Módulo 6 Trabalho em equipa

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Vitorino de Barros Guterres
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1 Positivas Crianças e Jovens PEP-CJ Universidade do Minho Escola de Psicologia rgomes@psi.uminho.pt Módulo 6 Trabalho em equipa 1

2 Esta apresentação não substitui a leitura dos manuais do monitor e dos participantes No manual do monitor pode encontrar.. Importância do treino de competências de vida Fundamentação do desenvolvimento do programa Fundamentação do desenvolvimento de cada módulo Descrição específica das sessões de cada módulo 2

3 Objetivos Trabalho em equipa i) Promover o conhecimento sobre a importância da coesão e das vantagens de trabalhar em equipa ii) Promover o conhecimento mútuo no trabalho em equipa iii) Promover a formulação de objetivos no trabalho em equipa iv) Promover a distribuição de funções e tarefas no trabalho em equipa v) Promover a comunicação positiva em equipas de trabalho vi) Promover a capacidade de lidar com as dificuldades no trabalho em equipa vii) Promover a capacidade de trabalhar em equipa e os sentimentos de eficácia pessoal no trabalho em equipa Ou seja Capacidade de trabalhar em equipa é altamente valorizada Mas esta capacidade não deve ser encarada como natural 3

4 Fases Trabalho em equipa 1) Definir a coesão e as características do trabalho em equipa Reconhecer as propriedades dinâmicas da coesão Coesão serve para ajudar a atingir objetivos instrumentais e/ou satisfazer as necessidades afetivas 2) Desenvolver o conhecimento mútuo entre os participantes Conhecimento mútuo é um fator facilitador do trabalho em equipa 3) Definir a missão e os objetivos das equipas de trabalho Grupo até 10 anos trabalha um caso concreto Importância de ter uma missão específica e objetivos desafiantes 4

5 Fases Trabalho em equipa 4) Distribuir tarefas pelos elementos do grupo que sejam importantes e estimulantes Capacidade de distribuir tarefas interessantes e adaptadas às potencialidades dos membros da equipa 5) Desenvolver padrões positivos de comunicação em equipa Importância de ter uma atitude positiva de apoio 6) Saber lidar com as dificuldades do trabalho em equipa Assumir atitude positiva perante os problemas, erros e insucessos 5

6 Trabalho em equipa Fases 7) Demonstrar capacidade de trabalhar em equipa Automatizar a competência de trabalhar em equipa, treinando os fatores referidos anteriormente Competência de vida: saber trabalhar em equipa, dominando as características das equipas coesas/eficazes 6

Trabalho em equipa Síntese de etapas/tarefas Coesão Importância e valorização social e profissional Características Conhecimento mútuo Missão clara e desafiante (objetivos positivos)

7 Trabalho em equipa Síntese de etapas/tarefas Coesão Importância e valorização social e profissional Características Conhecimento mútuo Missão clara e desafiante (objetivos positivos) Distribuir tarefas (individuais e coletivas) Comunicar positivamente (apoio) Lidar com obstáculos ( inimigos ) Trabalho em equipa Resolver tarefas com características de equipas eficazes 7

8 Treinar a automatização e generalização 8

9 Comunicação Passos a seguir 1. Encontre uma situação que implique trabalhar em equipa Exemplo: realizar um trabalho de grupo para uma disciplina 2. Reflita até que ponto os membros do grupo estão à vontade entre si para trabalhar em equipa 3. Reflita sobre como tornar o trabalho de grupo desafiante, encontrando um significado para além do lado instrumental da tarefa 4. Questione como distribuir as tarefas implicadas na realização do trabalho de grupo (discrimine as tarefas individuais das coletivas) 5. Questione sobre formas de comunicação e apoio nas tarefas realizadas individualmente e coletivamente 6. Simule uma das tarefas coletivas do trabalho de grupo 7. Avalie e forneça feedback sobre a capacidade de trabalho em equipa 8. Efetue uma reflexão final 9

10 OBRIGADO! Foi uma experiência PEP! Gostaria de saber mais sobre o programa? 10

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