LISTA DE ATIVIDADES TAREFÃO

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1 LISTA DE ATIVIDADES TAREFÃO ALUNO (a): TURMA: Valor: 0-2 pontos PROFESSOR (a): DATA: / / A lista de exercícios deste tarefão está relacionada aos seguintes conteúdos: Capítulo 02 Os tecidos do corpo humano (Tecidos Musculares e Tecido Nervoso) Capítulo 03 Alimentos Questão 1 - O tradicional bife de carne de boi é constituído por: a) tecido muscular liso, que se caracteriza por apresentar contrações involuntárias. b) tecido muscular estriado fibroso, que se caracteriza por apresentar contração involuntária. c) tecido muscular liso, que se caracteriza por apresentar contrações constantes e vigorosas. d) tecido muscular estriado, caracterizado por apresentar contrações peristálticas reguladas pelo cálcio. e) tecido muscular estriado esquelético, que se caracteriza por realizar contrações voluntárias. Questão 2 - Nosso corpoo possui três tipos de músculos: músculo liso, músculo estriado esquelético e o músculo estriado cardíaco. Agora, relacione os tipos de músculos com as características a seguir (um músculo pode ter mais de uma característica): a)é encontrado em vários órgãos ocos :

2 b)é preso aos ossos: c)impulsiona o sangue para todo o corpo: d)ele se contrai quando dobramos o braço ou perna: Questão 3 - As células apresentam formas e estruturas diferentes para cada tipo de especialidade celular. Axônio e dendritos são estruturas pertencentes a células do tecido: a) muscular. b) epitelial. c) nervoso. d) ósseo. Questão 4 - Dê a função das seguintes vitaminas e sais minerais: a) Vitamina A: b) Vitamina C: c) Vitamina K: d) Vitamina D: Questão 5 - ANALISE A SEGUINTE SITUAÇÃO: Estou com peso acima do desejado. Por isso, tenho praticado meia hora de esportes as segundas, quartas e sextas-feiras. Em seguida, para me hidratar e recuperar alguns dos nutrientes perdidos tomo duas garrafas pequenas de refrigerante e como dois sanduíches de queijo, hambúrguer e maionese. Passado cerca de um mês nessa atividade, percebo que não tenho tido sucesso, que meu peso permanece inalterado. Por quê? Qual seria o procedimento adequado?

3 Questão 6 - corpo humano necessita ingerir diariamente uma quantidade mínima de energia para que possa exercer as suas funções. A quantidade de calorias que deve ser ingerida depende do sexo, idade e atividade física exercida pela pessoa, variando de a Kcal diários. Que nutriente encontrado nos alimentos é utilizado pelo organismo como a principal fonte de energia? a) Carboidrato. b) Lipídio. c) Proteína. d) Vitamina. Questão 7 Fernanda é adolescente, não faz atividades físicas e sua alimentação é baseada em fast food. Aos 13 anos, ela tem 1,45m de altura e 55 kg. Um método auxiliar de diagnostico da obesidade é a analise do índice de massa corpórea (IMC), que pode ser medido da seguinte maneira: Se o resultado for entre 20 e 25, é considerado como peso normal. Entretanto, se ficar acima disso, há um excesso de peso; se for acima de 30, é considerado obeso. Qual o cálculo de Fernanda? Como está sua massa corpórea?

4 Questão 8 - Uma alimentação saudável deve ser diversificada. No entanto, em determinadas situações, alguns alimentos tem de estar presentes e outros, ser evitados. Analise o caso a seguir e indique os grupos que deveriam estar mais presentes ou ausentes: a)para perder peso, que alimentos devem ser evitados? b) Quais alimentos não podem faltar na alimentação de adolescente em fase de crescimento? Questão 9 - Paola está grávida e seu médico recomendou o consumo de alimentos com vitaminas para manter sua boa saúde e da criança em formação. Sobre as vitaminas que ela deve consumir, julgue as afirmações como verdadeiras V ou falsas F. (00) O consumo de vitamina A encontrada nas frutas cítricas fortalece a visão da Paola e de seu filho. (00) As vitaminas do complexo B podem ser encontradas em folhas escuras e no feijão. (00) A vitamina E, que pode ser encontrada na gema do ovo, contribui para a fertilidade de Paola. (00) Se Paola consumir couve, espinafre e couve-flor, pode prevenir hemorragias durante a gestação por estar consumindo vitamina C. (00) A vitamina D é fundamental para a formação dos ossos de Paola e de seu filho, pois facilita a absorção de cálcio pelo organismo.

5 Questão 10 - Luca é um garoto de 15 anos e, num dia qualquer, ingeriu nas refeições os seguintes alimentos: Café da manhã: pão com manteiga. Almoço: arroz, feijão, bife, salada de alface, cenoura ralada e banana. Jantar: lasanha e maçã. Sobre a classificação dos alimentos consumidos por Luca em suas refeições, não podemos afirmar que a) no almoço, Luca não ingeriu nenhum alimento construtor. b) no café da manhã, o menino ingeriu dois alimentos considerados energéticos. c) no jantar, houve a ingestão de um alimento regulador e outro energético. d) no café da manhã, o menino não ingeriu um alimento construtor. e) no almoço, o menino fez a ingestão de pelo menos um alimento de cada grupo, ou seja, um construtor, um regulador e um energético. Questão 11 - Considere as informações nutricionais de dois alimentos: I II Cada 100 g do produto Composição por 100 g contém em média: Calorias 150 kcal Energia 400 kcal Proteínas 26,2 g Proteínas 4 g Gordura Total 4,4 g Carboidratos 90 g Carboidratos 1,3 g Gorduras 2,2 g Sódio 207,4 mg Vitamina A 3000 UI Fósforo 206,2 mg Vitamina D 400 UI Cálcio 19,8 mg Vitamina C 45 mg Vitamina B6 Niacina 1 mg 12 mg

6 A única alternativa que apresenta erros sobre a análise dos dados contidos nas tabelas é f) aquantidade de energia fornecida pelo alimento II é maior que a fornecida por I. g) II pertence ao grupo dos alimentos energéticos. h) oalimento I é considerado construtor, já que fornece grande quantidade de proteínas, nutrientes responsáveis pela construção e manutenção dos tecidos corporais. i) oalimento II não possui lipídios em sua composição e, portanto, não fornece nutrientes para a produção de energia das células. j) oconsumo do alimento I fornece certa quantidade de sais minerais nutrientes que participam do controle de determinadas funções do organismo. Questão 12 Na pirâmide alimentar, que alimentos precisam ser consumidos em maior quantidade? a) Carboidratos complexos, como alimentos integrais e cereais. b) Proteínas, presentes na carne, ovos e verduras verdes escuras c) Lipídios, como óleos e sementes oleaginosas d) Vitaminas, presentes em frutas e verduras Questão 13 Leia o trecho da música: Comer Comer, de Brazilian Gengis Khan [...] : Comer comer, comer comer, é o melhor para poder crescer Comer comer, comer comer, é o melhor para poder crescer Quero comer no almoço Um bife bem grosso Polenta, batata e arroz Prefiro carne assada Banana amassada com leite Sucrilho depois Quero ensopado de frango Sorvete, morango Suspiro, pudim e manjar Eu vou ficar numa boa Comendo leitoa Com broa depois do jantar Eu vou ficar numa boa

7 Comendo leitoa Com broa depois do jantar Será que vai dar??? Não vai agüentar!!! 1, 2, 3 [...] Depois do jantar? Disponível em: Acesso em: 19 de mar Responda: Se uma pessoa se alimentar do jeito que a música sugere, o que pode acontecer com ela? Explique. Questão 14. Leia os alimentos que são citados neste fragmento da música. Um bife bem grosso Polenta, batata e arroz Prefiro carne assada Banana amassada com leite Retire deste texto os alimentos que possuem: a) Carboidratos: b) Proteínas: c) Sais minerais e vitaminas: Questão 15 - A professora do 8º Ano constatou que alguns alunos que vêm à escola sem tomar o café da manhã, queixam-se de dor de cabeça, mal estar, enjôos e tonturas, o que pode ser uma reação do organismo à baixa taxa de glicose no sangue. Falar de baixa taxa de glicose no sangue é o mesmo que falar de falta de: a) gordura no fígado. b) sal no organismo. c) açúcar no sangue. d) colesterol no sangue.