UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA Campus Belo Horizonte PLANO DE ENSINO Curso: Análise de Sistemas Turma: N1 Semestre: 2 o Carga Horária Semestral CH Semanal Disciplina: ASI02 - Inglês Técnico Período: 1º Ano: 2005 Teórica: 45 Prática: 30 Total: 75 4 h/a A Disciplina tem como pré-requisito: nenhum A Disciplina é pré-requisito para: nenhum Professor: Ruy Alexandre Generoso e-mail: ruyalexandre@ubbi.com.br Objetivo: Desenvolver a habilidade da leitura de textos sobre tópicos relacionados ao conteúdo das disciplinas do curso. Ementa: Noções básicas sobre o ato de ler e aprender (processo de conscientização). Estratégias de leitura: skimming, scanning; uso de cognatos, inferência, informação não-verbal, contexto, estrutura do texto. Compreensão de textos e produção escrita. Desenvolvimento do conhecimento textual (texto informativo referencial, artigos, propaganda, manuais de software e hardware, brochuras). Desenvolvimento do conhecimento léxico-sistêmico (formação de palavras, estratégias de desenvolvimento de vocabulário, tempos verbais, ordem de palavras). Desenvolvimento do conhecimento de mundo (textos de assuntos atuais). Bibliografia: Bibliografia Básica: (1) GALANTE, Terezinha Prado e LÁZARO, S.P. Inglês Básico para Informática. São Paulo: 3ª edição, 1992. (2) OLIVEIRA, Dicionário Compacto de Informática. Bibliografia Complementar: (3) BOECKNER, Keith. Oxford English for Computing. New York: 2001 (4) CRUZ, Décio Torres. Inglês.com.textos para Informática. São Paulo: 2003 (5) DIAS, Reinildes. Reading Critically in English. Belo Horizonte: 2002 Material Suplementar: (6) GENEROSO, Ruy. Inglês Instrumental para Sistemas de Informação, Critérios de Avaliação: Conforme artigo 78 do Manual Informativo do Aluno (MIA), A avaliação do rendimento escolar será expressa mediante notas e corresponderá aos seguintes critérios: I O aluno será submetido a 3 (três) avaliações no semestre, que constarão de: a) V1 = Verificação do conhecimento de toda matéria dada até a data da prova (valor de 0 a 10); b) VT = Verificação de trabalhos individuais ou em grupo, seminários, debates etc. (valor de 0 a 10); c) V2 = Verificação de toda a matéria ministrada no semestre (valor de 0 a 10). II A média do semestre (MS), que deverá ser igual ou superior a 4.0, será apurada da seguinte forma: a) (V1+VT+V2) / 3 = MS b) Se o aproveitamento na MS (média do semestre) for igual ou superior a 7.0, o aluno será aprovado sem necessidade de efetuar a Verificação suplementar (VS) c) Se a MS for igual ou superior a 4.0 e inferior a 7.0, o aluno será submetido à VS (Verificação Suplementar). III A média final é a soma da (Ms + VS) / 2 e deverá ter valor igual ou superior a 5.0. IV Em qualquer caso, o aluno terá que ter o mínimo de 70% de freqüência. A avaliação na disciplina será composta de: Trabalhos/Verificações valor data V1 10 pontos 29/09 VT ( de Texto Científico) 4 pontos 13/10 VT (Seminário sobre Textos Científicos) 4 pontos 17/11 VT ( em sala) 2 pontos V2 10 pontos 01/12 2ª chamada 10 pontos 15/12 VS 10 pontos 22/12
Habilidades e Competências do Egresso do Curso ANÁLISE DE SISTEMAS (Ênfase em Sistemas de Informação): O egresso formado pelo Curso de Graduação em ANÁLISE DE SISTEMAS deverá ter um perfil profissional moldado por sólida formação técnico-científica e profissional geral que o capacite a absorver e desenvolver novas tecnologias, estimulando a sua atuação crítica e criativa na identificação e resolução de problemas, considerando seus aspectos políticoeconômicos, sociais, culturais e ambientais, com visão ética e humanística, em atendimentos às demandas da sociedade. O profissional de ANÁLISE DE SISTEMAS deverá ser capaz de analisar, decidir, negociar, controlar, racionalizar e otimizar processos administrativos, tendo como instrumento fim o conhecimento tecnológico. Desta forma, o referido profissional deverá ter capacidade para as seguintes competências e habilidades: Conceber e analisar sistemas, produtos e processos, através do pensamento lógico-dedutivo e utilizando modelos adequados; solucionar problemas de ANÁLISE DE SISTEMAS, com propostas de soluções adequadas e eficientes; avaliar a viabilidade econômica de projetos típicos da área de ANÁLISE DE SISTEMAS; administrar conflitos, analisando situações e alternativas, relacionando-as com outras mente conhecidas e atuando na tomada de decisão; planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos de sistemas; operar e realizar a manutenção de sistemas; conhecer tecnologias da informação e outras ferramentas que facilitem as atividades típicas ao exercício da profissão; comunicar-se, escrita e visual; possuir visão crítica de ordens de grandeza na solução e interpretação de resultados; leitura, interpretação e expressão por meios gráficos; desenvolver atividades práticas, analisando e interpretando resultados; compreender os problemas administrativos, legais, sócio-econômicos e culturais e do meio ambiente; aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à ANÁLISE DE SISTEMAS; projetar, conduzir experimentos e interpretar resultados; atuar em equipes multidisciplinares; compreender e aplicar a ética e responsabilidade profissionais; manter-se atualizado quanto à evolução da Informática. Em síntese, os profissionais da área de ANÁLISE DE SISTEMAS deverão estar aptos e em condições de exercerem as seguintes atividades: Análise de comportamento da área de estudo; Diagnóstico de problemas; Procedimentos organizacionais; Criação de métodos para padronização de atividades; Elaboração de soluções computacionais, envolvendo todas as fases das metodologias para construção e manutenção de sistemas em apoio aos sistemas de informação. AGO S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q 9 1-2 do curso Compreender o curso como um todo 11 3-4 Conceituação de Inglês Técnico (Inglês Instrumental) Compreender os aspectos positivos e negativos da disciplina 16 5-6 Sensibilização Extrair informação de textos escritos em outro idioma Discussão em Grupo Texto: Problema na Clamba 18 7-8 Estratégias de leitura Extrair informação de textos de informática em inglês Parte 3-23 9-10 Texto: Computer System Pág. 34-25 11-12 Skimming / Scanning Extrair a idéia central de um texto e buscar informações específicas Parte 3-30 13-14 Texto: Input / Output Devices Pág. 35 -
Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S SET 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 15-16 A estrutura do Inglês Compreender como são formadas as frases em inglês 6 17-18 Texto: Input / Output Devices Pág. 37-8 19-20 Correção de do texto Pág. 37 a 39-13 21-22 Texto: parts of a digital computer system Pág. 40-15 23-24 Correção de do texto Pág. 41 e 42-20 25-26 Texto: the central processing unit Pág. 43-22 27-28 Correção de do texto Pág. 43 e 44-27 29-30 Present Perfect Tense Identificar e compreender o uso do Pres. Perf. Tense 29 31-32 V1 Resolver com OUT S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S 4 33-34 Correção comentada da V1 Texto: How a CPU Works Pág. 45-6 35-36 Pronomes relativos Identificar as relações entre elementos do texto 11 37-38 Texto: The Computer Information Highway Pág. 47-13 39-40 Correção de do texto Pág. 47-18 41-42 Trabalho em grupo comunicar-se, escrita e visual/gráfica de textos científicos Textos apresentados pelos alunos 20 43-44 Texto: Operating System Pág. 48-25 45-46 Modals Identificar e compreender o uso dos Modals 27 47-48 Exercícios de Modals Fixar o uso dos principais Modals
NOV T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 49-50 Texto: Types of Computers Pág. 50-3 51-52 Jornada Científica Compreender a importância da pesquisa tanto no meio acadêmico quanto no mercadológico Participação no Evento Oficinas e palestras 8 53-54 Texto: Analog Computers Pág. 52 10 55-56 Fichas cadastrais e dados pessoais Preencher ficha de cadastro em Inglês Trabalho em dupla no Laboratório Internet Site da Oracle 17 57-58 Trabalho em grupo textos mais complexos Seminário sobre textos científicos Textos da Internet 22 59-60 Texto: Digital Computers Pág. 53-24 61-62 Texto: Computer Security Pág. 56-29 63-64 Texto: Computer Virus Pág. 58 - DEZ Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S 1 65-66 V2 Resolver com 6 67-68 Correção comentada da V2 Texto: CPU speed setting Pág. 61-13 69-70 Texto: CPU Instalation Pág. 62-15 71-72 2ª Chamada Resolver com 20 73-74 Avaliação do curso Refletir sobre o curso e analisar os resultados obtidos Discussão em grupo 22 75-76 VS Resolver com
Cronograma das Atividades Acadêmicas do Curso de Análise de Sistemas: ATIVIDADES PERÍODO ATIVIDADES PERÍODO Retorno dos docentes (planejamento) 25/07 a 29/07 Olimpíada UniversoBH de Programação 19/11 Início das aulas (veteranos) 01/08 Digitação das notas da VT Até 23/11 Início das aulas (calouros) 08/08 Palestra / Atividades Complementares 26/11 Palestra / Atividades Complementares 27/08 V2 (Verificação 2) 01/12 a 07/12 Palestra / Atividades Complementares 17/09 Digitação das notas da V2 Até 14/12 V1 (Verificação I) 29/09 a 05/10 2ª chamada 09/12 a 15/12 Digitação das notas da V1 Até 15/10 Digitação das notas da 2ª chamada Até 16/12 II Simpósio Mineiro de Sist. Informação 20 e 21/10 VS (Verificação Suplementar) 16/12 a 22/12 Palestra / Atividades Complementares 22/10 Digitação das notas da VS Até 23/12 Jornada Científica Universo 03 e 04/11 Término do semestre letivo 23/12 Feriados e recessos: 15/08 07/09 12/10 15/10 02/11 (14/11) 15/11 08/12