E S C O L A S U P E R I O R A G R Á R I A
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- Carlos de Andrade
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1 Licenciatura em Engenharia Alimentar Ref.ª : Ano lectivo: DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR INSTALAÇÕES, EQUIPAMENTOS E INSTRUMENTAÇÃO UTILITIES IN THE FOOD INDUSTRY 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: Tipo (Duração): Semestral 1.3 Ano/Semestre: 3º A / 5º S 1.4 Tempo de trabalho (horas) (1): Horas de Contacto (2) T TP PL TC S E OT O Projectos Trabalhos no terreno Estudo Avaliação Total 68,0 34,0 45,0 36,0 4,0 187,0 (1) O número total de horas do estudante, incluindo todas as formas de trabalho previstas, designadamente as horas de contacto e as horas dedicadas a estágios, projectos, trabalhos no terreno, estudo e avaliação (2) Indicar para cada actividade [usando a codificação constante na alínea e) do nº 3.4 das normas) o número de horas totais; o número de horas de contacto totais distribuídas segundo o tipo de actividade adoptada [ensino teórico (T), teórico-prático (TP) prático e laboratorial (PL), trabalho de campo (TC), seminário (S), estágio (E), orientação tutorial (OT), outra (O)] 1.5 Créditos ECTS: 7 2. Requisitos e Precedências São recomendáveis conhecimentos sólidos em Operações Unitárias I e II. 3. Contexto Adquirir consciência da diferenciação positiva do papel do engenheiro alimentar como agente activo na produção - nas indústrias, transporte de alimentos e serviços de alimentação (ex. Entrepostos, Restaurantes, Supermercados, Hotéis, Cozinhas industriais/institucionais, Unidades de Catering, Hospitais) contribuindo para a segurança industrial, reduzindo custos de produção e o impacte da actividade no ambiente externo e interno às unidades de manufactura; 4. Competências 1 Compreendem a complexidade dos sistemas de transformação, transporte e de armazenamento da indústria alimentar; 2 Reconhecem a importância de assegurar a adequação de sistemas eléctricos, hidráulicos e mecânicos à transformação, produção e armazenamento de produtos alimentares; 3 Compreendem e descrevem princípios básicos subjacentes à concepção de instalações, equipamentos simples, e as boas práticas da sua utilização; Bencanta COIMBRA - Telef Fax [ Instalações, Equipamentos e Instrumentação ] Pág.1 de 5
2 4 Identificam o significado dos principais termos técnicos, simbologia e as designações usuais na indústria alimentar; 5 Esboçam a configuração de equipamentos, sistemas e instalações, e preenchem as fichas de requisitos elementares, para especificações de equipamentos/instalações mais simples utilizados na indústria alimentar 6 Compreendem e valorizam o dimensionamento e utilização correcta de equipamentos e instalações como factores imprescindíveis para reforçar a qualidade dos produtos e reduzir simultaneamente os custos de produção; 7 Sistematizam, esquematizam, e expõem soluções para a resolução de problemas e questões de menor complexidade, sobre instalações e equipamentos da indústria alimentar; 8 Compreendem e executam com autonomia instruções e sugestões de profissionais especializados, para a resolução de problemas e questões de maior complexidade; 9 Identificam os seus limites de intervenção e a necessidade de recorrer ao auxílio especializado, para resolução de questões de maior complexidade. 4. Skills KNOWLEDGE - knows the factors involved in completing the mass and energy balances of a food process/development, the principles of plant start-up and shut-down, the health and safety considerations inherent to the process/product development; identify solutions to practical planning and design problems; COMPREHENSION - understand the interaction between process requirements and practical equipment design, as the importance of estimating the costs involved in a food process/development; APPLICATION - sketch layouts of the facilities and utilities; contact with related professions; formulate, and solve food engineering problems, particularly the planning, design, construction, and operation of systems, components, or processes that meet specified performance, cost, time, safety, and quality needs and objectives. ANALYSIS - compare different approaches to fulfil the objectives of the product/process; SYNTHESIS - defends his options; contact with professionals of food engineering and other engineering disciplines; EVALUATION - critically appraise alternative solutions. 5. Conteúdos e Metodologias de Ensino As aulas são suportadas por apresentações, apontamentos dos docentes, e discussão sobre estudos de caso. Os tópicos abordados são os seguintes: Módulo 1 - Instalações 1. Estruturas e topologias de instalações industriais; 2. Instalações Eléctricas / Comando e Protecção 3. Cargas típicas e sistemas de accionamentos; 4. Redes de ar comprimido; 5. Redes de fluidos térmicos. Bencanta COIMBRA - Telef Fax [ Instalações, Equipamentos e Instrumentação ] Pág.2 de 5
3 Módulo 2 - Equipamentos: 1. Compressores de Ar; 2. Sistemas de Ventilação; ventiladores e termoventiladores; 3. Bombas e Sistemas de Bombagem; 4. Sistemas de refrigeração na Indústria Alimentar; 5. Caldeiras e Fluidos Térmicos. Módulo 3 - Instrumentação: 1. Introdução à Instrumentação e Controlo; 2. Medição de Pressão, de Temperatura, de Caudal, de Nível, de Humidade; 3. Controladores sem energia auxiliar e Eléctricos "Tudo ou Nada"; 4. Válvulas de Controlo. 6. Resultados de Aprendizagem Executam dimensionamentos preliminares tendo em conta a adequação e os rendimentos de equipamentos - exemplo de aplicação - Grupos motor-bomba; Compreendem regras básicas para a transferência, manipulação e armazenamentos de xaropes e pastas; Compreendem regras básicas para a transferência, manipulação e armazenamento de materiais particulados correias transportadoras e silos; Conhecem os principais factores a considerar num sistema de geração de vapor (geradores de vapor e caldeiras): Classificação de caldeiras; Circuitos de água de make-up (compensação), água de alimentação, vapor e condensados; Corrosão, sujamento e arrastamentos em caldeiras; Conhecem regras base para dimensionamentos e selecções preliminares de sistemas de ventilação, e de ar comprimido; Diferenciam os níveis de exigência entre os circuitos de ar de processo (filtros de ar industriais) e ar de accionamento de equipamentos; Compreendem regras básicas de armazenamento e utilização de circuitos especiais de gases CO2, N2 e O2; Compreendem a importância da consideração de FACTORES DE POTÊNCIA E SUA APLICABILIDADE, conhecem as regras básicas para a sua determinação; Conhecem alguns dos instrumentos de medida e de controlo de grandezas físicas, mais utilizados na indústria alimentar. Adquirem competências básicas para escolha do instrumento de controlo mais adequado para uma dada aplicação. Compreendem os principais factores a considerar para a selecção, manipulação e armazenamento de combustíveis; Compreendem a importância da selecção de materiais adequados a tecnologias simples da indústria alimentar; 7. Organização Modular de Avaliação Módulo 1: INSTRUMENTAÇÂO Bencanta COIMBRA - Telef Fax [ Instalações, Equipamentos e Instrumentação ] Pág.3 de 5
4 Módulo 2: EQUIPAMENTOS Módulo 3: INSTALAÇÕES Globalmente a avaliação a esta UC é efectuada com 1 ÚNICO teste escrito (50% da classificação) realizado num dia a especificar, conjuntamente, com os alunos, no penúltimo mês de aulas e um único trabalho final a indicar pela regente (50% da classificação) apresentado e defendido publicamente, na penúltima semana de aulas do semestre, realizado por equipas constituídas por, pelo menos, 4 elementos definidos pela regente. 8. Avaliação em Exame: EXAME FINAL ESCRITO, contemplando todos os conteúdos dos módulos enunciados. 9. Condições para aproveitamento na UC: Um aluno fica aprovado quando tenha cumprido o valor mínimo de presenças nas aulas (75% para cada tipo de aula), obtido uma média ponderada das classificações dos módulos igual ou superior a 9,5 valores e uma classificação em cada um dos módulos igual ou superior a 7,5 valores. Em cada ano lectivo, um aluno que não obtenha aprovação durante o período de leccionação pode ter acesso a uma reavaliação, por módulo, havendo duas chamadas, em época prevista no calendário académico. Um aluno tem acesso a reavaliação quando tenha obtido uma classificação superior ou igual a 7,5 valores num qualquer dos módulos e tenha cumprido o valor mínimo de presenças nas aulas. A avaliação em exame, em época normal ou de recurso, contempla os alunos a quem, por força de lei, não possa ser exigida a presença nas aulas e a melhoria de classificação. 10. Bibliografia: Bibliografia de base: Jack Broughton. Process Utility Systems: Introduction to Design, Operation and Maintenance Published by Institution of Chemical Engineers (IChemE), George D. Saravacos, A. E. Kostaropoulos. Handbook of Food Processing Equipment Published by Springer, 2002 ISBN , Bibliografia complementar: Bencanta COIMBRA - Telef Fax [ Instalações, Equipamentos e Instrumentação ] Pág.4 de 5
5 Disponibilizada pelos docentes ao longo da leccionação da UC Proposto pelo Regente: Regina Nabais O Director de Curso (João Freire de Noronha) Bencanta COIMBRA - Telef Fax [ Instalações, Equipamentos e Instrumentação ] Pág.5 de 5
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Licenciatura em Engenharia Alimentar Ref.ª : 1331003 Ano lectivo: 2010-11 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR INSTALAÇÕES, EQUIPAMENTOS E INSTRUMENTAÇÃO FOOD INDUSTRY AND SERVICES UTILITIES 1. Unidade Curricular:
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Licenciatura em Engenharia Alimentar Ref.ª : 1332004 Ano lectivo: 2007-08 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR SEGURANÇA ALIMENTAR 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 541/IA/ Indústrias Alimentares
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Licenciatura em Ecoturismo Ref.ª : 1821002 Ano lectivo: 2012-13 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR CIÊNCIAS SOCIAIS SOCIAL SCIENCES 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 31 - Ciências Sociais e do Comportamento
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Licenciatura em Engenharia Alimentar Ref.ª : 1332002 Ano lectivo: 2010-11 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR LOGÍSTICA E DISTRIBUIÇÃ 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 345/Gestão e administração
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Licenciatura em Engenharia Agro-pecuária Ref.ª : 1512001 Ano lectivo: 2008-09 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR SOLOS 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 443 Ciências da Terra 1.2 Tipo (Duração):
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Licenciatura em Engenharia Agro-pecuária Ref.ª : 1532002 Ano lectivo: 2008-09 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR ENQUADRAMENTO DA PRODUÇÃO AGRÍCOLA 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 62 - Agricultura,
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Licenciatura em Engenharia Agro-pecuária Ref.ª : 1510004 Ano lectivo: 2008-09 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR QUÍMICA E BIOQUÍMICA 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 44 - Ciências físicas 1.2
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Licenciatura em Engenharia Alimentar Ref.ª : 1332001 Ano lectivo: 2009-10 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR GESTÃO DA ÁGUA, RESÍDUOS E EFLUENTES NA INDÚSTRIA ALIMENTAR MANAGING WATER SUPLY AND WASTES IN
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Licenciatura em Agricultura Biológica Ref.ª : 1931006 Ano lectivo: 2008-09 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR FRUTIVITICULTURA BIOLÓGICA II 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: : 621 Produção Agrícola
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Licenciatura em Engenharia Agro-pecuária Ref.ª : 1532002 Ano lectivo: 2010-11 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR ENQUADRAMENTO DA PRODUÇÃO AGRÍCOLA AGRICULTURAL PRODUCTION FRAMEWORK 1. Unidade Curricular:
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Licenciatura em Biotecnologia Ref.ª : 2022001 Ano lectivo: 2011-12 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR ENGENHARIA BIOQUÍMICA BIOCHEMICAL ENGINEERING 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 541 1.2 Tipo
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Licenciatura em Engenharia Agro-pecuária Ref.ª : 1522003 Ano lectivo: 2010-11 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR CULTURAS ARVENSES I ARABLE CROPS I 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 62 - Agricultura,
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Licenciatura em Engenharia Alimentar Ref.ª : 1322001 Ano lectivo: 2012-13 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR ANÁLISE DE ALIMENTOS FOOD ANALYSIS 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 541 1.2 Tipo (Duração):
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Licenciatura em Engenharia Alimentar Ref.ª : 1310004 Ano lectivo: 2009-10 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR QUÍMICA E BIOQUÍMICA CHEMISTRY AND BIOCHEMISTRY 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 442
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Licenciatura em Engenharia Alimentar Ref.ª : 8810007 Ano lectivo: 2012-13 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR QUÍMICA E BIOQUÍMICA CHEMISTRY AND BIOCHEMISTRY 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 442
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Licenciatura em Ecoturismo Ref.ª : 1832002 Ano lectivo: 2012-13 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR INTERPRETAÇÃO DO PATRIMÓNIO CULTURAL E NATURAL INTERPRETATION OF CULTURAL AND NATURAL HERITAGE 1. Unidade
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Licenciatura em Agricultura Biológica Ref.ª : 1921002 Ano lectivo: 2008-09 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR FERTILIDADE DO SOLO E NUTRIÇÃO VEGETAL 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 621 Produção
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Licenciatura em Engenharia Agro-pecuária Ref.ª : 1531004 Ano lectivo: 2010-11 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR CULTURAS ARVENSES II ARABLE CROPS II 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 62 - Agricultura,
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Licenciatura em Engenharia Agro-pecuária Ref.ª : 1511001 Ano lectivo: 2010-11 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR GEOLOGIA E CLIMATOLOGIA GEOLOGY AND CLIMATOLOGY 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica:
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Licenciatura em Engenharia Agro-pecuária Ref.ª : 1510004 Ano lectivo: 2010-11 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR QUÍMICA E BIOQUÍMICA CHEMISTRY AND BIOCHEMISTRY 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica:
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Licenciatura em Engenharia Agro-pecuária Ref.ª : 1522004 Ano lectivo: 2010-11 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR FRUTICULTURA E VITICULTURA I FRUIT PRODUCTION AND VITICULTURE I 1. Unidade Curricular: 1.1
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Licenciatura em Agricultura Biológica Ref.ª : 1921004 Ano lectivo: 2008-09 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR SANIDADE VEGETAL 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 621 Agricultura, silvicultura e pescas
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Licenciatura em Engenharia Alimentar Ref.ª : 1321005 Ano lectivo: 2009-10 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR PRODUÇÃO AGRO-PECUÁRIA 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 621 Produção Agrícola e Animal
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Licenciatura em Engenharia Agro-pecuária Ref.ª : 1522002 Ano lectivo: 2008-09 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR PRODUÇÃO DE RUMINANTES I 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 62 Agricultura, silvicultura
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Licenciatura em Engenharia Alimentar Ref.ª : 1332003 Ano lectivo: 2012-13 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR NUTRIÇÃO E DIETÉTICA NUTRITION AND DIETETICS 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 729 1.2
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Licenciatura em Agricultura Biológica Ref.ª : 1921003 Ano lectivo: 2008-09 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR ANATOMIA E FISIOLOGIA ANIMAL 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 621 -Produção Agrícola
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Licenciatura em Engenharia Alimentar Ref.ª : 1322005 Ano lectivo: 2011-12 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR OPERAÇÕES UNITÁRIAS 2 UNIT OPERATIONS 2 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 541 1.2 Tipo
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Licenciatura em Engenharia Alimentar Ref.ª : 1321002 Ano lectivo: 2009-10 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR MICROBIOLOGIA ALIMENTAR FOOD MICROBIOLOGY 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 421 BIOLOGIA
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Licenciatura em Engenharia Agro-pecuária Ref.ª : 1521004 Ano lectivo: 2008-09 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR PROTECÇÃO VEGETAL 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 62 Agricultura, silvicultura
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Licenciatura em Engenharia Alimentar Ref.ª : 1332003 Ano lectivo: 2009-10 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR NUTRIÇÃO E DIETÉTICA 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 729 1.2 Tipo (Duração): Semestral
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Licenciatura em Agricultura Biológica Ref.ª : 1931002 Ano lectivo: 2008-09 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR BOVINICULTURA BIOLÓGICA 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 62 Agricultura, silvicultura
ESCOLA SUPERIOR AGRÁRIA
Licenciatura em Engenharia Agro-pecuária Ref.ª : 1522001 Ano lectivo: 2008-09 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR PRODUÇÃO DE MONOGÁSTRICOS I 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 62 Agricultura, silvicultura
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Licenciatura em Engenharia Agro-pecuária Ref.ª : 1521004 Ano lectivo: 2010-11 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR PROTECÇÃO VEGETAL PLANT PROTECTION 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 62 - Agricultura,
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Licenciatura em Engenharia do Ambiente Ref.ª : 1722004 Ano lectivo: 2007-08 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR DESENHO ASSISTIDO POR COMPUTADOR 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 581/Arquitectura
ESCOLA SUPERIOR AGRÁRIA DE COIMBRA Ano lectivo MESTRADO EM ENGENHARIA ALIMENTAR
Instituto Politécnico de Coimbra ESCOLA SUPERIOR AGRÁRIA DE COIMBRA Ano lectivo 2008-2009 MESTRADO EM ENGENHARIA ALIMENTAR APRESENTAÇÃO DO MESTRADO O mestrado em Engenharia Alimentar, da Escola Superior
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Licenciatura em Agricultura Biológica Ref.ª : 1910003 Ano lectivo: 2008-09 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR BIOLOGIA 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 42- BIOLOGIA 1.2 Tipo (Duração): Anual 1.3
2. São igualmente fixados: Universidade do Minho, 5 de Setembro de O Reitor, A. Guimarães Rodrigues
Divisão Académica despacho RT/C-211/2006 A Resolução SU-3/06, de 13 de Março, aprovou a adequação do Curso de Licenciatura em Engenharia BIológica, agora designado por Mestrado em Engenharia Biológica.
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English version at the end of this document Ano Letivo 2018-19 Unidade Curricular PROJETO EM PARCERIA Cursos TECNOLOGIA E SEGURANÇA ALIMENTAR (1.º ciclo) Unidade Orgânica Instituto Superior de Engenharia
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Licenciatura em Ecoturismo Ref.ª : 1831005 Ano lectivo: 2012-13 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR PRODUTOS TURÍSTICOS TOURISM PRODUCTS 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 81 - Serviços Pessoais 1.2
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English version at the end of this document Ano Letivo 2017-18 Unidade Curricular PROJETO Cursos ENGENHARIA MECÂNICA (1.º ciclo) - RAMO DE TÉRMICA (1.º ciclo) Unidade Orgânica Instituto Superior de Engenharia
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Licenciatura em Engenharia Alimentar Ref.ª : 1332003 Ano lectivo: 2010-11 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR NUTRIÇÃO E DIETÉTICA 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 729 1.2 Tipo (Duração): Semestral
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Licenciatura em Ecoturismo Ref.ª : 1810006 Ano lectivo: 2009-10 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR PRODUÇÕES AGRÁRIAS AGRICULTURAL PRODUCTIONS 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 62 Agricultura, Silvicultura
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Licenciatura em Ecoturismo Ref.ª : 1810005 Ano lectivo: 2009-10 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR INTRODUÇÃO AO TURISMO INTRODUCTION TO TOURISM 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 81 - Serviços Pessoais
Mestrado Integrado em Engenharia Física
DGES DIRECÇÃO GERAL DO ENSINO SUPERIOR MINISTÉRIO DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E ENSINO SUPERIOR 1 Mestrado Integrado em Engenharia Física Faculdade de Ciências e Tecnologia Universidade Nova de Lisboa 1 DGES
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Licenciatura em Engenharia Agro-pecuária Ref.ª : 1531002 Ano lectivo: 2010-11 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR PRODUÇÃO DE MONOGÁSTRICOS II MONOGASTRICS PRODUCTION II 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica:
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English version at the end of this document Ano Letivo 2017-18 Unidade Curricular PROJETO Cursos ENGENHARIA MECÂNICA (1.º ciclo) - RAMO DE GESTÃO E MANUTENÇÃO INDUSTRIAL (1.º ciclo) Unidade Orgânica Instituto
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Licenciatura em Engenharia Alimentar Ref.ª : 1322004 Ano lectivo: 2009-10 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR ECONOMIA AGRO-ALIMENTAR FOOD ECONOMICS 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 31 4 Economia
Ficha da Unidade Curricular
Ficha da Unidade Curricular Curso: Engenharia Informática Ano Lectivo: 2008/09 Unidade Curr.: Processamento de Linguagens Ano Curricular: 3º Créditos: 6 Responsável: Maria João Varanda Regime: Anual X
Ministério da Defesa Nacional Marinha. Escola Naval. Regulamento de Aplicação do Sistema de Créditos Curriculares
Ministério da Defesa Nacional Marinha Escola Naval Regulamento de Aplicação do Sistema de Créditos Curriculares Setembro 2007 Índice por artigos CAP I Sistema de créditos curriculares 1 - Objectivo 2 -
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SISTEMAS DE TRANSMISSÃO, SUSPENSÃO, DIREÇÃO E TRAVAGEM TECNOLOGIA E MANUTENÇÃO AUTOMÓVEL CONSTRUÇÃO E REPARAÇÃO DE VEÍCULOS A MOTOR,FORMAÇÃO TÉCNICA
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GUIA DE FUNCIONAMENTO DA UNIDADE CURRICULAR
Curso Licenciatura em Restauração e Catering Ano letivo 2015-2016 Unidade Curricular Segurança e Higiene no Trabalho ECTS 4 Regime Obrigatório Ano 3º Semestre 1º Sem Horas de trabalho globais Docente (s)
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Licenciatura em Agricultura Biológica Ref.ª : 1932002 Ano lectivo: 2008-09 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR HORTICULTURA BIOLÓGICA 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 621 / Produção Agrícola e Animal
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Licenciatura em Engenharia Agro-pecuária Ref.ª : 1531003 Ano lectivo: 2010-11 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR PRODUÇÃO DE RUMINANTES II RUMINANTS PRODUCTION II 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica:
Escola Superior de Saúde de Santa Maria Curso de Licenciatura em Fisioterapia (a aguardar publicação em Diário da República)
Caracterização, Estrutura Curricular e Plano de Estudos: Escola Superior de Saúde de Santa Maria Curso de Licenciatura em Fisioterapia (a aguardar publicação em Diário da República) 1 - Estabelecimento
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Licenciatura em Engenharia Agro-pecuária Ref.ª : 1531003 Ano lectivo: 2008-09 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR PRODUÇÃO DE RUMINANTES II 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 62 Agricultura, silvicultura
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Licenciatura em Engenharia Alimentar Ref.ª : 8810001 Ano lectivo: 2011-12 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR BIOLOGIA BIOLOGY 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 42 1.2 Tipo (Duração): Anual 1.3 Ano/Semestre:
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Licenciatura em Engenharia Alimentar Ref.ª : 1332002 Ano lectivo: 2009-10 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR LOGÍSTICA E DISTRIBUIÇÃO LOGISTIC AND DISTRIBUTION 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica:
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English version at the end of this document Ano Letivo 2017-18 Unidade Curricular PROJETO EM ENGENHARIA DO AMBIENTE Cursos ENGENHARIA DO AMBIENTE (Mestrado Integrado) Unidade Orgânica Faculdade de Ciências
Licenciatura emengenharia Alimentar Ref.ª : FICHA DA UNIDADE CURRICULAR. 1. Unidade Curricular: 2. Objectivos de aprendizagem
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Sistemas Energéticos. 3º ano 6º semestre Aula 0
Sistemas Energéticos 3º ano 6º semestre Aula 0 Introdução Esta disciplina confere habilidades necessárias para utilizar os aspectos multidisciplinares e funcionais de problemas de Engenharia Mecânica envolvendo
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Licenciatura em Engenharia Alimentar Ref.ª : 1310002 Ano lectivo: 2010-11 DESCRITOR DA UNIDADE CURRICULAR FÍSICA PHYSICS 1. Unidade Curricular: 1.1 Área científica: 441 1.2 Tipo (Duração): Anual 1.3 Ano/Semestre:
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