Administração de Cadeias de Suprimentos

Transcrição

1 Centro de Economia e Administração - CEA Administração de Cadeias de Suprimentos Docente: Patricia Stella Pucharelli Fontanini APRESENTAÇÃO DA PROFESSORA APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA OBJETIVOS DA DISCIPLINA AVALIAÇÃO

2 CONTEÚDO DA DISCIPLINA Definição de Estratégia e de Administração Estratégica Visão geral do papel do estrategista Análise do Ambiente Interno por meio da Cadeia de Valor da Empresa Análise do Ambiente Externo Análise do Ambiente Competitivo Definição da Missão e do Intento Definição dos Objetivos e das Estratégias da Empresa Implantação, Avaliação e Controle do Plano Estratégico OBJETIVOS Prover um entendimento tanto em relação aos fundamentos básicos quanto ao processo de administração estratégica, bem como motivar os discentes para o desenvolvimento de estudos, competências e pesquisas nessa área; Facilitar a interação e troca de idéias e experiências entre os participantes nesta área do conhecimento.

3 BIBLIOGRAFIA Bibliografia Básica THOMPSON, Arthur A. ; STRICKLAND III, Alonzo J. ; GAMBLE, John E.Administração estratégica.. São Paulo: McGraw-Hill, WRIGHT, Peter, KROLL, Mark J.; PARNELL, John. Administração estratégica: conceitos. São Paulo: Atlas, Bibliografia Complementar ANSOFF, H. Igor; McDONNELL, Edward J. Implantando a administração estratégica. São Paulo: Atlas, BARNEY, J. B.; HESTERLY, W. S. Administração estratégica e vantagem competitiva: casos brasileiros. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007 CERTO, Samuel C.; PETER, J. Paul. Administração estratégica: planejamento e implantação da estratégia. São Paulo:Makron Books, HITT, Michael A.; IRELAND, R. Duane; HOSKISSON, Robert E. Administração Estratégica. São Paulo: Pioneira.Thomson Learning, PORTER, Michael E. Estratégia competitiva. Rio de Janeiro: Campus, PORTER, Michael E. Vantagem Competitiva - Criando e Sustentando um Desempenho Superior. Rio de Janeiro:Campus, 1990 AVALIAÇÃO Testes de final de aula 10% Apresentações 10% Debates 10% Relatório final 20% Prova 1 20% Prova 2 30% Média final = T*0,10 + AP*0,10 + Deb* 0,10 + RF*0,20 + P1*0,20 + P2*0,30

4 AULA 1 Administração Estratégica

5 Administração Estratégica Depende de uma série de considerações, que vai além do planejamento e estabelecimento de simples objetivos. A avaliação da Alta Administração. Avalia-se oportunidades, as ameaças externas, os pontos fortes e fracos, no ambiente internos. A alta administração deve levar em conta, desejos, expectativas dos stakeholders (partes interessadas). O que são Stakeholders? Stakeholders são os acionistas, os funcionários, fornecedores, clientes, credores e membros da comunidade. A Definição da Administração Estratégica deve ser objetiva e clara. A Estratégia Estratégica de uma empresa, se refere aos planos da alta administração para que a empresa consiga alcançar os objetivos definidos e a missão da organização. Pode-se definir a estratégia estratégica em três pontos principais: a) Formulação da estratégia b) Implementação da estratégia c) Controle estratégico

6 A administração Estratégica pode ser vista como uma série de passos que a alta administração deve realizar: 1. Analisar as oportunidades e ameaças ou limitações que existem no ambiente externo; 2. Analisar os pontos fortes e fracos de seu ambiente interno; 3. Estabelecer a missão organizacional e os objetivos gerais; 4. Formular estratégias (no nível empresarial, no nível de unidades de negócios e no nível funcional) que permitam à organização combinar os pontos fortes e fracos da organização com as oportunidades e ameaças do ambiente; 5. Implementar as estratégias e 6. Realizar atividades de controle estratégico para assegurar que os objetivos gerais da organização sejam atingidos. Nível Corporativo = tomadores de decisão Chief Executive Officer (CEO), outros administradores eo conselho. Ambiente econômico é caracterizado por períodos relativamente longos de estabilidade, pontuados por rápidos períodos de mudança descontínua e revolucionária.

7 Quem toma as decisões estratégicas? Exercício de Classe (T1) Organizar-se, em grupo de 3 a 4 alunos, e baseado no seguinte caso de estudo: Projetar e produzir grandes aeronaves comerciais custa cerca de U$ 5 bilhões antes dos lucros das vendas serem realizados. A Boeing correu esse risco enorme com o seu avião 777. O 777 foi projetado para transportar 328 passageiros, com um percurso de 8045 km. A fase de projeto iniciou em 1986 quando os planejadores da Boeing investigaram as idéias de muitos passageiros, pilotos e mecânicos sobre um novo tipo de aeronave. O líder da Boeing Commercial Airplane, Dean Thornton, mencionou: o 777 periodicamente me deixa apreensivo. É uma grande aposta. Há um grande risco envolvido em fase projetos totalmente diferentes.

8 Exercício de Classe (T1) Discutir em grupo, baseado no texto apresentado Boeing 777, e produzir um pequeno texto, tentando explicar os seguintes questionamentos: 1) Em que sentido o CEO sozinho toma as decisões estratégicas da empresa? 2) Em que sentido o CEO não toma sozinho as decisões? 3) Explique a diferença entre a estratégia pretendida e a estratégia realizada. 4) De que forma o entendimento da administração estratégica pode trazer benefícios para sua carreira? Formato para entrega do Exercício de Classe (T1) a) Eleger um redator da equipe, b) Redigir nome dos integrantes, c) Redigir o título e número do exercício que se refere a atividade, d) Descrever as questões abordadas, e) Entregar em uma folha separada, sempre na data acordada no fim de cada aula, f) Não serão aceitos trabalhos entregues fora de prazo.