CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO RADIAL DE SÃO PAULO SÍNTESE DO PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO 1 MISSÃO DO CURSO

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1 SÍNTESE DO PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO 1 CURSO: ENGENHARIA ELÉTRICA MISSÃO DO CURSO O Curso de Engenharia Elétrica tem por missão a graduação de Engenheiros Eletricistas com sólida formação técnica que os capacite a desempenhar atividades do setor absorver e desenvolver novas tecnologias, projetos e processos produtivos, objetivando a otimização de recursos e o aumento da produtividade e os prepare para a alta competitividade do mercado de trabalho, cônscios da importância da educação continuada, do senso crítico, da ética e da responsabilidade social. OBJETIVOS DO CURSO OBJETIVO GERAL Formar engenheiros eletricistas com sólida base teórica-prática e formação profissional generalista, capacitados para atuar crítica e criativamente, norteados por valores éticos, pessoais e sociais, visando à prática profissional competente, reflexiva e responsável. OBJETIVOS ESPECÍFICOS O Curso de Engenharia Elétrica pretende que, com as vivências e com os conhecimentos adquiridos, ao final do curso os alunos estejam aptos a: - Aplicar conhecimentos tecnológicos e científicos na identificação, formulação, proposição e resolução de problemas de Engenharia Elétrica ; - Elaborar, executar e administrar projetos e sistemas na área do engenheiro eletricista; - Elaborar, executar e administrar projetos e sistemas na área de Automação e controle; - Integrar e atuar em equipes multidisciplinares; - Executar pesquisas tecnológicas e científicas com vistas à evolução dos conhecimentos e ao desenvolvimento de novas tecnologias; - Desenvolver visão prospectiva, principalmente, para antecipação de tecnologias; - Executar e gerenciar operações técnico-administrativas em empresas de Engenharia Elétrica ou empresas que possuam o segmento de sistemas de informação e/ou computacionais; - Identificar e analisar criticamente as influências das decisões técnicas no meio ambiente; - Avaliar e aprimorar a integração técnico-científica, ecológica e cultural de conhecimentos e projetos da área da tecnologia da informação e automação com áreas afins. 1 O Projeto Pedagógico do Curso na íntegra está disponível para consulta na Biblioteca do Campus (dos Campi) onde o curso é ofertado.

2 - Aplicar atitude investigativa favorável ao próprio processo contínuo de construção de conhecimentos; - Desenvolver consciência ética, responsável e com cunho social, em suas atividades profissionais. PERFIL DO EGRESSO De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Engenharia (Parecer No: CNE/CES No: 1362/2001 de 12/12/2001), o perfil dos egressos de um curso de engenharia compreenderá uma sólida formação técnico-científica e profissional geral que o capacite a absorver e desenvolver novas tecnologias, estimulando a sua atuação crítica e criativa na identificação e resolução de problemas, considerando seus aspectos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais, com visão ética e humanística, em atendimento às demandas da sociedade. Os conceitos embutidos nessa descrição do profissional a ser formado, aliado aos objetivos e a missão do curso, definiram o perfil do egresso do Curso de Engenharia, como de um Engenheiro Eletricista dotado de ampla formação técnico-científica e de aptidões gerenciais e humanísticas para atuar com competência, qualidade, criatividade e ética, capaz de resolver os problemas inerentes à sua área de conhecimento, de trabalhar em equipe (multidisciplinar ou multiprofisssional), dotado de visão crítica e ciente da importância da educação continuada. As atividades desenvolvidas ao longo do Curso deverão contribuir para o desenvolvimento das seguintes competências e habilidades em diversas áreas (tecnológicas, gerenciais, humanísticas e sócio-políticas), que culminarão no profissional com o perfil desejado dos Cursos de Engenharia Elétrica. Competências e Habilidades Tecnológicas - Elaborar normas, procedimentos técnicos e estudos na área de sua atuação; - Elaborar estudos de viabilidade técnico-econômica e orçamentos; - Elaborar metodologias para a análise de cenários; - Elaborar relatórios técnicos, trabalhos para publicação, seminários e palestras; - Projetar sistemas nas áreas de aquisição, armazenamento e controle de informações, automação de processos e redes de serviços; - Planejar, supervisionar, coordenar e atuar em projetos de sistemas nas áreas de aquisição, armazenamento e controle de informações, automação de processos e redes de serviços. - Identificar os principais problemas na área de atuação profissional, através de análise adequada, baseando-se em conhecimento científico adequado;

3 - Exercer a prática polivalente da Engenharia Elétrica; - Resolver problemas observados na área de Engenharia Elétrica, desde seu reconhecimento e realização de medições até a análise dos resultados; - Desenvolver e aplicar novos modelos na resolução de problemas; - Conduzir vistorias, perícias, avaliações e arbitramentos; com a correspondente emissão de laudos e pareceres técnicos na área da Engenharia Elétrica; - Desenvolver diferentes metodologias de consultoria na área elétrica, reconhecendo os elementos relevantes às estratégias adequadas; - Desenvolver atitude de flexibilidade, com vistas à adaptação às mudanças tecnológicas; - Analisar e avaliar atividades de operação e de manutenção; - Conduzir e atuar em equipes que estejam relacionadas com projetos, instalações, manutenção e integração de sistemas de informação. Competências e Habilidades Gerenciais - Desenvolver a racionalização operacional das atividades que envolvem os sistemas de computação, abrangendo o planejamento, a implementação e a avaliação; - Atuar de forma empreendedora, como agente de mudanças, nas empresas de Engenharia Elétrica ou empresas que possuam o segmento de tecnologia da informação, sistemas computacionais e de automação e controle. Competências e Habilidades Humanísticas - Empregar a terminologia básica usual da Engenharia Elétrica e de áreas correlatas; - Utilizar os conhecimentos obtidos para um desempenho profissional bem sucedido, com base nos valores éticos que norteiam a vida em sociedade; - Desenvolver atitudes para um bom relacionamento interpessoal, favorável ao trabalho em equipes. - Demonstrar cooperação, visando à consolidação de trabalhos em equipe. Competências e Habilidades Sócio-políticas - Contribuir para o desenvolvimento social, com os conhecimentos e experiência obtidos; - Participar de projetos comunitários, principalmente os que se referem à área de aquisição, armazenamento e controle de informações, automação de processos e redes de serviços (inclusão social e tecnológica); - Avaliar os impactos ambientais que os projetos podem causar; - Demonstrar atos de responsabilidade social tanto internamente quanto em relação ao

4 meio. TEMPO DE INTEGRALIZAÇÃO MÍNIMO: 10 semestres MÁXIMO: 15 semestres ESTRUTURA CURRICULAR REPRESENTAÇÃO GRÁFICA 1º SEMESTRE ÁLGEBRA LINEAR CÁLCULO VETORIAL E GEOMETRIA ANALÍTICA QUÍMICA GERAL INTRODUÇÃO AO CÁLCULO DIFERENCIAL ANÁLISE TEXTUAL METODOLOGIA CIENTÍFICA 2º SEMESTRE CIÊNCIAS DO AMBIENTE DESENHO TÉCNICO

5 CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRALI FÍSICA TEÓRICA I LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO ARQUITETURA E ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES FÍSICA EXPERIMENTAL I º SEMESTRE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II FÍSICA TEÓRICA II MECÂNICA GERAL PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA APLICADA À ENGENHARIA FÍSICA EXPERIMENTAL I º SEMESTRE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL III FENÔMENOS DE TRANSPORTES FÍSICA TEÓRICA III LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO I MATERIAIS ELÉTRICOS RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS I FÍSICA EXPERIMENTAL III º SEMESTRE

6 ELETRICIDADE APLICADA CIRCUITOS COMBINACIONAIS CIRCUITOS ELÉTRICOS I LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO II MODELAGEM E ANÁLISE DE SISTEMAS DINÂMICOS 6º SEMESTRE INSTALAÇÕES ELÉTRICAS INDUSTRIAIS CIRCUITOS SEQUENCIAIS CONTROLE E SERVOMECANISMOS I CONVERSÃO ELETROMECÂNICA DE ENERGIA I ELETROMAGNETISMO º SEMESTRE CIRCUITOS ELÉTRICOS II CONTROLE E SERVOMECANISMOS II CONVERSÃO ELETROMECÂNICA DE ENERGIA II REDES DE COMPUTADORES I ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENGENHARIA ELÉTRICA

7 ELETRÔNICA TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO ** INTRODUÇÃO À ADMINISTRAÇÃO 8º SEMESTRE AUTOMAÇÃO DE PROCESSOS E ROBÓTICA PROCESSAMENTO DIGITAL DE SINAIS SISTEMAS A MICROPROCESSADORES SISTEMAS EMBARCADOS INSTALAÇÕES DE BAIXA TENSÃO ELETRÔNICA DE POTÊNCIA FUNDAMENTOS DE ECONOMIA 9º SEMESTRE CÁLCULO NUMÉRICO COMUNICAÇÕES DE DADOS INTERFACES E PERIFÉRICOS PROJETO DE SISTEMAS TCC 1 EM ENGENHARIA CIRCCUITOS ESPECIAIS ANÁLISE E PREVISÃO DE DESEMPENHO DE SISTEMAS ELÉTRICOS PLANEJAMENTO ENERGÉTICO

8 GERAÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA 10º SEMESTRE ERGONOMIA, HIGIENE E SEGURANÇA DO TRABALHO * FILOSOFIA E ÉTICA * GERENCIAMENTO DE RISCOS AMBIENTAIS * GESTÃO E LEGISLAÇÃO AMBIENTAL * SUSTENTABILIDADE * TCC 2 EM ENGENHARIA ELÉTRICA REDES INDUSTRIAIS E SISTEMAS SUPERVISÓRIOS MÁQUINAS ELÉTRICAS E ACIONAMENTOS SISTEMAS DE PROTEÇÃO E MEDIÇÃO TRANSMISSÃO E DISTRIBUIÇÃO DE ENERGIA TÓP. ESP. EM INOVAÇÃO E PROPRIEDADE INTELECTUAL. * * = DISCIPLINAS ELETIVAS ** = DISCIPLINA OPTATIVA DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS: 3511 h DISCIPLINA ELETIVA: 36 h ATIVIDADES COMPLEMENTARES: 200 h DO CURSO: h.