Relatório Consulta Jovem2020

Transcrição

1 Relatório Consulta Jovem2020 Lagos II Escola Secundária Júlio Dantas, Janeiro, 2013 PARCEIROS:

2 Contextualização Data: 21 de Janeiro 2013 Horário: das 15h00 às 18h00 (3horas) Local: Escola Secundária Júlio Dantas em Lagos Formato: Grupos de trabalho e sessões plenárias A Consulta Jovem 2020 na Escola Secundária Júlio Dantas surge no âmbito do projecto Algarve 2020: uma proposta jovem, que tem como principal objectivo alterar a cultura de participação dos jovens nas tomadas de decisão a nível local e regional no Algarve, através da criação de espaços de diálogo e cooperação entre jovens, autarquias e associações. Esta pretendeu ser um momento de auscultação aos jovens quanto aos principais Obstáculos e Propostas de Solução nas diferentes áreas do seu interesse, com enfoque no concelho de Lagos e realizada com base em métodos de Educação Não Formal. Outro dos objectivos desta consulta envolve a criação de oportunidades para um diálogo mais próximo e para o trabalho conjunto entre os jovens e os agentes de decisão, abrindo caminho à construção de espaços de aprendizagem e construção colectiva onde os jovens possam participar mas activamente no seu concelho nas questões que lhes concernem e onde técnicos de juventude possam experienciar novos métodos e instrumentos de diálogo e entendimento com a juventude. Este relatório compila os resultados obtidos durante o processo de mapeamento e auscultação aos jovens em relação ao concelho de Lagos. Na mesma manhã realizou-se a Consulta Jovem 2020na Escola Secundária Gil Eanes seguindo uma metodologia e formato de relatório semelhante. 2

3 Participantes Nesta consulta participaram jovens da Associação de Estudantes da Escola Secundária Júlio Dantas em Lagos, outros alunos e as técnicas de juventude da autarquia ª A - Ciências e Tecnologias Carla Martins 2. 11º C - Ciências e Tecnologias Diogo Rita 3. 11º C - Ciências e Tecnologias Inês Nascimento 4. 11º B - Ciências e Tecnologias Cristina Ventura 5. 12º I - Informática de Gestão Diogo Carvalho 6. 12º I - Informática de Gestão Alexandra Lamy 7. 12º I - Informática de Gestão Rodrigo Correia 8. Técnica Espaço Jovem de Lagos Sofia Vieira 9. Técnica Espaço Jovem de Lagos Diana Gomes Equipa de facilitação da Cooperativa ECOS Natália Estrelo Cooperante ECOS Bruno António Equipa Pedagógica Sofia Martins Gestora de Projectos 3

4 Objectivos Criar um espaço de reflexão e debate sobre as necessidades e obstáculos que os jovens de Lagos enfrentam na actualidade; Definir prioridades de intervenção e procurar soluções e alternativas para ultrapassar os diversos obstáculos que encontram no concelho de Lagos; Definir próximos passos e possíveis estruturas de trabalho que possam contribuir para apoiar e desenvolver estratégias de intervenção na área da juventude no concelho de Lagos Sensibilizar os jovens para a importância da participação e cidadania activa 4

5 Programa 1. Abertura da Sessão - Abertura da sessão CM Lagos/ Espaço Jovem - Contexto e objectivos da sessão - Introdução à metodologia de trabalho - Dinâmica de apresentação 2. Apresentação do projecto Algarve 2020: uma proposta jovem - Introdução ao tema dos espaços e formatos de participação dos jovens a nível local - Apresentação do projecto 3. Identificação das oportunidades e desafios para os/as jovens em Lagos - Reflexão e Mapeamento dos pontos positivos e negativos do concelho de Lagos - Levantamento das Oportunidades e Propostas existentes no concelho 4. Desenvolvimento Estratégico - Identificação de prioridades na área da juventude - Mapeamento das relações entre Necessidades e Oportunidades - Apresentação e Discussão dos resultados 5. Apresentação de actividades e iniciativas de apoio à juventude - Espaço Jovem de Lagos - Programa Juventude em Acão 6. Conclusões e Encerramento - Próximos passos no projecto Alarve Avaliação da sessão 5

6 Resultados O que gostamos: O que não gostamos: Turismo Gastronomia Praias + Sol Cidade Limpa Noite na cidade Seguro e calmo Cascade Resort Cinema Festivais Arte doce Pouca actividade no Inverno Construção excessiva Falta de transporte Custos elevados em cartas de condução Hospital público em má condição O que devemos mudar: Que houvesse Cinema Mais controlo no consumo alcoólico Mais espaços públicos juvenis Escola terminada Promover mais eventos nas épocas desportivas Mais Espaços multiusos Mais Salões de jogos Centros culturais Mais divulgação dos espaços jovens Restauração da cidade antiga 6

7 PLANO DE SOLUÇÕES E ALTERNATIVAS Quem? O quê? Como? 1. Mais espaços públicos juvenis Integrar e reunir toda a comunidade juvenil para incentivar a câmara a repensar no propósito dos espaços públicos Iniciativa dos jovens. 2. Escola terminada Expor o caso às redes sociais e jornalísticas defendendo os nossos interesses como alunos - Os estudantes e Associação de Estudantes da Escola. 3. Mais controlo no consumo alcoólico Mostrar casos reais de menores a consumir ilegalmente para que sejam tomadas medidas com as entidades que permitem o consumo. (campanhas de sensibilização) 4. Promover mais eventos nas épocas festivas Angariação de fundos para possibilitar a realização dos eventos. Criar um debate de modo a saber quem está interessado e de que maneira pode contribuir. Cativar os jovens artistas a contribuir com o seu talento. Pedir autorizações para pequenos espectáculos de rua. 5. Cinema Petição Pública (cidadãos). Concurso público para exploração do espaço. Regalias para empresas exploradoras. Descontos para utilizadores do cinema. 6. Hospital Público Petição Pública (cidadãos). O hospital de Lagos está demasiado envelhecido, é necessária uma remodelação. Desenvolvimento de projecto 7. (Criação) Espaço multiusos* / (Recomeçar) Arte Doce Petição Pública (cidadãos) -Exigir Lista de possíveis utilizadores. Possibilidade de uso a longo prazo. Articulação do espaço multiusos com eventos locais, como o Arte Doce. 7

8 Preservação dos eventos tradicionais. Que empresas apresentem propostas e actividades com elevado rendimento. (Autarquia) Promoção de atividades para angariar fundos. 8. (Criação) Salão de jogos Petição Pública. Desenvolvimento de Projeto Espaço de desenvolvimento comunitário, que permita a partilha e realização de actividades inter-geracional Público e acessível a todos. Publicitar e apelar (principalmente) ao consumo dos mais jovens. 9. Festivais Petição Pública. Espaços multiusos.* Cartaz apelativo. 8

9 Comentários Finais de Educação Não formal utilizadas revelaram ser uma mais-valia para o envolvimento dos intervenientes durante a sessão, promovendo assim, uma participação efectivamente activa e estimulando o espírito de pertença, cidadania e responsabilização no processo. Durante esta sessão procurou-se contribuir para o desenvolvimento de um conjunto de propostas que possam alimentar os futuras planos de acção na área da juventude para o concelho de Lagos, através da criação de um espaço de efectivo diálogo e trabalho conjunto entre jovens e autarquia. A participação e disponibilidade das técnicas da autarquia nesta sessão foi uma maisvalia para o debate e partilha de conhecimentos acerca das actividades, estruturas e planos para o concelho, revelando-se bastante produtivo para um maior entendimento entre autarquia e juventude do concelho e mostrando, assim, a pertinência de se dar continuidade a estes espaços para um efectivo envolvimento dos jovens no planeamento e desenvolvimento do seu concelho de uma forma estruturada, participativa e em co-responsabilização Outro dos pontos de reflexão e debate desta sessão prendeu-se com a dificuldade em mobilizar outros jovens para actividades como esta no âmbito da participação e do espírito de cidadania. A descredibilização geral por questões relacionadas com a criação de políticas e a ausência continuada de momentos educativos e motivacionais com metodologias e discursos adequados aos jovens foram as principais razões apontadas No final da sessão, a autarquia lançou o interesse e proposta de se realizar um momento posterior de apresentação dos resultados de ambas as consultas jovens onde possa haver espaço de conhecimento, partilha e esclarecimento acerca dos vários serviços e apoios existentes na área da juventude, dando assim uma continuidade ao trabalho desenvolvido. Manifestou-se também a pertinência de se nomear um dos jovens presentes para o contacto privilegiado com a autarquia em actividades neste âmbito. uma 9

10 Apresentação Cooperativa ECOS A ECOS Cooperativa de Educação Cooperação e Desenvolvimento, CRL é uma organização registada em Janeiro 2010, constituída com o propósito de responder a dois desafios: Contribuir para a promoção, reconhecimento e valorização da educação não formal enquanto metodologia de desenvolvimento humano e transformação social; Contribuir para a integração social e reforço da coesão social, assumindo-se como agente de desenvolvimento comunitário. A ECOS apresenta uma diversidade alargada de serviços, tendo a sua prática centrada na conceptualização, desenvolvimento e implementação de actividades socioculturais, ambientais e educativas, nas suas mais variadas formas e envolvendo os mais variados atores (profissionais voluntários, investigadores, entidades, entre muitos outros) ligados ao trabalho com crianças, jovens e adultos, tanto a nível local, nacional como internacional. O nosso âmbito de intervenção abrange os seguintes eixos: Eixo 1. Criação de espaços de diálogo estruturado, cooperação e construção colectiva entre diversos atores sociais, empresariais e institucionais; Eixo 2. Promoção, elaboração, implementação e avaliação de projectos lúdicos, educativos, sociais, culturais e de desenvolvimento sustentável, em espaços formais e não formais através da educação não formal, sempre de forma a complementar a educação formal e a fomentar a aprendizagem ao longo da vida; Eixo 3. Capacitação de organizações para uma gestão mais eficiente dos seus recursos e projectos através de formação e de novas tecnologias de informação e comunicação; Eixo 4. Acompanhamento, suporte, assessoria e consultoria a indivíduos, organizações e instituições e respectivos programas educativos e projectos de intervenção social; Eixo 5. Promoção, reconhecimento e validação da educação não formal e outras metodologias alternativas de educação que contribuam para a transformação social. 10

11 Contactos Câmara Municipal de Lagos - Espaço Jovem de Lagos Sofia Vieira Tel: espaco.lagos@am-lagos.pt sofia.vieira@cm-lagos.pt ECOS Cooperativa de Educação Cooperação e Desenvolvimento, CRL Universidade do Algarve, Campus de Gambelas, pavilhão A Faro Tel: Fax: Acompanha o Algarve 2020 em: