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1 Faculdade Anísio Teixeira de Feira de Santana Autorizada pela Portaria Ministerial nº 552 de 22 de março de 2001 e publicada no Diário Oficial da União de 26 de março de Endereço: Rua Juracy Magalhães, 222 Ponto Central - CEP Telefax: (75) Feira de Santana-Bahia Site: CGC: / PROGRAMA DE DISCIPLINA CURSO ANO / SEMESTRE LETIVO DIREITO CÓDIGO DISCIPLINA DIR 257 ORIENTAÇÃO AO TCC I CARGA HORÁRIA SEMESTRE DE OFERTA 36h 9º EMENTA Orientação para elaboração do Projeto do Trabalho de Conclusão de Curso TCC que deverá ser elaborado com base nas linhas de pesquisas definidas pela Instituição de Ensino Superior. OBJETIVOS OBJETIVOS POR UNIDADE DE ENSINO I- O Processo de Leitura e da Produção de Textos no Fazer Universitário: Reconhecer a importância da leitura e da produção de textos no contexto do fazer universitário. II- Ciência e Sociedade no Contexto Atual: Conceituar ciência, buscando articular suas relações com a sociedade, considerando o processo de construção dos diferentes tipos de conhecimento; ressaltar a observação de critérios de cientificidade.. III- O Processo de Pesquisa como uma das Ferramentas de Produção do Conhecimento Reconhecer os diferentes tipos de pesquisa como possibilidades de escolha da abordagem a ser utilizada na realização de pesquisas acadêmicas 1

2 IV - Estrutura e Apresentação de Trabalhos Acadêmicos: Criar oportunidades para a socialização dos conhecimentos produzidos na graduação, bem como a articulação entre os conceitos estudados e a composição dos trabalhos acadêmicos. V Estrutura e Elaboração do Projeto de TCC. PERFIL DO EGRESSO O perfil do profissional do Direito almejado pela Faculdade Anísio Teixeira é o de um Profissional com percepção ampla da realidade jurídico-política e social; partindo, para tanto, de elementos epistemológicos fundamentais que permitam uma visão integral do homem, da sociedade e do mundo; onde o Direito seja entendido como parte integrante de um sistema complexo que constitui o mundo contemporâneo. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO I - O Processo de Leitura e da Produção de Textos no Fazer Universitário: 1.1 Resumos Conceituação; Características; Tipos; 1.2 Fichamentos Conceituação; Características; Tipos; 1.3 Síntese pessoal 1.4 Esquemas 1.5 Seminário 1.6 Resenha Conceituação; Forma de constituição e apresentação; Conceituação e características; 2

3 II - Ciência e Sociedade no Contexto Atual: 2.1 Ciência Conceituações; Princípios e leis gerais; 2.2 Conhecimento como um processo histórico de construção humana; Tipos de conhecimento: (a) senso comum; (b) filosófico; (c) científico; 2.3 Critérios de cientificidade na construção do conhecimento. III - O Processo de Pesquisa como uma das Ferramentas de Produção do Conhecimento: 3.1 Conceituação; 3.2 Principais abordagens; 3.3 Pesquisa bibliográfica e documental; 3.4 Projeto de pesquisa: conceituação e constituição; 3.5 Elaboração do Projeto de Pesquisa. IV - Estrutura e Apresentação de Trabalhos Acadêmicos: 4.1 Formato acadêmico, conforme as normas; 4.2 Artigo Científico: conceituação e elaboração; 4.3 Papers: conceito e elaboração; 4.4 TC ou Trabalho Monográfico 4.5 Apresentação Oral V Elaboração do Projeto de TCC METODOLOGIA A metodologia é um dos aspectos mais importantes do processo ensino-aprendizagem em qualquer nível de escolaridade. No ensino superior, alguns cuidados devem ser tomados pelo professor, pois não há uma literatura especializada e disponível sobre a questão. Considere-se 3

4 que a expectativa do professor está relacionada com o seguinte perfil de aluno: compreende o que lê; tem ritmo de leitura adequado para leitura de textos teóricos, compreende teoria, identifica conceitos, tem bom vocabulário, escreve de forma a transmitir a idéia satisfatoriamente, sabe tomar notas a partir da exposição do professor. A metodologia do ensino superior sugere que algumas estratégias são mais adequadas para este nível de ensino, a exemplo de exposição oral; seminário acadêmico, exercícios práticos, Estudos de Caso, Exposição de filmes e documentários correlacionados com os temas em estudo, dentre outras a depender da área de conhecimento. RECURSOS Manual de Trabalhos Acadêmicos. Repositórios de Pesquisa on line: AVALIAÇÃO As avaliações serão realizadas da seguinte forma: AVI- Parcial do Projeto de Pesquisa, bem como atividades desenvolvidas pelo aluno durante o semestre (trabalhos individuais ou grupais; exercícios em sala de aula ou fora dela) AVIII- Apresentação final do Projeto de Pesquisa. BIBLIOGRAFIA BÁSICA BOAVENTURA, Edvaldo. Metodologia da Pesquisa Jurídica: monografia, dissertação, tese. São Paulo: Atlas. GALUPPO, Marcelo Campos. Da idéia à defesa: monografias e teses jurídicas. Belo Horizonte : Mandamento. GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projeto de pesquisa.. São Paulo, Atlas. MEZZAROBA, Orides; MONTEIRO, Claudia Servilha. Manual de metodologia da pesquisa no Direito. São Paulo: Saraiva. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ANDRADE, Maria Margarida. Como preparar trabalhos para curso de pós-graduação. São Paulo: Atlas. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520: informação e documentação: citações em documentos: apresentação. Rio de Janeiro. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 14724: informação e documentação:trabalhos acadêmicos: apresentação. Rio de Janeiro. 4

5 ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação: referências: elaboração. Rio de Janeiro. COSTA, Antônio Fernando Gomes da. Guia para elaboração de monografias relatórios de pesquisa: trabalhos acadêmicos, trabalhos de iniciação científica, dissertações, teses e editoração de livros. Rio de Janeiro: Interciência. ECO, Umberto. Como se faz uma tese. Trad. Gilson César Cardoso de Souza. São Paulo: Perspectiva. FEIJÓ, Ricardo. Metodologia e Filosofia da Ciência. São Paulo: Atlas. FRANÇA, Júnia Lessa. Manual para normalização de publicações técnico-científicas. Belo Horizonte : Ed. UFMG. LAKATOS, Eva Maria, MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Atlas.. Técnicas de Pesquisa. São Paulo: Atlas. LARENZ, Karl. Metodologia da Ciência do Direito. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian. LAVILLE. Christian. A construção do saber: manual de metodologia da pesquisa em ciências humanas. trad. Heloísa Monteiro e Francisco Settineri. Porto Alegre: Artmed: Belo Horizonte : Editora UFMG. LEITE, Eduardo de Oliveira. Monografia jurídica. São Paulo: RT. LUBISCO, Nída M. L., VIEIRA, Sônia Chagas. Manual de Estilo Acadêmico: Monografias, Dissertações e Teses. Salvador: EDUFBA. LUNA, Sérgio Vasconcelos de. Planejamento de pesquisa: uma introdução. São Paulo : EDUC. NUNES, Luiz Antônio Rizzatto. Manual da Monografia Jurídica. São Paulo: Saraiva. PASOLD, Cesar Luiz. Prática da pesquisa jurídica. Florianópolis: OAB/SC. SERRANO, Pablo Jiménez. Metodologia do Ensino e da Pesquisa Jurídica. São Paulo: Manole. SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico.. São Paulo: Cortez. Professor responsável pela disciplina: Profa. Msc. Kátia Menezes da Costa Macedo Direção Acadêmica Prof. Dr. José Maria Dias Filho Coordenador (a) do Colegiado do Curso Profª Msc. Hilda Ledoux Vargas de Araujo Direção Geral Prof. Antonio Walter Moraes Lima 5

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