INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
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1 INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM 1. Identificação ÁREA: Tecnologia SEMESTRE/ANO: 1º/2007 MÓDULO: FT REGIME: SM CARGA HORÁRIA: 40 HORAS BLOCO: 14/05/2007 a 08/06/2007 DISCIPLINA: Fundamentos da Gestão de Projetos Professor: José Eduardo Amaral de Oliveira Teixeira CURSO: Tecnológico em Processamento de Dados DIAS LETIVOS: M 2ª( ) 3ª(X) 4ª( ) 5ª(X) 6ª(X) DIAS LETIVOS: T 2ª( ) 3ª( ) 4ª( ) 5ª( ) 6ª( ) DIAS LETIVOS: N 2ª( ) 3ª( ) 4ª( ) 5ª( ) 6ª( ) 2. Aspectos do Processo de Ensino e Aprendizagem 2.1. EMENTA Definição de projeto. Definição de gerenciamento de projetos. Estruturas organizacionais. Ciclos do projeto e processos do gerenciamento de acordo com o PMI - Project Management Institute - (iniciação, planejamento, execução, controle e encerramento). Iniciação do projeto: Definição do processo de iniciação do projeto. Criação da carta do projeto. Criação da especificação do escopo e EAP. Planejamento de recursos e estimativas. Definição dos controles de planejamento do projeto. Criação do plano do projeto. Desenvolvimento da equipe do projeto. Avaliação e controle do desempenho do projeto. Controle de mudanças. Encerramento do projeto. Responsabilidade profissional OBJETIVOS OBJETIVOS GERAIS Contribuir para a inserção crítica do aluno na sociedade da informação. Permanecer em processo de aprendizagem. Fornecer uma visão geral das atividades, técnicas, métodos e ferramentas que auxiliam o processo de gestão de projetos. Conhecer aspectos envolvidos na ética e na responsabilidade profissional OBJETIVOS ESPECÍFICOS Discutir os principais conceitos ligados à Gerência de Projetos, enfocando principalmente os ciclos e processos do gerenciamento. Entender as técnicas de gerência de escopo, gerência de tempo, aquisições, custos, comunicações e riscos. Conhecer o contexto da Engenharia de Software, bem como os paradigmas de desenvolvimento. Conhecer as metodologias de desenvolvimento de sistemas. Conhecer os ciclos do processo de gerenciamento. Compreender as restrições de um projeto. Trabalhar em equipe. Fazer a seleção de projetos COMPETÊNCIAS CONHECIMENTOS / BASE TECNOLÓGICA Introdução ao projeto: o que é um projeto; o que é gerenciamento de projetos; as restrições dos projetos; ferramentas e técnicas; definição das habilidades necessárias a um gerente de projeto eficiente; ferramentas do gerente de projeto; as estruturas organizacionais; organizações funcionais; organizações estruturadas por projetos; organizações matriciais; ciclos do projeto e processos do gerenciamento; ciclos e fases do projeto e processos do gerenciamento de projetos; escritório para gerenciamento de projetos. Iniciando o projeto: áreas de conhecimento do gerenciamento de projetos; definição do processo de iniciação do projeto; iniciação do projeto; determinação das metas do projeto; metas do Projeto; requisitos do projeto; resultados práticos do projeto; stakeholders; comunicação com os
2 stakeholders; documento de visão geral do projeto; identificação das restrições do projeto; tipos de restrições; gerenciamento de restrições; identificação das premissas do projeto; documentação das premissas. Criação da carta do projeto: metodologias de seleção de projetos; definição dos critérios de seleção do projeto; métodos de seleção de projetos; identificação dos primeiros requisitos do projeto; definição dos requisitos de recursos; definição do orçamento inicial; formalização e divulgação da carta do projeto; criação da carta do projeto; aprovação para a carta do projeto. Criação da especificação do escopo e EAP: especificação do escopo do projeto; redação da especificação do escopo; o porquê da especificação de escopo; componentes da especificação do escopo; clareza e concisão; publicação do plano de gerenciamento do escopo; processo de mudança do gerenciamento do escopo; formulação da definição do escopo; criação do plano de estrutura do projeto; construção da EAP; definição de pacotes de trabalho; atualizações da especificação do escopo; comunicação com os stakeholders. Planejamento de recursos e estimativas: desenvolvimento de um planejamento do gerenciamento de recursos; entradas de recursos; documentação dos requisitos de recursos; desenvolver um plano organizacional; interfaces do projeto; restrições; alocação de recursos; montagem da equipe; descrição da equipe; negociação para os integrantes da equipe; alocação dos membros da equipe; técnicas de estimativas de tempo; processo de definição das atividades; processo de sequenciamento de atividades; estimativa da duração de atividades; técnicas de estimativas de custos; precisão na estimativa de custos; entradas da estimativa de custos; ferramentas de estimativa de custos. Definição dos controles de planejamento do projeto: identificação dos padrões de qualidade; entradas da qualidade; custo da qualidade; ferramentas do planejamento da qualidade; plano de gerenciamento da qualidade; planejamento contra riscos; planejamento do gerenciamento de riscos; identificação dos possíveis riscos; análise qualitativa de riscos; quantificação dos riscos; planejamento de respostas aos riscos; planejamento de aquisições; análise de fazer-ou-comprar; escolha do tipo do contrato; saídas do processo de aquisições; planejamento das solicitações; avaliação e controle do desempenho do projeto; fundamentos da contratação; ciclos de vida da contratação; administração do contrato; estrutura dos procedimentos da garantia da qualidade; custo da qualidade; entradas para a garantia da qualidade; ferramentas e auditorias da qualidade; melhorias da qualidade; gerenciamento do andamento do projeto; definição de medidas do desempenho; ferramentas e técnicas do relatório de desempenho; saídas do relatório de desempenho; encerramento do projeto; características do encerramento; términos de projetos; encerramento de contratos; entradas e ferramentas do encerramento de contratos; aceitação do contrato; encerramento administrativo; entradas do encerramento; administrativo ferramentas e técnicas do encerramento administrativo; saídas do encerramento administrativo; liberação dos membros da equipe do projeto HABILIDADES Capacidade de identificar um projeto. Capacidade de identificar os ciclos do projeto e os processos do gerenciamento. Capacidade de identificar requisitos funcionais e não-funcionais em um projeto. Capacidade de gerenciar projetos. Capacidade de criação da especificação do escopo e da carta do Projeto. Capacidade de identificação dos recursos e de planejamento das estimativas. Capacidade de identificação dos controles de padrões de qualidade de projeto ATITUDES Proatividade. Reflexividade com relação à solução de problemas. Pragmatismo. Crítica e autocrítica ESTRATÉGIAS E RECURSOS DE APRENDIZAGEM ESTRATÉGIAS
3 Aulas dialogadas. Leitura e interpretação de textos. Debates. Estudos de caso RECURSOS DE APRENDIZAGEM Textos diversos. Laboratório de informática AVALIAÇÃO CRITÉRIOS E PONDERAÇÃO Exercícios, estudos de caso e demais trabalhos em grupo relativos à realização do planejamento de um projeto: tempo, custo e qualidade: 50%. Prova escrita individual: 50% RECUPERAÇÃO Será realizado exame de recuperação ao aluno não aprovado que houver freqüentado número igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento) das aulas e atividades previstas e obtido, nos exames e trabalhos efetuados, média final igual ou superior a 5 (cinco) e menos do que 7 (sete). 3. Cronograma do desenvolvimento das competências: aulas e estratégias de aprendizagem Nº do Conhecimentos / Conteúdo Estratégias de Critérios de Avaliação Encontro Programático Aprendizagem Apresentação da disciplina e das formas Introdução ao projeto: o que é um projeto; de avaliação o que é gerenciamento de projetos; as (programa da restrições dos projetos; ferramentas e disciplina). 1. técnicas; definição das habilidades necessárias a um gerente de projeto eficiente; ferramentas do gerente de projeto; as estruturas organizacionais. grupo: O que é um projeto? Organizações funcionais; organizações estruturadas por projetos; organizações matriciais; ciclos do projeto e processos do gerenciamento; ciclos e fases do projeto e processos do gerenciamento de projetos; escritório para gerenciamento de projetos. Iniciando o projeto: áreas de conhecimento do gerenciamento de projetos; definição do processo de iniciação do projeto; iniciação do projeto; determinação das metas do projeto; metas do Projeto; requisitos do projeto; resultados práticos do projeto; stakeholders; comunicação com os stakeholders; documento de visão geral do projeto; identificação das restrições do projeto; tipos de restrições; gerenciamento de restrições; identificação das premissas do projeto; documentação das premissas. Criação da carta do projeto: metodologias de seleção de projetos; definição dos grupo: O que é um projeto? grupo: Projeto Kitchen
4 critérios de seleção do projeto; métodos de seleção de projetos. Identificação dos primeiros requisitos do projeto; definição dos requisitos de recursos; definição do orçamento inicial; formalização e divulgação da carta do projeto; criação da carta do projeto; aprovação para a carta do projeto. Criação da especificação do escopo e EAP: especificação do escopo do projeto; redação da especificação do escopo; o porquê da especificação de escopo; componentes da especificação do escopo; clareza e concisão; publicação do plano de gerenciamento do escopo; processo de mudança do gerenciamento do escopo; formulação da definição do escopo; criação do plano de estrutura do projeto; construção da EAP; definição de pacotes de trabalho; atualizações da especificação do escopo; comunicação com os stakeholders. Planejamento de recursos e estimativas: desenvolvimento de um planejamento do gerenciamento de recursos; entradas de recursos; documentação dos requisitos de recursos; desenvolver um plano organizacional; interfaces do projeto; restrições; alocação de recursos; montagem da equipe; descrição da equipe; negociação para os integrantes da equipe; alocação dos membros da equipe; técnicas de estimativas de tempo. Processo de definição das atividades; processo de sequenciamento de atividades; estimativa da duração de atividades; técnicas de estimativas de custos; precisão na estimativa de custos; entradas da estimativa de custos; ferramentas de estimativa de custos. Definição dos controles de planejamento do projeto: identificação dos padrões de qualidade; entradas da qualidade; custo da qualidade; ferramentas do planejamento da qualidade; plano de gerenciamento da qualidade; planejamento contra riscos; planejamento do gerenciamento de riscos. Identificação dos possíveis riscos; análise qualitativa de riscos; quantificação dos riscos; planejamento de respostas aos riscos; planejamento de aquisições; análise de fazer-ou-comprar; escolha do tipo do contrato; saídas do processo de aquisições; planejamento das solicitações; avaliação e controle do desempenho do Estudo de caso: Projeto Kitchen Estudo de caso: Projeto Kitchen Estudo de caso: O Projeto Signet. Resolução dos
5 11. projeto; fundamentos da contratação; ciclos de vida da contratação; administração do contrato; estrutura dos procedimentos da garantia da qualidade; custo da qualidade; entradas para a garantia da qualidade; ferramentas e auditorias da qualidade; melhorias da qualidade. Gerenciamento do andamento do projeto; definição de medidas do desempenho; ferramentas e técnicas do relatório de desempenho; saídas do relatório de desempenho; encerramento do projeto; características do encerramento; términos de projetos; encerramento de contratos; entradas e ferramentas do encerramento de contratos; aceitação do contrato; encerramento administrativo; entradas do encerramento; administrativo ferramentas e técnicas do encerramento administrativo; saídas do encerramento administrativo; liberação dos membros da equipe do projeto. 12. Todo o conteúdo. Estudo de caso: O Projeto Signet. Prova: individuais. exercícios Resolução exercícios individualmente. dos 4. Bibliografia 4.1. Bibliografia Básica 1. CLELAND, David I. & IRELAND, Lewis R. Gerência de Projetos. Rio de Janeiro: Reichmann & Affonso, HELDMAN Kim. Gerência de Projetos: Guia para o exame oficial do PMI. Tradução de PMP: Project Management Institute, por Teresa Cristina Felix de Souza. Rio de Janeiro: Elsevier, ª Edição. 3. MARTINS, José Carlos Cordeiro. Gerenciando projetos de desenvolvimento de software com PMI, RUP e UML. Rio de Janeiro: Brasport, Bibliografia Complementar 4. PAGE-JONES, Meilir, Gerenciamento de Projetos. São Paulo: Mc. Graw-Hill, PAUL, Campbell Dinsmore & CAVALIERI Adriane. Como se Tornar um Profissional em Gerenciamento de Projetos. Rio de Janeiro: Qualitymark, PFEIFFER, Peter. Gerenciamento de Projetos de Desenvolvimento. São Paulo: Brasport,2005.
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