PROGRAMA DE. EMPREENDEDORISMO 11ª Classe 2.º CICLO DO ENSINO SECUNDÁRIO GERAL ENSINO TÉCNICO-PROFISSIONAL FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO 1.

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1 D26 PROGRAMA DE EMPREENDEDORISMO ª Classe 2.º CICLO DO ENSINO SECUNDÁRIO GERAL ENSINO TÉCNICO-PROFISSIONAL FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO.º CICLO FASE DE EXPERIMENTAÇÃO

2 Ficha Técnica Título Programa de Empreendedorismo - ª Classe 2º Ciclo do Ensino Secundário Geral, Ensino Técnico-Profissional e Formação de Professores do.º Ciclo Editora Editora Moderna, S.A. Pré-impressão, Impressão e Acabamento GestGráfica, S.A. Ano / Edição / Tiragem / N.º de Exemplares 205 / 2.ª Edição /.ª Tiragem / Ex. geral@editoramoderna.com 205 EDITORA MODERNA Reservados todos os direitos. É proibida a reprodução desta obra por qualquer meio (fotocópia, offset, fotografia, etc.) sem o consentimento escrito da editora, abrangendo esta proibição o texto, as ilustrações e o arranjo gráfico. A violação destas regras será passível de procedimento judicial, de acordo com o estipulado no código dos direitos de autor.

3 ÍNDICE I. Introdução... II. Sinopse... III. Objectivos Gerais da Disciplina de Empreendedorismo IV. Competências a Desenvolver no Ensino de Empreendedorismo V. Objectivos Gerais do Empreendedorismo no 2.º Ciclo do Ensino Secundário Geral, Ensino Técnico-Profissional e Formação de Professores do.º Ciclo... VI. Plano Temático... VII. Desenvolvimento do Plano Temático... VIII. Bibliografia Consultada

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5 5 I. Introdução O constante avanço da ciência e da tecnologia no mundo de hoje, obriga a que todos os países apostados no desenvolvimento sócio-económico e tecnológico, dotem os seus cidadãos de vários saberes (competências), no sentido de concorrer, com êxito, ao mercado de trabalho. O Ministério da Educação implementou de 2004 a 20 o novo sistema educativo, de acordo com a Lei de Bases do Sistema de Educação (Lei 3/0 de 3 de Dezembro) visando proporcionar aos estudantes aprendizagens relevantes e significativas, procurando criar as bases para o seu desempenho activo e eficiente na sociedade. Partindo deste pressuposto, o Governo decidiu introduzir a disciplina de Empreendedorismo no currículo do Ensino Secundário como uma das formas de responder às necessidades dos jovens, desenvolvendo a criatividade, espírito de iniciativa, gosto pelo trabalho e capacidade empreendedora, com a finalidade de estimular a criação do auto-emprego e a erradicação da pobreza. Para o efeito a esta disciplina foram atribuídos seis tempos lectivos semanais para cada uma das classes, sendo dois para aulas teóricas e quatro para aulas práticas.

6 6 PROGRAMA DE EMPREENDEDORISMO II. SINOPSE TEMA SUBTEMA CONTEÚDOS. CULTURA EMPREENDEDORA (5 T.L.) 2. ORGANIZAÇÃO E LEGALIZAÇÃO DE ACTIVIDADES EMPREENDEDORAS (25 T.L.).. Ética nas Actividades.2. Deontologia nas Actividades.3. Discriminação nas Actividades 2.. Processo de Organização de Actividades 2.2. Associações em Actividades 2.3. Processo de Criação e Legalização de Actividades AULAS TEÓRICAS PRÁTICAS TOTAL... Ética: Significado e Importância..2. Ética no Quotidiano Ética nas Actividades..4. Benefícios da Ética no Quotidiano e nas Actividades.2.. Deontologia: Significado e Importância.2.2. Deontologia nas Actividades.2.3. Práticas impróprias à Deontologia nas Actividades.2.4. Benefícios da Deontologia nas Actividades Pauta Deontológica em Angola.3.. Discriminação: Significado. Efeitos nas Actividades.3.2. Tipos de descriminação: positiva e Negativa VIH e SIDA nas Actividades Género, Religião, Raça, Grupos Culturais/ Regionalismo, Filiação Partidária Pessoas com deficiências 2... Identificação de uma oportunidade empreendedora Aplicação da Análise FOFA Formas de Organização de uma Actividade Empreendedora (singular, cooperativa, privada, pública e mista) Associações em Actividades :Significado e Importância Tipos de Associações Fontes de informação de Actividades Obtenção de informações para a criação de Actividades Organização de documentação necessária para a legalização de Actividades Legalização de Actividades Registos de uma Actividade Empreendedora

7 .ª CLASSE 7 TEMA SUBTEMA CONTEÚDOS AULAS TEÓRICAS PRÁTICAS TOTAL Impostos: Significados e Importância 2.4. Impostos em Angola Tipos de Impostos Impostos sobre o rendimento Impostos sobre um valor acrescentado 2.5. Legislação Comercial Legislação comercial: Significados e Importância Diferentes Leis Comerciais Benefícios do cumprimento das Leis Comerciais 3... Marketing: Significados e Importância Produção: Significados e Importância 4 3. GESTÃO EMPREENDEDORA (20 T.L.) 3.. Tarefas de Gestão 3.2. Instituições Financeiras Qualidade da Produção Gestão de Espaço Recursos Humanos: Significado. Importância. Papel do Gestor Gestão Financeira: Significados e Importância Transparência. Poupança. Risco Instituições Financeiras: Significados e Importância Diferentes Tipos de Instituições Financeiras Bancos: Tipos de Banco. Aberturas de Contas. Tipos de Contas. Transações. Créditos Fundos de Financiamentos Seguros: Significado. Importância Tipos de Seguros Benefícios dos Seguros Total 3.3. Comunicação nas Actividades Comunicação: Significados e Importância Formas e Meios de Comunicação Uso das TICs nas Actividades 60 tempos lectivos

8 8 PROGRAMA DE EMPREENDEDORISMO III. Objectivos gerais da disciplina de Empreendedorismo Com a disciplina de Empreendedorismo pretende-se alcançar os seguintes objectivos: Conhecer conceitos, termos, definições e a importância de factos empreendedores para o desenvolvimento de atitudes positivas; Compreender a importância do Empreendedorismo para a satisfação de necessidades e interesses pessoais e da comunidade; Aplicar os recursos cognitivos sobre o Empreendedorismo nas esferas da vida social, económica, política e cultural; Analisar ambientes sociais, económicos, políticos e culturais para a exploração de oportunidades empreendedoras; Sintetizar informações sobre oportunidades empreendedoras para a satisfação das necessidades e dos interesses pessoais e da comunidade; Avaliar as condições dos vários ambientes para a implementação de actividades empreendedoras.

9 .ª CLASSE 9 IV. Competências a desenvolver no Ensino de Empreendedorismo Conhece conceitos, termos, definições e a importância de factos empreendedores para o desenvolvimento de atitudes positivas; Compreende a importância do Empreendedorismo para a satisfação de necessidades e interesses pessoais e da comunidade; Aplica os recursos cognitivos sobre o Empreendedorismo nas esferas da vida social, económica, política e cultural; Analisa ambientes sociais, económicos, políticos e culturais para a exploração de oportunidades empreendedoras; Sintetiza informações sobre oportunidades empreendedoras para a satisfação das necessidades e dos interesses pessoais e da comunidade; Avalia as condições dos vários ambientes para a implementação de actividades empreendedoras.

10 0 PROGRAMA DE EMPREENDEDORISMO V. Objectivos Gerais do Empreendedorismo no 2.º Ciclo do Ensino Secundário geral, Ensino Técnico-Profissional e Formação de Professores do.º Ciclo Conhecer conceitos, termos, definições e a importância de factos sobre Cultura Empreendedora, Oportunidades, Gestão Empreendedora, Organização e Legalização de Actividades, Plano Empreendedor e Projecto Empreendedor para o desenvolvimento de atitudes positivas; Compreender a importância da Cultura Empreendedora, Oportunidades, Gestão Empreendedora, Organização e Legalização de Actividades, Plano Empreendedor e Projecto Empreendedor para a satisfação de necessidades e interesses pessoais e da comunidade; Aplicar os recursos cognitivos sobre acultura Empreendedora, Oportunidades, Gestão Empreendedora, Organização e Legalização de Actividades, Plano Empreendedor e Projecto Empreendedor nas esferas da vida social, económica, política e cultural; Analisar ambientes sociais, económicos, políticos e culturais, com base na Cultura Empreendedora, Oportunidades, Gestão Empreendedora, Organização e Legalização de Actividades, Plano Empreendedor e Projecto Empreendedor para a exploração de oportunidades empreendedoras; Sintetizar informações sobre oportunidades empreendedoras no âmbito da Cultura Empreendedora, Oportunidades, Gestão Empreendedora, Organização e Legalização de Actividades, Plano Empreendedor e Projecto Empreendedor para a satisfação das necessidades e dos interesses pessoais e da comunidade; Avaliar as condições dos vários ambientes em torno da Cultura Empreendedora, Oportunidades, Gestão Empreendedora, Organização e Legalização de Actividades, Plano Empreendedor e Projecto Empreendedor para a implementação de actividades empreendedoras.

11 .ª CLASSE VI. Plano Temático duração: 60 TEMPOS LECTIVOS TEMA - CULTURA EMPREENDEDORA 5 tempos LECTIVOS Subtema.. Ética nas Actividades 5 tempos LECTIVOS... Ética: Significado e Importância..2. Ética no Quotidiano..3. Ética nas Actividades..4. Benefícios da Ética no Quotidiano e nas Actividades Subtema.2. Deontologia nas Actividades 5 tempos LECTIVOS.2.. Deontologia: Significado e Importância.2.2. Deontologia nas Actividades.2.3. Práticas Impróprias à Deontologia nas Actividades.2.4. Benefícios da Deontologia nas Actividades.2.5. Pauta Deontológica em Angola Subtema.3. Discriminação nas Actividades 5 tempos LECTIVOS.3.. Discriminação: Significado. Efeitos nas Actividades.3.2. Tipos de discriminação: positiva e negativa VIH e SIDA nas Actividades Género, religião, raça, grupos culturais/regionalismo, filiação partidária Pessoas com deficiência

12 2 PROGRAMA DE EMPREENDEDORISMO TEMA 2 - ORGANIZAÇÃO E LEGALIZAÇÃO DE ACTIVIDADES EMPREENDEDORAS 25 tempos LECTIVOS Subtema 2.. Processo de Organização de Actividades 6 tempos LECTIVOS 2... Identificação de uma Oportunidade Empreendedora Aplicação da Análise FOFA Formas de organização de uma Actividade Empreendedora (singular, cooperativa, privada, pública e mista) Subtema 2.2. Associações em Actividades 4 tempos LECTIVOS Associações em Actividades : Significado e Importância Tipos de Associações Subtema 2.3. Processo de Criação e Legalização de Actividades 7 tempos LECTIVOS Identificação de Fontes de Informações de Actividades Obtenção de Informações para a Criação de Actividades Organização da Documentação Necessária para a Legalização Legalização de uma Actividade Empreendedora Obtenção da Licença (Alvará) Registos de uma Actividade Empreendedora Publicação em Diário da República

13 .ª CLASSE 3 Subtema 2.4. IMPOSTOS EM ANGOLA 4 tempos LECTIVOS Impostos: Significado e Importância Tipos de Impostos Imposto sobre o Rendimento Imposto sobre o Valor Acrescentado Subtema 2.5. LEGISLAÇÃO COMERCIAL 4 tempos LECTIVOS Significado e Importância Diferentes Leis Comerciais Benefícios do Cumprimento das Leis Comerciais

14 4 PROGRAMA DE EMPREENDEDORISMO TEMA 3 - GESTÃO EMPREENDEDORA 20 tempos LECTIVOS Subtema 3.. Tarefas de Gestão 7 tempos LECTIVOS 3... Marketing: Significado e Importância Produção: Significado e Importância Qualidade da Produção Gestão de Espaço Recursos humanos: Significado. Importância. Papel do Gestor Gestão Financeira: Significado e Importância Transparência Poupança Risco Subtema 3.2. Instituições Financeiras 9 tempos LECTIVOS Instituições Financeiras: Significado e Importância Diferentes Tipos de Instituições Financeiras Bancos: Tipos de Bancos. Abertura de Contas. Tipos de Contas. Transações. Créditos Fundos de Financiamentos Seguros: Significado e Importância Tipos de Seguros Benefícios dos Seguros Subtema 3.3. Comunicação nas Actividades 4 tempos LECTIVOS Comunicação: Significado e Importância Formas e Meios de Comunicação O uso das TICs nas Actividades

15 .ª CLASSE 5 VII. Desenvolvimento do Plano Temático TEMA - CULTURA EMPREENDEDORA SUBTEMA OBJECTIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDOS TEÓRICAS AULAS PRÁTICAS.. Ética nas Actividades Definir Ética da Ética da Ética no Quotidiano Demonstrar Ética nas Actividades Reconhecer os Benefícios da Ética no Quotidiano e nas Actividades... Ética: Significado e Importância..2. Ética no Quotidiano..3. Ética nas Actividades..4. Benefícios da Ética no Quotidiano e nas Actividades 2.2. Deontologia nas Actividades Definir Deontologia da Deontologia Demonstrar atitudes deontológicas nas Actividades Identificar práticas impróprias à Deontologia nas Actividades Reconhecer os Benefícios da Deontologia nas Actividades.2.. Deontologia: Significado e Importância.2.2. Deontologia nas Actividades.2.3. Práticas impróprias à Deontologia nas Actividades.2.4. Benefícios da Deontologia nas Actividades 2 Conhecer Pauta Deontológica em Angola.2.5. Pauta Deontológica em Angola

16 6 PROGRAMA DE EMPREENDEDORISMO TEMA - CULTURA EMPREENDEDORA SUBTEMA OBJECTIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDOS TEÓRICAS AULAS PRÁTICAS.3. Discriminação nas Actividades Definir Discriminação Reconhecer os seus efeitos nas Actividades Identificar tipos de descriminação Demonstrar respeito pelas pessoas com VIH e SIDA Demonstrar respeito pelas pessoas em situação de vulnerabilidade quanto ao Género, Religião, Raça, Grupos Culturais/ Regionalismo, Filiação Partidária.3.. Discriminação: Significado. Efeitos nas Actividades.3.2. Tipos de descriminação: positiva e Negativa VIH e SIDA nas Actividades Género, Religião, Raça, Grupos Culturais/Regionalismo, Filiação Partidária Demonstrar respeito pelas pessoas com deficiência Pessoas com deficiências Total 5 TEMPOS LECTIVOS

17 .ª CLASSE 7 Competências a desenvolver neste Tema: Conhece conceitos, termos, definições e a importância de factos sobre Cultura Empreendedora para o desenvolvimento de atitudes positivas; Compreende a importância da Cultura Empreendedora para a satisfação de necessidades e interesses pessoais e da comunidade; Aplica os recursos cognitivos sobre a Cultura Empreendedora nas esferas da vida social, económica, política e cultural; Analisa ambientes sociais, económicos, políticos e culturais com base na Cultura Empreendedora para a exploração de oportunidades empreendedoras; Sintetiza informações sobre oportunidades empreendedoras no âmbito da Cultura Empreendedora para a satisfação das necessidades e dos interesses pessoais e da comunidade; Avalia as condições dos vários ambientes em torno da Cultura Empreendedora para a implementação de actividades empreendedoras.

18 8 PROGRAMA DE EMPREENDEDORISMO TEMA 2 - ORGANIZAÇÃO E LEGALIZAÇÃO DE ACTIVIDADES EMPREENDEDORAS SUBTEMA OBJECTIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDOS TEÓRICAS AULAS PRÁTICAS 2.. Processo de Organização de Actividades Identificar uma oportunidade empreendedora 2... Identificação de uma oportunidade empreendedora Aplicar a análise FOFA Aplicação da Análise FOFA Identificar as formas de organização de uma Actividade Empreendedora Formas de Organização de uma Actividade Empreendedora (singular, cooperativa, privada, pública e mista) Associações em Actividades Definir Associações em Actividades de Associações em Actividades Identificar tipos de Associações Associações em Actividades : Significado e Importância Tipos de Associações 2.3. Processo de Criação e Legalização de Actividades Identificar fontes de informações de Actividades Interpretar informações para a criação de Actividades Organizar a documentação necessária para a legalização de Actividades Legalizar as Actividades Registar uma Actividade Empreendedora Fontes de informação de Actividades Obtenção de informações para a criação de Actividades Organização de documentação necessária para a legalização de Actividades Legalização de Actividades Registos de uma Actividade Empreendedora

19 .ª CLASSE 9 TEMA 2 - ORGANIZAÇÃO E LEGALIZAÇÃO DE ACTIVIDADES EMPREENDEDORAS SUBTEMA OBJECTIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDOS TEÓRICAS AULAS PRÁTICAS 2.4. Impostos em Angola Definir imposto do Imposto Identificar os tipos de impostos Impostos: Significados e Importância Tipos de Impostos Impostos sobre o rendimento Impostos sobre um valor acrescentado Legislação Comercial Definir Legislação Comercial da Legislação Comercial Identificar os tipos de Leis Comerciais Reconhecer os benefícios do cumprimento das Leis Comerciais Legislação comercial: Significados e Importância Diferentes Leis Comerciais Benefícios do cumprimento das Leis Comerciais Total 25 TEMPOS LECTIVOS

20 20 PROGRAMA DE EMPREENDEDORISMO Competências a desenvolver neste Tema: Conhece conceitos, termos, definições e a importância de factos sobre Organização e Legalização de Actividades para o desenvolvimento de atitudes positivas; Compreende a importância da Legalização de Actividades para a satisfação de necessidades e interesses pessoais e da comunidade; Aplica os recursos cognitivos sobre Legalização de Actividades nas esferas da vida social, económica, política e cultural; Analisa ambientes sociais, económicos, políticos e culturais com base da Organização e Legalização de Actividades para a exploração de oportunidades empreendedoras; Sintetiza informações sobre oportunidades empreendedoras no âmbito da Organização e Legalização de Actividades para a satisfação das necessidades e dos interesses pessoais e da comunidade; Avalia as condições dos vários ambientes em torno da Organização e Legalização de Actividades para a implementação de actividades empreendedoras.

21 .ª CLASSE 2 TEMA 3 - GESTÃO EMPREENDEDORA SUBTEMA OBJECTIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDOS TEÓRICAS AULAS PRÁTICAS Definir Marketing do Marketing 3... Marketing: Significados e Importância 3.. Tarefas de Gestão Definir produção da Qualidade da Produção da Gestão do Espaço Definir Recursos Humanos do papel do Gestor Produção: Significados e Importância Qualidade da Produção Gestão de Espaço Recursos Humanos: Significado. Importância. Papel do Gestor Definir Gestão Financeira da Gestão Financeira Gestão Financeira: Significados e Importância Transparência. Poupança. Risco. Definir Instituições Financeiras de Instituições Financeiras Instituições Financeiras: Significados e Importância Identificar Diferentes Tipos de Instituições Financeiras Diferentes Tipos de Instituições Financeiras 3.2. Instituições Financeiras Diferenciar tipos de Bancos e de contas bancárias Conhecer os procedimentos de aberturas de contas Conhecer os procedimentos de uma transação bancária. Reconhecer diferentes tipos de créditos Diferenciar tipos de fundos de financiamentos Bancos: Tipos de Banco. Aberturas de Contas. Tipos de Contas. Transações. Créditos Fundos de Financiamentos 2 3 Definir Seguros dos Seguros Diferenciar tipos de Seguros Seguros: Significado. Importância Tipos de Seguros 2 Reconhecer os Benefícios dos Seguros Benefícios dos Seguros

22 22 PROGRAMA DE EMPREENDEDORISMO TEMA 3 - GESTÃO EMPREENDEDORA SUBTEMA OBJECTIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDOS TEÓRICAS AULAS PRÁTICAS 3.3. Comunicação nas Actividades Definir Comunicação da Comunicação Identificar Diferentes Formas e Meios de Comunicação Reconhecer a importância do Uso das TICs nas Actividades Comunicação: Significados e Importância Formas e Meios de Comunicação Uso das TICs nas Actividades Total 20 TEMPOS LECTIVOS

23 .ª CLASSE 23 Competências a desenvolver neste Tema: Conhece conceitos, termos, definições e a importância de factos sobre Gestão Empreendedora para o desenvolvimento de atitudes positivas; Compreende a importância da Gestão Empreendredora, para a satisfação de necessidades e interesses pessoais e da comunidade; Aplica os recursos cognitivos sobre Gestão Empreendredora nas esferas da vida social, económica, política e cultural; Analisa ambientes sociais, económicos, políticos e culturais com base na Gestão Empreendredora, para a exploração de oportunidades empreendedoras; Sintetiza informações sobre oportunidades empreendedoras no âmbito da Gestão Empreendredora, para a satisfação das necessidades e dos interesses pessoais e da comunidade; Avalia as condições dos vários ambientes em torno da Gestão Empreendredora, para a implementação de actividades empreendedoras.

24 24 PROGRAMA DE EMPREENDEDORISMO VIII. Bibliografia consultada Programa de Assistência Técnica para Programas de Empreendedorismo Empresarial no Ensino Secundário em Angola, SEDES, Guia do Empreendedorismo, Lisboa, Suzana Alípio, Guia do Empreendedorismo, Estrutura e Apoios ao Empreendedorismo em Portugal, Anje, Ministério da Educação da República Democrática do Timor-Leste, Livro de Educação Empresarial para escolas Pré-Secundárias, Timor-Leste, INDE, Propostas de Programas de Noções de Empreendedorismo, Moçambique. Ministry of Education, Syllabus Entrepreneurship, Draft, Namibia, 2006.