PLANEJAMENTO ANUAL DE CIÊNCIAS

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1 COLÉGIO VICENTINO IMACULADO CORAÇÃO DE MARIA Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio Rua Rui Barbosa, 1324, Toledo PR Fone: PLANEJAMENTO ANUAL DE CIÊNCIAS 7º ANO PROFESSORA: LUCIANA PERES GOELZER TOLEDO 2014

2 1. Introdução O conteúdo de ciências trabalhado no 7º ano refere-se à classificação dos seres vivos, abordando nomes científicos, pois neste nível de escolaridade os estudantes já estão preparados para incluir em seu vocabulário alguns termos científicos apresentados neste ano. No entanto, o ensino de ciência pretende trazer as principais características dos reinos e as transformações produzidas pelo ser humano. E assim orientar suas ações de forma mais responsável e consciente, para que desenvolvam autonomia no pensar e agir. 2. Conteúdo atitudinal (objetivos) 1º BIMESTRE - Comparar diferentes ambientes da Terra quanto à sua biodiversidade; - Entender que todo ser vivo é formado por células; - Diferenciar uma célula animal de uma célula vegetal e identificar suas organelas e respectivas funções; - Conhecer as características dos protozoários e bactérias; - Reconhecer os benefícios e prejuízos que os protozoários e as bactérias possuem. - Identificar os diferentes grupos que compõem o Reino das plantas; -Reconhecer BRIÓFITAS e PTERIDÓFITAS e compreender seus ciclos reprodutores; - Identificar raízes, caules, folhas, flores e sementes nos vegetais, assim também como suas partes e funções; - Conhecer a estrutura dos fungos e suas espécies mais comuns; - Reconhecer os benefícios e prejuízos que os fungos possuem. - Identificar os representantes do filo dos PORÍFEROS e do filo dos CNIDÁRIOS; - Diferenciar pólipos e medusas; - Diferenciar os variados tipos de vermes que existem; - Reconhecer a importância do saneamento básico para a prevenção de doenças causadas por vermes; - Caracterizar os Anelídeos e Molusco e seus representantes; - Identificar os artrópodes mais comuns, situando-os em suas classes e identificar seus representantes. - Caracterizar os Equinodermos e identificar seus representantes; - Identificar as características de peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos; - Reconhecer cobras peçonhentas e os cuidados para prevenir acidentes com ofídios. 3. Conteúdos procedimentais (atividades-estratégias Pedagógicas)

3 1º BIMESTRE - Conhecendo a biosfera * Confecção de células; * Dinâmica (jogo dos botões para entender a classificação dos seres vivos); * Aula prática: visualização de célula animal e vegetal. * Vídeo sobre as formas de reprodução. - Vírus e bactérias * Confecções de vários tipos de vírus com materiais reciclados; * Vídeo sobre doenças causadas por vírus e bactérias; * Pesquisa sobre utilidade dos vírus e bactérias. * Aula prática: visualização de bactérias. * Aula prática: cultura de bactérias e identificação das suas partes. - Reino Protista * Aula prática: visualização de protozoários. - Fungos * Aula prática: cultura de fungos e identificação das suas partes. - Animais invertebrados I e II * Vídeo: Fundo do mar; * Data show: Características dos animais invertebrados; * Aula prática na UNIPAR; * Demonstração de exemplares dos filos; * Confecções de artrópodes com materiais reciclados. - Animais vertebrados ectotérmicos. * Data show: características de peixes, anfíbios e répteis. * Aula prática abrir um peixe e observar suas estruturas internas e externas; - Animais vertebrados endotérmicos * Data show: características das aves e mamíferos; * Aula prática observação de girinos e alguns anfíbios * Observação de alguns exemplares de animais. - Plantas * Data show: características dos grupos vegetais; * Aulas práticas: visualização dos vegetais estudados; * Visita à reserva CABEÇA DO CACHORRO ou a Aldeia Indígena. - Matéria e energia nos ecossistemas * Vídeo: cadeia alimentar; * Jogo: cadeia alimentar. 1º BIMESTRE - Conhecendo a célula * Célula: unidade viva. * Origem da vida e das espécies. * A classificação dos seres vivos e o conhecimento da Fevereiro 06

4 biodiversidade. - Vírus e bactérias * Vírus: seres sem reino * Conhecendo as bactérias * Bactérias e arqueobactérias * Importância das bactérias - O reino protistas * Protozoários * Algas Março 12 Abril 06 - Fungos * Variedade dos fungos * Habitat e modo de vida dos fungos * Importância ecológica dos fungos Abril 08 - Animais invertebrados I * Poríferos e cnidários * Platelmintos e nematódeos * Moluscos e anelídeos. - Animais invertebrados II * Artrópodes * Equinodermos Maio 10 Junho 10 - Animais vertebrados ectotérmicos * Peixes * Anfíbios * Répteis Julho 03 Agosto 12 - Animais vertebrados endotérmicos * Aves * Mamíferos Setembro Setembro Outubro Plantas * Briófitas e pteridófitas * Gimnospermas * Angiospermas * Órgãos vegetativos e reprodutivos Outubro Novembro 06 08

5 - Matéria e energia nos ecossistema * Cadeias e teias alimentares * Ciclos biogeoquímicos e a vida Novembro Dezembro Instrumentos - Apostila e materiais didáticos diversos (livros, revistas...); - Data show; - Laboratório de ciências; - Elementos da natureza. 5. Avaliação Ensino Fundamental I e II Duas provas com peso 100 Todos os bimestres - Avaliação 1 = peso Avaliação 2 = peso Trabalhos somando 30 pontos 1º Bimestre - Pesquisar um animal brasileiro ameaçado de extinção (individual) /peso = 10 - Confecção de vírus com materiais reciclados /peso = 20 2º Bimestre - Confecção de animais artrópodes com materiais reciclados/ peso = 20 - Teatro sobre verminoses/ peso = 3º Bimestre - Aula prática de revisão de todos os animais estudados no laboratório de zoologia da UNIPAR/ peso= 30 4º Bimestre - Pesquisa e apresentação sobre ervas medicinais./ peso = 10 - Confecção de um herbário - Exsicatas. /peso = Produção individual (caderno, participação e outros) peso 70 1º Bimestre 2º Bimestre 3º Bimestre 4º Bimestre 5.5 Ensino Médio Duas provas com peso Um simulado com peso Trabalho e Produção individual peso 40

6 6 Recuperação de estudos 6.1 OBJETIVOS: (atitudinais) - Recuperar os conteúdos de modo que leve o estudante a rever o conteúdo mais importante estudado tendo um melhor aproveitamento e a construção de um conhecimento completo. 6.2 CONTEÚDO: (conceituais) 1º E S: 1º BIMESTRE - Célula: partes e funções - Classificação dos seres vivos. - Vírus - Bactérias - Protozoários - Algas - Fungos Animais invertebrados I e II - Poríferos - Cnidários - Platelmintos - Nematódeos - Moluscos - Anelídeos - Artrópodes - Equinodermos 3º E S: - Peixes - Anfíbios - Répteis - Aves - Mamíferos Plantas - Briófitas - Pteridófitas - Gimnospermas - Angiospermas - Órgãos vegetativos e reprodutivos. 6.3 AVALIAÇÃO A avaliação da recuperação de estudos será apenas escrita. Exceto quem tiver necessidades comprovadas para fazer avaliação oral. DATAS Recuperação de estudos dos 1º e 2º bimestres: Junho de Recuperação de estudos dos 3º e 4º bimestres: Dezembro de 2014.

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