula 49

50 Matemática 3º ciclo Actividades Objectivos Dinamizadores Destinatários Calendário Local Custos Receita Projecto Testes Intermédios 09/10 Docentes do grupo 500 Alunos de 8º e 9º anos 2º e 3º períodos Escola Peddy-paper * Docentes dos diferentes departamentos Alunos do 2º e 3º ciclos Semana de actividades Escola Campeonato de Jogos Matemáticos ** Docentes do grupo 500 Alunos do 2º e 3º ciclos Ao longo do ano Escola Canguru Matemático concurso que consiste numa única prova,sem selecção prévia ou final, a realizar à mesma hora em todos os países participantes. Docentes dos grupos 230 e 500 Alunos do 2º e 3º ciclos Final do 2º período Escola Equamat Jogo matemático com suporte informático composto por conteúdos adequados aos diferentes anos lectivos. Docentes do grupo 500 Alunos do 3º ciclo Treinos durante o ano lectivo. Final em data a anunciar * Poderá realizar-se caso exista uma semana de actividades, na escola e haja concordância dos elementos dos diversos departamentos. ** Este ano realizar-se-ia apenas a nível interno funcionando como um ensaio para uma participação a nível nacional no ano lectivo 2010/2011 Escola 50

51 5.5. Departamento de Expressões EDUCAÇÃO VISUAL E TECNOLÓGICA Actividade Objectivos Dinamizadores Participantes Calendário Local Custos -nas duas últimas semanas, apresentação/mostra da Arte de marcar ( marcadores de livros; marcadores de mesa; marcadores de lugar; -preparação de materiais para a realização de uma feira, relacionada com as terras de cada um, tendo como tema: Sentir + a terra. (Esta actividade será apresentada no dia 22 de Abril - dia da escola-) - Experimentar a concepção de um objecto gráfico. - compreender e relacionar a forma e a função. -identificar, conhecer e - Experimentar a concepção de pobjectos da comunicação visual -identificar, conhecer relacionar e aplicar materiais e utensílos em contextos diversificados. - experimentar o trabalho cooperativo e colaborativo. - compreender a disciplina necessária para o desenvolvimento de trabalho em realização colectiva.. -Todos os professores - alunos dos 5º e 6º anos -Todos os professores - alunos dos 5º e 6º anos - De 7 a 18 de Dezembro - Dia da Escola (22 de Abril) - Vitrines dos blocos e aproveitamento de zonas de circulação -Zonas exteriores (por baixo dos telheiros) e eventualmente no interior de alguns blocos. 70 (materiais de pintura, desenho, suportes e tinteiros) Receitas (propostas para aquisição de receitas a serem aprovadas pela D.E. e C.P.) -Venda de marcadores realizados infográficamente à unidade Venda de produtos relacionados com as Terras de cada um, doados ao Grupo disciplinar, pela comunidade escolar, Inventariados e com atribuição de valor PVP, Para aquisição de uma Mufla Cerâmica. Receita previsível