Sumário. Apresentação da coleção Prefácio Nota da autora Capítulo II
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- William Lima Caiado
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1 Sumário Sumário Apresentação da coleção Prefácio Nota da autora Capítulo I Fatores importantes para produzir um texto A importância da leitura para produção textual Competência discursiva Tipos de análises linguísticas (textuais) Análise textual Análise temática Análise interpretativa A análise linguística de acordo com a teoria da comunicação Leitura da Proposta: estudo da teoria Análise do tema Análise textual Análise temática e interpretativa Redação e Originalidade Análise da proposta temática e textual Estudo Crítico Adequação ao tema A diferença entre assunto e tema O texto de apoio: motivação para compreensão temática Como escolher um posicionamento temático: a defesa da tese Compreensão geral do tema: qual a problemática em questão? Dúvidas comuns Apresentação do texto Respeito às margens e indicação dos parágrafos Limite máximo de linhas Eliminação do candidato Título Exemplo de texto Capítulo II O texto dissertativo
2 Camila Sabatin 1. Adequação ao gênero: o que é dissertar? Argumentar, Convencer e Persuadir Conceitos gerais A retórica aristotélica: a arte de argumentar Exórdio: Narração ou Exposição: Provas: Peroração ou Epílogo O gênero editorial: uma análise retórica Editorial: Cotas à paulista Análise jornalística Análise retórica O fechamento: Epílogo Como selecionar os argumentos Prova Discursiva Dissertação expositiva e argumentativa Exemplo de dissertação expositiva Comentário do texto Exemplo de dissertação argumentativa Exemplo de dissertação argumentativa Comentário do texto Outros tipos textuais que podem compor a dissertação Texto narrativo Texto descritivo Texto argumentativo Texto expositivo Texto injuntivo Análise de um texto híbrido Capítulo III O parágrafo introdutório A estrutura do parágrafo Ideia central Desenvolvimento Conclusão Parágrafo introdutório Dicas para redigir o parágrafo introdutório Introdução por citação Introdução por definição Introdução por analogia
3 Sumário 3.4. Introdução por afirmação Introdução por descrição/relato Introdução por questionamento Introdução por relação entre textos: obras de arte, literatura, filme, etc Introdução por alusão histórica Estratégias de raciocínio: a indução e a dedução Dedução Texto dedutivo Análise do texto dedutivo Indução Texto indutivo Análise do texto indutivo Capítulo IV Como construir o desenvolvimento A estrutura do parágrafo de desenvolvimento Ideia central: Desenvolvimento da ideia central: Conclusão: Exemplo A escolha dos argumentos Argumentação por causa/consequência Argumentação por dados estatísticos Argumentação por relato de autoridade Argumentação por exemplificação/ alusão histórica / comparação Argumentação por contra argumentação Capítulo V Como construir a conclusão Estrutura do parágrafo conclusivo Modos de encadear a conclusão Retomada da tese Síntese do desenvolvimento Perspectiva de Solução Surpresa O título Títulos criativos Texto exemplificativo: Geração sinopse Texto exemplificativo: Muito barulho por cinco invenções Texto exemplificativo: Guarani Kaiowá de boutique
4 Camila Sabatin 4. Retomando a teoria: aprendendo a dissertar com Padre Antônio Vieira Colocando em prática a teoria Capítulo VI A coesão textual O que é coesão textual Mecanismos de coesão Coesão Gramatical Coesão Frásica Coesão Referencial Coesão temporal Coesão Interfrásica (junção) Coesão Lexical Reiteração (da mesma palavra) Substituição Por associações uso de sinônimos uso de nomes genéricos de hiperônimo e hipônimo por elipse Nominalização Tabelas das principais conjunções e locuções conjuntivas Emprego das preposições e seus usos semânticos As preposições podem estabelecer variadas relações entre os termos que ligam Capítulo VII Coerência Textual O que é coerência Fatores de Coerência Os fatores de coerência para Beaugrande & Dressler Situacionalidade Informatividade Intertextualidade Intencionalidade Aceitabilidade Os fatores de coerência para Koch &Travaglia Elementos linguísticos Conhecimento de mundo Conhecimento partilhado Inferência Fatores de contextualização
5 Sumário Focalização Consistência e Relevância Leitura de texto: prática teórica Análise textual com base nos fatores de coerência Capítulo VIII Critérios de correção Critérios de correção da banca FCC Proposta de redação FCC Modelo de Redação Análise da redação I de acordo com os critérios da FCC Critérios de correção da prova discursiva CESPE/UnB Espelho de correção da prova discursiva CESPE/UnB Descrição dos aspectos macroestruturais Descrição dos aspectos microestruturais Proposta de Redação CESPE/UnB Modelo de redação Análise da redação de acordo com os critérios da CESPE/UnB Capítulo IX Revisão Gramatical Acentuação gráfica e o atual acordo ortográfico Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa Mudanças no alfabeto Trema Acentuação Gráfica Regras Básicas (nada muda com a atual ortografia) Palavras com dupla pronúncia Palavras que admitem uma só pronúncia Regras Especiais (parcialmente afetadas pela reforma ortográfica) Regra dos ditongos abertos e tônicos Regra dos hiatos Acento das palavras terminadas em eem e oo(s) Uso do acento nas formas verbais dos grupos que/ qui e gue/gui Acentos diferenciais Ortografia uso do hífen no atual acordo ortográfico Uso do hífen (com palavras compostas) Uso do hífen com prefixos Casos gerais Casos particulares
6 Camila Sabatin 3.3. Outros casos no uso do hífen Problemas comuns em ortografia Dicas de Ortografia Uso do ç Uso do s Quando usar ç e s Quando usar s e z Uso do ss Quando usar ç e ss Uso do j Uso do g Uso do x Uso do uir e oer Uso do uar oar Usos do porquê Dificuldades mais comuns na ortografia da língua portuguesa a cerca de / acerca de / cerca de / há cerca de as custas/ à custa a fim/afim a menos de / há menos de a nível de / em nível de a par / ao par a princípio / em princípio afora / a fora ao encontro de / de encontro a ao invés de / em vez de aonde / onde há anos / anos atrás há/ a mau / mal perca / perda nada a ver / nada haver senão / se não Concordância nominal Regra geral Regras Especiais Concordância verbal Regra Geral Regras especiais Sujeito simples
7 Sumário Sujeito composto Casos Particulares Outros Casos O verbo "parecer" A expressão "haja vista" Regência verbal Verbos que mudam a regência e mudam o sentido Verbos que mudam as construções sintáticas e os sentidos permanecem o mesmo Regências usadas na linguagem padrão e coloquial Regência dos pronomes relativos Verbos de regências diferentes Regência Nominal Principais exemplos de regência nominal Crase Regra Geral Preposição + Artigo Locuções adverbiais femininas Casos em que não ocorre crase Casos especiais Crase facultativa Dúvidas comuns Contração da preposição "a" + "aquele(s)", "aquela(s)" e "aquilo" Contração da preposição "a" + "a qual", "as quais" Contração da preposição "a" + pronome demonstrativo "a(s)", que equivale a "aquela(s)" Como evitar a ambiguidade Colocação pronominal Casos de próclise Casos de mesóclise Casos de ênclise Colocação dos pronomes nas locuções verbais Pontuação Uso da vírgula Emprego do ponto e vírgula Emprego do ponto final Emprego dos dois pontos Emprego do ponto de interrogação Emprego do ponto de exclamação Emprego das reticências
8 Camila Sabatin Uso dos parênteses Uso do travessão Uso das aspas Exercícios Acentuação gráfica Ortografia Concordância nominal e verbal Regência verbal e nominal Crase Colocação pronominal Pontuação Gabaritos Capítulo X Temas de Redação Questões discursivas Provas de Redação Textos de referência CONCLUSÃO Bibliografia
SUMÁRIO. 4. A leitura e a relação com a escrita... 33
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