PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES 1º PERÍODO
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- Adelina Ávila Molinari
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1 PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES Ano Lectivo 2011/2012 Tema do Projecto Educativo: Os três R s- reduzir, reutilizar e reciclar ( A partir de Janeiro de 2012 reformulação do Projecto Educativo da Instituição) Objectivos Gerais: Permitir o conhecimento e a pesquisa; Incentivar o desenvolvimento pessoal e social; Promover a interdisciplinaridade e convivência; Desenvolver a criatividade e a imaginação; Fomentar o intercâmbio entre a família e a comunidade escolar. 1º PERÍODO Setembro Dia do acolhimento das 1 crianças na Instituição 5ª feira Inauguração da nova Creche Desenvolver e aprender em contacto com o meio envolvente; Desenvolver o espírito de partilha e de solidariedade; Valorizar e promover o eu e a relação criança-
2 22 5ª feira Outubro 16 Novembro 11 Dezembro De 12 a 16 Reunião de e Encarregados de Educação Dia Mundial da Alimentação -Recolha de alimentos Dia de S.Martinho Dramatização da Lenda de S.Martinho Magusto Venda de natal Festa de Natal Lanche convívio criança e criança -adulto Dialogar sobre os processos de aprendizagem das crianças; Apresentação do Projecto Curricular de Sala Valorizar a importância da alimentação; Sensibilizar as crianças para as carências da sociedade; Promover atitudes favoráveis á diminuição do consumismo exagerado; Estabelecer a diferença entre bens essenciais e supérfluos. Promover as tradições populares; Permitir a expressão através da música e da dança, Fomentar o valor da partilha através da lenda; Proporcionar momentos de convívio e partilha. Festejar o Natal e as suas tradições e histórias; Celebrar a época natalícia; Promover o convívio e a partilha com toda a comunidade escolar. Direcção de Instituição Encarregados de Educação Encarregados de Educação 2º PERÍODO Janeiro 6 Comemoração do dia de Reis -Confecção do Bolo-Rei Conhecer as tradições festivas relacionadas com o Natal; Promover o contacto e a colaboração entre todos os intervenientes da comunidade
3 escolar; Desenvolver o trabalho em equipa; Desenvolver o gosto pela culinária; Fevereiro ª feira Abril 2 4 4ª feira Festa de carnaval Com baile de máscaras Celebração do dia do Pai Dia Mundial da Árvore Plantação de uma Árvore Dia Mundial do Livro infantil -Visita á biblioteca de S Mamede Hora do Conto ( feira do livro, a confirmar) Celebração da Páscoa Caça aos Ovos Actividade a realizar na instituição Celebrar o carnaval, num ambiente festivo, com alegria e euforia. (ver actividades com o agrupamento de escolas) Festeja r o dia do Pai convivendo de forma harmoniosa com o respectivo Pai e outros intervenientes; Demonstração de afecto e amizade com aqueles de que mais gostamos. Desenvolver o gosto pela natureza; Promover a protecção da natureza; Desenvolver o trabalho em equipa: Promover a cooperação. Cultivar o interesse pelas diferentes obras literárias; Alargar os seus conhecimentos sobre as obras infantis; Promover o contacto com diferentes locais onde se desenvolve a cultura literária. Promover actividades lúdicas; Desenvolver o intercâmbio entre as salas; Desenvolver a curiosidade e a perspicácia nas crianças.
4 3º PERÍODO Maio 7 Celebração do dia da Mãe Festeja r o dia da Mãe convivendo de forma harmoniosa com o respectivo Pai e outros intervenientes; Demonstração de afecto e amizade com data a definir Sábado Junho 1 5 3ª feira Festa de final de Ano lectivo Dia Mundial da criança Passeio de fim de ano Bracalândia Dia Mundial do Ambiente -Visita ao Parque da Lipor aqueles de que mais gostamos. Demonstrar as aprendizagens realizadas durante o ano lectivo: Promover a expressão das crianças através da música e da dança; Promover o intercâmbio entre a comunidade familiar e a comunidade educativa. Celebrar o dia alegremente com os colegas; Saber atribuir o verdadeiro valor á infância; Conhecer os direitos das crianças; Promover o contacto com a natureza; Aprender a preservar o meio ambiente; Aprender a aproveitar os espaços verdes Julho 2 de Julho a 13 de julho Quinzena da Praia Celebrar o término do ano lectivo; Fomentar o convívio e a partilha entre todos os intervenientes.
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