ARQUITETURA E URBANISMO

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1 Avaliação do Processo Acadêmico URBANISMO Campus FAPA 1

2 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ANÁLISE DOS RESULTADOS GERAIS DO CURSO... 4 RESULTADOS GERAIS DA AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS PRESENCIAIS... 5 RESULTADOS GERAIS DA AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS ONLINE... 6 COMPARATIVO DOS RESULTADOS DA AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS 2015,2016,2017 E... 7 AVALIAÇÃO DO PROFESSOR... 8 ANEXO

3 APRESENTAÇÃO Este relatório tem por finalidade apresentar os resultados da Avaliação do Processo Acadêmico referente ao período de, realizado em todas as disciplinas do Curso de Arquitetura e Urbanismo do campus FAPA. A avaliação das disciplinas foi realizada online e de forma individual. As questões contemplam o grau de satisfação do aluno em relação ao (à): organização/planejamento das aulas; forma de abordagem dos conteúdos; atividades propostas; relação da disciplina com as demais; aplicabilidade dos conteúdos para a formação profissional; a disposição do professor para esclarecer dúvidas e orientar o aluno no processo de aprendizagem; relacionamento do professor com os alunos e procedimentos e instrumentos de avaliação na disciplina. Apresenta também uma questão referentes à autoavaliação do aluno que referente ao desempenho acadêmico. Pretende-se que as informações apresentadas neste relatório sejam analisadas pelos professores e Coordenação do Curso, contextualizando esses resultados e propondo ações para melhorias do trabalho pedagógico 3

4 ANÁLISE DOS DADOS GERAIS DO CURSO Na análise das questões referentes ao trabalho desenvolvido nas disciplinas presenciais, observa-se que os percentuais mais elevados se referem à alternativa concordo plenamente, em todos itens avaliados. Na alternativa concordo plenamente, destacam-se com os percentuais mais elevados: - O professor apresentou o plano de ensino (70%); - O professor foi assíduo / pontual (62%). No que se refere à avaliação das disciplinas da modalidade Online, verifica-se que participaram da avaliação 42 respondentes, que representam 20% da expectativa de respostas (204). Na análise dos resultados das questões referentes ao trabalho desenvolvido nas disciplinas, observa-se que os percentuais mais elevados se se referem a alternativa Concordo Plenamente na maioria dos itens avaliados. Na soma das alternativas concordo plenamente e Concordo em Grande parte podemos destacar a questão a qualidade dos materiais didáticos disponibilizados para a realização das atividades é de 65%. Os gráficos, a seguir, ilustram essas considerações. 4

5 5

6 6

7 Comparativo dos Resultados Gerais 2015, 2016, 2017 e A seguir é a apresentado o comparativo dos resultados das avaliações das disciplinas presenciais dos últimos semestres referente a questão Concordo Plenamente. QUESTÃO 2015/1 2015/2 2016/1 2016/2 2017/1 2017/2 Participação 48% 41% 27% 33% 34% 38% 27% Sobre o Professor 1 Organização / planejamento das aulas 35% 30% 65% 58% 56% 60% 51% 2 Apresentação do plano de ensino 35% 35% 54% 74% 68% 76% 70% 3 Forma de abordagem dos conteúdos no 34% 31% 60% 48% 48% 50% 41% sentido de favorecer a aprendizagem 4 Atividades propostas 33% 31% 29% 55% 56% 56% 47% 5 Relação desta disciplina com outras 29% 39% 62% 62% 53% 57% 51% disciplinas do curso 6 Aplicabilidade dos conteúdos para a sua 37% 43% 65% 70% 66% 68% 56% formação profissional 7 Disposição do professor para esclarecer 49% 43% 57% 57% 56% 62% 54% dúvidas e orientar o aluno no processo de aprendizagem 8 Relacionamento do professor com os 44% 45% 67% 56% 58% 64% 55% alunos 9 Procedimentos e critérios de avaliação 34% 34% 69% 55% 53% 55% 49% adotados na disciplina 10 Assiduidade e pontualidade 55% 44% 63% 62% 57% 63% 62% 7

8 AVALIAÇÃO DO PROFESSOR REFERENTE AS SUAS DISCIPLINAS MINISTRAS: Avaliação de Professores Professor Turma Currículo Semestre Data Manifestação ANA LILIAN BROCK ANA LILIAN BROCK ANA LILIAN BROCK ANA LILIAN BROCK CANDIDO BORGES DA FONSECA LUCAS BERNARDES VOLPATTO LUCAS BERNARDES VOLPATTO MARIANA MOURA BAGNATI MARIANA MOURA BAGNATI RINALDO FERREIRA BARBOSA AIM0214-CONFORTO AMBIENTAL TERMICO-FAPA- N1 AIM0490-GEOMETRIA: DESENHO & FORMA-FAPA-N1 AIM0856-PROJETO DE ARQUITETURA: ESTRUTURA- FAPA-M1 AIM0871-PROJETO DE URBANISMO E PAISAGISMO: AREAS CENTRAIS-FAPA-M1 AIM0673-MATERIAIS E TECNICAS CONSTRUTIVAS- FAPA-N1 AIM0756-PATRIMONIO & RESTAURO-FAPA-M1 AIM0858-PROJETO DE ARQUITETURA: LUGAR-FAPA- N1 AIM1025-TEORIA E HISTORIA DA ARQUITETURA E URBANISMO: CONTEMPORANEIDADE-FAPA- AIM1024-TEORIA E HISTORIA DA ARQUITETURA E URBANISMO: SECULOS 19 E 20-FAPA-N1 AIM0872-PROJETO DE URBANISMO E PAISAGISMO: AREAS PERIFERICAS-FAPA- M1 5 S I I I A turma demostrou-se muito dispersa ao longo do semestre, mesmo quando instigados a trabalhos diferenciados e com metodologias mais dinâmicas. Contudo alguns alunos se destacaram pela produção e interesse no tema, relacionando-os as demais cadeiras dos cursos. 08/06/ :06 1 S S S S Bom número de participação e a maioria da turma atingiu o necessário para aprovação. 13/07/ :07 5 S S S S Turma participativa, respondeu aos trabalhos propostos e se manteve interessada. 10/06/ :06 5 R S S S 13/07/ :07 2 I S I I A Disciplina de MTC possui um grande volume de conceitos a serem absorvidos, que envolvem conhecimento formal, do tipo Normas e Processos. Na turma predominavam alunos jovens, que dispersavam muito facilmente em assuntos laterias e telefones celulares. As atividades propostas eram recebidas com grande inércia, mesmo após o lançamento do trabalham, ficavam inertes a esperar alguma exposição ou orientação. As tentativas de antecipação de conteúdos, não resultava. Nem observavam o que havia postado no Bb. A baixa receptividade e retorno da turma, dificultou o desenvolvimento dos conteúdos, ficando alguns pontos em aberto. O aproveitamento foi muito baixo. 03/07/ :07 7 S S S S O projetor da sala 1210 deforma as apresentações e vídeos. Seria bom substitui-lo 02/07/ :07 3 S MS MS S Os alunos trazem deficiências básicas de semestres anteriores o que dificulta um bom nivelamento da turma. A turma com este número de alunos fax com que as aulas e assessoramentos sejam bem aproveitados 02/07/ :07 8 MS MS S MS Turma boa e interessada. 02/07/ :07 4 MS MS S MS A turma da Fapa desta disciplina era atenta, e relativamente curiosa. 02/07/ :07 6 MS MS MS MS Turma participativa e interessada na maioria. Em função da mudança de currículo, para vários conteúdos previstos no Plano de Ensino não havia embasamento suficiente dos alunos, o que foi contornado durante o semestre através de aulas expositivas e trabalhos para poder avançar nos conteúdos de projeto proposto. 25/06/ :06 RINALDO FERREIRA BARBOSA AIM0853-PROJETO DE ARQUITETURA: CONSTRUCAO-FAPA-M1 6 MS MS S MS Interesse e motivação no aprendizado em grande parte da turma. Problemas pontuais decorrentes da mudança de currículo que foram contornados e sanados ao longo do semestre. 25/06/ :06 8

9 ANEXO Instrumento de avaliação 9

10 AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS PRESENCIAIS AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA Assinale a alternativa que melhor corresponde à sua opinião em relação às questões a seguir. 1. O PROFESSOR DEMONSTROU TER ORGANIZADO / PLANEJADO AS AULAS. 2. O PROFESSOR APRESENTOU O PLANO DE ENSINO. 3. A FORMA DE ABORDAGEM DOS CONTEÚDOS (metodologia/ didática do professor) FAVORECEU A APRENDIZAGEM. 4. AS ATIVIDADES PROPOSTAS (trabalhos, exercícios) FAVORECERAM A APRENDIZAGEM. 5. HOUVE RELAÇÃO DESTA DISCIPLINA COM OUTRAS DISCIPLINAS DO CURSO (Interdisciplinaridade). 6. O CONTEÚDO DA DISCIPLINA FOI RELEVANTE PARA A MINHA FORMAÇÃO PROFISSIONAL (relação teoria-prática/ relação com a realidade) 7. O PROFESSOR ESCLARECEU DÚVIDAS E ORIENTOU O PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 8. O RELACIONAMENTO DO PROFESSOR COM OS ALUNOS FOI SATISFATÓRIO. 9. OS PROCEDIMENTOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO ADOTADOS NA DISCIPLINA FORAM ADEQUADOS. 10. O PROFESSOR FOI ASSÍDUO / PONTUAL. 10

11 AUTOAVALIAÇÃO 11. NO GERAL, O MEU DESEMPENHO ACADÊMICO FOI SATISFATÓRIO. 12. UTILIZE O ESPAÇO ABAIXO PARA OUTRAS CONSIDERAÇÕES OU SUGESTÕES PARA MELHORIA DO TRABALHO. 11

12 AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS ONLINE AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA Assinale a alternativa que melhor corresponde à sua opinião em relação às questões a seguir. 1.O PROFESSOR DEMONSTROU TER ORGANIZADO / PLANEJADO AS AULAS NO AMBIENTE VIRTUAL. ( ) Concordo Plenamente ( ) Concordo em Grande ( ) Não concordo nem discordo ( ) Discordo em Grande 2.HOUVE RELAÇÃO DESTA DISCIPLINA COM OUTRAS DISCIPLINAS DO CURSO (Interdisciplinaridade). ( ) Concordo Plenamente ( ) Concordo em Grande ( ) Não concordo nem discordo ( ) Discordo em Grande 3.O CONTEÚDO DA DISCIPLINA FOI RELEVANTE PARA A MINHA FORMAÇÃO PROFISSIONAL (relação teoria-prática/ relação com a realidade). ( ) Concordo Plenamente ( ) Concordo em Grande ( ) Não concordo nem discordo ( ) Discordo em Grande 4.OS PROCEDIMENTOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO ADOTADOS NA DISCIPLINA FORAM ADEQUADOS. ( ) Concordo Plenamente ( ) Concordo em Grande ( ) Não concordo nem discordo ( ) Discordo em Grande 5.OS MATERIAIS DIDÁTICOS DISPONIBILIZADOS PARA A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES FORAM ADEQUADOS. ( ) Concordo Plenamente ( ) Concordo em Grande ( ) Não concordo nem discordo ( ) Discordo em Grande 6.A INTERAÇÃO DO PROFESSOR NA DISCIPLINA FOI SATISFATÓRIA. ( ) Concordo Plenamente ( ) Concordo em Grande ( ) Não concordo nem discordo ( ) Discordo em Grande 7.O ATENDIMENTO DO TUTOR FOI SATISFATÓRIO (Assinale Não se Aplica caso a disciplina não tenha tutor). ( ) Concordo Plenamente ( ) Concordo em Grande ( ) Não concordo nem discordo ( ) Discordo em Grande ( ) NÃO SE APLICA 12

13 AUTOAVALIAÇÃO DO ALUNO 8.NO GERAL, O MEU DESEMPENHO ACADÊMICO FOI SATISFATÓRIO. ( ) Concordo Plenamente ( ) Concordo em Grande ( ) Não concordo nem discordo ( ) Discordo em Grande 9.UTILIZE O ESPAÇO ABAIXO PARA OUTRAS CONSIDERAÇÕES OU SUGESTÕES PARA MELHORIA DO TRABALHO. 13

14 AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS PROFESSOR Assinale a alternativa que melhor corresponde à sua opinião em relação às questões a seguir. AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA 1. NO GERAL, O TRABALHO DESENVOLVIDO NA DISCIPLINA FOI SATISFATÓRIO. AVALIAÇÃO DA TURMA 2. ATIVIDADES SOLICITADAS E PRAZOS ESTABELECIDOS FORAM CUMPRIDOS. 3. A TURMA PARTICIPOU ATIVAMENTE NA SALA DE AULA/AMBIENTE VIRTUAL. 4. NO GERAL, APROVEITAMENTO ACADÊMICO DA TURMA FOI SATISFATÓRIO. 5. UTILIZE O ESPAÇO ABAIXO PARA OUTRAS CONSIDERAÇÕES OU SUGESTÕES PARA MELHORIA DO TRABALHO. 14

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