Atividade I Participar do fórum de discussão no Facebook (Unidade 1) - Participação no fórum. - Participou no fórum com respeito e cortesia.
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- Washington Arthur Neiva
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1 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO CURSO: METODOLOGIA PARA O DESENVOLVIMENTO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM Atividade I Participar do fórum de discussão no Facebook (Unidade 1) - Participação no fórum. - Participou no fórum com respeito e cortesia. - Não desviou o foco, respondeu objetivamente as questões. - Interagiu com os demais colegas e mostrou-se participativo. 3,0 - Se respondeu a pergunta: "O que você já conhece sobre OAs?. - Se respondeu a pergunta: "O que espera aprender neste curso?". Atividade II Interagindo com um objeto de aprendizagem (Unidade 1) - Submissão da atividade no ambiente Tidia-4 seguindo as indicações. - Demostrou interesse na procura do OA nos diferentes repositórios. - Enviou os três passos solicitados de forma organizada. - Explorou os repositórios e descreveu de forma crítica sua experiência. - Descreveu a sua impressão sobre o OA escolhido de forma organizada. 2,5 - Respondeu as questões de forma clara, justificando as respostas. 2,5 Atividade III Elaborar um texto reflexivo (Unidade 1) - Submissão da atividade no ambiente Tidia-4 e participação no Facebook. - Não desviou o foco, nem tentou responder sem ler o material indicado. - Interagiu com os demais colegas e mostrou-se participativo. - Demostrou ter lido o material, relacionando conceitos apresentados no texto. - Justificou corretamente suas respostas. - Explicou a metáfora do Lego usando um exemplo coerente. - Explicou a metáfora do átomo usando um exemplo coerente. Exercícios I, II, III e IV (Unidade 1) - Até 40,0 pontos dependendo dos acertos (até em cada exercício).
2 Atividade I Análise de reúso (Unidade 2) - Não desviou o foco, nem tentou responder sem ler o material indicado. - Demostrou ter acessado o conteúdo teórico. - Se realizou os dois passos solicitados na atividade. - Demonstrou ter entendido as facilidades e dificuldades do reúso de OAs. 5,0 Atividade II Realizar a contextualização do seu OA (Unidade 2) - Não desviou o foco. - Demostrou ter acessado o conteúdo teórico, desenvolveu a atividade baseando-se nos conceitos apresentados. - Demonstrou clareza e objetividade no preenchimento do artefato. 3,0 - Preencheu corretamente o artefato de contextualização. 4,0 Exercícios I, II, e III (Unidade 2) - Até 30,0 pontos dependendo dos acertos (até em cada exercício).
3 Atividade I Definição inicial dos requisitos do seu OA (Unidade 3) - Não desviou o foco. - Soube seguir os passos para definir os requisitos do seu próprio OA. - Baixou o artefato de especificação de requisitos, preencheu e anexou na atividade. 4,0 - Colocou no artefato informações sobre o seu OA de maneira clara precisa. 4,0 Exercícios I, II, e III (Unidade 3) - Até 30,0 pontos dependendo dos acertos (até em cada exercício).
4 Atividade I Relacionar e refletir sobre os esboços e os respectivos OAs a serem produzidos (Unidade 4) - Não desviou o foco. - Foi criativo e buscou ir além dos exemplos do texto indicado - Demostrou ter acessado o conteúdo teórico. - Não parafraseou o texto indicado. - Relacionou corretamente os OAs com os tipos de esboços mais recomendados. 3,0 - Justificou suas escolhas. 3,0 Atividade II Criar o esboço do seu OA (Unidade 4) - Não desviou o foco. - Elaborou o esboço de acordo com a contextualização e os requisitos (apresentados nas unidades 2 e 3). - Demostrou ter acessado o conteúdo teórico. - Apresentou o esboço do OA demonstrando o uso dos conceitos estudados no curso. 6,0 Exercícios I, II, e III (Unidade 4) - Até 30,0 pontos dependendo dos acertos (até em cada exercício).
5 Atividade I Desenvolvendo um OA do tipo e-book (Unidade 5) - Não desviou o foco. - Conseguiu instalar e utilizar a ferramenta Sigil ou similar conforme orientações. - Desenvolveu o e-book solicitado conforme os procedimentos apresentados. - O e-book apresenta os itens solicitados. 3,0 - Apresentou um e-book consistente e pertinente. Atividade II Analisando vídeos com conceitos variados (Unidade 5) - Não desviou o foco. - Respondeu as duas questões de forma objetiva. 3,0 - Justificou as respostas baseando-se na observação dos três vídeos e nos conceitos aprendidos durante o curso. 5,0 Exercícios I e II (Unidade 5) - Até 20,0 pontos dependendo dos acertos (até em cada exercício).
6 Atividade I Testar um OA (Unidade 6) - Não desviou o foco. - Escolheu um dos OAs indicados na lista e o testou. - Baixou o artefato de testes disponibilizado. - Preencheu corretamente o artefato de testes. 5,0 Atividade II Atividade interativa: QR Code (Unidade 6) - Não desviou o foco. - Demostrou ter acessado o conteúdo teórico (vídeos e artigo). 3,0 - Construiu um QR Code e compartilhou-o com seus colegas no Facebook, participando, fazendo comentários e/ou sugestões. 6,0 Atividade III Avaliação da usabilidade de ROAs (Unidade 6) - Não desviou o foco. - Demostrou ter acessado o conteúdo teórico. - Realizou os procedimentos descritos. - Submeteu o relato da sua interação em dois ROAs com a descrição das dificuldades e facilidades encontradas em cada um deles. 5,0
7 Atividade IV Disponibilização do e-book (Unidade 6) - Não desviou o foco. - Realizou os procedimentos descritos. - Utilizou o e-book elaborado no Sigil (na atividade I da unidade 5). - Disponibilizou corretamente o arquivo.epub. 5,0 Exercícios I, II, III e IV (Unidade 6) - Até 40,0 pontos dependendo dos acertos (até em cada exercício).
8 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO CURSO: METODOLOGIA PARA O DESENVOLVIMENTO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM Atividade I Desenvolver um artefato para avaliar o seu OA (Unidade 7) - Submissão da atividade no ambiente Tidia-4 seguindo as indicações. - Não desviou o foco. - Desenvolveu o questionário de maneira coerente com o seu OA. - Baixou o artefato de testes disponibilizado. - O questionário elaborado apresenta perguntas relevantes e específicas para a 5,0 avaliação do OA. Atividade II Reflexão sobre o uso das tecnologias móveis na educação (Unidade 7) - Submissão da atividade no ambiente Tidia-4 seguindo as indicações. - Não desviou o foco. - Demostrou ter acessado o conteúdo teórico. - Respondeu as duas questões de forma objetiva. - Apresentou a reflexão baseando-se no material disponibilizado. 3,0 - Explicou claramente como usaria as tecnologias móveis, destacando tanto os 3,0 benefícios quanto as limitações. Atividade III Submissão do Projeto Final (Unidade 7) - Submissão da atividade no ambiente Tidia-4 seguindo as indicações. - Apresentou as versões atualizadas dos artefatos indicados. - Seguiu o procedimento indicado durante o curso para elaborar o projeto. - Elaborou o projeto seguindo a metodologia INTERA e as sugestões dadas pelo tutor durante o curso. Exercícios I, II, e III (Unidade 7) - Até 30,0 pontos dependendo dos acertos (até em cada exercício). 7,0
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