NUTRIÇÃO ZONA SUL 2017/2

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1 Avaliação do Processo Acadêmico NUTRIÇÃO ZONA SUL 2017/2 1

2 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ANÁLISE DOS RESULTADOS GERAIS DO CURSO... 4 RESULTADOS GERAIS DA AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS PRESENCIAIS... 5 RESULTADOS GERAIS DA AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS SEMIPRESENCIAIS... 7 RESULTADOS GERAIS DA AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS ONLINE... 9 COMPARATIVO DOS RESULTADOS DA AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS 2015,2016 E ANEXO

3 APRESENTAÇÃO Este relatório tem por finalidade apresentar os resultados da Avaliação do Processo Acadêmico referente ao período de 2017/2, realizado em todas as disciplinas do Curso de Nutrição do campus Zona Sul A avaliação das disciplinas foi realizada online e de forma individual. As questões contemplam o grau de satisfação do aluno em relação ao(à): organização/planejamento das aulas; forma de abordagem dos conteúdos; atividades propostas; relação da disciplina com as demais; aplicabilidade dos conteúdos para a formação profissional; a disposição do professor para esclarecer dúvidas e orientar o aluno no processo de aprendizagem; relacionamento do professor com os alunos e procedimentos e instrumentos de avaliação na disciplina. Apresenta também uma questão referentes à autoavaliação do aluno que referente ao desempenho acadêmico. Pretende-se que as informações apresentadas neste relatório sejam analisadas pelos professores e Coordenação do Curso, contextualizando esses resultados e propondo ações para melhorias do trabalho pedagógico. 3

4 ANÁLISE DOS DADOS GERAIS DO CURSO Na análise das questões referentes ao trabalho desenvolvido nas disciplinas presenciais, observa-se que os percentuais mais elevados referem-se à alternativa concordo plenamente, em todos itens avaliados. Na alternativa concordo plenamente, destaca-se o percentual mais elevado na questão: O professor apresentou o plano de ensino (86%); Nas disciplinas Semipresenciais participaram 37 respondentes da expectativa de 103 respondentes. No que se refere à avaliação das disciplinas da modalidade Online, verifica-se que participaram da avaliação 124 respondentes, que representam 35% da expectativa de respostas (354). Na análise dos resultados das questões referentes ao trabalho desenvolvido nas disciplinas, observa-se que os percentuais mais elevados referem-se à alternativa Concordo Plenamente em todos os itens avaliados. Os gráficos, a seguir, ilustram essas considerações. 4

5 AVALIAÇÃO DO PROCESSO ACADÊMICO N CURSO DE NUTRIÇÃO - ZONA SUL Modalidade: Presencial Expectativa de Respostas: Nº de Respondentes: (50%) Questões CP CGP NCD DGP DP f % f % f % f % f % Sobre o Professor 1. O PROFESSOR DEMONSTROU TER ORGANIZADO / PLANEJADO AS AULAS % 89 17% 24 4% 35 7% 4 1% 2. O PROFESSOR APRESENTOU O PLANO DE ENSINO % 49 9% 14 3% 7 1% 3 1% 3. A FORMA DE ABORDAGEM DOS CONTEÚDOS (metodologia/ didática do professor) FAVORECEU A APRENDIZAGEM % 94 18% 33 6% 45 8% 14 3% 4. AS ATIVIDADES PROPOSTAS (trabalhos, exercícios) FAVORECERAM A APRENDIZAGEM) % % 37 7% 28 5% 20 4% 5. HOUVE RELAÇÃO DESTA DISCIPLINA COM OUTRAS DISCIPLINAS DO CURSO (Interdisciplinaridade) % 98 18% 32 6% 20 4% 16 3% 6. O CONTEÚDO DA DISCIPLINA FOI RELEVANTE PARA A MINHA FORMAÇÃO PROFISSIONAL (relação teoria-prática/ relação com a realidade) % 71 13% 31 6% 19 4% 10 2% 7. O PROFESSOR ESCLARECEU DÚVIDAS E ORIENTOU O PROCESSO DE APRENDIZAGEM % 76 14% 22 4% 22 4% 8 1% 8. O RELACIONAMENTO DO PROFESSOR COM OS ALUNOS FOI SATISFATÓRIO % 70 13% 24 4% 19 4% 11 2% 9. OS PROCEDIMENTOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO ADOTADOS NA DISCIPLINA FORAM ADEQUADOS % 96 18% 25 5% 25 5% 14 3% 10. O PROFESSOR FOI ASSÍDUO / PONTUAL % 62 12% 20 4% 17 3% 13 2% Autoavaliação do Aluno 11. NO GERAL, O MEU DESEMPENHO ACADÊMICO FOI SATISFATÓRIO % % 34 6% 18 3% 2 0% 5

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7 AVALIAÇÃO DO PROCESSO ACADÊMICO N CURSO DE NUTRIÇÃO - ZONA SUL Modalidade: Semi-presencial Expectativa de Respostas: Nº de Respondentes: (35%) Questões CP CGP NCD DGP DP f % f % f % f % f % Sobre o Professor 1. A organização/planejamento das aulas 27 73% 7 19% 2 5% 1 3% 0 0% 2. Apresentação do plano de ensino 32 86% 3 8% 1 3% 1 3% 0 0% 3. A forma de abordagem dos conteúdos (metodologia/didática do professor) no sentido de favorecer a aprendizagem 26 70% 8 22% 1 3% 2 5% 0 0% 4. As atividades propostas (trabalhos, exercícios) 25 68% 9 24% 3 8% 0 0% 0 0% 5. A relação desta disciplina com outras disciplinas do curso (Interdisciplinaridade) 29 78% 7 19% 1 3% 0 0% 0 0% 6. A aplicabilidade dos conteúdos para a sua formação profissional (relação teoriaprática/relação com a realidade) 31 84% 5 14% 1 3% 0 0% 0 0% 7. A disposição do professor para esclarecer dúvidas e orientar o aluno no processo de aprendizagem 30 81% 5 14% 2 5% 0 0% 0 0% 8. O relacionamento do professor com os alunos 30 81% 6 16% 1 3% 0 0% 0 0% 9. Os procedimentos e critérios de avaliação adotados na disciplina 29 78% 6 16% 1 3% 1 3% 0 0% 10. Assiduidade / Pontualidade do professor 25 68% 5 14% 4 11% 2 5% 1 3% Autoavaliação do Aluno 11. No geral, como você avalia o seu desempenho acadêmico? 23 62% 13 35% 1 3% 0 0% 0 0% 12. A organização das orientações gerais da disciplina no ambiente virtual 25 68% 9 24% 2 5% 0 0% 1 3% 13. A clareza nos enunciados das atividades a distância no ambiente virtual 25 68% 9 24% 3 8% 0 0% 0 0% 14. Os materiais didáticos disponibilizados para a realização das atividades 27 73% 7 19% 2 5% 1 3% 0 0% 15. A disponibilidade do professor para atender dúvidas sobre as atividades a distância 26 70% 9 24% 2 5% 0 0% 0 0% 7

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9 AVALIAÇÃO DO PROCESSO ACADÊMICO N CURSO DE NUTRIÇÃO - ZONA SUL Modalidade: OnLine Expectativa de Respostas: Nº de Respondentes: (35%) CP CGP NCD DGP DP NA Questões f % f % f % f % f % f % AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA 1. A organização/planejamento da disciplina no ambiente virtual 70 56% 28 23% 19 15% 3 2% 4 3% 0 0% 2. A relação desta disciplina com outras disciplinas do curso (Interdisciplinaridade) 50 40% 21 17% 22 18% 15 12% 16 13% 0 0% 3. A aplicabilidade dos conteúdos para a sua formação profissional (relação teoriaprática/relação com a realidade) 55 44% 24 19% 19 15% 15 12% 11 9% 0 0% 4. Os procedimentos e critérios de avaliação adotados na disciplina 45 36% 30 24% 26 21% 12 10% 11 9% 0 0% 5. A qualidade dos materiais didáticos disponibilizados para a realização das atividades 53 43% 33 27% 17 14% 12 10% 9 7% 0 0% 6. A interação do professor na disciplina 54 44% 26 21% 26 21% 10 8% 8 6% 0 0% 7. A qualidade do atendimento do tutor (Assinale "Não se Aplica" caso a disciplina não tenha tutor) 51 41% 29 23% 27 22% 4 3% 7 6% 6 5% Autoavaliação do Aluno 8. No geral, como você avalia o seu desempenho acadêmico? 41 33% 50 40% 18 15% 9 7% 6 5% 0 0% 9

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11 Comparativo dos Resultados Gerais 2015, 2016 e 2017 A seguir é a apresentado o comparativo dos resultados das avaliações das disciplinas presenciais dos últimos três anos referente a questão Concordo Plenamente. Sobre o Professor QUESTÃO 2015/1 2015/2 2016/1 2016/2 2017/1 2017/2 Participação 41% 49% 38% 34% 33% 50% 1 Organização / planejamento das aulas 48% 41% 65% 73% 64% 72% 2 Apresentação do plano de ensino 51% 44% 61% 79% 79% 86% 3 Forma de abordagem dos conteúdos no 49% 41% 63% 63% 55% 65% sentido de favorecer a aprendizagem 4 Atividades propostas 47% 40% 69% 65% 57% 64% 5 Relação desta disciplina com outras 50% 43% 67% 65% 67% 69% disciplinas do curso 6 Aplicabilidade dos conteúdos para a sua 51% 45% 70% 69% 71% 76% formação profissional 7 Disposição do professor para esclarecer 57% 54% 64% 72% 67% 76% dúvidas e orientar o aluno no processo de aprendizagem 8 Relacionamento do professor com os 59% 51% 74% 69% 71% 77% alunos 9 Procedimentos e critérios de avaliação 48% 42% 67% 67% 63% 69% adotados na disciplina 10 Assiduidade e pontualidade 63% 56% 66% 74% 70% 78% 11

12 ANEXO Instrumento de avaliação 12

13 AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS PRESENCIAIS 2017/2 AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA Assinale a alternativa que melhor corresponde à sua opinião em relação às questões a seguir. 1. O PROFESSOR DEMONSTROU TER ORGANIZADO / PLANEJADO AS AULAS. 2. O PROFESSOR APRESENTOU O PLANO DE ENSINO. 3. A FORMA DE ABORDAGEM DOS CONTEÚDOS (metodologia/ didática do professor) FAVORECEU A APRENDIZAGEM. 4. AS ATIVIDADES PROPOSTAS (trabalhos, exercícios) FAVORECERAM A APRENDIZAGEM. 5. HOUVE RELAÇÃO DESTA DISCIPLINA COM OUTRAS DISCIPLINAS DO CURSO (Interdisciplinaridade). 6. O CONTEÚDO DA DISCIPLINA FOI RELEVANTE PARA A MINHA FORMAÇÃO PROFISSIONAL (relação teoria-prática/ relação com a realidade) 7. O PROFESSOR ESCLARECEU DÚVIDAS E ORIENTOU O PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 8. O RELACIONAMENTO DO PROFESSOR COM OS ALUNOS FOI SATISFATÓRIO. 9. OS PROCEDIMENTOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO ADOTADOS NA DISCIPLINA FORAM ADEQUADOS. 10. O PROFESSOR FOI ASSÍDUO / PONTUAL. AUTOAVALIAÇÃO 11. NO GERAL, O MEU DESEMPENHO ACADÊMICO FOI SATISFATÓRIO. 12. UTILIZE O ESPAÇO ABAIXO PARA OUTRAS CONSIDERAÇÕES OU SUGESTÕES PARA MELHORIA DO TRABALHO. 13

14 AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS SEMIPRESENCIAIS 2017/2 14

15 AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS ONLINE 2017/2 AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA Assinale a alternativa que melhor corresponde à sua opinião em relação às questões a seguir. 1. O PROFESSOR DEMONSTROU TER ORGANIZADO / PLANEJADO AS AULAS NO AMBIENTE VIRTUAL. 2. HOUVE RELAÇÃO DESTA DISCIPLINA COM OUTRAS DISCIPLINAS DO CURSO (Interdisciplinaridade). 3. O CONTEÚDO DA DISCIPLINA FOI RELEVANTE PARA A MINHA FORMAÇÃO PROFISSIONAL (relação teoria-prática/ relação com a realidade). 4. OS PROCEDIMENTOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO ADOTADOS NA DISCIPLINA FORAM ADEQUADOS. 5. OS MATERIAIS DIDÁTICOS DISPONIBILIZADOS PARA A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES FORAM ADEQUADOS. 6. A INTERAÇÃO DO PROFESSOR NA DISCIPLINA FOI SATISFATÓRIA. 7. O ATENDIMENTO DO TUTOR FOI SATISFATÓRIO (Assinale Não se Aplica caso a disciplina não tenha tutor). ( ) NÃO SE APLICA AUTOAVALIAÇÃO DO ALUNO 8. NO GERAL, O MEU DESEMPENHO ACADÊMICO FOI SATISFATÓRIO. 9. UTILIZE O ESPAÇO ABAIXO PARA OUTRAS CONSIDERAÇÕES OU SUGESTÕES PARA MELHORIA DO TRABALHO. 15