JOGOS EM PROCESSOS DE TREINAMENTOS AULA 02 1 Professora Ms Karen Reis 2012 JOGOS DIGITAIS
Atividade em sala de Aula Globalização e a Evolução Tecnológica Mitos e Verdades SWOT Tecnologias de Visualização na Indústria de Jogos Digitais -Potencial econômico e tecnológico para a indústria brasileira de software Ler o Capítulos 4,5 e 6 Elaborar 5 questões + respostas Onde de encontrar: http://www.unoeste.br/intepp/imgsite/artigos/18.pdf http://www.karenreis.com.br/fmu/2011/ TecnologiasJogosDigitais.pdf 2
Vídeo 3
Discussão Como as gerações X, Y e W estão lidando com a Globalização e o avanço das tecnologias de jogos digitais? 4
GESTÃO SISTÊMICA PROFISSIONAL 5
ERA DO CONHECIMENTO Base da Excelência Organizacional passou a ser elemento humano Globalização e o desenvolvimento tecnológico => dependem do capital humano Questões Quem avalia? Quem visualiza? Quem introduz? 6
RECURSOS HUMANOS Trabalhador braçal está cada vez mais se tornando um trabalhador intelectual; Capital intelectual => INTELIGÊNCIA COMPETITIVA = ativo intangível Competitividade e Sustentabilidade agora dependem do conhecimento Responsabilidade Social ou Responsabilidade Produtiva??? CAPACIDADE DE INOVAÇÃO 7
Andragogia é a ciência ou arte de educar pessoas adultas.
O Ato Andragógico é a expressão mais ampla e completa do conceito de aprendizagem voluntária. Questões Qual o perfil ideal de homem devemos formar para viver no contexto político-social-econômico dos novos tempos? Qual a instituição terá mais peso na influência dos padrões educacionais? 4
A passagem da administração taylorista-fordista para gestão flexível Gera forte impacto no comportamento das Organizações. Estrututras verticalizadas e altamente centralizadas cedem espaço para estruturas horizontalizadas e amplamente descentralizadas. Rígida divisão entre trabalho mental e manual tende a ser eliminada. Novo ambiente empresarial gera um perfil de gestores e colaboradores na postura voltada a AUTODESENVOLVIMENTO e APRENDIZAGEM CONTÍNUA. 5
EDUCAÇÃO CORPORATIVA (UC) Emerge como veículo eficaz para alinhamento e desenvolvimento dos talentos humanos de acordo com as estratégias empresariais. É SISTEMA DE DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS PAUTADO PELA GESTÃO DE PESSOAS POR COMPETÊNCIAS MISSÃO DA UC CONSISTE EM FORMAR E DESENVOLVER OS TALENTOS NA GESTÃO DOS NEGÓCIOS, PROMOVENDO A GESTÃO DO CONHECIMENTO ORGANIZACIONAL (GERAÇÃO, ASSIMILAÇÃO, DIFUSÃO E APLICAÇÃO), POR MEIO DE UM PROCESSO DE APRENDIZAGEM ATIVA E CONTÍNUA. 6
PROJETOS DE UC January 11 Difundir a idéia de que capital intelectual será o fator de diferenciação das empresas. Despertar nos talentos a vocação para o aprendizado e a responsabilidade por seu processo de autodesenvolvimento. Incentivar, estruturar e oferecer atividades de autodesenvolvimento. Motivar e reter os melhores talentos, contribuindo para o aumento da realização e felicidade pessoal. 7
SUBSISTEMAS RH Provisão => Quem irá trabalhar na Organização? Pesquisa de Mercado de RH, Recrutamento e Seleção Aplicação => O que as pessoas farão na Organização? Integração de Pessoas, Desenho de Cargos, Descrição e Análise de Cargos, Avaliação de Desempenho Manutenção => Como manter as pessoas na Organização? Remuneração, benefícios, higiene e segurança, relações sindicais Desenvolvimento => Como preparar e desenvolver pessoas Treinamento e Desenvolvimento Organizacional Monitoração => Como saber o que são e o que fazerm as pessoas? Banco de Dados, Sistemas de Informação 13
Próxima Aula http://www.industryplayer.com/ 1.Aponte as principais características do GAME (design, som, personagens, regras, ambiente, métricas, plataforma etc 2.Elabore 2 questões sobre o JOGO INDUSTRY PLAYER RESPONDA: Como os jogos visam a apreender a conduta humana com base em situações extraídas e simuladas do ambiente sociocultural mais próximo da realidade? 14
BIBLIOGRAFIA CHIAVENATO, I. Treinamento e desenvolvimento de Recursos Humanos Como incrementar talentos nas empresas. 7ª Ed. São Paulo: Ed. Manole, 2008. 15