Faculdade de Tecnologia de Palmas

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1 PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EMGESTÃO DE RECURSOS HUMANOS E PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL Matriz Curricular: 1) O Indivíduo nas Organizações 20h/a Ementa: As bases da construção do individualismo. A desconstrução do indivíduo: sujeito e inconsciente. Notas sobre a sociedade contemporânea. A importância do indivíduo nas organizações. A gestão do mal estar nas organizações e as soluções de conflitos. 2) Administração de Recursos Humanos 20h/a Ementa: Moderna gestão de pessoas, novos conceitos, ferramentas de gestão e estilos de liderança e sua influência na gestão de pessoas. A gestão de pessoas em um ambiente dinâmico e competitivo. Planejamento estratégico da gestão de pessoas. Movimentação e captação de pessoas como estratégia competitiva. Gestão integrada e estratégica de Recursos Humanos. O futuro na gestão de pessoas. 3) Gestão pela Qualidade e Produtividade 20h/a Ementa: Aborda os princípios da qualidade total, idealizadores, ferramentas, Normas ISSO, Prêmio Nacional da Qualidade e responsabilidade social a partir de sistemas utilizados por diferentes empresas. A produtividade como ferramenta competitiva no cenário empresarial. 4) Gestão Estratégica Empresarial -20h/a Ementa: O paradigma e o cotidiano das organizações contemporâneas. A organização do futuro/presente e sua razão de ser. Macro/Micro ambiente organizacional. A negociação no contexto organizacional e o gerenciamento da pluralidade nas empresas. Os sistemas de gestão empresarial. Aprendizagem organizacional: instrumento de reflexão e ação coletiva.

2 5) Psicologia Social e das Organizações 30h/a Ementa: Conceitua trabalho, aspectos econômicos, sociais e a perspectiva psicológica. Busca uma visão crítica a partir da evolução histórica da relação do homem com o trabalho. A repercussão e a importância da cultura organizacional na vida do trabalhador. 6) Habilidades Gerenciais Básicas 20h/a Ementa: As principais questões associadas ao gerenciamento dos diversos processos e sistemas organizacionais, como foco na melhoria da racionalidade organizacional e na qualidade do relacionamento humano. 7) Desenvolvimento de Pessoas -20h/a Ementa: A evolução do conceito de treinamento e desenvolvimento para educação continuada. As organizações de aprendizagem, o desafio de aprender a aprender e os conceitos de talento, competências múltiplas e múltiplas inteligências. Desenvolvimento de pessoas como estratégia de Gestão e a interação desta atividade com as demais funções do processo de Gestão de Pessoas. A elaboração de Projetos de Desenvolvimento de Pessoas: suas fases e procedimentos diagnóstico, planejamento, execução e acompanhamento/avaliação. A escolha de métodos e técnicas e o papel do profissional que conduz processos de educação e desenvolvimento. 8) Psicologia Aplicada à Gestão de Pessoas 30h/a Ementa: A dinâmica das relações entre os homens e as organizações e os problemas inerentes a essa relação. A influência das novas formas de acumulação do capital e novas práticas de gestão na saúde física e mental dos trabalhadores. Psicodinâmica na Gestão de Pessoas. Prevenção da saúde do trabalhador. Condição X Organização do trabalho. A importância da atuação dos profissionais de Recursos Humanos junto às equipes multidisciplinares e interdisciplinares voltadas para a saúde e o desempenho do trabalhador dentro e fora do mundo das organizações.

3 9) Desenvolvimento e Mudança 20h/a Ementa: A dinâmica da mudança corporativa (fusões, reorganizações e transformações). Estuda o gerenciamento da mudança visando o desenvolvimento organizacional e o melhor desempenho dos indivíduos. 10) Direito do Trabalho 20h/a Ementa: Estudar o conceito de trabalho para o Direito do Trabalho. O Direito do Trabalho na Constituição brasileira. Campo de aplicação das normas trabalhistas. Análise da relação jurídica de trabalho. O estudo do contrato de trabalho e suas decorrentes obrigações. Relações atípicas de trabalho. 11) Saúde, Higiene e Segurança do Trabalho 20h/a Ementa: A importância da prevenção da saúde dos trabalhadores nas organizações. Saúde e segurança no trabalho considerando aspectos referentes à atenção dada às doenças ocupacionais, segurança e proteção a partir de uma atuação voltada à prevenção da saúde dos trabalhadores nas organizações. 12) Gestão por Competências 20h/a Ementa: Abordagens e ferramentas atualmente utilizadas por algumas empresas no levantamento das competências e habilidades necessárias para a busca do perfil profissional ideal estabelecido. Políticas e estratégias adotadas ao recrutar, selecionar e avaliar desempenhos. 13) Gestão do Conhecimento e Aprendizagem Organizacional -30h/a Ementa: A disciplina pretende chegar a resultados que contribua aos participantes, para que possam criar em suas empresas, um processo poderoso e viável para desenvolver uma cultura de pensamento e execução estratégicos e de liderança baseada na aprendizagem e na gestão do conhecimento.

4 Pretende-se definir as bases e estabelecer as condições necessárias para facilitar a execução estratégica e desenvolver a capacidade de aprendizagem organizacional e de gestão do conhecimento da empresa, tentando criar consciência para que os participantes, possam ter êxito na execução estratégica de suas respectivas unidades de negócio, com base em projetos específicos, alinhados com a missão e a visão da organização. Orientação para que os participantes convertam-se em facilitadores da aprendizagem e gestores do conhecimento que suas equipes de trabalho requerem para que tenham cada vez melhores execuções estratégicas. 14) A Comunicação Verbal na Moderna Gestão 30h/a Ementa: Oratória e Comunicação: Oratória; Processo de Comunicação Humana; Comunicação intrapessoal, Interpessoal, Grupal e em Público.O Orador: o medo de Falar em Público; a força das palavras; Voz (dicção; ritmo; tons de voz); Postura e gesticulação; Domínio do assunto a ser exposto pelo orador, o que você precisa saber sobre o público. Comunicação Verbal nas Reuniões: Habilidade, inspiração, criatividade,entusiasmo, determinação e audição; Outra reunião? Recursos Visuais: retroprojetor, data show, vídeos, álbum Seriado. Como falar de improviso: Improviso Inesperado, improviso Planejado. Etiqueta Social: café da manhã empresarial, almoço de negócios, jantar de recepção, festas e coquetéis. Uso da Tribuna e do microfone: Postura na tribuna, microfone na tribuna, microfone no Pedestal, microfone na mão, microfone de lapela. Como Ler em Público: Como ler sentado, como ler em pé. Como preparar bem uma apresentação em Público: cuidado com as regras, características essenciais a serem observadas na composição de um discurso, interdependência, proporcionalidade, elucidação e as partes do discurso. 15) Didática do Ensino Superior 20h/a Ementa: Partindo do estudo das principais teorias educacionais da atualidade, o aluno da pósgraduação analisa, de forma sistêmica, os elementos do processo de ensino e aprendizagem; conhece e elabora instrumentos de fins e meios visando á coerência entre as propostas teóricas e a sua realização. 16) MetodologiadaPesquisa 20h/a

5 Ementa:O método científico e a prática da pesquisa. Função social da pesquisa. Tipos e características da pesquisa. Instrumentalização metodológica. A construção do projeto de pesquisa. Relatório de pesquisa. Tipos de pesquisa. Questões fundamentais do planejamento da pesquisa. Projeto de monografia e artigo científico. As normas da ABNT. 17) Trabalho de Conclusão de Curso 60h/a Ementa:Operacionalização de estudos piloto. Coleta de dados. Análise de dados. Redação final dos trabalhos de pesquisa. Apresentação em público.