CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO

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1 CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO 2 o DESAFIO CENM LÍNGUA PORTUGUESA Direção: ANO: 4 EF 1- Observe as tirinhas abaixo. a) O que há em comum nas duas histórias? b) Na primeira tirinha, como é classificada a frase do segundo quadrinho? Que sinal de pontuação foi empregado? c) Se o pai da Magali tivesse perguntado O que você fez com a nossa vaca?, teríamos uma frase 2. Veja a tirinha do Calvin e faça o que se pede. - Retire uma frase: a) afirmativa: b) interrogativa: Desafio de Língua Portuguesa 4 ano EF 2D / 5

2 3. Será que você conseguirá descobrir as charadas abaixo? Boa sorte! a) Substantivo próprio; nome do continente de onde saíram os primeiros negros em direção ao Brasil; palavra proparoxítona. b) Substantivo comum; nome do povo perseguido por Hitler durante a Segunda Guerra Mundial; palavra oxítona. c) Substantivo coletivo; usado para nomear um conjunto de famílias, geralmente de povos indígenas; palavra paroxítona, com cinco letras. d) Substantivo simples; formado por uma única palavra e que resume as regras de boa convivência entre as pessoas. Palavra iniciada coma letra R; trissílaba e paroxítona; sinônimo de consideração, estima, apreço. e) Substantivo composto; formado por duas palavras. Objeto que geralmente fica sobre a escrivaninha e dentro dele colocamos canetas, lápis, régua, etc. 4. Complete as frases adequadamente com os pronomes pessoais de tratamento. a) Sr. Presidente, vai à reunião com os deputados? b) Mariana, vem à missa comigo? c) Parabéns, diretor. Achei ótimo o discurso de. 5. Agora, complete com eu (pronome pessoal do caso reto) ou mim (pronome pessoal do caso oblíquo). a) Vocês estão oferecendo estes doces para? b) Meu pai deu dinheiro para comprar revistas. c) Para ir embora, preciso de uma carona. d) Tudo para é muito simples. e) Trouxeram estes envelopes para? Será que são as cartas para colocar no correio? 6. Observe os trechos abaixo....com o binóculo pelo lado contrário verá o réptil bem pequeno......use a pinça... - Nesses casos, as palavras o e a são: ( ) artigos definidos ( ) pronomes pessoais oblíquos - Justifique a sua resposta. 7. Copie as frases, substituindo as palavras destacadas por pronomes pessoais oblíquos (o, a, os, as, te. lhe, lhes), evitando assim a repetição dos nomes. a) Mariana e Sandra foram ao shopping. Eu vi Mariana e Sandra no cinema. b) Tua pessoa não me é estranha. Conheço tua pessoa não sei de onde. c) Como confio plenamente no senhor, vou contar ao senhor tudo o que sei. d) O dentista examinou os dentes de Cláudio e restaurou os dentes de Cláudio. Desafio de Língua Portuguesa 4 ano EF 2D / 5

3 8. Conheça um poema em que um menino expressa seus sentimentos. a) Em que tempo estão os verbos das quatro primeiras estrofes? b) Que pronome poderia acompanhar esses verbos? 9. Destaque os verbos das frases, escrevendo se eles indicam ação, estado ou fenômeno da natureza. a) Se chover, feche as janelas. b) O menino ficou nervoso porque esqueceu a lição. c) Como trovejava muito, gritamos por papai. 10. Observe a tirinha, destaque os verbos e informe em que tempo eles estão. Desafio de Língua Portuguesa 4 ano EF 2D / 5

4 11. Leia as frases a seguir e informe o tempo, a pessoa e a conjugação de cada verbo destacado. a) As crianças brincam com os cães. b) Assistiremos ao show da cantora Anita. 12. Associe as palavras de cada coluna formando pares. ExpIique, qual foi o critério que você utilizou, em cada grupo, para formar esses pares. 13. O autor utiliza diferentes recursos para caracterizar um amigo. Observe os exemplos e as expressões destacadas e identifique esses recursos. (1) frase negativa. (2) frase com valor de adjetivo. (3) dois adjetivos seguidos ou juntos. (4) adjetivo a) Um amigo não é guloso, mas é uma pessoa que tem bastante apetite. ( ) e ( ) b) Não é insistente, mas perseverante. ( ) e ( ) c) O amigo é um ótimo confidente. ( ) Desafio de Língua Portuguesa 4 ano EF 2D / 5

5 14. Observe as palavras destacadas no trecho abaixo: a) Separe as sílabas das palavras destacadas. b) Circule as silabas que possuem encontro vocálico, isto é, as silabas que têm duas ou mais vogais juntas na palavra. 15. Siga as pistas, descubra todas as palavras e escreva-as: com s ou z. a) Aflito, com ansiedade. (7 letras) c) Instrumento que produz um som forte, usado nos veículos. (6 letras) d) Permissão. (11 letras) i) Aquele que mora perto de nós, ao lado. (7 letras) Desafio de Língua Portuguesa 4 ano EF 2D / 5