PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2014/2015 (Pré-Escolar) DATA TEMA OBJETIVOS ATIVIDADES RECURSOS

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1 PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2014/2015 (Pré-Escolar) DATA TEMA OBJETIVOS ATIVIDADES RECURSOS Setembro Integração / adaptação das Crianças - Promover a integração / (re) adaptação das crianças na instituição; - Promover a colaboração entre a escola e a família; - Progredir nas habilidades de integração, comunicação e participação; - Desenvolver atitudes de autoestima e autoconfiança, bem como o respeito pelos outros; - Aquisição de hábitos (cooperação, arrumação, organização, autonomia e responsabilidade); - Criar laços afectivos entre crianças / crianças e crianças / adultos, de modo a que se possam estabelecer regras para que o grupo funcione de modo organizado; - Propor jogos e atividades em pequenos grupos de modo a que se estabeleçam amizades - Manipular e experimentar gradualmente os materiais existentes na sala - Dar liberdade de escolha observando as suas atitudes e comportamentos de modo a que a orientação do adulto seja adequada - Conhecimento e encadeamento das rotinas desde a chegada até à saída - Sensibilização e acompanhamento na fase de arrumação, limpeza e conservação do material dos espaços físicos - Brincadeiras ao ar livre - Canções simples com mímica, histórias, lengalengas, - Materiais existentes na sala Reunião de Pais 25/09/2014 interação entre a escola família; - Elucidar a família das atividades a desenvolver ao longo do ano; - Dar a conhecer o Projeto de Sala e o Plano Anual de Atividades; - Assuntos referentes à sala e ao projeto - Atividades extracurriculares (inscrições e informações) - Espaço sala - Meios audiovisuais Outubro Desfolhada - Valorizar as tradições; - Promover a interação entre as crianças da instituição; - Proporcionar o contacto da criança com o exterior; - Vivenciar esta tradição local de forma mais realista; - Ida ao campo de milho - Desfolhada no local - Proposta aos pais: Vestir as crianças de acordo com a tradição - Utensílios necessários para a desfolhada - Interação escola família (Avó do Rafael)

2 Halloween (31/10) - Fomentar a inter-relação entre crianças e adultos de diferentes salas; - Dar a conhecer e valorizar as tradições internacionais; - Desmistificar os medos infantis; - Aliviar as suas ansiedades e medos; - Envolver a família nas dinâmicas escolares; - Sensibilizar para a importância do reaproveitamento de materiais; - Proposta aos Pais (06/10) Construção de uma bruxa com materiais de - Fantasia alusiva ao dia Feira do Outono (10 a 14/11) - Angariar fundos para a Instituição; - Fomentar as relações entre a escola e a família; - Envolver as crianças no processo de organização deste evento; - Promover o desenvolvimento das capacidades perceptivas ao nível sensorial (paladar, ); - Estimular a aquisição de competências matemáticas de forma lúdica; - Confecção de iguarias alusivas à época - Feira de Outono - Venda à comunidade - Ingredientes para a confecção Novembro Magusto (11/11) - Reviver a tradição do S. Martinho de uma forma lúdica; - Promover a preservação das tradições populares; - Favorecer a expressão, através da representação, música e dança; - Fomentar o valor da partilha através da lenda; - Proporcionar momentos de convívio e confraternização; - Degustação de Castanhas - Dramatização da Lenda de S. Martinho (funcionários do C.I.S.R.) e de desgaste Dia Nacional do Pijama (20/11) família; - Promover o conhecimento dos direitos das crianças; - Estimular os valores da partilha e solidariedade; - Proporcionar uma atividade diferente; - Vestir o pijama - Leitura de histórias/outras atividades - Recolha de fundos monetários - Troca de correspondência com outras escolas

3 Dezembro Natal - Reviver tradições; - Identificar o Natal com festa de fraternidade e incentivar o espírito de amizade e solidariedade; - Promover a interação escola / família; - Incentivar o envolvimento das famílias nesta festividade; - Estabelecer relações de efetiva colaboração com a comunidade; - Decoração da Instituição - Confecção da prenda de Natal - Participação nas atividades dinamizadas pela Câmara Municipal de Oliveira de Azeméis; - Vinda do Pai Natal (19/12) - Consoada (19/12) - Festa de Natal (20/12) - Junta de Freguesia Janeiro Dia de Reis - Relembrar tradições; - Vivenciar o Dia de Reis; - Promover a relação escola/ comunidade; - Favorecer a compreensão da lenda dos Reis Magos; - Construção de coroas dos reis (02/01) - Cantar as Janeiras (05/01) - Comunidade Fevereiro Carnaval (17/02) - Reviver tradições; - Desmistificar os medos infantis; - Aliviar as suas ansiedades e medos; - Promover o convívio, a amizade e a alegria entre a escola e a família; - Facilitar o intercâmbio entre a escola e a comunidade; - Baile de Carnaval com a Família (13/02) - Corso em Oliveira de Azeméis (a definir) Dia do Pai - Incentivar a criança a ter um maior conhecimento do pai; - Construção da prenda do Dia do Pai - Ateliers de brincar (19/03) - Culinária e de Março Mural das emoções - Fomentar o conhecimento das diferentes emoções; - Estimular a compreensão e a identificação da emoção; - Abordar o tema do PE De mãos dadas com o coração ; - Promover a interação com a família. - Proposta aos Pais (23/03): Mural das Emoções e de

4 Abril Conta com o coração - Promover uma atividade no âmbito do Projeto Educativo De mãos dadas com o coração Educar para os afetos. - Estimular o gosto pela leitura e pela escrita - Promover a interação entre a escola e a família - Desenvolver a imaginação, atenção e a acuidade auditiva - Visita de um Contador de histórias - Contador de histórias Páscoa (02/04) - Fomentar o gosto pela cultura e tradições da Páscoa; - Proporcionar o conhecimento do significado religioso da festa da Páscoa; - Incentivar o dinamismo lúdico e o jogo do faz-de-conta; - Construção do Porta-Amêndoas - Caça aos ovos - Amêndoas - Ovos de Páscoa Maio Dia da Mãe (30/04) - Incentivar a criança a um maior conhecimento da mãe; - Proporcionar um tempo comum de qualidade e animação entre mães e filhos; - Elaboração de uma prenda para a mãe - Aula de zumba com mães e filhos - Professor de Zumba Semana aberta à família (11/05 a 15/05) - Promover a relação e o convívio entre escola/família; - Proposta aos pais para promoverem uma atividade na sala. Junho Semana / Dia Mundial da Criança - Proporcionar à criança momentos de convívio, alegria e prazer; - Promover a autoestima e a valorização pessoal; - Favorecer o convívio entre as crianças das diversas respostas sociais; - Almoço no exterior - Piscina (01/06) - Participação nas atividades promovidas pela Câmara Municipal - Transporte

5 Reunião de Pais aproximação de todos os intervenientes educativos; - Facilitar a avaliação do ano lectivo e do desenvolvimento das crianças; - Dar a conhecer as informações adicionais (praia, material, etc.); - Reunião de Pais - Espaço sala - Meios Audiovisuais Praia - Sensibilizar as crianças para os cuidados a ter com o sol; - Sensibilizar as crianças para as regras a adoptar na praia; - Promover o contacto com a natureza: areia, mar. - Ida à praia - Material para a praia - Transporte Piquenique de Final de Ano - Dinamizar momentos prazerosos e de convivência entre agentes educativos; - Promover a relação e o convívio entre escola/família; - Comemorar o encerramento do ano lectivo; - Piquenique - Karaoke - Parque inter-geracional

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