PLANO DE ENSINO. Objetivos

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1 PLANO DE ENSINO PERÍODO LETIVO/ANO: 2009 ANO DO CURSO: 4 a série Curso: Ciências Econômicas Modalidade: Bacharelado Turno: Noturno Centro: Ciências Sociais Aplicadas CCSA Campus: Cascavel Disciplina Código Denominação Carga horária AT 1 AP 2 APS 3 APCC 4 Tota l 777 Técnica de Pesquisa em Economia ( 1 Aula Teórica; 2 Aula Prática; 3 Atividade Prática Supervisionada; 4 Atividade Prática como Componente Curricular) Docente: Mariângela Alice Pieruccini Souza Ementa (constante no PPP vigente) O conhecimento e a investigação em Ciências Sociais. A relação entre pesquisa e teoria. Estudo, estruturação e formulação de um projeto de pesquisa em Economia. O método e sua aplicação na pesquisa; Classificação da pesquisa. Elaboração de Cronograma. Objetivos Propiciar aos alunos o domínio de conceitos teóricos, científicos e práticos necessários para a realização de uma pesquisa científica; Proporcionar a capacitação científica e metodológica para elaboração da monografia de conclusão de curso. Conteúdo Programático 1. CIÊNCIA: DEBATES E FUNDAMENTOS 1.1 A busca da Verdade 1.2 Características do Saber Científico 1.3 Bases do Conhecimento e da Epistemologia em Economia 2. A PESQUISA EM ECONOMIA

2 2 2.1 Método da Investigação em Economia Método e métodos Método Analítico Método Dedutivo Método Indutivo Ordenamento hipotético-dedutivo a) método dialético b) método da complexidade 2.2 Métodos auxiliares na Investigação Econômica 2.2.1) Observação 2.2.2) Comparação 2.2.3) Análise Estatística 2.2.4) Estudos de Caso: método monográfico 2.3 Natureza do Objeto e Modalidades de Investigação Econômica 2.3.1) A pesquisa teórica 2.3.2) A pesquisa empírica ou aplicada 3) A DIMENSÃO TEÓRICA DA ELABORAÇÃO DA MONOGRAFIA 3.1) O que é a Monografia 3.1.1) A identificação e a escolha do tema 3.1.2) Exemplos de assuntos e temas 3.2) Monografia: Estrutura e Conteúdo 3.2.1) A elaboração do Projeto de Monografia: estruturação básica 3.2.2) A elaboração da Monografia 4) A BUSCA E O TRATAMENTO DAS INFORMAÇÕES 4.1) A acessibilidade das fontes 4.2) A pesquisa bibliográfica e outras fontes de informação 4.3) O levantamento de Dados 4.4) Planejamento e cálculo de tamanho de amostras 4.5) Tabelas e Gráficos 4.6) Descrição e análise quantitativa de Dados 4.7) Descrição e análise qualitativa de Dados 5) ELABORAÇÃO E APRESENTAÇÃO DO PRÉ-PROJETO DE MONOGRAFIA Atividades Práticas - Grupos de alunos

3 3 Atividades Práticas Supervisionadas - Grupos de alunos Metodologia Técnicas pedagógicas: aulas expositivas; debates em sala, apresentação de painéis; estudo dirigido; grupos de trabalho; seminários (apresentação oral do pré-projeto), resolução de exercícios. Recursos pedagógicos: Quadro-negro, apresentação de transparências (retroprojetor, notebook/data-show), leitura de livros-texto, análise e interpretação de textos complementares, pesquisa em sites e Banco de Dados na internet, utilização do Laboratório de Informática. Avaliação (critérios, notas, pesos, procedimentos, instrumentos e periodicidade) A avaliação dos conteúdos propostos na disciplina contempla a elaboração e apresentação do Pré-Projeto de Monografia, com o valor de (100) cem pontos. As diferentes etapas do préprojeto constituem o somatório para a referida pontuação. Obs. O Pré-projeto de Monografia será avaliado em diferentes momentos e deverá ser entregue, por etapas, conforme periodicidade pré-estabelecida, obedecendo aos critérios metodológicos para sua elaboração e, em sua versão final na penúltima semana de aula. Bibliografia básica BÊRNI, Duilio de Avila (org.). Técnicas de pesquisa em economia: transformando curiosidade em conhecimento. São Paulo : Saraiva, BOCCHI, João Hildebrando et. al. Monografia para Economia. São Paulo: Saraiva, FACHIN, Odília. Fundamentos de Metodologia. 5. ed. [ver], São Paulo : Saraiva, GIL, Antônio Carlos. Técnicas de Pesquisa em Economia. São Paulo: Atlas, GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. São Paulo: Atlas, Bibliografia complementar APPOLINÁRIO, Fabio. Metodologia da ciência: filosofia e prática da pesquisa. São Paulo :

4 4 Pioneira Thomson Learning, BEAUD, Michel. Arte da Tese: como preparar e redigir uma tese de mestrado, uma monografia ou qualquer outro trabalho universitário. Tradução de Glória de Carvalho Lins. 5. ed. Rio de Janeiro : ECO, Umberto. Como se faz uma tese. 9. ed. São Paulo: Perspectiva, KUHN, Thomas S. A estrutura das revoluções científicas. 2.ed. São Paulo: PERSPECTIVA, LIMA, Manolita Correa. Monografia: a engenharia da produção acadêmica.são Paulo: Saraiva, MATTAR NETO, J. A. Metodologia na era da informática. São Paulo : Saraiva, MEDEIROS, João Bosco. Redação Científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. 7. ed. São Paulo : Atlas, Data: 05/02/2009 Ata nº. Colegiado de Curso (aprovação) Coordenador de Curso: Luciano de Souza Costa Mariângela Alice Pieruccini Souza Docente Assinatura Ata nº, de / /. Conselho de Centro (homologação) Diretora de Centro: Luis Alberto Ferreira Garcia Assinatura

5 5 Encaminhada cópia à Secretaria Acadêmica em: / /. Nome/Assinatura

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