Descrição da prática. 1. Identificação. Escola onde desenvolveu a prática: Agrupamento de Escolas de Estremoz Escola Básica 2,3 Sebastião da Gama
|
|
- Osvaldo Aveiro Fidalgo
- 7 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Descrição da prática 1. Identificação Escola onde desenvolveu a prática: Agrupamento de Escolas de Estremoz Escola Básica 2,3 Sebastião da Gama Nome da prática/projecto: A minha escola contra a discriminação O seu nome: Rosa Beliz 2. Descrição: A prática teve como finalidade promover nos alunos o respeito pelos direitos humanos individuais e sociais. Na minha opinião a envolvência dos alunos(as) em diferentes projectos contribuiu para que os objectivos da prática A minha escola contra a discriminação fossem alcançados com abordagens diferentes e significativas para os alunos. 3. Antecedentes: As actividades foram realizadas durante o Ano Europeu da Igualdade de Oportunidades para Todos(as) com o objectivo de desenvolver atitudes e valores de respeito pelas diferenças, solidariedade e cooperação. 4. Processo de elaboração: No processo da criação do projecto estabeleceu-se que os objectivos seriam alcançados através do dinamização e/ou participação em actividades que visavam combater a discriminação e a desigualdade de oportunidades por causa da raça, género, deficiência ( ); Foram identificados os resultados esperados, nomeadamente sensibilizar a comunidade para a problemática da discriminação e consciencializar para a importância de haver igualdade de oportunidades para todos(as); definiram-se as actividades a dinamizar (Concurso Uma escola de todas as cores contra o racismo e a xenofobia, Corrida/Marcha Correr Sem Diferenças e Exposição de trabalhos A Diversidade Cultural ) bem como aquelas onde iríamos participar (concurso Escola Alerta, Projecto da Associação Trilhos, concurso A minha escola contra a discriminação ); definiu-se a calendarização e os recursos necessários ( ) 5. Participantes: Participaram neste projecto como dinamizadores os(as) alunos (as) do 8º Ano Turma B (2006/200) e professoras e professores (Geografia, Formação Cívica, Área de
2 Projecto, Estudo Acompanhado, Educação Especial, Educação Visual e Educação Física). Estiveram envolvidos nas actividades todos os alunos e alunas do Agrupamento de Escolas de Estremoz; Alunos e alunas das Escolas do distrito de Évora que participaram no concurso Escola Alerta ; Alunos e alunas das Escolas que participaram no Projecto Trilhos Profissionais, do distrito de Évora, nomeadamente da E.B. 2,3 Sebastião da Gama de Estremoz, da EBI/JI da Malagueira de Évora, EB 2,3 e Secundária Dr. Hernâni Cidade de Redondo e Escola Secundária com 3º Ciclo de Vendas Novas; a população de Estremoz; Responsáveis autárquicos do concelho de Estremoz. 6. Objectivos da prática: A prática desenvolvida teve como finalidade promover a educação para a cidadania e o respeito pelos direitos humanos individuais e sociais. A implementação da prática viabilizou o desenvolvimento de competências sociais e interpessoais que são referidas no ponto seguinte.. Desenvolvimento, metodologia e actividades: A metodologia utilizada privilegiou a envolvência dos (as) alunos (as) em vários projectos onde assumiram um papel activo quer na identificação dos problemas quer na procura das soluções e ainda na divulgação e participação em actividades que visaram a passagem da mensagem de que todos temos o direito de ter igualdade de oportunidades e o dever de dizer não à discriminação. A implementação da prática viabilizou o desenvolvimento de competências sociais e interpessoais através da participação dos(as) alunos(as): No Programa Escola Alerta onde demonstraram ser capazes de: - Respeitar pessoas com deficiência e reconhecer problemas ao nível das acessibilidades existentes na escola através de actividades realizadas; - Participar na resolução dos problemas apontando soluções para os problemas identificados ao nível das acessibilidades com que se deparam as pessoas com deficiência que frequentam a escola; - Exercer a cidadania enviando uma carta ao Senhor Director Regional da Educação do Alentejo solicitando a sua intervenção para solucionar os problemas das acessibilidades atrás referidos. No concurso A minha escola contra a discriminação, no âmbito do Ano Europeu de Igualdade de Oportunidades para Todos onde os (as) alunos (as) demonstraram ser capazes de sensibilizar a população de que todos temos o direito de ter igualdade de oportunidades e dizer não à discriminação ao: - Dinamizarem uma corrida/marcha Correr SEM Diferenças. No percurso pelas ruas da cidade, os alunos (as) passaram pela Câmara Municipal onde deixaram uma mensagem ao presidente da autarquia apelando para que difundisse pelos membros do nosso poder local a mensagem de que todos devemos ter igualdade de oportunidades e combater a discriminação - - Promoveram um concurso denominado Por uma escola sem fronteiras contra o racismo e a xenofobia destinado a alunos do pré-escolar e do primeiro ciclo; - Realizaram um trabalho subordinado ao tema Povos e Culturas do Mundo que foi exposto na Feira das Escolas de Estremoz 200.
3 No Projecto Trilhos Profissionais As actividades desenvolvidas no âmbito do Projecto Trilhos Profissionais iniciaram-se com um focus group onde forma diagnosticados conceitos e preconceitos existentes em relação a determinadas profissões socialmente desvalorizadas e/ou sujeitas a preconceitos de género. Os(as) alunos(as) elaboram um guião para uma dramatização cujo objectivo era a desmistificação de preconceitos sociais e de género em relação a profissões tradicionais. A apresentação da dramatização ocorreu no Dia Trilhos e na Festa de Final de Ano do Agrupamento de Escolas de Estremoz. 8. Recursos: Ao nível dos recursos humanos: Professoras das disciplinas de Geografia, Língua Portuguesa e das áreas curriculares não disciplinares de Formação Cívica, Estudo Acompanhado e Área de Projecto; Professores e Professoras de Educação Especial; Professor de Técnicas Especiais; Professores de Educação Visual e de Educação Física; Funcionário dos serviços administrativos (informático); Ao nível dos recursos materiais: Computadores; Impressoras; fotocopiadoras; material de desgaste (papel, cartolinas, tintas, ) 9. Apoio de outras organizações/instituições: Associação Trilhos Profissionais (materiais, transporte e apoio técnico) Câmara Municipal de Estremoz (transportes, fornecimento de chapéus para os alunos usarem na Marcha/ Corrida) Polícia de Segurança de Estremoz (apoio ao nível do acompanhamento da Marcha) Governo Civil do distrito de Évora (refeições, transporte, organização da Cerimónia Pública de Entrega dos Prémios Distritais do Programa Escola Alerta! 2006/200) Empresas particulares (fornecimento de águas e bens alimentares) 10. Integração das actividades na escola e cronograma: As actividades desenvolvidas no âmbito do projecto tiveram início no mês de Outubro de 2006 e foram concluídas em Junho de 200. Out Fev. a Jun. 200 Março de 200 Início do projecto da associação Trilhos Profissionais, numa aula de Formação Cívica. Desenvolvimento de actividades no âmbito do Projecto da Associação Trilhos Profissionais, nas aulas da Área de Projecto. Realização de trabalhos relacionados com A Diversidade Cultural, desenvolvidos nas aulas de Geografia.Exposição do trabalho final na Feira das Escolas de Estremoz, evento dinamizado pela Câmara Municipal de Estremoz.
4 Março e Abril de 200 Maio de 200 Junho de /06/0 19/06/0 22/06/0 Participação no concurso Escola Alerta, desenvolvido nas aulas de Formação Cívica e Estudo Acompanhado em articulação com professores do Ensino Especial, Participação na Cerimónia de entrega dos prémios distritais do concurso Escola Alerta, no dia 1 de Abril de 200, no Fórum Cultural Transfronteiriço de Alandroal Dinamização de um concurso subordinado ao tema Por uma escola sem fronteiras contra o racismo e a xenofobia, destinado a alunos do Agrupamento de Escolas. As actividades relacionadas com a dinamização deste concurso foram realizadas nas aulas de Formação Cívica. Dinamização de uma Corrida/Marcha Correr Sem Diferenças, orientada por professores de Educação Física. Os materiais para esta actividade foram construídos nas aulas de Formação Cívica e de Educação Visual. Apresentação da dramatização relativa às profissões, no âmbito do projecto Trilhos Profissionais, no Dia Trilhos, no Auditório do Centro Cultural de Redondo. Realização da corrida/marcha Correr SEM Diferenças. No percurso pelas ruas da cidade, os alunos passaram pela Câmara Municipal onde deixaram uma mensagem ao presidente da autarquia apelando para que difundisse pelos membros do nosso poder local a mensagem de que todos devemos ter igualdade de oportunidades e combater a discriminação. Apresentação da dramatização relativa às profissões, no âmbito do projecto Trilhos Profissionais, na Festa de encerramento do ano lectivo do Agrupamento de Escolas de Estremoz 11. Avaliação: Através da participação no concurso Escola Alerta foi possível que os alunos, de uma forma activa, tivessem a percepção da dificuldade que os cegos têm quer ao nível da sua mobilidade quer nas aprendizagens, numa sociedade que na maioria das vezes não oferece igualdade de oportunidades para todos. Para além da identificação dos problemas, os alunos apontaram sugestões para resolução dos mesmos. As actividades desenvolvidas no âmbito do Projecto Trilhos Profissionais, envolveu todos os alunos na produção de um texto e na apresentação de uma dramatização de diversos conceitos e preconceitos existentes em relação a determinadas profissões socialmente desvalorizadas e/ou sujeitas a preconceitos de género que foram desmistificados ao longo das sessões dinamizadas por monitoras da Associação Trilhos Profissionais. A Corrida/Marcha Correr Sem Diferenças envolveu cerca de 400 alunos e 40 professores. No percurso pelas ruas da cidade de Estremoz, os alunos passaram pela Câmara Municipal onde deixaram uma mensagem ao Presidente da Câmara Municipal apelando para que difundisse pelos membros do nosso poder local a mensagem de que todos devemos o dever de promover a igualdade de oportunidades entre todos e combater a discriminação. O gabinete de imprensa da autarquia fez passar a mensagem e ela apareceu publicada em diversos órgãos da comunicação social e na Internet Com esta iniciativa pensamos ter contribuído para a sensibilização da opinião
5 pública para o direito à igualdade de oportunidades que todos os cidadãos e cidadãs devem ter e que todos devemos dizer não à discriminação. 12. Perspectivas de futuro: 13. Materiais de referência: Existem vídeos, power point, notícias publicadas na imprensa e Internet de algumas das actividades
Agrupamento Vertical de Redondo Plano Anual de Actividades
Agrupamento Vertical de Redondo Plano Anual de Actividades Ano Lectivo 2008/2009 Calendarização: 2º Período Área Problema Actividades Metas a atingir Intervenientes Proposta Custos Família,Sociedade e
Leia maisSegurança na Net. Novembro/2015. Segurança na Net - Desafios Isabel Catalão
Segurança na Net 1 Antes de 2007/08? 2 Em 2007/08 Outubro Introdução do tema no Plano TIC Dezembro Inscrição da escola no site SeguraNet Inscrição como professora 3 Em 2007/08 Janeiro Cartazes na sala
Leia maisARTICULAÇÃO PEDAGÓGICA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS MOSTEIRO E CÁVADO ORGANOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DA ARTICULAÇÃO PARA O TRIÉNIO 2010-13 MARÇO 2013 ORGANOGRAMA DE DESENV. DA ARTICULAÇÃO 2010-2013 ARTICULAÇÃO 2010/11 2011/12 2012/13
Leia maisFORMULÁRIO DE PRÉ-PROJECTO
FORMULÁRIO DE PRÉ-PROJECTO iniciativa CENTROS DE EXCELÊNCIA :: iniciativa :: gestão :: financiamento ÍNDICE NOTAS EXPLICATIVAS PARA PREENCHIMENTO DO FORMULÁRIO PRÉ-PROJECTO 3 I - INFORMAÇÃO GERAL 5 1.
Leia maisOrientações Estruturantes do IV Plano Nacional para a Igualdade
Orientações Estruturantes do IV Plano Nacional para a Igualdade Um plano para a igualdade estabelece a estratégia, os objetivos de longo prazo e as metas a alcançar em cada momento da sua aplicação e define
Leia maisEscola Secundária de Pinheiro e Rosa de Faro
Escola Secundária de Pinheiro e Rosa de Faro Curso Tecnológico de Desporto Disciplina de Organização e Desenvolvimento Desportivo Seminário: Os benefícios da Actividade Física Divulgação do programa FitnessGram
Leia maisRelatório Consulta Jovem2020
Relatório Consulta Jovem2020 Lagos II Escola Secundária Júlio Dantas, Janeiro, 2013 PARCEIROS: Contextualização Data: 21 de Janeiro 2013 Horário: das 15h00 às 18h00 (3horas) Local: Escola Secundária Júlio
Leia maisREGULAMENTO DO PRÉMIO. CAPÍTULO 1 Disposições gerais Artigo 1.º
REGULAMENTO DO PRÉMIO CAPÍTULO 1 Disposições gerais Artigo 1.º 1.A Fundação Ilídio Pinho, o Ministério da Educação e Ciência e o Ministério da Economia celebraram um Protocolo com vista à instituição de
Leia mais1. Prioridade 1 Combater a pobreza das crianças, dos idosos e das famílias através de Medidas que assegurem os seus direitos básicos de cidadania
1. Prioridade 1 Combater a pobreza das crianças, dos idosos e das famílias através de Medidas que assegurem os seus direitos básicos de cidadania 1.1. Objectivo Geral 1.1.1. Medida Promover a melhoria
Leia maisCURSO VOCACIONAL DE ARTE E PUBLICIDADE
CURSO VOCACIONAL DE ARTE E PUBLICIDADE Planificação Anual - 2015-2016 Ensino Básico 9º Ano 2º Ano - Atividade Vocacional FOTOGRAFIA DIGITAL MATRIZ DE CONTEÚDOS E DE PROCEDIMENTOS Conteúdos Procedimentos
Leia maisREGIMENTO DA TUTORIA
REGIMENTO DA TUTORIA O Decreto-lei n.º 75/2008 de 22 de Abril enquadra no seu artigo 44 a figura do professor tutor, remetendo para o Regulamento Interno dos Estabelecimentos de Ensino a definição de outras
Leia maisUNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular DESIGN INCLUSIVO Ano Lectivo 2015/2016
Programa da Unidade Curricular DESIGN INCLUSIVO Ano Lectivo 2015/2016 1. Unidade Orgânica Arquitectura e Artes (1º Ciclo) 2. Curso Arquitectura 3. Ciclo de Estudos 1º 4. Unidade Curricular DESIGN INCLUSIVO
Leia maisChamada para Multiplicadores Eurodesk Portugal
Braga, 01 de Julho de 2016 Chamada para Multiplicadores Eurodesk Portugal Eurodesk, o que é? A Agência Erasmus + Juventude em Ação cumpre, para além da sua missão cumprir as responsabilidades delegadas
Leia maisESCOLA ESTADUAL LUIS VAZ DE CAMÕES EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA
ESCOLA ESTADUAL LUIS VAZ DE CAMÕES EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA Ipezal/Angélica MS Maio de 2012. ESCOLA ESTADUAL LUIS VAZ DE CAMÕES EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA PROFESSORES RESPONSÁVEIS: ALDO ARARIPE PEIXOTO
Leia maisPROGRAMA DO CURSO. - Formação Pedagógica Inicial De Formadores B-learning. (Curso homologado pelo IEFP / Acesso ao CCP)
PROGRAMA DO CURSO - Formação Pedagógica Inicial De Formadores B-learning (Curso homologado pelo IEFP / Acesso ao CCP) Em parceria com: Índice 1. Destinatários Pág. 3 2. Objectivo Geral Pág. 3 3. Objectivo
Leia maisHospital dos Bonequinhos
O Núcleo de Estudantes de Medicina e o Hospital de Braga estão a organizar, nos próximos dias 12, 13 e 14 de Novembro, uma nova edição do Hospital dos Bonequinhos, a ser realizada, à semelhança do ano
Leia maisESCOLA SECUNDÁRIA DE PAREDES BIBLIOTECA ESCOLAR
ESCOLA SECUNDÁRIA DE PAREDES BIBLIOTECA ESCOLAR 2015-2016 Equipa da BE Coordenadora: Ana Elisabete Lourenço Assistentes Operacionais: D.ª Maria José Magalhães Professores: Ana Maria Matos (Matemática)
Leia maisMunicípio de Vila Pouca de Aguiar
Município de Vila Pouca de Aguiar António Alberto Pires Aguiar Machado, Presidente da Câmara Municipal de Vila Pouca de Aguiar, torna público, nos termos do disposto na alínea g) do nº 1 do artigo 25º
Leia maisPlano de Melhoria do Agrupamento 2015 2019
Plano de Melhoria do Agrupamento 2015 2019 Introdução O Plano de Melhoria do Agrupamento de Escola Gaia Nascente para o quadriénio 2015 2019 tem como objetivo a consolidação e/ou mudança de algumas práticas.
Leia maisDecreto-Lei n.º 240/2001 de 30 de Agosto
Decreto-Lei n.º 240/2001 de 30 de Agosto O regime de qualificação para a docência na educação pré-escolar e nos ensinos básico e secundário encontra o seu enquadramento jurídico estabelecido no artigo
Leia maisNORMAS DO CONCURSO PARTICIPA VII FEIRA SANTA MARIA DA FEIRA APRESENTAÇÃO PÚBLICA 18 MARÇO CINETEATRO ANTÓNIO LAMOSO
NORMAS DO CONCURSO APRESENTAÇÃO PÚBLICA 18 MARÇO CINETEATRO ANTÓNIO LAMOSO VII FEIRA SANTA MARIA DA FEIRA PARTICIPA CONCURSO 02 Concurso Normas 1. Inserido no Programa da Feira de Artes Performativas,
Leia maisIsabel Raposo INAG, I.P.
Isabel Raposo INAG, I.P. E se no futuro não tivermos água? O Programa Nacional para o Uso Eficiente da Água (PNUEA) aprovado em 2005, pela Resolução do Conselho de Ministros n.º 113/2005, de 30 de Junho,
Leia maisPlano de Promoção. e Proteção dos Direitos da Criança. do Concelho de Marvão
Plano de Promoção e Proteção dos Direitos da Criança do Concelho de Marvão 1 Índice Introdução I. Fundamentação A - Estratégias 1 Estudo e análise da realidade concelhia. 2 Promoção dos Direitos da Criança...
Leia maisComunicação. O Cartaz. Escola Básica Integrada da Quinta do Conde Educação Visual e Tecnológica
Comunicação O Cartaz Escola Básica Integrada da Quinta do Conde Educação Visual e Tecnológica Comunicação Visual O Cartaz Imagem a imagem informa, divulga, apela... No nosso dia-a-dia estamos constantemente
Leia maisPLANO NACIONAL DE LEITURA
PLANO NACIONAL DE LEITURA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR PROJETO LEITURA EM VAI E VEM PNL ANO LETIVO 2012/2013 1 INTRODUÇÃO A leitura constitui uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento de capacidades cognitivas
Leia maisMorada: Rua Professor José Francisco Cabrita, Urbanização Lagoa Sol Lagoa. Telefone:282380200. Fax:282380219.
MÊS da LEITURA 2011 Nome dos estabelecimentos: Escola E.B.2,3 Jacinto Correia Lagoa Escola Secundária Padre António Martins de Oliveira E.B.1/JI de Lagoa E.B.1 /JI de Porches EB1 Vale d el Rei EB1/ JI
Leia maisRegulamento do Concurso de DESENHO
Évora 2005 Regulamento do Concurso de DESENHO ENQUADRAMENTO O concurso AS PROFISSÕES DA MINHA COMUNIDADE é um concurso integrado no evento a decorrer de 13 a 15 de Abril de 2005, em Évora, organizado pelo
Leia maisCascais com Rugby Projeto para escolas do 1ºCiclo Ano Letivo 2013/2014. Projeto Cascais com Rugby, nas escolas do 1º Ciclo
Cascais com Rugby Projeto para escolas do 1ºCiclo Ano Letivo 2013/2014 Introdução A Federação Portuguesa de Rugby (FPR) acordou com o Gabinete Coordenador do Desporto Escolar dar inicio ao Programa Nestum,
Leia mais1.º Objectivo. 2.º Pré-requisitos de acesso
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA E ESTUDOS HUMANÍSTICOS Licenciatura em Psicologia Ramo Clínica/Plano pré-bolonha REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR EM PSICOLOGIA CLÍNICA (Documento aprovado em reunião do dia
Leia maisPlanificação Anual de Atividades Ano letivo 2013/2014 Educar é amar
Página 1 Planificação Anual de Atividades Ano letivo 2013/2014 Educar é amar 1º Período Calendarização Atividades Competências Gerais Conteúdos Recursos Humanos e materiais 02 de setembro 12 de setembro
Leia maisINICIATIVAS DO PLANO NACIONAL
REUNIÃO ANUAL COM AS COMISSÕES DE ACOMPANHAMENTO DO PLANO INICIATIVAS DO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO FINANCEIRA 2015 13 de maio de 2016 INICIATIVAS DO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO FINANCEIRA - 2015 Educação
Leia maisUNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular COMPLEMENTOS DE PROJECTO APLICADO Ano Lectivo 2013/2014
Programa da Unidade Curricular COMPLEMENTOS DE PROJECTO APLICADO Ano Lectivo 2013/2014 1. Unidade Orgânica Ciências da Economia e da Empresa (1º Ciclo) 2. Curso Contabilidade 3. Ciclo de Estudos 1º 4.
Leia maisTodas as crianças possuem um conjunto de experiências e. saberes que foram acumulando ao longo da sua vida, no contacto
I Descrição do Projecto Introdução Todas as crianças possuem um conjunto de experiências e saberes que foram acumulando ao longo da sua vida, no contacto como meio que as rodeia. Cabe à escola valorizar,
Leia maisPRESIDÊNCIA DO GOVERNO REGIONAL Resolução do Conselho do Governo n.º 142/2011 de 11 de Novembro de 2011
PRESIDÊNCIA DO GOVERNO REGIONAL Resolução do Conselho do Governo n.º 142/2011 de 11 de Novembro de 2011 A promoção da acessibilidade constitui um direito consagrado constitucionalmente, uma vez que é condição
Leia maisNA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Madalena Mota Margarida Roque (Escola Secundária de Pinhal Novo)
A INTERDISCIPLINARIDADE DOS SIG NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES Madalena Mota Margarida Roque (Escola Secundária de Pinhal Novo) SUMÁRIO 1-Os SIG no ensino 1.1-Vantagens dos SIG no ensino e a formação dos professores
Leia maisArtigo 1º. (Objeto) Incentivar a participação conjunta e organizada de toda a comunidade escolar na construção de uma escola verde;
ANEXO VI REGULAMENTO DO CONCURSO ESCOLAS VERDES - 2013 DISPOSIÇÕES GERAIS O Concurso Escolas Verdes destina-se a reconhecer e distinguir a participação das Escolas em projetos de índole ambiental promovidos
Leia maisCENTRO DE REABILITAÇÃO DE PONTE DE LIMA
Município de Ponte de Lima Associação Cultural CAL Comunidade Artística Limiana Associação dos Amigos de Arte Inclusiva Dançando com a Diferença (AAIDD) Associação Nacional de Arte e Criatividade de e
Leia maisUNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular Estágio Ano Lectivo 2010/2011
Programa da Unidade Curricular Estágio Ano Lectivo 2010/2011 1. Unidade Orgânica Serviço Social (1º Ciclo) 2. Curso Serviço Social 3. Ciclo de Estudos 1º 4. Unidade Curricular Estágio (L4325) 5. Área Científica
Leia maisBibliotecas Públicas ao encontro dos
[ A L V A L A D E ]! [ B E D E T E C A ]! [ B E L É M ] [ C ABibliotecas M Õ E S ]! [ C E NP T R A L ]! [ D A V I D M O U R Ã O - F E R R E I R A ]! [ HUtilizadores E M E R O T E C A ]! [ I T I N E - R
Leia maisINQUÉRITO POR QUESTIONÁRIO
INQUÉRITO POR QUESTIONÁRIO Com este questionário pretende-se recolher informações acerca das concepções e práticas de autonomia e de formação (contínua) presentes nesta escola. Este instrumento metodológico
Leia maisPLANO DE ATIVIDADES para o biénio 2016-2017
PLANO DE ATIVIDADES para o biénio 2016-2017 1/9 ÍNDICE NOTA INTRODUTÓRIA...3 DIAGNÓSTICO...4 OS RECURSOS HUMANOS DA AMIGrante...5 AS ATIVIDADES...6 2/9 Migração: Esperança e incerteza no caminho para um
Leia maisCONCURSO DE DESENHO LIVRE
CONCURSO DE DESENHO LIVRE ACESSIBILIDADE E MOBILIDADE PARA TODOS REGULAMENTO Artigo 1º OBJECTIVO O presente concurso tem como objectivo sensibilizar os alunos do Ensino Básico e a comunidade em geral,
Leia maisPlano de Trabalho Docente 2013. Ensino Técnico
Plano de Trabalho Docente 2013 Ensino Técnico ETEC DE NOVA ODESSA Código: 234 Município: Nova Odessa Eixo Tecnológico: Segurança Habilitação Profissional: Técnico em Segurança do Trabalho Qualificação:
Leia maisREGULAMENTO DO CONCURSO DE DESENHO E REDACÇÃO DO MINISTÉRIO DA ASSISTÊNCIA E REINSERÇÃO SOCIAL. Capítulo I Disposições Gerais. Artigo 1.
REGULAMENTO DO CONCURSO DE DESENHO E REDACÇÃO DO MINISTÉRIO DA ASSISTÊNCIA E REINSERÇÃO SOCIAL Capítulo I Disposições Gerais Artigo 1.º (Objecto) O presente Regulamento tem por objecto o estabelecimento
Leia maisTorneio MegaSprint 2016
Torneio MegaSprint 2016 Desporto Escolar Atletismo Associação de Atletismo da Região Autónoma da Madeira em colaboração com a Direção de Serviços do Desporto Escolar FINAL REGIONAL Ribeira Brava 9 de abril
Leia maisEscola EB 2/3 João Afonso de Aveiro 2011/2012 Formação Cívica 3º Ciclo Previsão do número de aulas disponíveis (45 minutos)
Escola EB 2/3 João Afonso de Aveiro 20/202 Formação Cívica 3º Ciclo Previsão do número de aulas disponíveis (45 minutos) Início das aulas...5-09-20 Fim do Primeiro Período...6-2-20 Número de aulas do º
Leia maisEuropass-Curriculum Vitae
Europass-Curriculum Vitae Informação pessoal Apelido(s) / Nome(s) próprio(s) Pé Leve, Liliana Patrícia Monteiro Morada(s) Rua dos Pé Leves nº 46, Vale Mansos, 2100-049 Coruche (Portugal) Telefone(s) 243660191
Leia maisRELATÓRIO DE AVALIAÇÃO CONCURSO RECOLHA DE ÓLEOS ALIMENTARES USADOS NAS ESCOLAS 2012
Fe RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO CONCURSO RECOLHA DE ÓLEOS ALIMENTARES USADOS NAS ESCOLAS 2012 RESÍDUOS DO NORDESTE, EIM Agosto de 2012 1. INTRODUÇÃO A Empresa Intermunicipal Resíduos do Nordeste, EIM, responsável
Leia maisPERCURSO DA ESCOLA INCLUSIVA
PERCURSO DA ESCOLA INCLUSIVA Formadora: Patrícia Almeida SÉCULO XX Evolução de atitudes e práticas face à diferença: 1. Início do século: Período dos esquecidos e escondidos. 2. Anos 50 e 60: Período de
Leia maisPLATAFORMA SUPRACONCELHIA PENÍNSULA DE SETÚBAL REUNIÃO 19/03/2012. Instituto da Segurança Social, I.P. Centro Distrital de Setúbal
PLATAFORMA SUPRACONCELHIA PENÍNSULA DE SETÚBAL REUNIÃO 19/03/2012 Instituto da Segurança Social, I.P. Centro Distrital de Setúbal Agenda da Reunião Informações Programa de Emergência Social - PES Ano Europeu
Leia maisREGULAMENTO INTERNO CENTRO COMUNITÁRIO
REGULAMENTO INTERNO CENTRO COMUNITÁRIO INTRODUÇÃO A cultura comunitária é a expressão concreta de tentar proporcionar aqueles que mais precisam a ajuda necessária para começar de novo a viver. O Centro
Leia maisIntervenção do Deputado do Partido Socialista Berto Messias. Participação Cívica dos Jovens
Intervenção do Deputado do Partido Socialista Berto Messias Participação Cívica dos Jovens Sr. Presidente Sras. e Srs. Deputados Sr. Presidente do Governo Sras. e Srs. Membros do Governo Está plasmado
Leia maisPrograma de Formação. Código - Designação
Programa de Formação Código - Designação (PVDIACD) Prevenção da Violência Doméstica sobre Idosos e Adultos com Capacidade Diminuída Enquadramento Legal Local Centro Social Paroquial do Campo Grande, Campo
Leia maisTermos de referência
REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE Ministério da planificação e desenvolvimento GABINETE DAS ZONAS ECONÓMICAS DE DESENVOLVIMENTO ACELERADO -GAZEDA Termos de referência elaboração da estratégia de comunicação e marketing
Leia maisResultados da Avaliação externa
PLANO DE MELHORIA 1 Introdução No seguimento do processo de Avaliação Externa realizada nesta unidade orgânica, apresenta-se o Plano de Melhoria que integra as áreas identificadas na referida avaliação
Leia maisREDE SOCIAL DE ALANDROAL
REDE SOCIAL DE ALANDROAL CONSELHO LOCAL DE ACÇÃO SOCIAL (MAIO ) Área de Intervenção: Equipamentos e Respostas Sociais e Serviços Objetivo Geral Objetivos Específicos Ação População - Alvo Entidades/ Parceiros
Leia maisArt. 2º A responsabilidade pelo cumprimento desta Instrução Normativa é da Gerência de Recursos Humanos ou equivalente.
INSTRUÇÃO NORMATIVA N o 008/ DGRH/SEA Orienta os procedimentos relativos a elaboração dos Planos de Capacitação no âmbito da Administração Direta, Autárquica e Fundacional mencionados no Decreto 3.917,
Leia maisREGULAMENTO DA RÁDIO/TV ESCOLA
REGULAMENTO DA RÁDIO/TV ESCOLA 2015/2016 1. INTRODUÇÃO Este regulamento tem como objetivo assegurar o bom funcionamento das emissões produzidas na Rádio/TV Escola, na Escola Secundária do Agrupamento de
Leia maisGESTÃO DE EXCELÊNCIA 2 Gestão: um conjunto de tarefas que procuram garantir a afectação eficaz de todos os recursos disponibilizados pela organização,
LIDERANÇA E PLANEAMENTO ESTRATÉGICO DAS IPSS Cuidamos do Futuro do Envelhecimento em Portugal GESTÃO DE EXCELÊNCIA 2 Gestão: um conjunto de tarefas que procuram garantir a afectação eficaz de todos os
Leia maisProposta de Intervenção Formação Pedagógica Inicial de Formadores
Proposta de Intervenção Formação Pedagógica Inicial de Formadores Mafalda Sales Gomes Objetivos gerais Reconhecer uma unidade de formação; Compreender a necessidade de reflectir e analisar de forma contínua
Leia maisFicha de Caracterização de Projecto
Ficha de Caracterização de Projecto O nosso KM 2 Promotor: Fundação Calouste Gulbenkian Câmara Municipal de Lisboa 2 A. IDENTIFICAÇÃO GERAL DA ENTIDADE Projecto O nosso Km 2 Promotor(es): Fundação Calouste
Leia maisPromoção e Educação para a Saúde 2013/2014
Promoção e Educação para a Saúde 2013/2014 PROMOÇÃO E EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE TEMÁTICAS PRIORITÁRIAS Alimentação e Atividade Física Consumo de Substâncias Psicoativas Sexualidade IST designadamente VIH -
Leia maisCULTURSOL Apresentação e Plano de Actividades 2009
CULTURSOL Apresentação e Plano de Actividades 2009 I. APRESENTAÇÃO 2 Objectivos...2 Âmbito de Actuação..3 Projectos para 2009..4 II. PLANO DE ACTIVIDADES PARA 2009.. 5 Actividades de Intervenção Social
Leia maisNORMAS DE FUNCIONAMENTO DO ORÇAMENTO PARTICIPATIVO JOVEM DE BOTICAS. Preâmbulo. O Orçamento Participativo Jovem vem introduzir mais um meio
NORMAS DE FUNCIONAMENTO DO ORÇAMENTO PARTICIPATIVO JOVEM DE BOTICAS Preâmbulo O Orçamento Participativo Jovem vem introduzir mais um meio de atuação, para além dos existentes, junto da população juvenil
Leia maisLisboa 2012 FICHA DE CANDIDATURA
Lisboa 2012 Refª: 113 VI(R)VER Grupo de Trabalho dos Bairros e Zonas de Intervenção Prioritária (BIP/ZIP) Rua Nova do Almada, nº 2-3º Andar 1100-060 Lisboa Telefone: 21 322 73 60 Email - bip.zip@cm-lisboa.pt
Leia maisAVISO OFERTA DE ESTÁGIOS PROFISSIONAIS 5ª EDIÇÃO DO PEPAL
AVISO OFERTA DE ESTÁGIOS PROFISSIONAIS 5ª EDIÇÃO DO PEPAL Torna-se público que o Município de Gouveia, nos termos do artigo 3º da Portaria nº 254/14 de 9 de Dezembro, vai promover estágios no âmbito do
Leia maisPLANO DE TRABALHO PEDAGÓGICO
PLANO DE TRABALHO PEDAGÓGICO Justificativa. Considerando a necessidade da organização, coordenação e implementação de uma melhor qualidade no processo ensino e aprendizagem se faz necessário o trabalho
Leia maisElaboração do Plano de Gestão de Logística Sustentável do Senado Federal - PGLS
Elaboração do Plano de Gestão de Logística Sustentável do Senado Federal - PGLS Sustentabilidade Contexto Aumento no número de pessoas Maior quantidade de recursos explorados Produção e consumo: compras
Leia maisPROJETO DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS DE CONSULTORIA EM COMUNICAÇÃO E PUBLICIDADE INSTITUCIONAL 2013-2014. Nathalia Fagundes Jornalista
PROJETO DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS DE CONSULTORIA EM COMUNICAÇÃO E PUBLICIDADE INSTITUCIONAL 2013-2014 Nathalia Fagundes Jornalista O presente material apresenta os trabalhos realizados através da Prestação
Leia maisOTIC- IPS Oficina de Transferência de Tecnologia e Conhecimento
INSTITUTO POLITÉCNICO DE SETÚBAL OTIC- IPS Oficina de Transferência de Tecnologia e Conhecimento 28 de Novembro de 2006 Agenda Como surgiu Missão Objectivos Estrutura organizativa Principais linhas de
Leia mais1º Ciclo. Componentes do currículo Áreas disciplinares de frequência obrigatória (a):
1º Ciclo Componentes do currículo Áreas disciplinares de frequência obrigatória (a): Áreas não disciplinares (b): Português Matemática Estudo do Meio Expressões: Artísticas Físico-motoras Área de projeto
Leia maisProjeto de Educação para a Saúde
Ministério da Educação e Ciência Agrupamento de Escolas de Anadia Projeto de Educação para a Saúde Alunos Professores Técnicos Especialistas Encarregados de Educação Assistentes Operacionais Direção Centro
Leia maisPolítica de Responsabilidade Social
Política de Responsabilidade Social 2014 Versão 1.0 Os direitos de autor deste trabalho pertencem ao Instituto de Informática, I.P. (II, I.P.) e a informação nele contida encontra-se classificada em conformidade
Leia mais2015/2016 PLANO ANUAL DE ATIVIDADES. Rede de Bibliotecas de Condeixa Equipa de coordenação
2015/2016 PLANO ANUAL DE ATIVIDADES Rede de Bibliotecas de Condeixa Equipa de coordenação PREÂMBULO A Rede de Bibliotecas de Condeixa () exerce a sua atividade de forma autónoma e colaborativa, procurando
Leia maisPlano Integrado de Capacitação de Recursos Humanos para a Área da Assistência Social CAPACITAÇÃO CONSELHEIROS MUNICIPAIS.
CAPACITAÇÃO CONSELHEIROS MUNICIPAIS Maio/2010 1º Dia PROGRAMAÇÃO 08h00 às 09h00 - Credenciamento 09h00 às 09h30 Abertura Boas vindas! 09h30 às 10h15 Exposição dialogada: Retrospectiva Luta por Direitos
Leia maisREPÚBLICA DEMOCRÁTICA DE TIMOR-LESTE GOVERNO. de 5 de Maio
REPÚBLICA DEMOCRÁTICA DE TIMOR-LESTE GOVERNO MINISTERIO DE ADMINISTRAÇÃO ESTATAL Diploma Ministerial Nº 3 /2004 de 5 de Maio DIPLOMA SOBRE A ESTRUTURA, ORGANIZAÇÃO, COMPOSIÇÃO, E FUNCIONAMENTO DO SECRETARIADO
Leia maisCentro Novas Oportunidades da Escola Secundária de Santa Maria Sintra
Sabia que Nunca é tarde para aprender? Aprende ao longo da vida e em diversos contextos? O que aprende fora da escola também é válido para a obtenção de uma qualificação? Num Centro Novas Oportunidades
Leia maisPROGRAMA "Programa de Acompanhamento do uso educativo da Internet nas Escolas do 1º Ciclo" Distrito de Évora
PROGRAMA INTERNET@EB1 "Programa de Acompanhamento do uso educativo da Internet nas Escolas do 1º Ciclo" Distrito de Évora PLANO DE ACÇÃO 2004-2005 I- Introdução Este Plano de Acção diz respeito ao protocolo
Leia maisPERFIS DE FORMAÇÃO NA FORMAÇÃO ESPECIALIZADA DE PROFESSORES
1 PERFIS DE FORMAÇÃO NA FORMAÇÃO ESPECIALIZADA DE PROFESSORES [Aprovado pelo Despacho Conjunto nº 198/99, de 15 de Fevereiro] Despacho conjunto nº 198/99 O regime jurídico da formação especializada de
Leia maisLisboa 2013 FICHA DE CANDIDATURA
Lisboa 2013 Refª: 005 Projeto -Centro Cultural de Marvila Grupo de Trabalho dos Bairros e Zonas de Intervenção Prioritária (BIP/ZIP) Rua Nova do Almada, nº 2-3º Andar 1100-060 Lisboa Telefone: 21 322 73
Leia maisANO LETIVO 2012/2013 AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS DO PRÉ-ESCOLAR
ANO LETIVO 2012/2013 AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS DO PRÉ-ESCOLAR 1º PERÍODO Lamego, 14 de janeiro de 2013 INTRODUÇÃO Para uma eficaz monitorização das competências esperadas para cada criança, no final
Leia maisEixo VI _ Assistência Técnica. VI.1. Gestão Operacional e Monitorização Estratégica
_ Assistência Técnica CONTROLO DO DOCUMENTO Versão Data Descrição N. de Página 1ª 2008.05.15 5 Pág. 1 de 5 Objectivo Assegurar as condições adequadas para a gestão, acompanhamento, avaliação, monitorização
Leia maisCursos Científico-Humanísticos Ano Lectivo 2013/2014 PLANIFICAÇÃO ANUAL ECONOMIA A (11º ano)
GRUPO DE ECONOMIA E CONTABILIDADE Cursos Científico-Humanísticos Ano Lectivo 2013/2014 PLANIFICAÇÃO ANUAL ECONOMIA A (11º ano) Página 1 de 7 Competências Gerais Perspectivar a Economia no conjunto das
Leia maisREPUBLICA DE ANGOLA MINISTRIO DA AGRICULTURA ENCONTRO SOBRE O RECURSOS ZOOGENÉTICOS DE ANIMAIS AFRICANOS
REPUBLICA DE ANGOLA MINISTRIO DA AGRICULTURA ENCONTRO SOBRE O RECURSOS ZOOGENÉTICOS DE ANIMAIS AFRICANOS DE 14 15 DE ABRIL DE 2013, ABIDJAN, CÔTE D IVOIRE Por : Manuel MAIDI Abolia, Chefe do Departamento
Leia maisINSTRUMENTO DE REGISTO DE AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO
INSTRUMENTO DE REGISTO DE AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO Educação Especial Nome do(a) avaliado(a): Categoria Profissional: Departamento Curricular: Anos Escolares: 27/28 e 28/29 Escalão: 27/28 28/29 Grupos/alunos:
Leia maisResumo. Apresentam-se, ainda, os mais recentes materiais de divulgação do projecto Geoparque Açores, produzidos pela Associação.
Newsletter 5 Março 2011 Resumo No decorrer do primeiro trimestre de 2011 a GeoAçores - Associação Geoparque Açores continuou a divulgação do projecto Geoparque Açores, através da realização de sessões
Leia mais1. CONSTITUIÇÃO DA COMISSÃO MUNICIPAL PARA A IGUALDADE 2. PLANO DE ACÇÃO - ACTIVIDADES
PLANOS PARA A IGUALDADE ACTA Nº 1 CONSTITUIÇÃO DA COMISSÃO MUNICIPAL PARA A IGUALDADE 15 JULHO de 2011 ORDEM DE TRABALHOS 1. CONSTITUIÇÃO DA COMISSÃO MUNICIPAL PARA A IGUALDADE 2. PLANO DE ACÇÃO - ACTIVIDADES
Leia maisMunicípio de Leiria Câmara Municipal. Orçamento Participativo
Carta de Princípios A de Leiria reconhece, com a criação e implementação do, o imperativo de partilhar com os cidadãos a definição de um rumo para o concelho. A participação dos cidadãos nas decisões sobre
Leia maisNORMAS REGULAMENTARES
ENQUADRAMENTO À Escola é hoje exigida uma organização curricular centrada em territórios educativos, que assenta num equilíbrio entre a identidade dos projetos e a valorização dos diversos intervenientes
Leia maisPlano de Acção. Agrupamento de Escolas de Esgueira EB1 de Esgueira EB2,3 Aires Barbosa. Bibliotecas Escolares. Triénio 2005/08
Plano de Acção Agrupamento de Escolas de Esgueira EB1 de Esgueira EB2,3 Aires Barbosa Bibliotecas Escolares Triénio 2005/08 Índice 1 Introdução 3 1.1 Estrutura do documento 4 2 Equipa 5 2.1 Constituição
Leia maisExtensão na EaD: desafios e potencialidades
Extensão na EaD: desafios e potencialidades MARIA CRISTINA SCHWEITZER VEIT ASSISTENTE DE EXTENSÃO UNISULVIRTUAL ROSILÉIA ROSA PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO CERTIFICAÇÃO INSTITUCIONAL ELETIVA DE EXTENSÃO Meta
Leia maisUm olhar sobre o tema
Um olhar sobre o tema As transformações recentes na área política, económica, cultural e educacional têm repercussões em todos os domínios da vida social dos portugueses, afetando o comportamento de homens
Leia maisAgrupamento de Escolas Professor Armando de Lucena. Malveira. Carta de Missão
Agrupamento de Escolas Professor Armando de Lucena Malveira Carta de Missão A Carta de Missão do Diretor do Agrupamento de Escolas Professor Armando de Lucena, fundamenta-se nos princípios da Missão do
Leia maisPrémio de Mérito Escolar
Prémio de Mérito Escolar Regulamento Prémio de Mérito Escolar Regulamento Preâmbulo A educação foi e continuará a ser um dos suportes do desenvolvimento das sociedades. É desejável, por isso, que se criem
Leia maisPlataforma Saúde na Escola. Programa de Saúde Escolar. Parcerias. ACES CASCAIS - EQUIPA SE-UCC CASCAIS CARE e AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CASCAIS
Plataforma Saúde na Escola Programa de Saúde Escolar ACES CASCAIS - EQUIPA SE-UCC CASCAIS CARE e AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CASCAIS Parcerias Agrupamento de Escolas de Cascais Diretora : Dra. Isabel Carvalho
Leia mais