Blackboard Criação e Gestão de um Fórum de Discussão

Transcrição

1 Blackboard Criação e Gestão de um Fórum de Discussão Unidade de Multimédia e Tecnologia Educativa Blackboard 8.0/ /1.0

2 1. Introdução Os Fóruns de Discussão são uma ferramenta assíncrona no Blackboard, que permite a partilha de informação e conhecimento, promovendo ao mesmo tempo o trabalho colaborativo (o trabalho colaborativo pressupõe um envolvimento mútuo dos alunos, coordenando esforços entre si e partilhando conhecimentos, com o objectivo de resolverem um problema ou desenvolver uma actividade, actuando em conjunto). Poderão ser criados os fóruns que forem necessários. 2. Utilização Pedagógica dos Fóruns de Discussão Os fóruns de discussão sendo uma ferramenta assíncrona, aberta à participação de todos os intervenientes numa unidade curricular, necessita de ser adequada e utilizada em função dos resultados de aprendizagem a atingir. Os fóruns permitem que cada aluno interaja com os colegas e com o docente, obtendo, assim, apoio para o seu estudo em auto-aprendizagem; O fórum de discussão proporciona-lhe a oportunidade de colocar questões relativas a dúvidas que tenha sobre exercícios e conteúdos dos módulos. A eficácia do fórum só se verifica se o diálogo for de qualidade e não necessariamente em quantidade. Quando se recebem as suas dúvidas o nosso objectivo é o de fornecer uma resposta que abranja adequadamente a questão colocada. Quando se responde, assume-se que foi lido o conteúdo do módulo. O fórum não pode ser um substituto da leitura/estudo dos conteúdos, mas antes um instrumento de partilha e de aprofundamento temático. Ao mesmo tempo exige uma supervisão e acompanhamento no desenvolvimento do fórum pelos alunos, ou seja, a discussão e as intervenções dos alunos terão de ser moderadas pelo docente. As intervenções serão lideradas e conduzidas pelo docente, sintetizando, reconstruindo e desenvolvendo os temas que vão surgindo, relacionando-os com o tema em discussão, assim como enfatizando as ideias - chave, antes de passar a outro tema de discussão. A metodologia de utilização de um fórum, passa por alguns procedimentos padrão, independentemente da estratégia pedagógica que se vier a aplicar e dos resultados a atingir, deste modo: Passo 1 Criar o Fórum de Discussão (atribuindo-lhe um título, um tema) Passo 2 Definir as condições em que o Fórum deve ser utilizado pelos alunos, respeitando as regras de comunicação em ambientes on-line. Estas regras estão disponíveis em e ainda em Passo 3 Avisar os alunos (ferramenta Avisos) da disponibilização, do fórum das condições de utilização, objectivos a atingir, avaliação, prazos de participação, tipo de participação (individual ou em grupo), etc.. Passo 4 Realizar uma introdução ao tema em debate pelo docente, no fórum, promovendo a partilha e troca de ideias; Passo 5 Estimular e motivar os alunos para a participação por via da colocação de comentários ou dúvidas próprias e por via da realização de comentários aos comentários dos colegas; alertando-os para verifiquem se essa dúvida ainda não obteve resposta na sequência 2

3 de questões anteriores, de forma a permitir que se verifique uma sequência nas intervenções efectuadas. Passo 6 Moderar o fórum, motivando os alunos e/ou gerindo intervenções mais ou menos positivas, através do reforço positivo, como por exemplo: a sua intervenção foi pertinente na medida em que ; a sua intervenção contribuiu de forma clara para uma perspectiva diferente sobre ou da reorientação de alunos com participações menos positivas, como por exemplo: a sua análise é correcta, mas necessita de algum desenvolvimento a sua intervenção é correcta, mas veja por outro lado, ou um contexto Passo 7 Encerramento das intervenções e elaboração de conclusões no Fórum. 3. Sugestões para a utilização dos Fóruns de Discussão Os Fóruns de Discussão deverão ser desenvolvidos considerando o número de alunos ou grupos de trabalho, o tema a desenvolver, evitando o desenvolvimento e a proliferação de uma grande número de intervenções, mas cuja qualidade não contribua para o tema e objectivos a atingir. Uma questão importante a considerar será o tempo de resposta ao aluno, que colocou uma questão, ou uma dúvida. Usualmente o feedback, não deverá ultrapassar as 24 horas. A resposta tardia ou a não resposta aos alunos, poderão gerar desmotivação, desorientação nas actividades e tarefas, falta de participação ou mesmo abandono. Os Fóruns de Discussão podem ser utilizados em função da estratégia pedagógica, como por exemplo: como forma de atendimento aos alunos on-line ou complementar ao presencial, colocandose as dúvidas e questões, cujas respostas do docente serão publicadas e visíveis por todos; como forma de debate de um tema ou tópico da unidade, realizando-se uma introdução com base num enunciado do docente; com base num texto para analisar, sintetizar, comentar; com base num artigo de media, com base numa notícia da actualidade, com base num vídeo, etc.. como forma de promover o trabalho de grupo (colaborativo e cooperativo), neste caso criando-se eventualmente Fórum por cada grupo de trabalho em que o docente é supervisor e orientador, permitindo aos alunos a troca de informação e conhecimentos. como forma de partilha e publicação de trabalhos realizados pelos alunos, contribuindo dessa forma para diferentes perspectivas sobre o mesmo tema. 3

4 4. Criar um Fórum de Discussão numa unidade curricular Passo 1 Na unidade curricular, aceda ao Painel de Controlo Passo 2 No bloco Ferramentas das Unidades Curriculares, clique em Fórum de Discussão; Passo 3 Clique no código da unidade curricular; 4

5 Passo 4 Clique em Fórum Adicionar Passo 5 Defina o nome/tema do Fórum e insira uma descrição com os objectivos, normas de utilização, etc.; Passo 6 Poderá definir ainda a disponibilidade do fórum ou restrições de data (se se pretender delimitar um prazo para a participação dos alunos); Passo 7 Estabeleça as configurações de fórum que forem mais adequadas à sua metodologia ou estratégia de utilização (usualmente as duas primeiras check box, não são alteradas); 5

6 Passo 8 Clique no botã Enviar Passo 9 Para aceder ao fórum criado, clique sobre o título do mesmo. Passo 10 Proceda à abertura do Fórum, adicionando uma linha de discussão: Linha de Discussão O Fórum começará a desenvolverse, identificando-se cada participação, vem como as tarefas ou indicações e recursos pedagógicos anexos. 6