Métodos de Estudo e Investigação Científica (MEIC)

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Vergílio Pacheco Carlos
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1 Métodos de Estudo e Investigação Científica (MEIC) Suporte Tecnológico no MEIC Universidade Pedagógica Centro de Informática da Universidade Pedagógica 1

2 Overview Introdução Web Motores de Busca Tecnicas de Pesquisas Web 2.0 Visão das ferramentas Web 2.0 na educação Ferramentas de Produtividade (CmapTools)... 2

3 Web O que é a Web? A web é um sistema que foi criado para se aceder as informações disponibilizadas na Internet. Tipos de dados na Web ü Livros electrónicos ü Paginas pessoais ü Jornais electrónicos 3

4 Cont... ü Grupos de discussão ü Recursos Interca7vos ü Audio ü Vídeo ü Imagens ü Livros on- line etc... 4

5 Motor de Busca O que é? Um motor de busca ou um motor de pesquisa é uma software projectado para encontrar informações contidas nos sites. 5

6 Motores de Busca 6

7 GOOGLE 7

8 YAHOO 8

9 AONDE 9

10 SAPO 10

11 ABOUT 11

12 Técnicas de Busca na Web Ao fazer uma busca de uma determinada informação na internet é necessário ter em conta como é que é possível ter essa informação de uma forma mais simples possível. 12

13 Pesquisa Simples 13

14 Pesquisa Simples 14

15 Pesquisa Simples 15

16 Pesquisa com Expressões Neste tipo de pesquisa usam-se expressões entre aspas, isto é, dentro de uma frase apenas seleciona-se a expressão que se deseja no momento. 16

17 Pesquisa com Expressões 17

18 Pesquisa Específica Uma pesquisa específica significa que estamos a direcionar a nossa pesquisa para algo mais restrito. Neste tipo de pesquisa o utilizador pode querer ficheiros específicos ou pode querer consultar apenas certas paginas. 18

19 Pesquisa Específica 19

20 Pesquisa com Tipo de Ficheiro 20

21 Pesquisa com Tipo de Ficheiro 21

22 Pesquisa com Operador Booleano 22

23 Pesquisa com operadores Matemáticos 23

24 Pesquisa com operadores Matemáticos 24

25 Combinação de técnicas de pesquisa Termo combinação de pesquisas é usado quando se usa mais de uma técnica de pesquisa ao mesmo tempo. ção Podemos combinar os operadores de um tipo de pesquisa com outros. 25

26 Combinação de tecnicas de pesquisa 26

27 Categorias de Busca na Web A Internet possuí uma grande quantidade de informação, e por essa razão é importante sabermos que tipo de conteúdos podemos encontar na Web. 27

28 Tipos de conteúdos disponibilizados na Web: Audio Vídeo Imagens Ficheiros no formato PDF, Word, Excel, Power point. 28

29 Google Académico 29

30 Google Académico 30

31 DOAJ 31

32 Sites Credíveis ISO- International Organization for Standardization ACM- Association for Computing Machinery IEEE- Institute of Electrical and Electronic Engineering Wikipedia 32

33 ISO 33

34 ACM 34

35 IEEE 35

36 Wikipedia x.wikipedia.org 36

37 Google News O Google News é um servico do Google que permite buscar e visualizar noticias na Internet 37

38 Web 2.0 A WEB 2.0 é um conceito que foi primeiramente apresentado per Tim O REILLY. Trata-se de um meio caracterizado pela abertura na forma de interação e colaboração dos utilizadores. 38

39 Cont... Reforça o conceito de troca de informações, co-produção e coparticipação dos internautas com os serviços virtuais disponíveis na web. As ferramentas são criadas, editadas e atualizadas pelos proprios internautas. 39

40 Ferramentas Web

41 Wikipédia É um website colaborativo que permite a edição coletiva de documentos usando um sistema que não necessita que o conteúdo tenha que ser revisto antes da sua publicação. (Martins, 2008) 41

42 42

43 Google e as Ferramenta web 2.0 Google drive Blog Google group Youtube 43

44 Google drive 44

45 Redes sociais 45

46 Blog É um ambiente de compartilhamento de informação que permite aos internautas que leem tal informação possam colocar seus comentários sobre o assunto. 46

47 Como criar um blog 47

48 48

49 Google Groups Google Groups é um serviço do Google permite que o utilizador possa criar e participar em grupos de discussões ou pesquisa on-line. 49

50 Como criar um Google Groups 50

51 51

52 Mapas Conceituais Mapas Conceituais são representações gráficas semelhantes a diagramas, que indicam relações entre conceitos ligados por palavras. São utilizados para auxiliar a ordenação e a sequência hierárquica dos conteúdos de ensino, de forma a oferecer estímulos adequados ao aluno.

54 Mapas conceituais podem seguir um modelo hierárquico no qual conceitos mais inclusivos estão no topo da hierarquia (parte superior do mapa) e conceitos específicos, pouco abrangentes, estão na base (parte inferior).

55 Composição de mapa conceitual

56 Aplicação dos mapas conceituais na Educação Alunos Podem usar para: Fazer anotações durante as aulas; Identificar a integração dos tópicos Fazer sintese de um texto

57 Professor Tornar claro os conceitos difíceis, arranjando-os em uma ordem sistemática Auxiliar os professores a manterem-se mais atentos aos conceitos chaves e às relações entre eles Auxiliar os professores a transferir uma imagem geral e clara dos tópicos e suas relações para seus estudantes

58 Cont... Reforçar a compreensão e aprendizagem por parte dos alunos Permitir a visualização dos conceitos chave e resumir suas inter-relações Organizar o conteúdo programado na disciplina 58

59 Software CmapTools Uma ferramenta desenvolvida especialmente para mapas conceituais o software Cmap Tools que pode ser baixado gratuitamente

60 Bibliografia

61 Cont... Novak.J.D & Cañas. A.J, A TEORIA SUBJACENTE AOS MAPAS CONCEITUAIS E COMO ELABORÁ-LOS E USÁ-LOS. Práxis Educativa, Ponta Grossa, v.5, n.1, p. 9-29, jan.-jun Disponível em

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