Curriculum vitae. Área Funcional. Educação Ambiental. Gestão Ambiental. Formação. Eng.º Marco Ferraz

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1 Área Funcional Educação Ambiental Gestão Ambiental Formação Curriculum vitae Eng.º Marco Ferraz Nome Correio electrónico Marco Alexandre dos Santos Ferraz Morada Praça Artur Santos Silva nº88, 5ºD, Porto Telefone / Nacionalidade Portuguesa Data de nascimento 22/06/80 Carta de condução Categoria B, / Certificado de Formador (CAP) Certificado de Técnico Superior de Segurança e Higiene do Trabalho Nº EDF /2007 DN Nº EC5

2 EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL Docente do módulo de Saúde Ambiental na Escola Superior de Enfermagem de Santa Maria desde Técnico Superior de Ambiente (estagiário) na Divisão de Monitorização e Valorização Ambiental da Comissão de Coordenação Regional do Norte CCDR-N desde Julho de Nesta divisão colaborou em processos de licenciamento de Aterros e outras actividades de coordenação, formação em matéria de educação ambiental e gestão de resíduos. Data de finalização do estágio: 31 de Junho Gestor de projectos da marca AMBIEDUCA desde 2009 neste cargo tem responsabilidades na criação, coordenação e realização de acções, formações e eventos de Educação e Gestão Ambiental, para escolas, municípios e empresas de referência. Gestor de Resíduos (estágio curricular) na empresa SOCER Embalagens, Lda. (Gestão de Resíduos de Embalagens Industriais) trabalhou na Estação de Tratamento de Águas Residuais, no Laboratório de Controlo de Qualidade e no Departamento Técnico. FORMAÇÃO ACADÉMICA Pós-Graduação em Gestão Ambiental na Universidade do Minho (média final de curso de 15 valores). Durante a formação foram desenvolvidas competências para realizar um planeamento, auditorias e acompanhamento de processos de gestão ambiental em diferentes contextos de actividade económica, permitindo aplicar com rigor toda a legislação nacional e comunitária aplicável a cada actividade e coordenar diferentes acções para alcançar os objectivos propostos em matéria de protecção ambiental. Licenciatura Pré-Bolonha em Engenharia Biotecnológica na Universidade do Algarve (média final de curso de 13 valores), desenvolveu um Projecto Industrial para a produção de plásticos 2

3 biológicos a partir de residuos das indústrias leiteiras (soro do leite) tendo obtido a classificação final de 18 valores nesse trabalho. FORMAÇÃO PROFISSIONAL CURSO DE APRENDIZAGEM CRIATIVA, organizado pela Faculdade de Psicologia e Ciências de Educação da Universidade do Porto, num total de 27 horas com início em e fim em CURSO DE TÉCNICO SUPERIOR DE HIGIENE E SEGURANÇA NO TRABALHO (nível V), organizado pela Cenatex, num total de 580 horas. A aguardar a emissão de CAP pela ACT. CURSO DE ACOMPANHAMENTO AMBIENTAL EM OBRA, organizado pela Certform - Escola de formação prática, num total de 30 horas. CURSO de GESTÃO DA QUALIDADE e INTEGRAÇÃO DE SISTEMAS (Qualidade, Ambiente e Segurança) (classificação final de muito bom), organizado pela I9PROJECT- Formação, Consultoria e Organização de Eventos, num total de 30 horas. FORMAÇÃO EM RIOS E RIBEIRAS, promovido pela Academia Metropolitana da Sustentabilidade, recebendo o título de Embaixador dos Rios. A iniciativa decorreu entre os dias 10 de Abril e 2 de Maio de FORMAÇÃO EM ENERGIA E ALTERAÇÕES CLIMÁTICAS, promovido pela Academia Metropolitana da Sustentabilidade, recebendo o título de Embaixador do Clima. Uma iniciativa do Centro regional de Excelência em Educação para o Desenvolvimento Sustentável da área Metropolitana do Porto. A iniciativa decorreu nos dias 11 e 12 de Dezembro de CURSO DE MONITORES DE COMPOSTAGEM, organizado pela Horta da Formiga, centro de compostagem caseira da Lipor, Serviço Intermunicipalizado de Gestão de Resíduos do Grande Porto, num total de 28 horas. 3

4 CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE RESÍDUOS (média final do curso de 18 valores) organizado pela AESBUC Associação para a Escola Superior de Biotecnologia da Universidade Católica, num total de 800 horas (380h-teórico-prácticas+420h em contexto de trabalho). CERTIFICADO DE APTIDÃO PROFISSIONAL (em Anexo) que confere competências pedagógicas para exercer a profissão de FORMADOR, homologado pelo Instituto de Emprego e Formação Profissional. CONFERÊNCIAS, SEMINÁRIOS E WORKSHOPS 1º Encontro CRIS Norte APQ Relatórios de Sustentabilidade, que decorreu na Universidade Católica do Porto, no dia 31 de Março de 2011; Workshop Tratamento de dados estatísticos sobre Resíduos e Divulgação, que decorreu no porto promovido pela APESB e ISWA nas instalações da LIPOR, no dia 1 de Março de 2011; Workshop Melhor(ar) a Norte, dirigido aos sectores da indústria e serviços, levado a cabo pela Comissão de Coordenação e Desenvolvimento Regional do Norte no dia 2 de Dezembro 2010; Sessão de esclarecimento Resíduos da Construção e demolição (RCD s) organizada pela AICCOPN, que decorreu na sua sede no Porto, no dia 30 de Novembro de 2010, das 10h00 às 17h30; Workshop PAYT- Pay as you throw inserido na semana europeia de prevenção de resíduos realizado no fórum da Maia em 26 de Novembro 2009; Seminário Procurement Sustentável, organizado pelo PÓLO NORTE no âmbito do projecto Young Managers Team 2008 BCSD Portugal, que decorreu no Porto no dia 16 de Dezembro de 2008; Seminário A Política Ambiental na Fiscalidade sobre Resíduos, promovido pelo Grupo de Estudos de Ordenamento de Território e Ambiente, no Porto, no dia 22 de Julho de

5 Conferência Resíduos e Carbono: Novos Mecanismos de Gestão, realizada na Lipor no dia 19 de Junho de Workshop Falar em Público, Faculdade de Engenharia de Recursos Naturais, Faro, (2005). APTIDÕES E COMPETÊNCIAS PESSOAIS Primeira Língua: Português (Bom desempenho ao nível da compreensão e expressão tanto oral como escrita); Outras Línguas: Inglês e Francês (Desempenho Médio ao nível da compreensão e expressão oral e elementar na escrita APTIDÕES E COMPETÊNCIAS SOCIAIS E DE ORGANIZAÇÃO Ao longo da formação pessoal e académica foram desenvolvidas as seguintes características: Espírito de equipa Capacidade de adaptação a novas situações Boa capacidade de comunicação oral e escrita Facilidade de preparação e execução de apresentações públicas Aptidão para realizar sessões de formação APTIDÕES E COMPETÊNCIAS TÉCNICAS Ao longo da formação pessoal e académica foram desenvolvidas as seguintes competências técnicas: Implementação e monitorização de processos/práticas de gestão ambiental e higiene e segurança no trabalho; Implementação e acompanhamento de sistemas de gestão de acordo com a norma NP EN 9001; NP EN e OHSAS 18001; 5

6 Elaboração de planos e programas de acompanhamento e gestão ambiental (planos de gestão de resíduos); Realização de auditorias a sistemas de gestão ambiental e segurança; Elaboração de programas educativos, dossiers pedagógicos e acções de formação no âmbito de Gestão/Formação Ambiental e Higiene e Segurança no Trabalho. APTIDÕES E COMPETÊNCIAS INFORMÁTICAS Ao longo da formação pessoal e académica foram desenvolvidas as seguintes competências informáticas: Prática na utilização de computadores pessoais na óptica do utilizador: processamento de texto, apresentações, folhas de cálculo, bases de dados e Internet. 6

7 ANEXO 7

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