TIPOLOGIA TEXTUAL. Prof. Me. William Alves

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1 TIPOLOGIA TEXTUAL Prof. Me. William Alves

2 Tipologia textual O texto descritivo O texto narrativo O texto dissertativo O texto injuntivo

3 A descrição A descrição é a pintura animada, viva e deve fazer alusão à vida por meio da imagem sensível e do detalhe material Tipos Objetiva Subjetiva

4 A narração Narrar é dizer que alguém faz algo em um certo tempo e lugar. São elementos da narrativa : enredo tempo espaço Personagens Narrador Clímax

5 Para começo de conversa... O que é DISSERTAR?

6 Os 10 pecados de uma dissertação 1) Ser pessoal; 2) Generalizações; 3) Repetição; 4) Clichês, gírias e provérbios; 5) Grafia ilegível; 6) Linguagem coloquial; 7) Apresentação de exemplos fora do senso comum; 8) Esquecer-se do título; 9) Erros de Português 10) Fuga do tema

7 Por onde começar?

8 O texto dissertativo Dissertar é expor, explanar, explicar idéias ou argumentar acerca de determinado assunto. Tipos de texto dissertativo Expositivo dissertativo Expositivo argumentativo

9 Argumentação Argumentar é a arte de influenciar os outros por meio da evidência e da lógica.

10 INJUNÇÃO O texto injuntivo ou instrucional está pautado na explicação e no método para a concretização de uma ação, ou seja, indicam o procedimento para realizar algo, por exemplo, uma receita de bolo, bula de remédio, manual de instruções, editais e propagandas. Com isso, sua função é transmitir para o leitor mais do que simples informações, visa sobretudo, instruir, explicar, todavia, sem a finalidade de convencê-lo por meio de argumentos.

11 Identifique o tipo de texto Ana tem 1,80, pele morena, olhos castanhos claros, cabelos castanhos escuros e lisos e pesa 65 kg. É modelo desde os 15 anos.

12 Identifique o tipo de texto "E a madrinha, Dona Isolina Vaz Costa (cuja especialidade era doce de ovos) foi de parecer que quanto à dicção ainda não era visto, mas quanto à expressão Cícero lembrava o Chabi Pinheiro. No entanto advertiu que do meio para o fim é que era mais difícil."

13 Identifique o tipo de texto...a sociedade constitui-se de pessoas que se transformam ao longo do tempo, mudam a forma de pensar e agir. Isso faz com que uma geração de adolescentes não seja, necessariamente, igual a uma anterior, assim como são diferentes as regras e os valores sociais de cada geração. No entanto, independente da época, sempre existirão regras e valores que moldarão o pensamento, o comportamento, as atitudes dos jovens na sociedade são os chamados limites, que podem se apresentar de maneiras diversas, com maior ou menor rigor.

14 Identifique o tipo de texto Da janela de seu quarto podia ver o mar. Estava calmo e, por isso, parecia até mais azul. A maresia inundava seu cantinho de descanso e arrepiava seu corpo...estava muito frio, ela sentia, mas não queria fechar a entrada daquela sensação boa. Ao norte, a ilha que mais gostava de ir, era só um pedacinho de terra iluminado pelos últimos raios solares do final daquela tarde; estava longe...longe! Não sabia como agradecer a Deus, morava em um paraíso!

15 Identifique o tipo de texto Era doce, calma e respeitava muito aos pais. Porém, comigo, não tinha pudores: era arisca e maliciosa, mas isso não me incomodava.

16 Identifique os tipos de texto 01. Ocorreu um pequeno incêndio na noite de ontem, em um apartamento de propriedade do Sr. Marcos da Fonseca. No local habitavam o proprietário, sua esposa e seus dois filhos. O fogo despontou em um dos quartos que, por sorte, ficava na frente do prédio. 02. O mundo moderno caminha atualmente para sua própria destruição, pois tem havido inúmeros conflitos internacionais, o meio ambiente encontrase ameaçado por sério desequilíbrio ecológico e, além do mais, permanece o perigo de uma catástrofe nuclear.

17 Identifique os tipos de tetxo 03. De baixa estatura, magro, calvo, tinha a idade de um pai que cada pessoa gostaria de ter e de quem a nação tanto precisava naquele momento de desamparo. 04. Em virtude dos fatos mencionados, somos levados a acreditar na possibilidade de estarmos a caminho do nosso próprio extermínio. É desejo de todos nós que algo possa ser feito no sentido de conter essas diversas forças destrutivas, para podermos sobreviver às adversidades e construir um mundo que, por ser pacífico, será mais facilmente habitado pelas gerações vindouras. 05. O homem, dono da barraca de tomates, tentava, em vão, acalmar a nervosa senhora. Não sei por que brigavam, mas sei o que vi: a mulher imensamente gorda, mais do que gorda, monstruosa, erguia os enormes braços e, com os punhos cerrados, gritava contra o feirante. Comecei a me assustar, com medo de que ela destruísse a barraca e talvez o próprio homem devido à sua fúria incontrolável. Ela ia gritando e se empolgando com sua raiva crescente e ficando cada vez mais vermelha, assim como os tomates, ou até mais.

18 O esquema básico da dissertação Tema Chegando ao terceiro milênio, o homem ainda não conseguiu resolver graves problemas que preocupam a todos

19 O esquema básico da dissertação Por quê? Às respostas, chamamos argumentos: 1. Existem populações imersas em completa miséria 2. A paz é interrompida freqüentemente por conflitos internacionais 3. O meio ambiente encontra-se ameaçado por sério desequilíbrio ecológico

20 O esquema básico da dissertação Ao tema juntam-se os argumentos, em seguida fazem-se as conexões, formando a introdução. Chegando ao terceiro milênio, o homem ainda não conseguiu resolver graves problemas que preocupam a todos, pois existem populações imersas em completa miséria, a paz é interrompida freqüentemente por conflitos internacionais e, além do mais, o meio ambiente encontra-se ameaçado por sério desequilíbrio ecológico

21 Esquema da dissertação 1º parágrafo TEMA + argumento 1+ argumento 2+ argumento 3 Introdução 2º parágrafo Desenvolvimento do argumento 1 Desenvolvimento 3º parágrafo Desenvolvimento do argumento 2 Desenvolvimento 4º parágrafo Desenvolvimento do argumento 3 Desenvolvimento 5º parágrafo Expressão inicial + reafirmação do tema+ observação final Conclusão

22 Terra: uma preocupação constante Chegando ao terceiro milênio, o homem ainda não conseguiu resolver graves problemas que preocupam a todos, pois existem populações imersas em completa miséria, a paz é interrompida freqüentemente por conflitos internacionais e, além do mais, o meio ambiente encontra-se ameaçado por sério desequilíbrio ecológico. Embora o planeta disponha de riquezas incalculáveis _ estas distribuídas, quer entre estados, quer entre indivíduos encontramos legiões de famintos em pontos específicos da terra. Nos países do terceiro mundo, sobretudo em certas regiões da África, vemos, com tristeza, a falência da solidariedade humana e da colaboração entre as nações.

23 Terra: uma preocupação constante 3 4 Além disso, nestas últimas décadas, temos assistido, com certa preocupação, aos inúmeros conflitos internacionais que se sucedem. Muitos trazem na memória a triste lembrança das guerras do Vietnã e da Coréia, as quais provocaram grande extermínio. Em nossos dias, testemunhamos conflitos na antiga Iugoslávia, em alguns países membros da Comunidade dos Estados Independentes, sem falar da guerra do golfo que tanta apreensão nos causou. Outra preocupação constante é o desequilíbrio ecológico, provocado pela ambição desmedida de alguns, que promovem desmatamentos desordenados e poluem as águas dos rios. Tais atitudes contribuem para que o meio ambiente, em virtude de tantas agressões, acabe por se transformar em um lugar inabitável.

24 Terra: uma preocupação constante 5 em virtude dos fatos mencionados, somos levados a acreditar que o homem está longe de solucionar os graves problemas que afligem diretamente uma grande parcela da humanidade e indiretamente a qualquer pessoa consciente e solidária. É desejo de todos nós que algo seja feito no sentido de conter essas forças ameaçadoras, para podermos suportar as adversidades e construir um mundo que, por ser justo e pacífico, será mais facilmente habitado pelas gerações vindouras.

25 Formas de término Sugestões: Dessa forma,... Sendo assim,... Em vista dos argumentos apresentados,... Em virtude do que foi mencionado,... Assim,... Dado o exposto,... Por tudo isso,... Tendo em vista os aspectos observados,...

26 Referências FAULSTICH, E. L. de J. Como ler, entender e redigir um texto. Petrópolis: Vozes, GRANATIC, Branca. Técnicas básicas de redação. São Paulo: Scipione, VIANA, Antonio Carlos. et al. Roteiro de redação: lendo e argumentando.

27 Exercício Usando o esquema básico, elabore um texto dissertativo com o tema e os argumentos abaixo: As mudanças ocorridas nas relações familiares na atual século Arg.1 -? Arg. 2 -?

28 Vivemos em uma sociedade em que é notório que XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXX. Alguns fatores que contribuem para essa realidade é XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX e, além do mais, XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXX também corrobora isso.

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