1º ano. 2º ano. Os seres vivos, Evolução e Classificação
|
|
- Nathalia Bonilha Fragoso
- 8 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 1º ano A Origem da Vida Histórico da busca pela origem da vida Livro 1- Unidade 2 - p. 52 Abiogênese Livro 1- Unidade 2 - p. 52 Criacionismo Livro 1- Unidade 2 - p. 52 A origem da vida através da Evolução Livro 1- Unidade 2 - p. 52 Características dos seres vivos Livro 1- Unidade 2 - p. 52 Organização dos ambientes Livro 1- Unidade 2 - p. 52 Níveis de organização Biológica: das moléculas à biosfera Livro 1- Unidade 2 - p. 52 Constituintes da Matéria Viva Substâncias inorgânicas Livro 1- Unidade 3 - p. 76 Substâncias orgânicas Livro 1- Unidade 3 - p. 76 Microscopia Tipos de microscópios Livro 1 - Unidade 4 - Tema 1 - p. 110 Estrutura do microscópio óptico Livro 1 - Unidade 4 - Tema 1 - p. 110 Célula Estrutura Celular Livro 1 - Unidade 4 - p. 108 Membrana Plasmática: estrutura, transporte atraves da membrana. Livro 1 - Unidade 4 - p. 108 Citoplasma: organelas citoplasmáticas Livro 1 - Unidade 4 - p. 108 Núcleo e cromossomos Livro 1 - Unidade 5 - p. 136 Permeabilidade celular, difusão, osmose, transporte ativo, endocitose e exocitose. Livro 1 - Unidade 4 - p. 108 Estrutura nuclear Livro 1 - Unidade 5 - p. 136 Alterações cromossomicas na espécie humana Livro 1 - Unidade 5 - p. 136 Divisão celular Fases da Mitose, da meiose e interfase. Livro 1 - Unidade 5 - Tema 6 - p. 154 Metabolismo Energético Respiração celular Livro 1 - Unidade 6 - p. 170 Fermentação Livro 1 - Unidade 6 - p. 170 Fotossintese Livro 1 - Unidade 6 - p. 170 Quimiossintese Livro 1 - Unidade 6 - p. 170 Histologia animal e vegetal Estrutura e fisiologia dos tecidos animais e vegetais. Livro 1 - Unidade 7 - p. 192 Os seres vivos, Evolução e Classificação O surgimento dos seres vivos Classificação dos seres vivos Evolução e diversidade da vida Características dos seres vivos Níveis de organização dos seres vivos Vírus, Monera, Protistas e Fungos 2º ano Estrutura e classificação dos vírus Livro 2 - Unidade 1 - Tema 6 - p. 43 Principais viroses animais e vegetais Livro 2 - Unidade 1 - Tema 6 - p. 43 Estrutura e classificação das bactérias Livro 2 - Unidade 1 - Tema 3 - p.23 Doenças causadas por bactérias Livro 2 - Unidade 1 - Tema 3 - p.23 Características e Classifiação dos protozoários Livro 2 - Unidade 1 - Tema 4 - p. 29 Protozoário amebóides, flagelados, ciliados e esporozoários. Livro 2 - Unidade 1 - Tema 4 - p. 29 Protozoário e saude humana Livro 2 - Unidade 1 - Tema 4 - p. 29
2 2º ano Filo Euglenophyta Livro 2 - Unidade 1 - Tema 4 - p. 29 Filo Dinophyta Livro 2 - Unidade 1 - Tema 4 - p. 29 Filo Bacillariophyta Livro 2 - Unidade 1 - Tema 4 - p. 29 Filo Phaeophyta Livro 2 - Unidade 1 - Tema 4 - p. 29 Filo Rhodophyta Livro 2 - Unidade 1 - Tema 4 - p. 29 Filo Chlorophyta Livro 2 - Unidade 1 - Tema 4 - p. 29 Características dos Fungos Livro 2 - Unidade 1 - Tema 5 - p. 38 Diversidade dos Fungos Livro 2 - Unidade 1 - Tema 5 - p. 38 Fungos decompositores, paarsitas, mutualisticos e predadores Livro 2 - Unidade 1 - Tema 5 - p. 38 Utilização dos fungos pelo homem. Livro 2 - Unidade 1 - Tema 5 - p. 38 Reino das Plantas Classificação das plantas Livro 2 - Unidade 2 - Tema 1 - p. 58 Ciclos de vida das plantas Livro 2 - Unidade 2 - Tema 1 - p. 58 Características e classificação das Briófitas Livro 2 - Unidade 2 - Tema 4 - p. 70 Caracteríticas e classificação das Pteridófitas Livro 2 - Unidade 2 - Tema 4 - p. 70 Ciclo de vida das Pteridófitas Livro 2 - Unidade 2 - Tema 4 - p. 70 Caracteríticas e classificação das Gimnospermas Livro 2 - Unidade 2 - Tema 4 - p. 70 Características e classificação das Angiospermas Livro 2 - Unidade 2 - Tema 4 - p. 70 Ciclo de vida das Angiospermas Livro 2 - Unidade 2 - Tema 5 - p. 78 Flores (estruturas, germinação e polinização) Livro 2 - Unidade 2 - Tema 3 - p. 66 Semente e fruto Livro 2 - Unidade 2 - Tema 3 - p. 66 Tipos de raizes Livro 2 - Unidade 2 - Tema 3 - p. 66 Tipos de caule Livro 2 - Unidade 2 - Tema 3 - p. 66 Morfologia da folha Livro 2 - Unidade 2 Morfologia dos frutos Livro 2 - Unidade 2 Fotossintese e respiração Livro 2 - Unidade 3 - Tema 1 - p. 94 Absorção e transpiração Livro 2 - Unidade 2 Condução das seivas bruta e elaborada. Livro 2 - Unidade 2 Hormônio vegetais Livro 2 - Unidade 3 - p. 92 Tipos de reprodução Livro 2 - Unidade 2 - Tema 5 - p. 78 Histologia vegetal das Angiospermas Estrutura germinativa de uma semente Livro 2 - Unidade 2 Crescimento primário e secundário Livro 2 - Unidade 2 Tecidos meristemáticos primários: protoderme, meristema fundamental procâmbio). Livro 2 - Unidade 2 Tecidos secundários nas angiospermas Livro 2 - Unidade 2 Epiderme e periderme Livro 2 - Unidade 2 Parênquima Livro 2 - Unidade 2 Sistema vascular Livro 2 - Unidade 2 Caracteríticas dos animais Livro 2 - Unidade 4 - Tema 1 - p. 120 Caracteríticas e diversidade do Filo Porifera Livro 2 - Unidade 4 - Tema 2 - p. 126 Ciclo de vida das esponjas Livro 2 - Unidade 4 Características e diversidade do Filo Cnidária Livro 2 - Unidade 4 - Tema 3 - p. 128 Características dos Platelmintos Livro 2 - Unidade 4 - Tema 4 - p. 131 Estrutura do Filo Nematoda Livro 2 - Unidade 4 - Tema 5 - p. 134 Características gerais dos Moluscos Livro 2 - Unidade 4 - Tema 6 - p. 136 Fisiologia dos Moluscos Livro 2 - Unidade 4 Classificação dos Moluscos Livro 2 - Unidade 4 - Tema 6 - p. 136 Características dos Annelídios Livro 2 - Unidade 4 - Tema 7 - p. 139 Característica dos Artropodos Livro 2 - Unidade 4 - Tema 8 - p. 142 O grupo dos Artropodos Livro 2 - Unidade 4 - Tema 8 - p. 142 Grupos de Echinodermatas Livro 2 - Unidade 4 - Tema 9 - p. 148 Característica dos Chordata Livro 2 - Unidade 5 - p. 160 Diversidade do Filo Chordata Livro 2 - Unidade 5 - p. 160
3 2º ano Anatomia e Fisiologia Animal Fisiologia e Morfologia do sistema digestório Livro 2 - Unidade 7 - Tema 2 - p. 233 Diversidades e especificidades do sistema digestório entre os animais Livro 2 - Unidade 7 - Tema 2 - p. 233 Fisiologia e Morfologia do sistema respiratório entre os animais. Livro 2 - Unidade 7 - Tema 1 - p. 226 Fisiologia e Morfologia do sistema circulatório Livro 2 - Unidade 7 - Tema 3 - p. 241 Circulação sanguinea nos animais Livro 2 - Unidade 7 - Tema 3 - p. 241 Tipos de excreção e de excretas Livro 2 - Unidade 7 - Tema 5 - p. 250 Excreção humana Livro 2 - Unidade 7 - Tema 5 - p. 250 Estrutura do sistema nervoso humano. Livro 2 - Unidade 8 - Tema 3 - p. 275 Atos voluntários e atos reflexos Livro 2 - Unidade 8 - Tema 3 - p. 275 Sistema sensorial: estrurura dos sentidos Livro 2 - Unidade 8 - Tema 4 - p. 284 Glandulas endócrinas e exócrinas do corpo humano Livro 2 - Unidade 8 Os hormônios e sua atuação no corpo humano Livro 2 - Unidade 8 3º ano Genética Básica Herança e meio Livro 3 - Unidade 1 - p. 16 Mendelismo Livro 3 - Unidade 1 - p. 16 Noções básicas de probabilidade aplicada à genética Livro 3 - Unidade 1 - p. 16 Alelos multiplos. Genética dos grupos sanguíneos: ABO, Rh e MN Livro 3 - Unidade 1 - p. 16 Interações gênicas. Noções gerais de genética quantitativa Livro 3 - Unidade 1 - p. 16 Ácidos nucleicos: DNA e RNA Livro 3 - Unidade 1 - p. 16 Estrutura e composição Livro 3 - Unidade 1 - p. 16 Replicação e reparo de DNA Livro 3 - Unidade 1 - p. 16 Transcrição e pensamento de RNA Livro 3 - Unidade 1 - p. 16 Controle da expressão gênica Livro 3 - Unidade 1 - p. 16 Mutação e agentes mutagênicos Livro 3 - Unidade 1 - p. 16 Transposons Livro 2 - Unidade 1 Código genético e tradução Livro 3 - Unidade 1 - p. 16 Teoria cromossômica da herança Livro 3 - Unidade 1 - p. 16 Primeira e Segunda Leis de Mendel Experimentos de Mendel Livro 3 - Unidade 1- Tema 2 - p. 21 A Primeira Lei de Mendel e características humanas Livro 3 - Unidade 1- Tema 2 - p. 21 A Segunda Lei de Mendel Livro 3 - Unidade 1 - Tema 3 - p. 27 Herança genética e grupos sanguíneos Livro 3 - Unidade 1 - Tema 7 - p. 42 Genética e Probabilidade Genes e Cromossomos Livro 3 - Unidade 1 - Tema 6 - p. 38 Ligação Fatorial e Recombinação Livro 3 - Unidade 1 Determinação genética do sexo e herança ligada ao sexo Livro 3 - Unidade 1 Aberrações cromossomicas Livro 3 - Unidade 1 - Tema 7 - p. 42 Biotecnologia Aplicações do conhecimento genético no melhoramento de espécies e no desenvolvimento cientifico e tecnológico Livro 3 - Unidade 2 - p. 60 Evolução Evidencias da Evolução Livro 3 - Unidade 3 - p. 94 Teorias Evolutivas Livro 3 - Unidade 3 - p. 94 Evolução Humana Livro 3 - Unidade 5 - p. 154 Genética das Populações Especiação Livro 3- Unidade Ecologia Componentes bióticos e abióticos de um ecossistema Livro 3 - Unidade 6 - Tema 2 - p. 186 Cadeia e rede alimentar Livro 3 - Unidade 7 - Tema 1 - p. 222 Habitat e Nicho Ecológico Livro 3 - Unidade 6 - Tema 1 - p. 182 Ciclo da água Livro 3 - Unidade 7 -Tema 3 - p. 228 Ciclo do carbono Livro 3 - Unidade 7 -Tema 3 - p. 228 Ciclo do Oxigênio Livro 3 - Unidade 7 -Tema 3 - p. 228 Ciclo do Nitrogênio Livro 3 - Unidade 7 -Tema 3 - p. 228
4 3º ano Relações interespecíficas harmonicas Livro 3 - Unidade 7 - Tema 4 - p. 233 Relações interespecíficas desarmonicas Livro 3 - Unidade 7 - Tema 4 - p. 233 Ecologia de Populações Densidade Populacional Livro 3 - Unidade 7 - Tema 6 - p. 240 Taxas Livro 3 - Unidade 7 - Tema 6 - p. 240 Potencial biótico e resistência ambiental Livro 3 - Unidade 7 - Tema 6 - p. 240 Estrutura etária Livro 3 - Unidade 7 - Tema 6 - p. 240 Fatores reguladores do tamanho de uma população. Livro 3 - Unidade 7 - Tema 6 - p. 240 Ecossistemas Principais biomas da Terra Livro 3 - Unidade 6 - Tema 3 - p. 189 Tundra Livro 3 - Unidade 6 - Tema 3 - p. 189 Floresta Boreal Livro 3 - Unidade 6 - Tema 3 - p. 189 Floresta Temperada Livro 3 - Unidade 6 - Tema 3 - p. 189 Floresta Tropical Livro 3 - Unidade 6 - Tema 3 - p. 189 Campos Livro 3 - Unidade 6 - Tema 3 - p. 189 Desertos Livro 3 - Unidade 6 - Tema 3 - p. 189 Ecossistemas brasileiros Livro 3 - Unidade 6 - Tema 5 - p.202 Ecossistemas aquáticos Livro 3 - Unidade 6 - Tema 5 - p.202 Sucessão ecológica Livro 3 - Unidade 8 - Tema 1 - p. 258 Equilíbrio ambiental Livro 3 - Unidade 8 - Tema 1 - p. 258 Fale Conosco:
5 1º ano A Origem da Vida Histórico da busca pela origem da vida Livro 1 - Módulo 1 - Capítulo 1 - p. 28 Abiogênese Livro 1 - Módulo 1 - Capítulo 1 - p. 28 Criacionismo Livro 1 - Módulo 1 - Capítulo 1 - p. 28 Panspermia Livro 1 - Módulo 1 - Capítulo 1 - p. 28 A origem da vida através da Evolução Livro 1 - Módulo 1 - Capítulo 1 - p. 28 Características dos seres vivos Livro 1 - Módulo 1 - Capítulo 1 - p. 28 Organização dos ambientes Livro 1 - Módulo 1 - Capítulo 1 - p. 28 Níveis de organização Biológica: das moléculas à biosfera Livro 1 - Módulo 1 - Capítulo 2 - p. 46 Constituintes da Matéria Viva Substâncias inorgânicas Livro 1 - Módulo 4 Substâncias orgânicas Livro 1 - Módulo 4 Microscopia Tipos de microscópios Livro 1 - Módulo 3 - Capítulo 10 - p. 186 Estrutura do microscópio óptico Livro 1 - Módulo 3 - Capítulo 10 - p. 186 Célula Estrutura Celular Livro 1 - Módulo 3 - Capítulo 9 - p. 172 Membrana Plasmática: estrutura, transporte atraves da membrana. Livro 1 - Módulo 3 - Capítulo 10 - p. 186 Citoplasma: organelas citoplasmáticas Livro 1 - Módulo 3 - Capítulo 10 - p. 186 Núcleo e cromossomos Livro 1 - Módulo 4 - Capítulo 12 - p.244 Permeabilidade celular, difusão, osmose, transporte ativo, endocitose e exocitose. Livro 1 - Módulo 4 - Capítulo 12 - p.244 Estrutura nuclear Livro 1 - Módulo 4 - Capítulo 12 - p.244 Alterações cromossomicas na espécie humana Livro 1 - Módulo 4 - Capítulo 12 - p.244 Divisão celular Fases da Mitose, da meiose e interfase. Livro 1 - Módulo 4 - Capítulo 12 - p.244 Metabolismo Energético Respiração celular Fermentação Fotossintese Quimiossintese Histologia animal e vegetal Livro 1 - Módulo 4 - Capítulo 11 - p Livro 1 - Módulo 4 - Capítulo 11 - p Livro 1 - Módulo 4 - Capítulo 11 - p Livro 1 - Módulo 4 - Capítulo 11 - p Estrutura e fisiologia dos tecidos animais e vegetais. Livro 3 - Módulo 4 - Capítulo 12 - p º ano Os seres vivos, Evolução e Classificação O surgimento dos seres vivos Livro 3 - Módulo 1- Capítulo 1 - p. 12 Classificação dos seres vivos Livro 3 - Módulo 1- Capítulo 1 - p. 12 Evolução e diversidade da vida Livro 3 - Módulo 1- Capítulo 1 - p. 12 Características dos seres vivos Livro 3 - Módulo 1- Capítulo 1 - p. 12 Níveis de organização dos seres vivos Livro 3 - Módulo 1- Capítulo 1 - p. 12
6 2º ano Vírus, Monera, Protistas e Fungos Estrutura e classificação dos vírus Livro 3 - Módulo 1 - Capítulo 2 - p. 26 Principais viroses animais e vegetais Livro 3 - Módulo 1 - Capítulo 2 - p. 26 Estrutura e classificação das bactérias Livro 3 - Módulo 1 - Capítulo 2 - p. 26 Doenças causadas por bactérias Livro 3 - Módulo 1 - Capítulo 2 - p. 26 Características e Classifiação dos protozoários Livro 3 - Módulo 1- Capítulo 3 - p. 42 Protozoário amebóides, flagelados, ciliados e esporozoários. Livro 3 - Módulo 1- Capítulo 3 - p. 42 Protozoário e saude humana Livro 3 - Módulo 1- Capítulo 3 - p. 42 Filo Euglenophyta Livro 3 - Módulo 1- Capítulo 3 - p. 42 Filo Dinophyta Livro 3 - Módulo 1- Capítulo 3 - p. 42 Filo Bacillariophyta Livro 3 - Módulo 1- Capítulo 3 - p. 42 Filo Phaeophyta Livro 3 - Módulo 1- Capítulo 3 - p. 42 Filo Rhodophyta Livro 3 - Módulo 1- Capítulo 3 - p. 42 Filo Chlorophyta Livro 3 - Módulo 1- Capítulo 3 - p. 42 Características dos Fungos Livro 3 - Módulo 1- Capítulo 3 - p. 42 Diversidade dos Fungos Livro 3 - Módulo 1- Capítulo 3 - p. 42 Fungos decompositores, paarsitas, mutualisticos e predadores Livro 3 - Módulo 1- Capítulo 3 - p. 42 Utilização dos fungos pelo homem. Livro 3 - Módulo 1- Capítulo 3 - p. 42 Reino das Plantas Classificação das plantas Livro 3 - Módulo 2- Capítulo 4 - p. 70 Ciclos de vida das plantas Livro 3 - Módulo 2- Capítulo 4 - p. 70 Características e classificação das Briófitas Livro 3 - Módulo 2- Capítulo 4 - p. 70 Caracteríticas e classificação das Pteridófitas Livro 3 - Módulo 2- Capítulo 4 - p. 70 Ciclo de vida das Pteridófitas Livro 3 - Módulo 2- Capítulo 4 - p. 70 Caracteríticas e classificação das Gimnospermas Livro 3 - Módulo 2- Capítulo 4 - p. 70 Características e classificação das Angiospermas Livro 3 - Módulo 2 - Capítulo 5 - p. 90 Ciclo de vida das Angiospermas Livro 3 - Módulo 2 - Capítulo 5 - p. 90 Flores (estruturas, germinação e polinização) Livro 3 - Módulo 2 - Capítulo 5 - p. 90 Semente e fruto Livro 3 - Módulo 2 - Capítulo 5 - p. 90 Tipos de raizes Livro 3 - Módulo 2 - Capítulo 5 - p. 90 Tipos de caule Livro 3 - Módulo 2 - Capítulo 5 - p. 90 Morfologia da folha Livro 3 - Módulo 2 Morfologia dos frutos Livro 3 - Módulo 2 Fotossintese e respiração Livro 3 - Módulo 3 - Capítulo 6 - p. 114 Absorção e transpiração Livro 3 - Módulo 3 - Capítulo 6 - p. 114 Condução das seivas bruta e elaborada. Livro 3 - Módulo 3 - Capítulo 6 - p. 114 Hormônio vegetais Livro 3 - Módulo 3 - Capítulo 6 - p. 114 Tipos de reprodução Livro 3 - Módulo 3 - Capítulo 6 - p. 114 Histologia vegetal das Angiospermas Estrutura germinativa de uma semente Livro 3 - Modulo 2 - Capítulo 5 - p. 90 Crescimento primário e secundário Livro 3 - Modulo 2 - Capítulo 5 - p. 90 Tecidos meristemáticos primários: protoderme, meristema fundamental procâmbio). Livro 3 - Modulo 2 - Capítulo 5 - p. 90 Tecidos secundários nas angiospermas Livro 3 - Modulo 2 - Capítulo 5 - p. 90 Epiderme e periderme Livro 3 - Modulo 2 - Capítulo 5 - p. 90 Parênquima Livro 3 - Modulo 2 - Capítulo 5 - p. 90 Sistema vascular Livro 3 - Modulo 2 - Capítulo 5 - p. 90 Caracteríticas dos animais Livro 3 - Módulo 3 - Capítulo 8 - p. 158 Caracteríticas e diversidade do Filo Porifera Livro 3 - Módulo 3 - Capítulo 8 - p. 158 Ciclo de vida das esponjas Livro 3 - Módulo 3 - Capítulo 8 - p. 158
7 2º ano Características e diversidade do Filo Cnidária Livro 3 - Módulo 3 - Capítulo 8 - p. 158 Características dos Platelmintos Livro 3 - Módulo 3 - Capítulo 8 - p. 158 Classe Tubellaria, Tremadota e Cestoda Livro 3 - Módulo 3 - Capítulo 8 - p. 158 Estrutura do Filo Nematoda Livro 3 - Módulo 3 - Capítulo 8 - p. 158 Nermátodos parasitas humanos Livro 3 - Módulo 3 - Capítulo 8 - p. 158 Características gerais dos Moluscos Livro 3 - Módulo 3 - Capítulo 8 - p. 158 Fisiologia dos Moluscos Livro 3 - Módulo 3 - Capítulo 8 - p. 158 Classificação dos Moluscos Livro 3 - Módulo 3 - Capítulo 8 - p. 158 Características dos Annelídios Livro 3 - Módulo 3 - Capítulo 8 - p. 158 Característica dos Artropodos Livro 3 - Módulo 3 - Capítulo 8 - p. 158 O grupo dos Artropodos Livro 3 - Módulo 3 - Capítulo 8 - p. 158 Grupos de Echinodermatas Livro 3 - Módulo 3 - Capítulo 8 - p. 158 Característica dos Chordata Livro 3 - Módulo 3 - Capítulo 9 - p. 194 Diversidade do Filo Chordata Livro 3 - Módulo 3 - Capítulo 9 - p. 194 Anatomia e Fisiologia Animal Fisiologia e Morfologia do sistema digestório Diversidades e especificidades do sistema digestório entre os animais Fisiologia e Morfologia do sistema respiratório entre os animais. Fisiologia e Morfologia do sistema circulatório Circulação sanguinea nos animais Tipos de excreção e de excretas Osmorregulação Excreção humana Estrutura do sistema nervoso humano. Atos voluntários e atos reflexos Sistema sensorial: estrurura dos sentidos Glandulas endócrinas e exócrinas do corpo humano Os hormônios e sua atuação no corpo humano Livro 3 - Módulo 3 - Capítulo 7 3º ano Genética Básica Herança e meio Livro 2 - Módulo 2 - Capítulo 4 - p. 76 Mendelismo Livro 2 - Módulo 2 - Capítulo 4 - p. 76 Noções básicas de probabilidade aplicada à genética Livro 2 - Módulo 2 - Capítulo 4 - p. 76 Alelos multiplos. Genética dos grupos sanguíneos: ABO, Rh e MN Livro 2 - Módulo 2 - Capítulo 4 - p. 76 Interações gênicas. Noções gerais de genética quantitativa Livro 2 - Módulo 2 - Capítulo 4 - p. 76 Ácidos nucleicos: DNA e RNA Livro 2 - Módulo 3 - Capítulo 7 - p. 154
8 3º ano Estrutura e composição Livro 2 - Módulo 3 - Capítulo 7 - p. 154 Replicação e reparo de DNA Livro 2 - Módulo 3 - Capítulo 7 - p. 154 Transcrição e pensamento de RNA Livro 2 - Módulo 3 - Capítulo 7 - p. 154 Controle da expressão gênica Livro 2 - Módulo 3 - Capítulo 7 - p. 154 Mutação e agentes mutagênicos Livro 2 - Módulo 3 - Capítulo 7 - p. 154 Código genético e tradução Livro 2 - Módulo 3 - Capítulo 7 - p. 154 Teoria cromossômica da herança Livro 2 - Módulo 2 - Capítulo 6 - p. 138 Primeira e Segunda Leis de Mendel Experimentos de Mendel Livro 2 - Módulo 2 - Capítulo 4 - p. 76 A Primeira Lei de Mendel e características humanas Livro 2 - Módulo 2 - Capítulo 4 - p. 76 A Segunda Lei de Mendel Livro 2 - Módulo 2 - Capítulo 4 - p. 76 Proporções fenotípicas mendelianas do monoibridismo Livro 2 - Módulo 2 - Capítulo 4 - p. 76 Herança genética e grupos sanguíneos Livro 2 - Módulo 2 - Capítulo 4 - p. 76 Genética e Probabilidade Genes e Cromossomos Livro 1 - Módulo 4 Ligação Fatorial e Recombinação Livro 2 - Módulo 4 Determinação genética do sexo e herança ligada ao sexo Livro 2 - Módulo 2 - Capítulo 5 - p. 112 Aberrações cromossomicas Livro 2 - Módulo 2 - Capítulo 5 - p. 112 Biotecnologia Aplicações do conhecimento genético no melhoramento de espécies e no desenvolvimento cientifico e tecnológico Livro 2 - Módulo 3 - Capítulo 8 - p. 182 Evolução Evidencias da Evolução Livro 2 -Módulo 4 - Capítulo 9 - p. 206 Teorias Evolutivas Livro 2 - Módulo 4 - Capítulo 10 - p. 242 Evolução Humana Livro 2 - Módulo 4 - Capítulo 11- p. 280 Genética das Populações Especiação Livro 2 - Módulo 4 Ecologia Componentes bióticos e abióticos de um ecossistema Livro 1 - Módulo 1 - Capítulo 3 - p. 60 Cadeia e rede alimentar Livro 1 - Módulo 1 - Capítulo 3 - p. 60 Habitat e Nicho Ecológico Livro 1 - Módulo 1 - Capítulo 3 - p. 60 Ciclo da água Livro 1 - Módulo 1- Capítulo 4 - p. 72 Ciclo do carbono Livro 1 - Módulo 1- Capítulo 4 - p. 72 Ciclo do Oxigênio Livro 1 - Módulo 1- Capítulo 4 - p. 72 Ciclo do Nitrogênio Livro 1 - Módulo 1- Capítulo 4 - p. 72 Relações interespecíficas harmonicas Livro 1 - Módulo 2 - Capítulo 6 - p. 108 Relações interespecíficas desarmonicas Livro 1 - Módulo 2 - Capítulo 6 - p. 108 Ecologia de Populações Densidade Populacional Livro 1 - Módulo 2 - Capítulo 5 - p. 88 Taxas Livro 1 - Módulo 2 - Capítulo 5 - p. 88 Potencial biótico e resistência ambiental Livro 1 - Módulo 2 - Capítulo 5 - p. 88 Estrutura etária Livro 1 - Módulo 2 - Capítulo 5 - p. 88 Fatores reguladores do tamanho de uma população. Livro 1 - Módulo 2 - Capítulo 5 - p. 88 Ecossistemas Principais biomas da Terra Livro 1 - Módulo 2 - Capítulo 7 - p. 124 Tundra Livro 1 - Módulo 2 - Capítulo 7 - p. 124
9 3º ano Floresta Boreal Livro 1 - Módulo 2 - Capítulo 7 - p. 124 Floresta Temperada Livro 1 - Módulo 2 - Capítulo 7 - p. 124 Floresta Tropical Livro 1 - Módulo 2 - Capítulo 7 - p. 124 Campos Livro 1 - Módulo 2 - Capítulo 7 - p. 124 Desertos Livro 1 - Módulo 2 - Capítulo 7 - p. 124 Ecossistemas brasileiros Livro 1 - Módulo 2 - Capítulo 7 - p. 124 Ecossistemas aquáticos Livro 1 - Módulo 2 - Capítulo 7 - p. 124 Sucessão ecológica Livro 1 - Módulo 2 - Capítulo 7 - p. 124 Equilíbrio ambiental Livro 1 - Módulo 2 - Capítulo 7 - p. 124 Fale Conosco:
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ BIOLOGIA PROSEL/ PRISE 1ª ETAPA
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ BIOLOGIA PROSEL/ PRISE 1ª ETAPA EIXO TEMÁTICO I Elementos básicos de formação e desenvolvimento dos seres vivos COMPETÊNCIAS HABILIDADES CONTEÚDOS Perceber e utilizar os
Leia maisSUMÁRIO. Raven Biologia Vegetal. Amostras de páginas não sequenciais e em baixa resolução. Copyright 2014 Editora Guanabara Koogan Ltda.
SUMÁRIO Introdução, 1 1 Botânica Introdução, 2 Evolução das plantas, 3 Evolução das comunidades, 8 Aparecimento dos seres humanos, 10 seção 1 Biologia da Célula Vegetal, 17 2 Composição Molecular das Células
Leia maisEMENTÁRIO DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EAD (Currículo 2015)
EMENTÁRIO DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EAD (Currículo 2015) ANATOMIA E FISIOLOGIA HUMANA C/H 105 D0232 Estudo anatômico e fisiológico dos sistemas: digestório, circulatório,
Leia maisProgramação Anual. 6 ọ ano (Regime 9 anos) 5 ạ série (Regime 8 anos) VOLUME VOLUME
Programação Anual 6 ọ ano (Regime 9 anos) 5 ạ série (Regime 8 anos) 1. Astronomia: estudando o céu Estrelas e constelações Estudo do Universo Sistema Solar 2. Movimentos da Terra e da Lua Dia e noite Estações
Leia maisPROCESSO SELETIVO BIOLOGIA ÁREA: CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
PROCESSO SELETIVO BIOLOGIA ÁREA: CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS Perceber e utilizar os códigos intrínsecos da Biologia. Relacionar o conhecimento das diversas disciplinas para o entendimento
Leia maisPLANEJAMENTO ANUAL / TRIMESTRAL 2013 Conteúdos Habilidades Avaliação
SGAS Q. 906 Conj. E C.P. 30 Fone: (061) 3443-7878 Disciplina: Biologia Trimestre: 1º Professor(a): Elizangela (B1), Guilherme (B) Série: 3º Turmas: 301, 30, 303, 304 PLANEJAMENTO ANUAL / TRIMESTRAL 013
Leia maisMATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA EDITORA MODERNA
MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA EDITORA MODERNA Professor, nós, da Editora Moderna, temos como propósito uma educação de qualidade, que respeita as particularidades de todo o país. Desta maneira, o apoio ao
Leia maisMATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA EDITORA MODERNA
MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA EDITORA MODERNA Professor, nós, da Editora Moderna, temos como propósito uma educação de qualidade, que respeita as particularidades de todo o país. Desta maneira, o apoio ao
Leia maisProgramas das Matérias
Processo Seletivo Programas das Matérias Programa de Língua Portuguesa 1. Ortografia 2. Acentuação tônica e acentuação gráfica 3. Pontuação. Estudo das palavras: estrutura, formação, flexão, classificação
Leia maisFaculdade de Enfermagem Nova Esperança de Mossoró
Faculdade de Enfermagem Nova Esperança de Mossoró PROCESSO SELETIVO PARA ADMISSÃO DE TRANSFERIDOS E GRADUADOS 2013.2 PERÍODO DE INSCRIÇÃO 11 de abril de 2013 a 13 de junho de 2013. TRANSFERIDOS DOCUMENTAÇÃO
Leia maisPLANEJAMENTO ANUAL / TRIMESTRAL 2014 Conteúdos Habilidades Avaliação
COLÉGIO LA SALLE BRASÍLIA SGAS Q. 906 Conj. E C.P. 320 Fone: (061) 3443-7878 CEP: 70390-060 - BRASÍLIA - DISTRITO FEDERAL Disciplina: Biologia Trimestre: 1º Professor(a): Camilla Silva (B1) e Elisangela
Leia maisPlanos de Ensino Biologia/Ciências 2016
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO COLÉGIO DE APLICAÇÃO Planos de Ensino Biologia/Ciências 2016 Organização Direção de Ensino: Marina Guazzelli Soligo Bolsista: Kelly
Leia mais2º ANO PLANO DE DISCIPLINA (PLADIS) PELO ADT BOL INTR / DEP, DE
Fl-1 SISTEMA COLÉGIO MILITAR DO BRASIL COLÉGIO MILITAR DE CURITIBA ENSINO MÉDIO ELABORADO EM 2007 BIOLOGIA 2º ANO CARGA HORÁRIA: 90 HORAS Nr SESSÕES: 120 HORAS-AULA PLANO DE DISCIPLINA (PLADIS) PELO ADT
Leia maisFatos e Conceitos Procedimentos e Habilidades Atitudes, Normas e Valores
Unidade Universitária: CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE Curso: FARMÁCIA Disciplina: FARMACOBOTÂNICA Professor(es): FÁTIMA MARIA MOTTER MAGRI Carga horária: DRT: 1125359 Código da Disciplina: 061.1303.6
Leia maisPROPOSTA PEDAGÓGICA CURRICULAR BIOLOGIA APRESENTAÇÃO
PROPOSTA PEDAGÓGICA CURRICULAR BIOLOGIA APRESENTAÇÃO A Biologia tem como objeto de estudo o fenômeno Vida, contribuindo para formar sujeitos críticos e atuantes, por meios dos conteúdos que ampliem seu
Leia mais2. EMBASAMENTO TEÓRICO. Revista Tecnologias na Educação Ano 7 - número 12 Julho 2015 -http://tecnologiasnaeducacao.pro.br/
1 BLOG COMO INSTRUMENTO PARA DISPONIBILIZAÇÃO DE LINKS DE ANIMAÇÕES PARA O ENSINO DE BIOLOGIA Jonas da Paz Aguiar 1 Laís Soares dos Santos 2 José Almir Moraes Rocha 3 Resumo Este trabalho visa mostrar
Leia mais3ª série Identificar relações entre conhecimento científico, produção de tecnologia e. condição de vida, no mundo de hoje e em sua evolução histórica.
DISCIPLINA DE BIOLOGIA OBJETIVOS: 1ª série Compreender a natureza como um todo dinâmico e o ser humano como agente de transformação do mundo em que vive, em relação essencial com os demais seres vivos
Leia maisCESEP Centro de Serviços educacionais do Pará Coordenação do Ensino Médio
CESEP Centro de Serviços educacionais do Pará Coordenação do Ensino Médio PLANO DE CURSO/2015 PROFESSOR: LEONAM DISCIPLINA: BIOLOGIA SÉRIE: 1º ANO MATRIZ DE REFERÊNCIA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
Leia maisBIOLOGIA NO ENEM: CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
BIOLOGIA NO ENEM: CONTEÚDO PROGRAMÁTICO O ENEM, Exame Nacional do Ensino Médio, em sua versão 2012, apresentará uma redação e 180 questões objetivas, divididas nas quatro áreas do conhecimento: - Ciências
Leia maisCOLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE
COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE PLANEJAMENTO ANUAL / 2016 DISCIPLINA: Ciências PROFESSORA: Luciana Santos de Jesus Oliveira TURMA: 7º Anos CARGA HORÁRIA: 120h PLANEJAMENTO DO 1º AO 4º BIMESTRE / 2016
Leia mais2º ANO DO ENSINO MÉDIO OBJETIVOS
2º ANO DO ENSINO MÉDIO OBJETIVOS 1. Reconhecer a diversidade de seres vivos; 2. Perceber as principais interações entre os seres vivos; 3. Saber que podem existir diversas maneiras de se classificar os
Leia mais-VÍDEOAULA Geração saúde 2 As grandes transformações da puberdade
RECURSOS DIGITAIS ARTICULADOS COM O CURRÍCULO DO ESTADO DE SÃO PAULO DE BIOLOGIA CURRÍCULO + BIOLOGIA - VÍDEO Adaptação das raízes: raízes subterrâneas AULA Aula 01 Biologia Ens. Médio Telecurso AULA Aula
Leia maisO esquema representa uma provável filogenia dos Deuterostomados. Assinale a opção que apresenta CORRETAMENTE as características I, II, III e IV.
1 PROVA DE BIOLOGIA I QUESTÃO 31 O esquema representa uma provável filogenia dos Deuterostomados. Assinale a opção que apresenta CORRETAMENTE as características I, II, III e IV. I II III IV a) Coluna vertebral
Leia maisMATRIZ CURRICULAR CURRÍCULO PLENO/2013 1.ª SÉRIE
MATRIZ CURRICULAR Curso: Graduação: Regime: Duração: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS LICENCIATURA PLENA SERIADO ANUAL NOTURNO 3 (TRÊS) ANOS LETIVOS Integralização: A) TEMPO TOTAL - MÍNIMO = 03 (TRÊS) ANOS LETIVOS
Leia maisQuadro de conteúdos CIÊNCIAS
Quadro de conteúdos CIÊNCIAS 1 6 o ano UNIDADE CAPÍTULO CONTEÚDO 1 Ecologia: seres vivos e ambiente 2 Água: substância vital 3 O ar e a atmosfera 1 O mundo dos seres vivos 2 Os seres vivos e as suas interações
Leia maisPLANO DE TRABALHO DOCENTE BIOLOGIA 1º SEMESTRE
PLANO DE TRABALHO DOCENTE BIOLOGIA 1º SEMESTRE Estabelecimento: Colégio Estadual Cecília Meireles Ensino Médio e Normal Curso: Ensino Médio Professora: Maria Anita dos Santos Série: 1ª Turma: A Ano: 2011
Leia maisPLANEJAMENTO ANUAL DE CIÊNCIAS
COLÉGIO VICENTINO IMACULADO CORAÇÃO DE MARIA Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio Rua Rui Barbosa, 1324, Toledo PR Fone: 3277-8150 PLANEJAMENTO ANUAL DE CIÊNCIAS 7º ANO PROFESSORA: LUCIANA PERES
Leia maisSumário. Unidade 1 Introdução à Biologia 10. Unidade 2 Citologia 64. Capítulo 1 O que é Biologia?... 12. Capítulo 2 As bases químicas da vida...
Sumário Unidade 1 Introdução à Biologia 10 Capítulo 1 O que é Biologia?... 12 Características dos seres vivos... 13 Níveis de organização... 16 Áreas da Biologia... 17 A Biologia e a investigação científica...
Leia maisConteúdo Básico Comum (CBC) de BIOLOGIA do Ensino Médio Exames Supletivos/2015
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS SUBSECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA SUPERINTENDÊNCIA DE DESENVOLVIMENTO DO ENSINO MÉDIO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Conteúdo
Leia maisPlano de Ensino IDENTIFICAÇÃO. TURMA: 3 ano EMENTA
Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EIXO TECNOLÓGICO: Controle processos industriais CURSO: Técnico em química integrada ao ensino médio FORMA/GRAU:(x)integrado ( )subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado
Leia maisProgramação anual de conteúdos
Programação anual de conteúdos 6.ºa n o 1. De olho no Universo 2. Terra e Universo 3. Terra: lugar da vida 4. Relações ecológicas 5. Solo e vida Estrelas, constelações e galáxias História da Astronomia
Leia maisPlanetaBio Resolução de Vestibulares FUVEST 2010 1ª fase www.planetabio.com
1- O Índice de Massa Corporal (IMC) é o número obtido pela divisão da massa de um indivíduo adulto, em quilogramas, pelo quadrado da altura, medida em metros. É uma referência adotada pela Organização
Leia maisQuestão 1. Questão 3. Questão 2 1ª PARTE: QUESTÕES OBJETIVAS. alternativa E. alternativa B. A, B e C pertenceriam, respectivamente, a organismos
1ª PARTE: QUESTÕES OBJETIVAS Questão 1 O exame de um epitélio e do tecido nervoso de um mesmo animal revelou que suas células apresentam diferentes características. Isso ocorre porque a) as moléculas de
Leia maisBiologia. Inter-relações nos ecossistemas
Biologia FASCÍCULO 1 Módulo 1 Introdução à Biologia O que é vida? O que é ciência O método científico Experimentos: fazendo ciência O cientista inserido em seu tempo Ciência e ética Módulo 2 Origem da
Leia maisBIOLOGIA. Questão 01 A B. Em relação aos desenhos acima, é CORRETO afirmar que:
Questão 01 BIOLOGIA A B 2 1 5 4 C 3 Fonte: AMABIS, JM e MARTHO, G. Biologia das Células. 1 a ed. São Paulo: Moderna, 2004, p. 130-132. Em relação aos desenhos acima, é CORRETO afirmar que: 01. o desenho
Leia maisBotânica Aplicada (BOT) Assunto: Célula Vegetal
Botânica Aplicada (BOT) Assunto: Célula Vegetal Técnico em Agroecologia Módulo I Prof. Fábio Zanella As células são as menores unidades funcionais que formam os tecidos vegetais. Vários processos ocorrentes
Leia maisREINO PROTISTA. Protistas. Filo Myxomycota Filo Dictyosteliomycota Filo Oomycota. Protista heterotróficos
REINO PROTISTA Protistas Protista heterotróficos Filo Myxomycota Filo Dictyosteliomycota Filo Oomycota Protistas fotossintetizantes (algas) Filo Euglenopyta Filo Cryptophyta Filo Rhodopyta Filo Dinopyta
Leia maisCONTEÚDOS DE BIOLOGIA POR BIMESTRE PARA O ENSINO MÉDIO COM BASE NOS PARÂMETROS CURRICULARES DO ESTADO DE PERNAMBUCO
CONTEÚDOS DE BIOLOGIA POR BIMESTRE PARA O ENSINO MÉDIO COM BASE NOS PARÂMETROS CURRICULARES DO ESTADO DE PERNAMBUCO GOVERNADOR DE PERNAMBUCO João Lyra Neto SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO E ESPORTES Ricardo Dantas
Leia maisPROGRAMA CURRICULAR - ENSINO MÉDIO
DISCIPLINA Biologia-3EM PROGRAMA CURRICULAR - ENSINO MÉDIO FUNDAMENTAÇÃO: O ensino da Biologia para o 3 ano, exerce grande fascínio em todos que nela se aprofundam, pois tenta explicar os fenômenos ligados
Leia maisDurante. Utilize os conteúdos multimídia para ilustrar a matéria de outras formas.
\ Olá, Professor! Assim como você, a Geekie também tem a missão de ajudar os alunos a atingir todo seu potencial e a realizar seus sonhos. Para isso, oferecemos recomendações personalizadas de estudo,
Leia maisa) Que característica do coração dos mamíferos impede a mistura do sangue venoso e arterial?
Q.01 Os esquemas representam cortes transversais de regiões jovens de uma raiz e de um caule de uma planta angiosperma. Alguns tecidos estão identificados por um número e pelo nome, enquanto outros estão
Leia maisEMENTA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Currículo 2006
EMENTA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Currículo 2006 ANATOMIA HUMANA - MOR 05823 (60 h, OBR, T:30 E:0 L:30) Princípios fundamentais para o ensino da Anatomia. Descrição dos sistemas ósseo, articular,
Leia maisCentro de Educação Integrada
Centro de Educação Integrada 1º ANO BIOLOGIA Origem da vida Citologia Teoria da geração espontânea e biogênese. Teoria de Oparin e Haldane. Panspermia. Criacionismo. Os primeiros seres vivos. Água. Sais
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE EDUCAÇÃO COLÉGIO DE APLICAÇÃO
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE EDUCAÇÃO COLÉGIO DE APLICAÇÃO CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA, TÉCNICA E TECNOLÓGICA Edital nº 19, de 27 de abril
Leia maisSondar os conhecimentos prévios dos alunos antes da abordagem do conteúdo a ser trabalhado.
PLANO DE AULAS-REPOSIÇÃO - lº BIMESTRE/2015 Disciplina: Biologia 2 ano A, B, C, D. Período: de 20/03/2015a 30/04/2015 As funções vitais básicas: O papel da membrana na interação entre célula e ambiente
Leia maisMATRIZ DE REFERÊNCIA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA PROVA FLORIPA CIÊNCIAS DA NATUREZA - 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
CIÊNCIAS DA NATUREZA - 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL D01 Interpretar situações de equilíbrio e desequilíbrio ambiental, provocadas pela ação humana. D02 Identificar o calor do sol como principal causa da
Leia maisProvas de Conhecimento Específico. Módulo I (conhecimentos básicos) (resposta obrigatória a todas as Partes: I, II e III) Programa
Provas de Admissão para maiores de 23 anos Ano lectivo: 2012 Curso de Engenharia do Ambiente Provas de Conhecimento Específico Módulo I (conhecimentos básicos) (resposta obrigatória a todas as Partes:
Leia maisPROGRAMAÇÃO CURRICULAR DE CIÊNCIAS
PROGRAMAÇÃO CURRICULAR DE CIÊNCIAS 6 ano 1 volume CONTEÚDOS OBJETIVOS 1.Astronomia: estudando o céu Estrelas e constelações Sistema Solar e exploração do Universo - Movimentos da - Terra e da Lua Reconhecer
Leia maisBiologia Professor da SEDF
Aula 00 Biologia Origem da Vida Professora: Cândida Ivi www.pontodosconcursos.com.br Ivi 1 Aula 00 Aula Demonstrativa Aula Conteúdo Programático Data 00 01 02 03 1. Origem da vida: 1.1. História e filosofia
Leia maisSM Biologia. divulgação. Comparativos curriculares. Material de. A coleção Ser Protagonista Biologia e o currículo do Estado de Pernambuco
Comparativos curriculares SM Biologia Ensino médio Material de divulgação de Edições SM A Biologia e o currículo do Apresentação Professor, Devido à inexistência de um currículo de abrangência nacional
Leia maisCIENCIAS MOLECULARES E CELULARES
CIENCIAS MOLECULARES E CELULARES Profa. Ms Solange A O Neves Curso: Enfermagem 1 Apresentação do docente Professora Ms Solange Aparecida de Oliveira Neves 2 Curso: Enfermagem Disciplina: Ciências Moleculares
Leia maisMATRIZ GEEKIE 1º Ano 1ª Aplicação Área Matéria Assunto
MATRIZ GEEKIE 1º Ano 1ª Aplicação Estrutura celular Impactos ambientais da ação humana Método científico e o estudo da Tratamento de resíduos Estudo do movimento: aceleração Estudo do movimento: velocidade
Leia maisTECIDOS VEGETAIS BOTÂNICA
TECIDOS VEGETAIS BOTÂNICA Histologia Vegetal Quais são os principais tecidos encontrados no corpo de uma planta? 1 Tecidos meristemáticos ou embrionários tecidos meristemáticos primários tecidos meristemáticos
Leia maisCENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL ARLINDO RIBEIRO ENSINO MÉDIO E PROFISSIONAL PLANEJAMENTO ANUAL
CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL ARLINDO RIBEIRO ENSINO MÉDIO E PROFISSIONAL Professor: Cleide Maria Senger Disciplina: Biologia Série: 3º Ano: 2013 1º Bimestre PLANEJAMENTO ANUAL Conteúdo Estruturante
Leia maisPLANO DE ENSINO. Período/ Fase: 1ª. Semestre: 1º Ano: 2011
PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: Universidade Alto Vale do Rio do Peixe Curso: Engenharia Ambiental Professora: Andréa Tozzo Marafon andreamarafon@uniarp.edu.br Período/ Fase: 1ª.
Leia maisATIVIDADES DE REVISÃO PARA AVALIAÇÃO FINAL. Professor (a): Aline Tonin Ano /Série: 7º ano Componente Curricular: Ciências 17A,17B, 17C, 17D e E.
ATIVIDADES DE REVISÃO PARA AVALIAÇÃO FINAL Professor (a): Aline Tonin Ano /Série: 7º ano Componente Curricular: Ciências Turma: 17A,17B, 17C, 17D e E. Lista dos conteúdos Características dos Seres Vivos
Leia maisBiologia 1. 01 Alternativa E. 02 Alternativa D. 01 Alternativa D. 02 Alternativa E. 03 Alternativa E. 04 Alternativa A.
Biologia 1 Aula 1 21 Aula 2 Aula 3 1 Aula 4 a) A "Chlamydia trachomatis" é uma bactéria, pois, como mostra a tabela, não apresenta núcleo celular organizado, porém possui DNA, RNA, membrana plasmática
Leia maisCurso: Biomedicina PROGRAMA DE APRENDIZAGEM
Curso: Biomedicina 1º. Semestre: DISCIPLINA: Anatomia Humana I SUPERINTEDÊNCIA B108508 04 1º 80 Estruturas anatômicas. Posição anatômica: planos, eixos e conceitos. Estruturas aplicadas às situações em
Leia maisb) Represente um segmento de mrna usando como molde a cadeia de DNA complementar à do enunciado.
Instituto Politécnico de Coimbra / ESCOLA SUPERIOR AGRÁRIA Exame de Biologia para Avaliação da Capacidade para Acesso ao Ensino Superior dos maiores de 23 anos Data: 2 de Maio de 2013 Duração: 2 horas
Leia maisÉ a parte da Botânica que estuda os tecidos
É a parte da Botânica que estuda os tecidos vegetais - Crescimento Tecidos vegetais -Adultos permanentes -Meristema primário -Meristema secundário -De revestimento -De sustentação -De condução -Parênquimas
Leia maisFigura 1. Habitats e nichos ecológicos diversos. Fonte: UAN, 2014.
Ecologia de Comunidades e Ecossistemas Habitat e nicho ecológico Para entendermos o funcionamento da vida dos seres vivos em comunidade (dentro de um ecossistema) se faz necessário abordarmos dois conceitos
Leia maisPROGRAMAÇÃO CURRICULAR DE CIÊNCIAS UNIDADE 1 Conteúdos. UNIDADE 2 Conteúdos
Ser humano: semelhanças e diferenças (características físicas e comportamentais, gostos pessoais) Partes do corpo humano Sentidos humanos: audição, visão, paladar, tato e olfato Cuidados com os órgãos
Leia maisUNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ BIOLOGIA PRISE/PROSEL- 1ª ETAPA. Tema: Identidade dos Seres Vivos COMPETÊNCIA HABILIDADE CONTEÚDO
BIOLOGIA PRISE/PROSEL- 1ª ETAPA Tema: Identidade dos Seres Vivos Perceber e utilizar os códigos intrínsecos da Biologia. Relacionar o conhecimento das diversas disciplinas para o entendimento de fatos
Leia maisMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ CAMPUS CORRENTE
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ CAMPUS CORRENTE EDITAL Nº 02, 19 DE FEVEREIRO DE 2015. O DIRETOR GERAL
Leia maisDISCIPLINA: Biologia dos Vegetais Inferiores? O que são VEGETAIS INFERIORES???
DISCIPLINA: Biologia dos Vegetais Inferiores? O que são VEGETAIS INFERIORES??? Vegetais inferiores? Vegetais inferiores Classificação dos organismos em cinco Reinos: Reino no. de espécies Monera bactérias
Leia maisSUMÁRIO EDIÇÃO NOVA BIOLOGIA 1 O ANO. Unidade 1 Introdução à Biologia...10. Unidade 2 Citologia...72
BIOLOGIA 1 O ANO Unidade 1 Introdução à Biologia...10 CAPÍTULO 1 O que é Biologia?... 12 Características dos seres vivos...13 Níveis de organização...17 Áreas da Biologia...18 A Biologia e a investigação...19
Leia maisCESEP Centro de Serviços educacionais do Pará Coordenação do Ensino Médio
PLANO DE CURSO/2015 CESEP Centro de Serviços educacionais do Pará Coordenação do Ensino Médio PROFESSOR: LEONAM DISCIPLINA: BIOLOGIA SÉRIE: 2º ANO CONTEÚDOS COMPETÊNCIAS HABILIDADES COMO VOU ENSINAR COMO
Leia maisIESA-ESTUDO DIRIGIDO 1º SEMESTRE 8º ANO - MANHÃ E TARDE- DISCIPLINA: CIÊNCIAS PROFESSORAS: CELIDE E IGNÊS. Aluno(a): Turma:
IESA-ESTUDO DIRIGIDO 1º SEMESTRE 8º ANO - MANHÃ E TARDE- DISCIPLINA: CIÊNCIAS PROFESSORAS: CELIDE E IGNÊS Aluno(a): Turma: Querido (a) aluno (a), Este estudo dirigido foi realizado para que você revise
Leia mais3) As afirmativas a seguir referem-se ao processo de especiação (formação de novas espécies). Com relação a esse processo é INCORRETO afirmar que
Exercícios Evolução - parte 2 Professora: Ana Paula Souto Nome: n o : Turma: 1) Selecione no capítulo 7 duas características de defesa de plantas. a) DESCREVA cada característica. b) Para cada característica,
Leia maisCOLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 2ª PROVA PARCIAL DE CIÊNCIAS
COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 2012 2ª PROVA PARCIAL DE CIÊNCIAS Aluno(a): Nº Ano: 7º Turma: Data: 11/08/2012 Nota: Professor(a): Karina Valor da Prova: 40 pontos Orientações gerais: 1) Número
Leia maisIntrodução à Biologia Celular e Molecular. Profa. Luciana F. Krause
Introdução à Biologia Celular e Molecular Profa. Luciana F. Krause Níveis de organização Desenvolvimento da Teoria Celular Século XVII desenvolvimento das lentes ópticas Robert Hooke (1665) células (cortiça)
Leia maisa) 8% em solução no plasma, 40% em ligação com a hemoglobina e 52% em ião carbonato.
Tempo previsto: 1h30m Itens de resposta múltipla 1. Relativamente às características sãs superfícies respiratórias assinale a opção correcta: a) são superfícies secas, finas, não vascularizadas e possuem
Leia maisQuestões complementares
Questões complementares 1. Definir célula e os tipos celulares existentes. Caracterizar as diferenças existentes entre os tipos celulares. 2. Existe diferença na quantidade de organelas membranares entre
Leia maisSolução Comentada Prova de Biologia
11. Em relação à importância dos organismos autotróficos na modificação da atmosfera na Terra primitiva, analise as proposições abaixo e marque com V as verdadeiras e com F as falsas. 1 ( ) Com a liberação
Leia maisPlano de Ensino IDENTIFICAÇÃO. SEMESTRE ou ANO DA TURMA: 2 ano EMENTA
EIXO TECNOLÓGICO: Gestão e Negócios Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO CURSO: Técnico em Vendas FORMA/GRAU:( X )integrado ( )subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado ( ) licenciatura ( ) tecnólogo MODALIDADE:
Leia maisQuestão 21. Questão 23. Questão 22. alternativa B. alternativa B. alternativa D
Questão 21 A recente descoberta de uma vasta região de mar descongelado no Pólo Norte é um exemplo dos efeitos do aquecimento global pelo qual passa o planeta. Alarmados com a situação, alguns países industrializados
Leia maisModelos BioMatemáticos
Modelos BioMatemáticos http://correio.fc.ul.pt/~mcg/aulas/biopop/ Pedro J.N. Silva Sala 4.1.16 Departamento de Biologia Vegetal Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa Pedro.Silva@fc.ul.pt Genética
Leia maisBIOLOGIA. Questão 2 a) Criptógamas. b) Fanerógamas. c) Espermatófitas. d) avasculares. e) vasculares ou traqueófitas. f) Monera.
BIOLOGIA Prof. Fred AULA 1 EVOLUÇÃO E REPRODUÇÃO DOS GRUPOS VEGETAIS SERIE AULA a) Final do Carbonífero: Final do Carbonífero: raízes, caules e folhas. Início do Cretáceo: Início do Cretáceo: raízes, caules,
Leia maisEntende-se que a diversidade de seres vivos é resultante de processos evolutivos e que esses processos ocorrem por anagênese e por cladogênese.
Sistemática Filogenética ou Cladística Entende-se que a diversidade de seres vivos é resultante de processos evolutivos e que esses processos ocorrem por anagênese e por cladogênese. As relações evolutivas
Leia maisCURSO DE FARMÁCIA Autorizado pela Portaria nº 991 de 01/12/08 DOU Nº 235 de 03/12/08 Seção 1. Pág. 35 PLANO DE CURSO
CURSO DE FARMÁCIA Autorizado pela Portaria nº 991 de 01/12/08 DOU Nº 235 de 03/12/08 Seção 1. Pág. 35 Componente Curricular: Botânica Aplicada a Farmácia Código: FAR 102 Pré-requisito: - Período Letivo:
Leia maisQuestão 1. Questão 2. Questão 3. Resposta. Resposta
Questão 1 Os esquemas representam cortes transversais de regiões jovens de uma raiz e de um caule de uma planta angiosperma. Alguns tecidos estão identificados por um número e pelo nome, enquanto outros
Leia maisCITOLOGIA organelas e núcleo
Biologia CITOLOGIA organelas e núcleo Professor: Fernando Stuchi Níveis de Organização do Corpo Humano Conceitos Fundamentais População - Conjunto formado pelos organismos de determinada espécie, que vivem
Leia maisPROCESSO SELETIVO 2016.1 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
PROCESSO SELETIVO 2016.1 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO REDAÇÃO Irá avaliar a capacidade de redigir de forma clara, coesa e coerente; será manuscrita, legível e em prosa com, no mínimo 20 (vinte) e no máximo 30
Leia maisSM Biologia. divulgação. Comparativos curriculares. Material de. A coleção Ser Protagonista Biologia e o currículo do Estado de Santa Catarina
Comparativos curriculares SM Biologia Ensino médio Material de divulgação de Edições SM A Biologia e o currículo do Estado de Santa Catarina Apresentação Professor, Devido à inexistência de um currículo
Leia maisPLANO DE CURSO ANUAL DE BIOLOGIA CONTEÚDOS 1º BIMESTRE. Estudo das Origens Competências (1, 3, 4, 8, 10,12) Método Científico (1, 2, 3, 4, 6, 8,12)
PLANO DE CURSO ANUAL DE BIOLOGIA Área de Conhecimento: Ciências da Natureza e suas Tecnologias Disciplina: Biologia Nível de Ensino: Médio Série: 1º Ano Professores (as): Maria Zilene de Almeida e Hebe
Leia maisCIÊNCIAS DESCRITORES
CIÊNCIAS DESCRITORES 1. BIMESTRE - 2015 4.º ANO Identificar a permeabilidade nos diferentes tipos de solo. Identificar a presença de água no interior do corpo dos seres vivos. Identificar as condições
Leia mais6º ANO CIÊNCIAS / PEDRO Astronomia: Capítulos: 3 e 7 Água: Capítulos: 10, 14, 18 e 19 Terra: Capítulos: 22 e 23 Atmosfera: Capítulos: 28, 29, 30 e 31
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS PARA EXAMES FINAIS ENSINO FUNDAMENTAL 6º ANO CIÊNCIAS / PEDRO Astronomia: Capítulos: 3 e 7 Água: Capítulos: 10, 14, 18 e 19 Terra: Capítulos: 22 e 23 Atmosfera: Capítulos: 28, 29,
Leia maisFotomicrografias e Slides Coloridos de 35 mm 169
Fotomicrografias e Slides Coloridos de 35 mm 169 FOTOMICROGRAFIAS D518 Ranunculus, typical monocot ro t.s. of central stele D762 Motor nerve cells smear from spinal cord of cow with nerve cells and their
Leia maisCURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Autorizado pela Portaria MEC nº 433 de 21/10/11 - DOU de 24/10/11 PLANO DE CURSO
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Autorizado pela Portaria MEC nº 433 de 21/10/11 - DOU de 24/10/11 Componente Curricular: Citologia e Histologia Código: Pré-requisito: ---- Período
Leia maisMEMBRANA CELULAR OU MEMBRANA PLASMÁTICA FACULDADES SANTO AGOSTINHO ENGENHARIA AMBIENTAL - BIOLOGIA 04/09/2014 TIPOS CELULARES
CURSO: ENGENHARIA AMBIENTAL DISCIPLINA: BIOLOGIA UNIDADE II NOÇÕES DE MORFOLOGIA E FISIOLOGIA CELULAR Prof.: Ramon Lamar de Oliveira Junior TIPOS CELULARES CÉLULA PROCARIOTA X 1 a 2 micrômetros (mm) Ausência
Leia maisBIOLOGIA CELULAR Células Procariontes Eucariontes (animal e vegetal)
BIOLOGIA CELULAR Células Procariontes Eucariontes (animal e vegetal) Thiago Campos Monteiro UFMS / CPCS Créditos: Prof a Elisângela de Souza Loureiro Tamanho das células Existem células de vários tamanhos.
Leia maisa) Classifique os animais listados na 2ª coluna de acordo com os grupos zoológicos numerados de 1 a 7, na 1ª coluna.
Questão 1: O estado de conservação das espécies de invertebrados terrestres brasileiros foi recentemente publicado pelo Ministério do Meio Ambiente. Na lista oficial da fauna brasileira ameaçada de extinção,
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA COMISSÃO DE PROCESSO SELETIVO PONTOS ÁREA: ENGENHARIA I
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA COMISSÃO DE PROCESSO SELETIVO PONTOS ÁREA: ENGENHARIA I 1. Matriz: Conceito, notação e representação; Tipos de matriz; operação com matrizes; Aplicações; 2. Vetor:
Leia maisAula 2 Organelas Celulares, Cortes histológicos, Célula Vegetal x Animal 22/03/2011. Profº Skiba all rights reserved
Aula 2 Organelas Celulares, Cortes histológicos, Célula Vegetal x Animal 22/03/2011 Prokariotic Cell Model Prokariotic Cell Micrograph - MEV Eukariotic Cell Micrograph Eukariotic Cell Model Tipos de Cortes:
Leia maisUniversidade Estadual de Londrina (Reconhecida pelo Decreto Federal n. 69.324 de 07/10/71)
DELIBERAÇÃO Câmara de Pós-Graduação Nº 32/2012 Reestrutura o Programa de Pós-Graduação em Genética e Biologia Molecular, em nível de Mestrado e Doutorado. CONSIDERANDO a solicitação da Comissão Coordenadora
Leia maisAula 01 Introdução à Ecologia: níveis de organização ecológica; ecossistema; níveis tróficos do ecossistema; a energia nos ecossistemas.
Aula 01 Introdução à Ecologia: níveis de organização ecológica; ecossistema; níveis tróficos do ecossistema; a energia nos ecossistemas. O que é? O que estuda? Qual a sua importância? HISTÓRICO Homem primitivo
Leia maisCITOLOGIA: ESTUDO DAS CÉLULAS
CITOLOGIA: ESTUDO DAS CÉLULAS O QUE É UMA CÉLULA? TODO SER VIVO É FORMADO POR CÉLULAS. TODAS AS REAÇÕES METABÓLICAS DE UM SER VIVO OCORREM NO NÍVEL CELULAR. CÉLULAS SÓ SE ORIGINAM DE OUTRAS CÉLULAS PREEXISTENTES.
Leia maisUm dos sinais nos mecanismos de regulação de crescimento e desenvolvimento. Orientação das folhas (intensidade e ângulo da luz)
FITOCROMO 03/1 QUAL O PAPEL DA LUZ NOS VEGETAIS? Um dos sinais nos mecanismos de regulação de crescimento e desenvolvimento Orientação dos cloroplastos nas células Orientação das folhas (intensidade e
Leia mais