CATÁLOGO DE CURSOS OFERTADOS

Documentos relacionados
ACTIVIDADES SOCIOCULTURAIS SETEMBRO 2017

ZONA SOCIOCULTURAL DAS FONTIÑAS PROGRAMA XERAL DE ACTIVIDADES

PIALE Integración en lingua portuguesa

Rede CeMIT Cursos Gratuítos de Alfabetización Dixital MAIO Aula CeMIT de Cuntis

OFICINA DE CURSOS ABRIL 2015

EXPOSICIÓN DE TEMAS FASES DO TRABALLO. 2. Xustificación necesidade utilidades. 3. Motivación introdutória 3º ESO

Condicións do Campamento Explora Ourense subtítulo

MÁSTER EN PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBRIGATORIA E BACHARELATO, FORMACIÓN PROFESIONAL E ENSINANZAS DE IDIOMAS CURSO

ANEXO I. Don/Dona... con DNI,... en calidade de responsable de... con CIF..., como entidade provedora de formación continuada

MúsicARTE 1. BREAK DANCE 2. RAP 3. FUNKY 4. HIP HOP 5. O TEU CORPO: UN INSTRUMENTO. RúARTE 6. SLACKLINE 7. MONOPATÍN 8.

Anatomía aplicada. Vicens Vives. Galicia

5ª ENQUISA SOBRE TECNOLOXÍAS DA INFORMACIÓN E DAS COMUNICACIÓNS AO ESTUDANTADO DA USC

INFORMACIÓN PARA PAIS E EDUCADORES

REDE EUSUMO. información e comunicación

PRAZAS LIMITADAS. GRUPO MÁXIMO DE 15 PERSOAS

Área de Ciencia Excelente: Oportunidades no H2020 e programas de apoio na UDC (berce e InTalent)

Programa de formación en comercialización e marketing. Orientación comercial á grande distribución. As claves do punto de venda Entender o lineal

PROGRAMA FORMATIVO MF1445_3 AVALIACIÓN DO PROCESO DE ENSINANZA-APRENDIZAXE NA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA O EMPREGO

Avaliación ordinaria trimestral e de xuño

Educación Primaria (6 a 12 años) Educación Infantil (0 a 6 años)

Exemplo. Dirección Xeral da Función Pública PERMISOS E LICENZAS. Permiso por parto. Permiso por parto no suposto de discapacidade do fillo.

Dna. Mª Luisa Ramos López Dna. Noemí Martín Álvarez CONTIDOS

PLAN DE INTEGRACIÓN DAS TICs

Memoria final do departamento de ECONOMÍA IES A Xunqueira II. Pontevedra.

A MÚSICA NA ESCOLA INFANTIL

CALENDARIO PARA O CICLO INTENSIVO DO PROGRAMA UNIVERSITARIO PARA MAIORES. CAMPUS DE PONTEVEDRA. CURSO

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO DEPARTAMENTO DE FRANCÉS

Anexo III. Modelo de programación de proba libre de módulos profesionais

PLANO DE FOMENTO CORRESPONSABILIDADE

ESPAZOS XOVE DA REDE GALEGA DE CENTROS DE XUVENTUDE CURSOS E OBRADOIROS QUE SE IMPARTEN NOS ESPAZOS XOVE DA REDE GALEGA DE CENTROS DE XUVENTUDE

Indice. Obradoiros artísticos...3 Obradoiros de idiomas...4 Obradoiros de informática...5

Campamentos de verán específicos para persoas con discapacidade Versión en lectura fácil

Educación Primaria (6 a 12 años) Educación Infantil (0 a 6 años)

BOLSA DE EMPREGO MUNICIPAL

AXENCIA PARA A MODERNIZACIÓN TECNOLÓXICA DE GALICIA

DOG Núm. 192 Luns, 8 de outubro de 2018 Páx

ANEXO III MODELO DE PROGRAMACIÓN DE PROBA LIBRE DE MÓDULOS PROFESIONAIS

V I G O AVALIACIÓN DE CALIDADE OFICINAS MUNICIPAIS DE DISTRITO (SETEMBRO 2015)

Listaxe dos compoñentes do grupo-clase. Horario das clases. Profesorado e módulos. Calendario escolar. Actividades complementarias e extraescolares.

NORMATIVA PARA A ORGANIZACIÓN DA DOCENCIA NOS GRAOS PARA O CURSO

Convocatoria ordinaria de 2012

GRAO EN TRADUCIÓN E INTERPRETACIÓN

Centro de Desenvolvemento Cooperativo de Verín

PROGRAMA FORMATIVO Competencia Clave: Comunicación en lingua galega - N2

finalidade beneficiarias actividades subvencionables normas específicas de subvencionabilidade obrigas

CONSELLERÍA DE CULTURA, EDUCACIÓN E ORDENACIÓN UNIVERSITARIA

EPAPU Eduardo Pondal Dpto. de Educación Física

Puntazo de Encontro speed-dating cultural

P E Z A P E Z A. Galicia

GALEGAS ACTOS. dedicado. Paraa alumnado. Venres 9 de maio. FANTÁSTICA co espectáculo. En caso de cheo. Martes 13 de maio. Contacontos en CONCELLERÍA

PLAN TIC IES Chapela (PE)

"Enrédate con seguridade" by FADEMGA Plena inclusión Galicia is licensed

MEMORIA ANO 2013 SERVICIO DE ATENCIÓN TEMPERÁ DA MANCOMUNIDADE DE MUNICIPIOS DA COMARCA DE ORDES

Campamentos de verán específicos para persoas con discapacidade 2016

INTRODUCIÓN Á LITERATURA GALEGA 2

PRESENTACIÓN MATERIA MATERIA Investigación e Tratamento da Información CURSO 1º / 2º ESO CURSO ACADÉMICO PROFESORA María Loreto Albo García

ANEXO III MODELO DE PROGRAMACIÓN DE PROBA LIBRE DE MÓDULOS PROFESIONAIS

NORMATIVA PARA A ORGANIZACIÓN DA DOCENCIA NOS GRAOS PARA O CURSO

MUSEO LISTE ETNOGRÁFICO DE VIGO PROGRAMACIÓN 2º TRIMESTRE 2017

TÉCNICO/A SUPERIOR DE PREVENCIÓN DE RISCOS LABORAIS TÉCNICO/A DE GRAO MEDIO EN PREVENCIÓN DE RISCOS LABORAIS

Programas europeos. IV.1 Programa de Aprendizaxe Permanente. IV.2 Accións descentralizadas do novo programa

Matrícula: 8 empadroados/as; 16 non empadroados/as Prazo de inscrición: ata 15 de febreiro de 2013

ANEXO III MODELO DE PROGRAMACIÓN DE PROBA LIBRE DE MÓDULOS PROFESIONAIS

SOCIOCULTURAIS SETEMBRO 2010

PROGRAMA DE EDUCACIÓN VIARIA

SBN: O TEMPO NO XORNAL

BASES DO SERVIZO CAMPAMENTOS DE VERÁN 2016

Potencias e radicais

O emprego con apoio e a figura da/o preparadora/or laboral:

clases sen fume información para os escolares curso É un concurso para mozos e mozas da túa idade (12-14 anos).

INSTRUCIÓNS E DOCUMENTACIÓN PARA A SOLICITUDE DE ADMISIÓN MATRÍCULA PARA O CURSO

En 2013, o 59,2% dos fogares galegos contan con conexión a internet

PROXECTO IMPLANTACIÓN XORNADA ÚNICA

Asociación de Nais e Pais A Ferradura do C.E.I.P. Pío XII HORARIOS DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES. ANPA A FERRADURA CURSO

Facultade de Ciencias Empresariais e Turismo

INSTRUCCIÓNS PROBA DE AVALIACIÓN DE BACHARELATO PARA O ACCESO A UNIVERSIDADE. CONVOCATORIA ORDINARIA- XUÑO DE 2017.

ANEXO III MODELO DE PROGRAMACIÓN DE PROBA LIBRE DE MÓDULOS PROFESIONAIS

Segundo.- Derrogar a Resolución Reitoral da UDC do 8/09/2016. ANEXO I

Decreto lei RD 16/2012. Preguntas frecuentes

1.- Organización da Escola de Primavera:

Vicerreitoría de Estudantes, Cultura e Responsabilidade Social.

As persoas que presentan estes trastornos manifestan, en maior ou menor medida, as seguintes características:

IES CANIDO INFORMACIÓN BÁSICA DA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO

CONCELLO DE VILAR DE BARRIO (OURENSE) BASES III CONCURSO DE FOTOGRAFÍA CONCELLO DE VILAR DE BARRIO 2018.

ANEXO III MODELO DE PROGRAMACIÓN DE PROBA LIBRE DE MÓDULOS PROFESIONAIS

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

Xestiona. o teu lecer OFERTA DE ACTIVIDADES DE LECER

Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa CIFP DO SISTEMA EDUCATIVO DE GALICIA. Versión Modificación Data

3.- A ACTIVIDADE ECONÓMICA

DOG Núm. 70 Mércores, 13 de abril de 2016 Páx

Que é unha rede de ordendores?

Residencia de Estudantes. Normas Curso académico 2014 / 2015

clases sen 30 outubro 2novembro 11novembro 31 xaneiro 28abril XUNTA DE GALICIA información para os centros docentes curso

PROGRAMACIÓN A N I M A C I Ó N SOCIOCULTURAL

XX SALÓN INTERNACIONAL DO LIBRO INFANTIL E XUVENIL DE PONTEVEDRA. A revolución II PREMIO INTERNACIONAL DE ILUSTRACIÓN

Obxectivos específicos curso (Informados positivamente polo Claustro en sesión ordinaria celebrada o día 27 de xuño de 2017)

COMO FACER UN CURRICULUM EFICAZ. Vicerreitoría de Estudantes, Cultura e Responsabilidade Social Área de Orientación Laboral e Emprego

PROCEDEMENTO FACTURA ELECTRÓNICA - UNIVERSIDADE DE VIGO 2015

PROGRAMACIÓN SOCIOCULTURAL

INTRODUCIÓN XORNADA DE PORTAS ABERTAS

Transcrição:

CATÁLOGO DE CURSOS OFERTADOS # 1 MANUALIDADES DE RECICLAXE EN PAPEL, TELAS E MACRAMÉ, MANDALAS Nome do/a Materiais que achega o/a Darlle unha nova vida ó papel que sempre tiramos, dándolle forma artesanalmente e unha nova utilidade, facendo figuras, cestos, flores, etc. As telas traballadas con barro, decoradas con cariño é unha decoración única e artesanal. O macramé é unha artesanía antiga de traballar con fíos e cordas e coas mans, facendo testos para as plantas, pulseiras, tapices, etc.. Clases de 2 horas. Polas tardes a partires das 5 ou 6 da tarde Rosa María González Rodríguez 10 alumnos Mesas para traballar, sillas, enchufes para conectar a pistola de silicona quente Mostrario de traballos feitos como referencia para os alumnos PAPEL: papel de propaganda de super, xornais, cola de manualidades, palillos de brochetas, pistola para silicona. TELAS: Traer telas do país, barro de manualidades, pinturas de cores. MACRAMÉ: cordas finas, fíos en algodón, finos e grosos, coxín duro e alfileres MANDALAS: lás de cores (trozos vellos da casa), paos de brocheta de distintos tamaños

# 2 OBRADOIRO DE MEMORIA Nome do/a Materiais que achega o/a Tratar as pérdidas de memoria intervindo nas distintas áreas cognitivas (linguaxe, atención, percepción, cálculo,...) para conseguir resultados óptimos e tamén previr estas pérdidas adestrando, estimulando cognitivamente no só cando se detecte o problema senon anteriormente para retrasar o deterioro cognitivo. De finais de maio a agosto, de mañáns ou os luns pola tarde De setembro a decembro polas mañáns e polas tardes María José Fragueiro Troncoso Local con cadeiras e mesas Fichas de estimulación cognitiva Libreta, bolígrafo, lápiz e goma de borrar # 3 PRIMEIROS AUXILIOS EN PSICOLOXÍA Nome do/a Detectar as problemáticas de índole psicolóxico para poder ofrecer unha primeira atención e reducir as ansiedades que se producen nas etapas iniciais dun trastorno psicolóxico. Non é necesario ter coñecementos previos en psicoloxía. De luns a xoves pola mañá. Os venres de mañá e tarde. Os sábados pola mañá Angeles Lores Couto 25 alumnos Pantalla e proxector para realizar unha

Materiais que achega o/a presentación power point (dispoño de equipo propio de proxector e ordenador en caso de necesidade) Programa específico dos temas a tratar no curso, presentación power point de cada tema. Bolígrafo e caderno de notas # 4 ZUMBA Nome do/a Materiais que achega o/a Baile e movemento mediante coreografías de música latina, pop, hip-hop e oriental Mañáns, tardes e noites Patricia Reche González 30 alumnos (Segundo as características do salón) Salón amplio, enchufe Altavoces Roupa cómoda # 5 PILATES Nome do/a Sistema de entrenamento físico e mental, unido a forza muscular, control mental, respiración e relaxación. Mañáns, tardes e noites Patricia Reche González

Materiais que achega o/a Salón, enchufe Altavoces Pelotas Esterillas # 6 HATHA IOGA Nome do/a Materiais que achega o/a Dar a coñecer as técnicas do Hatha Ioga. Os alumnos terán a oportunidade de practicar e experimentar os exercicios terapéuticos, a respiración consciente e a relaxación., 2 días a semana, repartidas en sesións de 1,30 h Mañáns (todas libres) Tardes (pendente do remate de algúns cursos Isabel González Groba De 15 a 20 segundo as dimensións do salón Enchufe para a música Que a sala esté cálida Música Esterilla, manta pequena tipo sofá, calcetíns e roupa cómoda # 7 CLAVES PARA ALCANZAR O ÉXITO PROFESIONAL Nome do/a Dirixido a emprendedores que queres triunfar, a desempregados que queren atopar traballo, a profesionais con emprego que queiran promocionar dentro da empresa. Tardes Clara Freitas Rodríguez

Materiais que achega o/a Non é necesario ningún equipamento, so faría falta un proxector se fose posible Dossier para cada alumno. Diploma acreditativo tras a finalización do curso Bloc de notas e bolígrafo #8 AMPLIA A TUA CREATIVIDADE DÁNDOLLE UNHA SEGUNDA VIDA ÁS TUAS COUSAS Nome do/a Materiais que achega o/a O obxetivo é dar a coñecer como aproveitar as cousas da casa e do xardín antes de tiralas, usando materiais como madeira, papel, tela, froitas, etc. (Non indica) Jana Kadlecová Non se require equipamento específico, pero as instalación deben dispoñer de mesas e sillas e tamén como mínimo dun enchufe eléctrico Materiais e ferramentas didácticos Telas, polas de madeira, papel, etc, segundo o tema a traballar #9 CURSO PARA ADULTOS : ESO E ACCESO A CICLOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL Curso de preparación para a obtención do título de eso para adultos e preparación das probas de acceso a grado medio. Os cursos dividiranse en tres partes: sociolingüística, matemática e Científico-técnica. 15 Horas Mañáns

Nome do/a Materiais que achega o/a Beatriz Gil Vázquez Mesas e cadeiras Material didáctico: libros, apuntamentos en soporte papel e dixital Cadernos e bolígrafos #10 O BOSQUE ATLANTICO EN GALICIA: Perspectivas, ecolóxica, histórica e cultural Nome do/a Materiais que achega o/a Descripción ecolóxica, histórica e cultural do bosque atlántico en Galicia Xullo e agosto: tardes Setembro Xuño: mañáns Francisco Xavier Gil Vázquez 30 alumnos Pantalla para proxección Ordenador portatil e proxector Libreta e bolígrafo #11 CURSO DE GUITARRA Nome do/a Curso de iniciación á guitarra con exercicios prácticos. Preferible clases de 2 horas Todas as tardes Pablo J. Rodríguez Álvarez

Materiais que achega o/a Sala Fotocopias con contidos teóricos e prácticos Guitarra # 12 CARACTERIZACIÓN (AUTOMAQUILLAXE) Nome do/a Materiais que achega o/a O alumnado aprenderá os coidados da pel, e a realizar múltiples maquillaxes para diferentes eventos De luns a sábado (dispoñibilidade total) Elsa María Ramírez Rodríguez 10 alumnos Mesas e sillas Maquillaxes para practicar o alumno se o alumno non tivera Dosier con apuntes Brochas e outros tipos de cosméticos Un espello e o seu maquillaxe para aprender a utilizalo # 13 CURSO DE CESTERIA E VIMBIO Elaboración dun cesto de vimbio con asa por parte de cada alumno. Trabállase a concentración e a aprendizaxe das técnicas de tecido na cestaría con vimbio. As sesións deben de ser de 2h e media a 3 horas Todos os días

Nome do/a Materiais que achega o/a Marcelo 10 alumnos Cadeiras O vimbio Tesoura de podar, navalla e punzón de 2 mm aproximadamente #14 NUTRICIÓN E DIETÉTICA. COCIÑA SAUDABLE Nome do/a Materiais que achega o/a Coñecementos básicos sobre nutrición. Nutrición e enfermidade. Cociña saudable (Non indica) Ana Laura Fariña Barco 20 alumnos Mesas e cadeiras, enchufe Temario (caderno e boligrafo) #15 CURSO DE DEBUXO E PINTURA Nome do/a Nocións de debuxo (figura humana, paisaxe,...) Introducción á cor. Técnicas básicas de óleo, témpera, acrílico,.... Sesións de 2 horas A partir de setembro. De luns a venres (mañá e tarde) Aurora Quinteiro Alonso

Materiais que achega o/a Auga (para facer mézclas, lavar pinceis, etc) Mesas e cadeiras e/ou cabaletes (Non indica) Lápices, papeis varios, lenzos, pinceis, Témperas, carboncillo e difuminos #16 MATEMÁTICA DANZADA Nome do/a Materiais que achega o/a Dirixido a nenos de primaria para realizar conexións entre a matemática e a danza. Abordaxe sinestésico-musical de conceptos abstractos da matemática. Realización de coreografías e tarefas matemáticas De momento libre, agás datas puntuais Mercedes Prieto Martínez 15 Espazo amplo para bailar. Equipo de música. Mesas e cadeiras Tarefas matemáticas. Soporte de músicas. Libros, bolas, trapillo, pelotas, lápices, cores, instrumentos de medida Roupa cómoda, calcetíns antiderrapantes. Libreta e carpeta #17 CREATIVARTE EN NENOS/AS Desenvolvemento de actividades dinámicas creativas e de desenvolvemento social e emocional (xogos, manualidades, obradoiros, contacontos...) Dirixido a nenos entre 5 e 12 anos. Flexibilidade na duración das sesións (proposta para o verán: 3 horas ao día durante unha semana)

Nome do/a Materiais que achega o/a De luns a venres. Durante as vacacións escolares dispoñible de mañán e tarde. Mónica Lemos Giráldez 10 Salón amplio para xogos. Mesas e cadeiras, enchufes. Folios e material similar Estoxo con cores, lápiz, goma,,... #18 INFORMÁTICA BÁSICA Nome do/a Materiais que achega o/a *Seguridade: configurar o navegador, entender os permisos das APPs, ter precaucións nas redes sociais, comprar por internet, etc. *Ofimática: programas gratuitos OpenOffice (procesador de textos, presentacións, folla de cálculo, etc). *Edición de fotografías: Pasalas á computadora, melloralas con programas gratuítos ou imprimilas. *Navegar por internet: búsquedas de información eficientes, etc. Flexible M. Esther Bernárdez Parcero 20 alumnos Conexión a internet. Equipos informáticos (no caso de que non traia cada alumno o seu propio portatil, que sería o ideal). A informacion necesaria para cada clase. O seu propio portatil, no caso de que non haia equipos informáticos no aula.

# 19 A2 KEY (antiguo KET) Nome do/a Materiais que achega o/a Este curso ten como obxectivo a preparación do alumnado para presentarse ao exame oficial. Non obstante, o alumno é libre de decidir se quere matricularse para o exame. De ser así, debe contactar cun centro examinador da súa elección. No caso de ser necesario, a docente intentará proporcionar calquera información sobre os trámites a seguir. Os diplomas de Cambridge son aceptados en todo o mundo e aumentan as perspectivas de traballo e estudios. A2 KEY (antiguo KET) O diploma A2 KEY certifica que o estudiante pode: Comprender e empregar frases e expresións básicas Comprender inglés escrito básico Presentarse e responder a preguntas sinxelas sobre un mesmo Interactuar en inglés a nivel básico Dirixido a: persoas que posúan un nivel A1 de inglés no Marco europeo común de referencia. Tardes Noemia Rodríguez González 12 alumnos - Ordenador, proxector e altofalantes. Unidades didácticas, fotocopias, etc. - Papel, lápiz, bolígrafo, fotocopias, etc. - Smartphone ou tablet (desexable pero non indispensable). # 20 B1 PRELIMINARY (antiguo PET) Este curso ten como obxectivo a preparación do alumnado para presentarse ao exame oficial. Non

obstante, o alumno é libre de decidir se quere matricularse para o exame. De ser así, debe contactar cun centro examinador da súa elección. No caso de ser necesario, a docente intentará proporcionar calquera información sobre os trámites a seguir. Os diplomas de Cambridge son aceptados en todo o mundo e aumentan as perspectivas de traballo e estudios. O diploma B1 PRELIMINARY certifica que o estudiante pode: Ler libros de texto e artigos simples Escribir cartas e correos electrónicos sobre asuntos cotiáns Tomar notas en reunións Percibir matices de tono e opinións tanto en inglés escrito coma falado Dirixido a: persoas que posúan un nivel A2 de inglés no Marco europeo común de referencia. Nome do/a Materiais que achega o/a Tardes Noemia Rodríguez González 12 alumnos - Ordenador, proxector e altofalantes. Unidades didácticas, fotocopias, etc. - Papel, lápiz, bolígrafo, fotocopias, etc. - Smartphone ou tablet (desexable pero non indispensable).