BIOLOGIA. Questão 2 a) Criptógamas. b) Fanerógamas. c) Espermatófitas. d) avasculares. e) vasculares ou traqueófitas. f) Monera.

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1 BIOLOGIA Prof. Fred AULA 1 EVOLUÇÃO E REPRODUÇÃO DOS GRUPOS VEGETAIS SERIE AULA a) Final do Carbonífero: Final do Carbonífero: raízes, caules e folhas. Início do Cretáceo: Início do Cretáceo: raízes, caules, folhas, flores, frutos e sementes. b) Os gametas masculinos das pteridófitas são flagelados, e necessitam de água para se locomoverem até o gameta feminino. c) Protalo: haploide (n) Soro: diploide (2n) d) Flores com néctar e pétalas coloridas. a) Criptógamas. b) Fanerógamas. c) Espermatófitas. d) avasculares. e) vasculares ou traqueófitas. f) Monera. Na fase de gametófito, pois ela é resultante de células que sofreram meiose, divisão celular onde ocorre a separação dos cromossomos homólogos e redução de seu número à metade. Questão 4 a) Característica: Presença de esclerênquima. Modo de ação: possibilita a sustentação da planta devido à dureza da parede celular. b) Característica: Presença de cutícula Modo de ação: Impermeabilização da parede celular. a) As samambaias produzem anterozoides (gametas masculinos), células flageladas, livre-natantes, que necessitam de meio líquido para encontrar as oosferas (gametas femininos). Nos pinheiros, o encontro das células (gametas) masculina e feminina é facilitado pela presença do tubo polínico. b) Uma importante aquisição evolutiva não ligada ao processo reprodutivo é a presença de vasos condutores de seiva (bruta: água e sais, elaborada: matéria orgânica). A presença de vasos, tanto para a distribuição de água e sais, como para a distribuição de matéria orgânica produzida pela fotossíntese, permitiu às plantas atingir grande tamanho e contribuiu decisivamente para a ocupação do ambiente terrestre. AULA 2 ANATOMIA VEGETAL SERIE AULA a) As características que contribuíram para a grande diversidade de angiospermas são as flores e a fertilização dupla. Elementos que poderão estar contidos na resposta plena: flores, carpelos fechados (pistilo), fertilização dupla levando à formação de endosperma, um microgametófito com três núcleos, um megagametófito com oito núcleos, estames com dois pares de sacos polínicos e a presença de tubos crivados e células companheiras no floema. b) No fruto, I é o pericarpo (epicarpo, mesocarpo e endocarpo) e II é a semente. O pericarpo tem origem no ovário maduro, e as sementes têm origem no óvulo, após a fecundação. As células meristemáticas são aquelas que permitem, com facilidade, a clonagem de plantas. Estas células são indiferenciadas, ou seja, possuem características embrionárias, e também totipotentes, isto é, são capazes de gerar qualquer outro tipo de célula vegetal. Elas são encontradas nas extremidades dos ramos, do caule, das raízes e também no câmbio. 1

2 a) Plantas hermafroditas possuem flores monoclinas aonde o androceu (sistema reprodutor masculino) e giniceu (sistema reprodutor feminino) estão juntos na mesma flor. As plantas monoicas e as plantas dioicas possuem flores diclinas contendo o androceu e o giniceu em flores separadas. b) Anemófila, pois ocorre através do vento e independe da atração de animais. c): (A) Dicotiledônea e (B) Monocotiledônea. Questão 4 a) Floema. Uma dentre as características: é formado por células crivadas é composto por células vivas na maturidade é o tecido de condução dos açúcares formados pela fotossíntese b) Ramo 1. Esse ramo teve seu xilema totalmente bloqueado. Como este tecido é responsável pela condução de água em direção às folhas, elas murcharão primeiro. a) Uma das células subsidiárias ou anexas está inçada pela seta III. b) Na célula guarda ou estomática encontramos cloroplastos. c) Os estômatos realizam transpiração, trocas gasosas e fotossíntese. AULA 2 FISIOLOGIA VEGETAL SÉRIE AULA a) água do solo é absorvida pelos radiculares da raiz. Essa água terá de atingir o xilema localizado no cilindro central da raiz. Até à endoderme pode seguir dois trajetos: - de célula para célula, atravessando as paredes celulares do parênquima cortical- Via simplástica, - através dos espaços intercelulares do parênquima cortical- via apoplástica. Ao chegar à endoderme a via apoplástica é interrompida. b) A camada Y é a endoderme. As estrias de Caspary fazem com que a água que estava sendo absorvida via espaços intercelulares, passe a ser conduzida por dentro das células. a) Ambos são xilema, sendo que o 1A corresponde ao xilema não funcional (cerne) que dá resistência à madeira, enquanto o 1B corresponde ao xilema funcional (alburno) que transporta a seiva bruta. b) A seiva elaborada não poderá descer pelo floema que foi removido juntamente com o anel. Por isso, essa se acumula na região acima do anel, causando o aumento observado. a) b) A abertura dos estômatos depende fundamentalmente da concentração de CO 2, da luz e da disponibilidade de água. O aumento da luminosidade intensifica o processo fotossintético, elevando a concentração de glicose no citoplasma das células-guarda que, por osmose, tornam-se túrgidas e fecham o estômato. 2

3 Questão 4 a) O hormônio em questão é, provavelmente, a AIA (ácido indolacético), principal hormônio entre as auxinas. Trata-se de um hormônio produzido no ápice caulinar e no subápice da raiz. b) O fenômeno observado no procedimento II é a poda, muito comum em jardinagens e, por exemplo, nos casos em que grandes árvores atingem fios de alta tensão. Tropismo pode ser definido como a tendência de orientar a direção tomada por um ser vivo em função de um determinado estímulo. As raízes dos vegetais apresentam geotropismo positivo, isto é, crescem em direção ao centro da Terra, e também têm afinidade pela água (hidrotropismo), direcionando seu crescimento para zonas de maior umidade. No experimento, as raízes saem pela tela da caixa por geotropismo, crescendo em direção ao solo, e a ela retornam em busca de água, por hidrotropismo. AULA 02 ECOLOGIA SERIE CASA a) Processo gradativo de colonização de um ambiente, em que as comunidades vão se sucedendo ao longo do tempo. b) Sexto ano, porque é nesse ano que ocorre maio fixação de CO 2 durante o processo de fotossíntese, conforme valores de produção primária líquida. c) Nos recifes artificiais temos sucessão primária uma vez que eles não eram habitados antes de instalação. Nos dentes dessa pessoa temos sucessão secundária, pois existia uma comunidade anteriormente. 1. a) - Grande número de indivíduos. - Grande número de jovens b) A taxa de sobrevivência em função da idade. 2. Podemos perceber a boa qualidade de vida da população I pela baixa taxa de mortalidade infantil. 3. Fase adulta As fases iniciais já apresentam, naturalmente, alta taxa de mortalidade. a) Indivíduos que se reproduzem sexuadamente e produzem descendentes férteis. b) Na reprodução sexuada, ocorrem fenômenos que favorecem a ocorrência de variabilidade genética: segregação independente, permutação durante a meiose, e o encontro aleatório dos gametas. Além disso, eventuais mutações no material genético são propagadas na população por meio desse tipo de reprodução. a) 9. Plantas - Camundongos - Cobra - Gavião b) Sim, dependendo da alimentação que o organismo ingere. Ex.: A cobra pode ser C2 ou C3. c) Decompositores, representados por fungos e bactérias. Eles realizam a decomposição da matéria. A espécie A, por ter maior capacidade migratória pode se intercruzar com diferentes populações de cada fragmento de mata, além de passar por diferentes pressões seletivas. Sendo assim, as futuras gerações dessa espécie tendem a apresentar uma maior variabilidade genética. a) Grupo 3. Estas espécies realizam maior produção de matéria orgânica em intensidades luminosas mais altas, em consequência da maior taxa de fotossíntese. b) A produtividade primária líquida tende a estabilizar-se porque, embora ocorra um aumento da produtividade primária bruta, passa também a haver um aumento proporcional da respiração. A biomassa tende a aumentar.as leguminosas possuem bactérias simbiontes em suas raízes que fixam nitrogênio do ar. 3

4 Uma parte desse nitrogênio fixado, fornecido à leguminosa, e o excesso é liberado no solo na forma de amônia, enriquecendo o solo e melhorando o desenvolvimento de outras plantas que não são leguminosas SERIE CASA AULA 03 - ECOLOGIA Com o desaparecimento da floresta amazônica fica alterado o regime de chuvas, pois a floresta contribui com o ciclo hidrológico através da transpiração dos vegetais. Isso afetaria o processo de armazenamento de água nas represas das hidroelétricas da região, o que comprometeria o processo de produção de energia elétrica. A) Mutualismo (Simbiose) - Associação na qual duas espécies envolvidas são beneficiadas, porém, cada espécie só consegue viver na presença da outra, associação permanente e obrigatória entre dois seres vivos de espécies diferentes. b) Cupim - consumidor primário e a árvore - produtor. c) Glicose e celulase respectivamente. d) Estes insetos se diferenciam pelo grau de desenvolvimento/metamorfose, onde os ametábolos não fazem metamorfose, nos hemimetábolos o processo é incompleto e os holometábolos fazem a metamorfose completa. Neste contexto, os cupins são hemimetábolos. 1. a) Podemos considerar aqui somente a disponibilidade de água potável, própria para o consumo, que está cada vez menor. b) A quantidade de água no planeta é constante, uma vez que há um ciclo envolvido. A água evapora, forma nuvens, condensa-se e cai em forma de chuva 2. Através do processo de respiração de animais, plantas e decompositores, ocorre produção de água. Na respiração, as moléculas orgânicas reagem com oxigênio, produzindo gás carbônico, água e energia. Área I: inicialmente ocorre uma queda do número de indivíduos por ação do inseticida, mas os insetospraga que possuem resistência a ele sobrevivem, proporcionando a retomada do crescimento de sua população. Área II: inicialmente ocorre uma queda do número de indivíduos pela ação do predador; consequentemente, esse predador dará preferência a fontes mais abundantes de alimento. Assim, a população de insetos-praga tende a se estabilizar com uma quantidade menor de indivíduos. Esse experimento mostrou que as bactérias da condição A que não liberavam os nitratos se multiplicaram menos, portanto, realmente, as plantas só transfeririam nutrientes para as bactérias em resposta à obtenção de nitratos. Isso significa que a hipótese é verdadeira. As leguminosas possuem bactérias simbiontes em suas raízes que fixam nitrogênio do ar. Uma parte desse nitrogênio fixado, fornecido à leguminosa, e o excesso é liberado no solo na forma de amônia, enriquecendo o solo e melhorando o desenvolvimento de outras plantas que não são leguminosas. AULA 4 - ECOLOGIA SÉRIE CASA A. Linha II: população de plantas; linha III: população de herbívoros. B. A redução na predação ou no número de predadores. C. O aumento. 4

5 a) Pela análise gráfica concluímos que as espécies A e B competem entre si por recursos. A relação existente entre as espécies C e B é de predatismo, sendo a espécie C predadora da espécie B. Esse último fato fica evidente, pois após a introdução da espécie C, houve uma clara redução da população da espécie B. b) A ave que visitava a lagoa não foi mais vista algum tempo depois da introdução da espécie C, pois provavelmente se alimentava de peixes da espécie B, que passaram a ser escassos. Essa ave pode ser consumidora secundária, terciária ou ainda de um nível trófico mais avançado, dependendo do nicho alimentar do peixe da espécie B. a) O metano pode surgir através da atividade de bactérias metano gênicas e o gás carbônico surge pela respiração dos seres vivos em geral. b.1. A exposição excessiva aos raios UV pode provocar mutações no material genético das células da pele; aumentando a ocorrência de casos de câncer de pele. b.2. Como o texto pede para considerar a ação do UV restrita a pele, deve-se considerar apenas mutações nas células somáticas, portanto, não causariam nenhum dano à próxima geração. Respostas: A. Problemas neurológicos devido ao mercúrio presente nos peixes contaminados; B.Intoxicação / Envenenamento e morte dos animais; C.1. Processo: Eutrofização; C.2. Solução: Tratamento do esgoto / Despoluição da água do rio; D. Assoreamento. a1) Entre as espécies A e B ocorre competição. a2) Entre as espécies C e D ocorre competição com a exclusão da espécie D b1) Entre as espécies A e B ocorre sobreposição de seus nichos ecológicos, já que juntas sua taxa de crescimento é afetada. b2) As espécies A e C não apresentam sobreposição de nicho ecológico, pois quando as espécies estão juntas mantém a mesma densidade populacional de quando separadas, o que mostra que uma espécie não afeta a vida da outra. a) A curva que representa melhor a sobrevivência desta espécie de peixe é a 2, pois ocorre um grande número de indivíduos jovens e poucos chegam à idade adulta. b) Aproximadamente 99%. Alta, pois a taxa de mortalidade é excessiva. 5