1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

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1 PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: Universidade Alto Vale do Rio do Peixe Curso: Sistemas de Informação Professores: Rafael Francisco Thibes Período/ Fase: 5º Semestre: 1º Ano: 2011 Disciplina: Gerência de Projetos de Software Carga Horária: 60 horas/aula 2. EMENTA O conceito e os objetivos da gerência de projetos. Abertura e definição do escopo de um projeto. Planejamento de um projeto. Execução, acompanhamento e controle de um projeto. Revisão e avaliação de um projeto. Fechamento de um projeto. Metodologias, técnicas e ferramentas da gerência de projetos. Modelo de gerenciamento de projeto do Project Management Institute - PMI. 3. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA Compreender os conceitos inerentes a gestão de projetos; Identificar estratégias e metodologias de planejamento e monitoramento de projetos;desenvolver no aluno habilidades de planejamento e execução de projetos. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA DISCIPLINA - Conhecer histórico e estado da arte da gerência de projetos (GP) nas organizações; - Conhecer uma metodologia de gerência de projetos; - Planejar, Programar, Executar, Controlar e Encerrar de forma organizada, otimizada e produtiva projetos de manutenção; - Otimizar o uso dos recursos disponíveis nas atividades de projetos da manutenção corporativa; - Minimizar os custos dos projetos de manutenção; - Tomar contato com as ferramentas de gerência de Projetos; - Utilizar software de planejamento e controle de projetos. - Oferecer conhecimento suficiente para gerenciar projetos exigidos pelo curso de Sistemas de Informação, exemplo: Projeto Integrador e TCC. 5. RELAÇÕES INTERDISCIPLINARES Administração e Gerência de Redes de Computadores Banco de Dados III Qualidade de Software Sistemas de Apoio a Decisão Tecnologia da Informação na Gestão de Negócios Gestão da Tecnologia da Informação 1

2 6. HABILIDADES REQUERIDAS E COMPORTAMENTO ESPERADO A disciplina tem por propósito despertar e conscientizar os alunos para a importância da gerenciar projetos, proporcionado ao aluno a solidificação dos conhecimentos até então disponibilizados pelo curso. Habilidades: Espírito de equipe Negociação Visão sistêmica Comunicação Expressão escrita clara 7. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. Introdução 1.1 O conceito e os objetivos da gerência de projetos 1.2 Abertura e definição do escopo de um projeto. - Planejamento de um projeto 1.3 Execução, acompanhamento e controle de um projeto 1.4 Revisão e avaliação de um projeto 1.5 Fechamento de um projeto 1.6 Metodologias, técnicas e ferramentas da gerência de projetos 1.7 Modelo de gerenciamento de projeto do Project Management Institute - PMI 1.8 O conceito e os objetivos da gerência de projetos 2. Escopo do Projeto 2.1 Abertura e definição do escopo de um projeto 2.2 Planejamento de um projeto 2.3 Execução, acompanhamento e controle de um projeto 2.4 Revisão e avaliação de um projeto 2.5 Fechamento de um projeto 3. Metodologias, técnicas e ferramentas da gerência de projetos. 3.1 Modelo de gerenciamento de projeto do Project Management Institute PMI. 3.2 Estruturas Organizacionais. 3.3 Tipos de Organização 3.4 Organização Funcional 3.5 Organização Projetizada 3.6 Organização Matricial 3.7 Organização Composta 3.8 Gerenciar Projeto X Desenvolver Produto 3.9 Ciclo de Vida do Projeto 3.10 Ciclo de vida do Produto 3.11 Ciclo do Produto X Projeto 3.12 Processos 3.13 Grupos de Processos 4. Áreas de conhecimento do PMBOK 4.1 Termo de Abertura do Projeto 4.2 Entregáveis (Deliverables) 4.3 Premissas 4.4 Restrições do projeto 4.5 Restrições do Produto 4.6 Selecionando Projetos 4.7 Ferramentas de Seleção 4.8 Planejamento-Requisitos 4.9 Coletar Requisitos Definir o Escopo 4.11 EAP ou WBS 4.12 Tempo Sequenciar Atividades 2

3 4.13 Diagrama de Rede + Métodos PERT 4.14 Nível de Confiança 4.15 Desenvolver Cronograma 4.16 CPM Caminho Crítico 4.17 Custos 4.18 Qualidade 4.19 Recursos Humanos 4.20 Visão expandida de desempenho 4.21 Gestão da Mudança 4.22 (Matriz de Responsabilidades) 4.23 Comunicações 4.24 Riscos 4.25 Aquisições 5. MS Project 5.1 Gerenciamento do Projeto no MS Project 6. Mercado para o Gerente de Projetos 6.1 Certificação PMP 6.2 CMM 6.3 CMMI 6.4 MPS.BR 6.5 Desenvolvimento Ágil 6.6 SCRUM Provas: 16/03 18/05 15/06 Atividades não presenciais: 30/03 04/05 08/06 8. ESTRATÉGIAS DE ENSINO A exposição do conteúdo ocorrerá por meio de atividades que facilitem e estimulem a aprendizagem. Buscar-se-á interação constante com os alunos. Atividades propostas: Análise e interpretação de textos e artigos; Aulas expositivas; Experiências vivenciais; Visitas técnicas; Estudos de Casos; Estudos dirigidos; Filmes/Vídeos técnicos. 9. SISTEMA DE AVALIAÇÃO A verificação do rendimento pessoal compreenderá para fins de aprovação o disposto na Resolução CONSUN Nº 13, que prevê especificamente em seu art. 6º, que o aluno que obtiver na disciplina média igual ou superior a seis durante o período letivo e assiduidade não inferior a 75% será considerado aprovado. No decorrer do semestre, os alunos terão três momentos para que os conhecimentos adquiridos possam ser analisados (M1, M2 e M3). Esta análise de 3

4 aprendizagem será feita em grupo e de forma individual, com pesos diferenciados, conforme especificação a seguir: Assim a verificação se dará da seguinte forma: a constatação de pelo menos 75% de freqüência nas atividades em sala de aula e no aproveitamento de três médias parciais (M1, M2 e M3), conforme dispõe a referida Resolução, nos seguintes termos: 1ª Média M1: - Prova de conhecimento parcial, individual, sem consulta, com uma questão bônus de conhecimentos gerais, valendo 0,5 ponto = Peso 7,5 (75%) - Trabalhos em grupo = Peso 1,5 (15%) - Nota de participação, freqüência e produção em sala = Peso 1,0 (10%) 2ª Média M2: - Prova de conhecimento parcial, individual, sem consulta = Peso 8,0 (80%) - Trabalhos em grupo = Peso 1,0 (10%) - Nota de participação, freqüência e produção em sala = Peso 1,0 (10%) 3ª Média M3: - Prova de conhecimento parcial, individual, sem consulta = Peso 70,0 (70%) (contemplando todo o conteúdo ministrado no semestre). - Trabalhos em grupo = Peso 3,0 (30%) Observações Importantes: As análises de aprendizagem individuais (provas) serão escritas, constituídas de pelo menos 50% de questões discursivas, e aplicadas em data previamente marcada; O aluno que se ausentar no dia da realização da prova só terá direito à prova substitutiva mediante processo administrativo devidamente protocolado e autorizado pela Secretaria do Aluno, limitando-se a apenas 01 (uma) prova substitutiva no semestre; Os trabalhos devem ser entregues em sala de aula, em documento impresso; Os trabalhos entregues com atraso terão a redução de 30% do valor e poderão ser recebidos até a aula da semana seguinte, a partir da data de entrega determinada. Não cabem formas substitutivas para os mesmos; Receberão nota 0 (zero) os trabalhos que apresentarem sinais de cópias de outros trabalhos, contiverem evidências de material literalmente copiado ou traduzido de livros ou Internet; Sobre os trabalhos escritos: a avaliação tem como critérios de análise: 1. Qualidade das idéias: fundamento das idéias, correlação de conceitos e inferências, riqueza na argumentação, profundidade dos pontos de vista; 2. Uso de convenções: normas técnicas, gramaticais e de digitação. Serão descontados os erros gramaticais das avaliações e trabalhos entregues. O aluno terá direito a reaver os pontos perdidos desde que apresente a avaliação ou trabalho corrigido na aula posterior à entrega do mesmo. 3. Sempre, criatividade. Sobre as apresentações: A apresentação oral é avaliada individualmente e será observado o domínio do aluno sobre o assunto bem como sua capacidade de fazer correlações, além de se valorizar formas criativas de exposição do conteúdo. Caso haja interesse, será fornecido feedback particular quanto à postura e apresentação do(a) acadêmico(a). Sobre a originalidade: Os trabalhos e provas que apresentarem qualquer sinal de cópia serão desconsiderados e receberão nota zero e não têm direito à recuperação. 4

5 10. BIBLIOGRAFIA 10.1 BIBLIOGRAFIA BÁSICA HELDMAN, Kim. Gerência de Projetos. Guia para o Exame oficial do PMI. Ed. 3. Editora Campus KEELLING, RALPH. Gestão de Projetos. Editora Saraiva, MENEZES, Luís César de Moura. Gestão de projetos. Editora Atlas, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR PHILLIPS, Joseph. Gerência de Projetos de tecnologia da informação. Ed. Campus. São Paulo. VARGAS, Ricardo Viana. Gerenciamento de projetos 3.ed. Editora Brasport livros e Multimídia Ltda, MULCAHY, Rita. Preparatório para o Exame PMP 6a edição. Editora: RMC PUBLISHING (*) NOCÊRA, Ronaldo de Jesus. Gerenciamento de Projetos Teoria e Prática. (*) PHILLIPS, Joseph. PMP Project Management Professional: Guia de Estudo. Campus / Elsevier, (*) 5