PLANIFICAÇÃO MODULAR ANO LETIVO / 2017

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1 PLANIFICAÇÃO MODULAR ANO LETIVO / 2017 CURSO/CICLO DE FORMAÇÃO DISCIPLINA: Docente PROFISSIONAL TÉCNICO DE TURISMO AMBIENTAL E RURAL COMUNICAR EM FRANCÊS Francisca Costa N.º TOTAL DE MÓDULOS DE 3º ano 2 N.º N.º DE Blocos de Início Final Módulo DESIGNAÇÃO DO MÓDULO Módulo HORAS 45 m Módulo (Previsão) /09/16 12/01/17 LOCAIS DE INTERESSE TURÍSTICO ocupação de tempos livres OBJECTIVOS DA APRENDIZAGEM CONTEÚDOS SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM / Instrumentos de avaliação Revisão de noções básicas da fonologia e funcionamento da língua; Aquisição de capacidades comunicativas no âmbito da ocupação de tempos livres e atividades de lazer; Pedir e dar informações sobre locais de interesse da região; Explicar algumas regras do funcionamento de espaços; Locais turísticos de interesse, na região; Atividades de lazer proporcionadas na região; Horas, períodos temporais e delimitação de espaços; - Fichas informativas -Realização de fichas de avaliação: - formativas; - Jeux de rôle; - fichas de trabalho individual para preenchimento de espaços; - Realização de exercícios de oralidade, pergunta/ resposta; - Realização de fichas de avaliação de conteúdos gramaticais; RECURSOS -Fotocópias de fichas informativas, de vocabulário, de fichas de trabalho; - Dicionários bilingues CUSTOS

2 Informar sobre as condições atmosféricas; Apresentar as atividades de lazer, possíveis itinerários e viagens. Elaborar textos orais e escritos; A metereologia prevista; Vocabulário sobre viagens, itinerários, horários Gramaticais: - verbos Voyager, pratiquer, faire e connaître - preposições - tempos e modos verbais (presente) - artigos definidos - Pronomes pessoais - Audição de excertos de textos orais para compreensão oral; - Visionamento de excertos de filmes publicitários de turismo; - Consulta de revistas e jornais franceses, on-line - Exercícios de gramática -Produção de pequenas frases/textos - Gramáticas - Leitor de CD - Leitor de DVD; Revistas e jornais actuais franceses online.

3 Departamento de Língua Materna Critérios de Avaliação para os Cursos Profissionais Secundário Comunicar em Francês Atitudes e Valores 20% Competências e saberes 80% AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA POR MÓDULOS Participação 4% Respeito Cooperação 4% Empenho e interesse 4% Autonomia 4% Pontualidade 4% Total 20 Testes escritos e orais 50% Trabalhos 5% oralidade 25% Total 100% Nota: No caso de não se realizarem trabalhos por parte dos alunos, os testes corresponderão ao total da avaliação de cada módulo e vice-versa. A ordem dos módulos definida para a leccionação dos módulos corresponde à proposta do programa homologado pelo Ministério da Educação? Sim x Não Observações / Recomendações: O Professor O Director de Curso PLANIFICAÇÃO MODULAR

4 ANO LECTIVO / 2017 CURSO/CICLO DE FORMAÇÃO DISCIPLINA: Docente COMUNICAR EM FRANCÊS Francisca Costa N.º TOTAL DE MÓDULOS DE 3º ano 2 N.º N.º DE Blocos de Início Final Módulo DESIGNAÇÃO DO MÓDULO Módulo HORAS 45 m Módulo (Previsão) /01/ 27/06/ ATENDIMENTO E ACOLHIMENTO OBJECTIVOS DA APRENDIZAGEM CONTEÚDOS SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM / Instrumentos de avaliação RECURSOS CUSTOS -Pedir e dar informações sobre serviços e compras ( Correios,, Bancos, Transportes, Atividades, ) -Indicar horários e tipos de transporte; - Atender presencialmente e via telefone /fax/mail - Realizar chec-in e chec-out; - Dominar vocabulário referente ao tema; -Realizar tarefas recorrendo às TIC; -Produzir textos orais e escritos sobre os temas. -Vocabulário relativo aos temas: - comércio ( lojas), serviços, transportes; Posto de Turismo,Agências de Viagens Hoteis - Horas, datas, direções, caminhos -Seguir as regras de boa educação e simpatia (voc. específico) Gramaticais: - verbos (partir, arriver, payer, acheter ) - preposições, advérbios de modo - expressões de tempo e lugar Simular situações reais: - em hotéis, aeroportos e gares, - Jeux de rôle - Realização de fichas de trabalho - Criação de itinerários e sugestão de atividades de lazer - Diálogos e leitura oral - Elaboração de cartazes para comemorar o dia da francofonia; Dicionários Internet Fichas policopiadas Excertos de filmes Registos áudio e video - Elaborar folhetos com as atividades possíveis de realizar, horários, grau de envolvência -interrogação com inversão de sujeito - Exposição da Francofonia, dia 20 de março. - Divulgação dos trabalhos via jornal Visionamento

5 Tipos de Turismo: Turismo de massas,ambiental e Rural,Cultural,Religioso, Aventura, Desportivo,Gastronómico, Termal da escola e página Web. Trabalho final de módulo (escrito e oral) do filme O Turista