PROXECTO IMPLANTACIÓN XORNADA ÚNICA

Transcrição

1 CEIP VICENTE OTERO VALCÁRCEL PROXECTO IMPLANTACIÓN XORNADA ÚNICA PARA O CURSO Carral 17/02/2016

2 INTRODUCIÓN Este proxecto xurde como resposta á crecente demanda de numerosas familias e do profesorado de Educación Infantil e Primaria do centro, que solicita unha modificación no horario tratando de aproveitar mellor as horas de maior rendemento escolar, favorecendo a conciliación da vida familiar, procurando un horario semellante aos centros da nosa contorna que favoreza unha xestión educativa a longo prazo, unha establididade do profesorado no centro así como una continuidade na xestión actual do servizo de transporte e comedor. Seguindo a Orde do 29 de maio de 2008 pola que se establece o procedemento para a implantación da xornada lectiva en sesión única de mañá ou mixta nas escolas de educación infantil e primaria, colexios rurais agrupados, centros públicos integrados, centros de educación infantil e centros privados concertados (DOG do 6 de xuño de 2008) os requisitos que se deben cumprir son os seguintes: 1. Acordo do claustro de profesores e profesoras por mayoría dos tres quintos dos seus membros 2. Acordo do consello escolar por mayoría dos tres quintos dos seus membros 3. Informe favorable do Servizo de Trasportes da delegación provincial. 4. Acordo favorable do 58% do total do censo das nais, país ou titores legais do alumnado (para os efectos de establecer o total do censo computaranse a nai ou pai ou un dos titores legais do alumnado da etapa en que se pretende cambiar a xornada) 5. Plan específico de actividades extraescolares. PROPOSTA DE HORARIO PARA EDUCACIÓN INFANTIL E PRIMAR LUNS Horas Sesións 9:20-14:35 Lectivo 14:35-16:30 Comedor e tempo de lecer 16:30 Transporte 15:30-17:30 Actividades extraescolares 2

3 MARTES A XOVES Horas Sesións 9:20-14:35 Lectivo 14:35-15:30 Comedor 15:30 Transporte 15:30-17:30 Actividades extraescolares VENRES Horas Sesións 9:20-13:20 Lectivo 13:20 Transporte 15:30-17:30 Actividades extraescolares Os martes de 15:30 a 17:30 todo o profesorado permanecerá no centro, en cumprimento das dúas horas complementarias fixas (establecidas na Orde do 29 de maio de 2008), para garantir a coordinación de todo o profesorado a través das reunións dos distintos equipos e as titorías coas familias. Ademais estableceranse quendas de supervisión das actividades extraescolares o resto dos días. o 15:30-16:30 Horario semanal para a atención ás familias o 16:30-17:30 Reunións do equipo de Orientación, CCP, Equipos de Dinamización da Lingua, Extraescolares, claustros, actividades de formación en centros (horas complementarias fixas). Todos os días o De 15:30 a 17:30 permanecerán no centro tres profesores, que se encargarán da Biblioteca e Sala de estudo. Estes profesores ostentarán a representación oficial do Centro e manterán en funcionamento a Biblioteca e a sala de estudo que estarán a disposición do alumnado. 3

4 Distribución do horario para o alumnado e tempos de lecer SESIÓNS HORAS SESIÓNS HORAS (LUNS A XOVES) (VENRES) 1ª 9:20-10:10 1ª 9:20-10:10 2ª 10:10-11:00 2ª 10:10-11:00 3ª 11:00-11:50 RECREO 11:00-11:30 RECREO 11:50-12:20 3ª 11:30-12:25 4ª 12:20-13:05 4ª 12:25-13:20 5ª 13:05-13:50 6ª 13:50-14:35 Con este horario garantiranse: 1. As 25 horas semanais. 2. O funcionamento dos servizos ofertados na actualidade: transporte e comedor escolar. 3. O funcionamento do centro coas xuntanzas de Equipos docentes así coma a atención a pais e nais. NOTA.- A implantación da xornada foi aprobada nos órganos colexiados tendo en conta certa flexibilidade horaria de 10 a 30 minutos en caso de necesidade. OBXECTIVOS 1. Mellorar a calidade de vida dos distintos sectores da comunidade educativa. 2. Potenciar ao máximo as aprendizaxes e a adquisición das competencias básicas dos nos alumnos/as, así como a formación permanente de todo o equipo docente. 3. Garantir unha xestión estable a longo prazo do centro educativo. 4. Asegurar a continuidade na organización actual do servizo de comedor 5. Favorecer a estabilidade do profesorado no centro asegurando a continuidade de proxectos como o Plan Abalar, o Plan de Mellora de Bibliotecas escolares e calquera outro proxecto que requira continuidade para o seu desenvolvemento. 6. Aumentar o rendemento académico do alumnado entendendo que as horas da mañá aseguran un mellor rendemento académico, cun maior nivel de atención e motivación, con máis capacidade de concentración. 4

5 7. Facilitar o estudo e as tarefas persoais do alumnado, segundo os criterios da psicoloxía evolutiva, facilitando o tempo necesario para a asimilación e interiorización do seu propio traballo. 8. Facilitar a organización do tempo por parte das familias dos alumnos e alumnas, e do profesorado, evitando as perdas deste derivadas dos desprazamentos sistemáticos ao centro pola mañá e pola tarde, favorecendo o incremento da convivencia familiar. 9. Posibilitar o descanso do alumnado despois de xantar, especialmente dos máis pequenos. 10. Aumentar o tempo dispoñíbel do alumnado para participar nas actividades de educación non formal ofertadas no Concello e na comarca. 11. Manter un horario similar durante as diferentes etapas educativas (Primaria e Secundaria) que favorezca o paso dunha a outra. 12. Igualar o horario do centro con outros centros da contorna, favorecendo a toda a poboación sen que ninguén se sinta perxudicado polo horario. 13. Optimizar a tarefa do profesorado nos períodos non lectivos, ao dispor dun tempo máis axeitado para planificar o seu traballo, asistir a reunións, cursos de formación repercutindo favorablemente na práctica docente e na elaboración de materiais. 14. Dinamizar o uso da Biblioteca Escolar ao permanecer aberta fóra do horario lectivo, facilitando a lectura, estudo, préstamos, consulta de materiais, uso de TIC... estando atendida polo profesorado do centro. SERVIZO DE TRANSPORTE O cambio de horario de xornada partida a xornada continuada na etapa de educación infantil e primaria non supón ningún cambio significativo na organización dos servizos de transporte de entradas e nas saídas. Mantéñense as mesmas rutas e número de autobuses nas entradas e nas saídas de tarde hai variacións horarias. Mantense a hora de chegada de todas as rutas ás 9:20. Adiántase a hora de saída do autobús ás 15:30 en vez de ás (70 minutos de diferenza). 5

6 Ao tratarse dun centro que comparte flota de autobuses o horario está proposto tendo en conta e adaptándose aos horarios do IES de Carral, as rutas de autobús seguen a poder compatibilizar os horarios, tendo tempo suficiente de facer as rutas nas distintas horas da mesma maneira que se fai na actualidade. Por tanto, non se incrementa o custo de transporte xa que o número de servizos é menor. SERVIZO DE COMEDOR Coa xornada continua mantense as mesmas prazas de usuarios de comedor, 347, que debido ao espazo reducido das instalacións do comedor deben comer en dúas quendas. Propoñemos que cunha pequena obra se habilite unha nova sala, que está ubicada a carón do comedor e dispón dos metros suficientes para albergar a todos os comensais. 1 Coa xornada única manterase o servizo de comedor existente até o momento (servizo ofertado ao alumnado de luns a xoves). O comedor seguirá xestionado polo propio centro co apoio complementario de monitores para as gardas e custodia no horario correspondente, tal e como se ven desenvolvendo actualmente. Si suporá un cambio no horario da comida do alumnado. Se antes comían ás 13:00 ou ás 13:45 en función da quenda, agora vano a facer ás 14:35. Emporiso, este feito non supón un desequilibrio nos hábitos alimentarios do nenos/as. A alimentación levarase a cabo de xeito ordenado: COMIDA HORA Almorzo Intervalo aproximado variable entre as 8:30 e as 9:00. Media mañá ou merenda Aproximadamente ás 11:50 (o comedor do centro aporta alimentos saudables a modo de tentempié) Xantar Ás 14:35 1 Véxase Plano no Anexo I 6

7 Por outra banda, existe a posibilidade (como ten sucedido en casos similares) de que co novo horario o servizo do comedor vexa disminuido de xeito considerable o número de usuarios que ao non ter que volver ao colexio en sesión de tarde poderían quedar a comer nas súas casas. Ao remate deste período realizarase o transporte escolar completo. Os/as colaboradores/as do comedor comerán xusto antes do servizo ao alumnado desde as 13:45 até as 14:35. En definitiva, o funcionamento do comedor rexirase do seguinte xeito: Semanalmente de LUNS A XOVES. 13:45 Quenda dos colaboradores/as do comedor 14:35: Quenda do alumnado de Educación Infantil e Primaria PLAN DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES O horario habitual das actividades será de 15:30 a 17:30 todos os días lectivos do curso, de luns a venres. Todas as actividades caracterizaranse por: Carácter voluntario e non discriminatorio Actividades abertas e de interese para todo o alumnado deste Centro ACTIVIDADES GRATUÍTAS OFERTADAS POLO CENTRO Ao fronte de cada actividade estará un mestre responsable da mesma e sempre se contará co servizo de conserxería do centro. Todos os días (excepto os martes, día de permanencia no centro) de 15:30-17:30 Biblioteca, en dúas sesións (ás 15:30 e ás 16:30) Sala de estudo, en dúas sesións (ás 16:30 e ás 17:30) O alumnado que desexe empregar a biblioteca e a sala de estudo terá que entrar nos espazos nos dez primeiros minutos de cada sesión. Durante a segunda sesión de biblioteca e sala de estudo o alumnado non poderá abandonar os espazos até as 17:30. 7

8 ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES POLA ANPA A ANPA, a través da empresa Tragaluz Ocio y Aventura, no presente curso actual oferta actividades nos períodos de lecer para os alumnos/as do centro que seguirá da mesma maneira, aínda que con pequenas variacións horarias: HORA LUNS E MÉRCORES MARTES E XOVES 3º, 4º, 5º E 6º Ed. Primaria Obradoiro de ciencias Obradoiro de manualidades Xadrez Baile moderno Teatro Aprendendo a aprender Educación Infantil, 1º e 2º de Ed. Primaria Obradoiro de ciencias Expresión plástica Xadrez Baile moderno Teatro Obradoiro de ciencias Estas actividades están parcialmente subvencionadas pola ANPA, e aínda que son voluntarias e abertas a todos os alumnos/as do centro, tamén requiren dunha pequena cuota mensual. ACTIVIDADES ORGANIZADAS POLO CONCELLO O Concello de Carral presenta anualmente un conxunto de actividades culturais e deportivas que se celebran nas propias instalacións do centro e noutras próximas ao recinto escolar. A oferta de actividades comezará a partir das 15:30-16:00. Fútbol Sala Judo Ximnasia Rítmica Patinaxe Debuxo e pintura Reforzo escolar Estas actividades teñen un custo de 14 euros/mes. A programación exacta confírmase durante o mes de setembro segundo o número de inscritos e as preferenzas de horario. 8

9 ANEXO I 9