EDUCAÇÃO, INOVAÇÃO E CULTURA NUM MUNDO EM TRANSFORMAÇÃO

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1 DECLARAÇÃO DE VERACRUZ EDUCAÇÃO, INOVAÇÃO E CULTURA NUM MUNDO EM TRANSFORMAÇÃO Nós, as Chefes e s Chefes de Estad e de Gvern ds vinte e dis países iber-americans, Cnvencids da imprtância d espaç iber-american cm fórum de diálg, cncertaçã e intercâmbi para enfrentar de frma partilhada e n plen respeit pela sberania nacinal e pel direit internacinal, s nvs desafis de um mund em plena transfrmaçã; Reafirmand s princípis e valres fundadres da nssa cmunidade iber-americana; Empenhads em cntinuar prmvend tdas as ações que frtaleçam a inclusã ds setres mais marginalizads para seguir cnstruind sciedades em que a igualdade deve ser princípi étic que as guia e bjetiv final d desenvlviment; Cmprmetids em frtalecer a Cnferência Iber-Americana e em cncluir em Veracruz prcess de renvaçã iniciad na Cúpula de Cádis de 2012; Cnscientes das vantagens em assegurar uma mair integraçã entre tds s rganisms iberamericans, de frma a edificarem sinergias e cntribuírem para s esfrçs a favr da inclusã e da equidade; Desejss de cnslidar a cperaçã iber-americana cm mdel de cperaçã hrizntal, equitativ e slidári que reflita as nvas realidades da nssa Cmunidade e cntribua para melhrar a qualidade de vida das nssas ppulações; Plenamente cnscientes de que a educaçã, a cultura e a invaçã sã fatres primrdiais para erradicar a pbreza, bem cm para alcançar um desenvlviment sustentável mais dinâmic que favreça tds s seres humans; Reafirmand Prgrama Metas Educativas 2021: A educaçã que querems para a geraçã ds Bicentenáris e a necessidade de pririzar a educaçã da primeira infância; Decidids a trabalhar em estratégias invadras para garantir uma educaçã universal e de qualidade, que incrpre de frma cntínua prgress científic e tecnlógic; que garanta a igualdade de prtunidades, especialmente entre mulheres e hmens; que fmente a mbilidade scial, melhrand simultaneamente as prtunidades de empreg a lng da vida, a prdutividade e as capacidades para prmver desenvlviment e a cmpetitividade cm base n cnheciment e mais valr acrescentad; Reafirmand a nssa vntade de impulsinar a invaçã e de aprveitar ainda mais as nssas capacidades criativas, científicas e tecnlógicas, para aperfeiçar as cndições sciais, as plíticas públicas e s prcesss prdutivs, bem cm para prmver cresciment ecnômic e desenvlviment sustentável; Cnvencids de que talent human é um ds mtres d desenvlviment, para além de um recurs precis de cada naçã, e de que a mbilidade desses talents dentr d Espaç Iber- DECLARAÇÃO VERACRUZ-XXIV ver.3 pg.1/5

2 American favrecerá a transferência de cnheciment, a criaçã científica e intelectual e a invaçã; Recnhecend a cultura cm mei indispensável para a cnstruçã da unidade na diversidade e parte integrante d respeit pela pluralidade e just equilíbri entre as nssas nações; Decidids a prjetar n mund a frça da nssa cmunidade e nss ric patrimôni cultural, e a atribuir as nsss nacinais um mair acess à cultura; Tend centrad s nsss trabalhs a lng d an na educaçã, na invaçã e na cultura, pr cnsiderarms que sbre estes três eixs se irá apiar cresciment cm equidade e se desenvlverá futur da nssa cmunidade; Cnvencids de que a paz e a unidade da Iber-América sã pré-requisits fundamentais para atingir desenvlviment e a prsperidade ds nsss pvs; Dand as mais crdiais bas-vindas à nva Secretária-Geral Iber-Americana, Rebeca Grynspan, cuj empenh e dedicaçã fram fundamentais para a renvaçã e rerientaçã da Cnferência Iber-Americana. Acrdams: 1. Instruir a Secretaria-Geral Iber-Americana (SEGIB) a cnslidar Espaç Iber-American d Cnheciment, Espaç Cultural Iber-American, e Espaç Iber-American da Cesã Scial, a fim de cntinuar a prmver a cperaçã slidária e a articulaçã de plíticas públicas em benefíci de tds s países da Cmunidade. 2. Encarregar a SEGIB e a Organizaçã ds Estads Iber-Americans para a Educaçã, a Ciência e a Cultura (OEI) de, n âmbit d Espaç Iber-American d Cnheciment, prmver uma "Aliança para a Mbilidade Acadêmica", de adesã vluntária e cm a participaçã de tds s agentes, que permita prmver a mbilidade de estudantes, prfessres e investigadres, precavend a crrência e mitigand impact negativ da fuga de cérebrs. Cm este prpósit deverã elabrar, juntamente cm s respnsáveis nacinais de plíticas de ensin superir, as redes de Instituições de Ensin Superir, Cnselh Universitári Iber-American (CUIB) e utrs agentes relevantes, uma prpsta estratégica para a criaçã de um sistema de mbilidade acadêmica a nível superir, cntempland princípis rientadres, bjetivs, linhas de açã, custs e financiament, bem cm uma platafrma de api que, cnsiderand as legislações nacinais, prmva a acreditaçã, a qualidade e recnheciment mútu de estuds. 3. Aprvar a implementaçã d Prjet Paul Freire de Mbilidade Acadêmica para Estudantes de Prgramas Universitáris de Frmaçã de Prfessres, que prcura apiar a melhria da qualidade da frmaçã dcente e aclher favravelmente a implementaçã da fase pilt a lng de Impulsinar a mbilidade de investigadres na Iber-América, através d frtaleciment ds prgramas existentes; entre eles Prgrama Pabl Neruda de Mbilidade Acadêmica de Pós-Graduaçã e desenh de nvs esquemas, cm Prtal Iber-American de Mbilidade de Investigadres que representa um instrument relevante para frtalecê-la a partir de uma abrdagem própria que respnda à realidade da regiã. 5. Encarregar a SEGIB de estudar a viabilidade de prmver uma Cnvençã-Quadr Iber- Americana, de participaçã vluntária, que permita fmentar dentr d Espaç Iber- American: DECLARAÇÃO VERACRUZ-XXIV-P pg.2/5

3 a facilitaçã de estágis de estud de duraçã limitada em empresas iberamericanas, em qualquer das suas sedes d Espaç Iber-American, que aumentem as prtunidades de capacitaçã prfissinal ds nsss jvens; a mbilidade intra-empresarial de gestres e trabalhadres; a mbilidade de prfissinais diplmads e investigadres; a mbilidade de investidres e empreendedres. Esta Cnvençã-Quadr deve cntemplar, entre utrs aspets e de acrd cm a vntade de cada gvern, as melhres vias para eliminar s bstáculs a essa mbilidade, quer sejam de índle migratória, prfissinal u educativa, incluind recnheciment de diplmas. 6. Encarregar à SEGIB e à Organizaçã ds Estads Iber-Americans para a Educaçã, a Ciência e a Cultura (OEI) que prmvam Prgrama de Frmaçã Interdisciplinar em Centrs de Alt Nível, que tem cm bjetiv instruir uma platafrma reginal de frmaçã interdisciplinar e de acess preferencial a instalações e infraestrutura de investigaçã sbre a base da criaçã e d frtaleciment de redes de investigadres e perits iberamericans, para a abrdagem de prblemas cmplexs que requerem a interaçã de diferentes áreas de cnheciment. 7. Apiar nv Plan Iber-American de Alfabetizaçã e Aprendizagem a Lng da Vida , que dá cntinuidade, aprfunda e alarga cnceit tradicinal de alfabetizaçã d Plan , cm um enfque na aprendizagem permanente, para respnder às necessidades de jvens e adults de desenvlviment pessal e de integraçã prfissinal na sciedade d cnheciment, incrprand a perspetiva de gêner e a atençã às necessidades das minrias em risc de exclusã scial. 8. Cntinuar prprcinand à OEI, n âmbit das Metas 2021, indicadres anuais sbre s sistemas educativs da Iber-América, cm fim de rientar e mnitrar as plíticas educacinais de nsss países, identificar bas práticas e diminuir lacunas. 9. Refrçar a educaçã precce para frtalecer plíticas perspectivand direits, rientadas a desenvlviment integral de meninas e menins menres de 8 ans. Cm este prpósit, encarregams à SEGIB que, em crdenaçã cm a OEI e utras instituições, desenvlva um plan de trabalh dirigid a facilitar intercâmbi de bas práticas. 10. Impulsinar, à luz ds resultads de nssas discussões, uma mair aprximaçã as jvens iber-americans, de frma a visibilizar sua cntribuiçã às nssas sciedades. A mesm temp, deveríams ser catalisadres efetivs de suas legítimas demandas e aspirações. 11. Aprvar e apiar a implementaçã d Prgrama Iber-American de Juventude e a entrada em funcinament da Platafrma de Cnheciment da Juventude, cm elements articuladres ds esfrçs na regiã em matéria de infrmaçã, bas práticas e trabalhs para um melhr investiment em juventude, recnhecend também prjet de Observatóri Juvenil sedead n Brasil. 12. Apiar as iniciativas da OIJ destinadas a prmver a mbilidade, a participaçã e a integraçã ds jvens iber-americans, através d acess a uma série de vantagens e serviçs específics (educaçã, cultura, transprtes). 13. Recnhecer as invações sciais em educaçã e cultura emanadas da sciedade civil e prmver s trabalhs, em assciaçã vluntária, da Rede de Gverns Iber-Americans DECLARAÇÃO VERACRUZ-XXIV-P pg.3/5

4 de Vinculaçã cm as Organizações da Sciedade Civil, cnstituída n Méxic, cm bjetiv de permutar experiências sbre mecanisms de participaçã ds cidadãs. 14. Encarregar a SEGIB e a OEI, em crdenaçã cm s países membrs e cm grup de trabalh permanente adtad na XVII Cnferência Iber-Americana de Ministrs da Cultura, de articular lançament da Agenda Digital Cultural para a Iber-América, que cntribuirá para a cnslidaçã d espaç cultural iber-american e para a sua inserçã nas redes mundiais de infrmaçã. A referida Agenda prmverá a digitalizaçã e a participaçã da sciedade na cultura digital, nas indústrias criativas, na prduçã de cnteúds lcais e cmpartilhads, e na preservaçã d patrimôni cultural, recnhecend as diferenças e assimetrias entre s países, respeitand s rdenaments jurídics nacinais, a diversidade cultural, expandind acess as cnteúds e respeitand a prpriedade intelectual. 15. Encarregar à SEGIB, em crdenaçã cm s países membrs, a cncepçã de um plan para frtalecer as indústrias culturais e criativas iber-americanas, prmver a clabraçã entre empresas d setr e a sua participaçã em prjets cnjunts e muni-las de nvs sistemas de financiament, fmentand assim a circulaçã e intercâmbi de bens e serviçs culturais. Igualmente, encrajar a implementaçã das cntas satélite de cultura na regiã, cm um instrument invadr que pssa avaliar a cntribuiçã da Cultura para a ecnmia nacinal. 16. Encarregar a SEGIB, em crdenaçã cm s países membrs, um prjet para recnhecer, prteger e salvaguardar patrimôni cultural de cada país. 17. Encmendar à SEGIB e à COMJIB que deem seguiment à prpsta de criar um Centr Iber-American de Arbitragem, de caráter privad, cm uma pçã adicinal as mecanisms reginais de resluçã de cnflits cmerciais existentes na regiã, atendend à cultura jurídica que ns é cmum e dand especial relevância às necessidades das PMEs nesta matéria. 18. Exrtar sistema iber-american e a SEGIB em particular, a apiarem e refrçarem Fund para Desenvlviment ds Pvs Indígenas da América Latina e d Caribe para prmver a prteçã ds direits ds pvs e nacinalidades indígenas, além de seu autdesenvlviment scial, ecnômic e cultural. 19. Refrçar, tant n âmbit iber-american cm intern, api à ppulaçã e à cultura afrdescendente. 20. Aprfundar a clabraçã reginal em matéria de gvern digital para fmentar desenvlviment ecnômic e scial sustentável ds nsss pvs, através da melhria da gestã e ds serviçs públics, recnhecend as lacunas existentes ns nsss países e entre eles, e a necessidade de melhrar a interligaçã e acess às Tecnlgias de Infrmaçã e de Cmunicaçã, cm plen respeit pela multiculturalidade, priridades e cndições particulares de cada país. 21. Encarregar a SEGIB e a OPS da criaçã de uma rede de perits n us de invações tecnlógicas, sistemas de infrmaçã e esaúde, além de uma platafrma Web que prmva e facilite as trcas de infrmaçã e de cnheciment para a prmçã da saúde, a prevençã e cuidads cm as denças, cm especial ênfase para as crônicas nã transmissíveis, em estreita crdenaçã cm a Platafrma Reginal sbre Acess à Invaçã de Tecnlgias de Saúde PRAIS da OPS. 22. Instruir a SEGIB, cm crdenadra d Cmité de Direçã Estratégica de Organisms Iber-Americans (CODEIB), a elabrar uma estratégia que incrpre a perspetiva de DECLARAÇÃO VERACRUZ-XXIV-P pg.4/5

5 gêner n Sistema Iber-American e que abarque, entre utrs aspets, s prgramas de cperaçã, cnteúds e mecanisms de avaliaçã e prestaçã de cntas. 23. Instruir a SEGIB a apiar a implementaçã d Banc de Bas Práticas sbre Inspeçã d Trabalh na Iber-América. 24. Avançar para a cncepçã de uma Agenda Iber-Americana de Cperaçã em Ciência e Tecnlgia, bem cm para a criaçã d Banc Iber-American de Avaliadres. 25. Exrtar sistema iber-american a frtalecer as ações cntra qualquer frma de discriminaçã. 26. Aprvar Prgrama de Açã e a Resluçã de Veracruz sbre a Cnferência Iber- Americana, que fazem parte da presente Declaraçã. 27. Agradecer e apiar s trabalhs realizads n âmbit da XVI Cnferência Iber-Americana de Ministras e Ministrs da Administraçã Pública e Refrma d Estad, da XXIV Cnferência Iber-Americana de Ministrs da Educaçã, da XVII Cnferência Iber- Americana de Ministrs da Cultura, da XVII Cnferência Iber-Americana de Ministrs da Juventude, da XIV Cnferência Iber-Americana de Ministras e Ministrs da Saúde, da III Reuniã de Ministrs Iber-Americans d Trabalh, e da III Reuniã Iber-Americana de Ministrs e Altas Autridades de Ciência, Tecnlgia e Invaçã, cujs resultads facilitaram a elabraçã da presente Declaraçã. 28. Tmar nta cm interesse das Declarações e cnclusões ds Fóruns, Semináris e Encntrs preparatóris realizads n cntext da XXIV Cúpula Iber-Americana. 29. Expressar s nsss sincers agradeciments a S.E. Presidente Enrique Peña Niet, a Gvern d Méxic, a pv mexican e a Veracruz pela hspitalidade demnstrada pr casiã desta Cúpula. 30. Recnhecer s esfrçs realizads, tant pela Secretaria Pr Tempre cm pela SEGIB n desenvlviment ds trabalhs da Cnferencia Iber-Americana de 2014 e na rganizaçã da Cúpula Iber-Americana de Veracruz, cidade que serviu de janela histórica entre a América Latina e a Península Ibérica. 31. Dar as bas-vindas e agradecer a Gvern da Clômbia a sua ferta para aclher a XXV Cúpula Iber-Americana em Aprvams a presente Declaraçã de Veracruz em seus texts riginais nas línguas espanhla e prtuguesa. Subscrevem, em nme ds países membrs da Cnferência Iber-Americana, Enrique Peña Niet, presidente ds Estads Unids Mexicans, cm Secretári Pr Tempre da Cnferência, e Rebeca Grynspan Mayufis, secretária-geral iber-americana, em qualidade de testemunha. DECLARAÇÃO VERACRUZ-XXIV-P pg.5/5