Colégio Santa Dorotéia

Transcrição

1 Área de Ciências Humanas Disciplina: Ano: 6º Ensino Fundamental Professoras: Júlia e Amanda Atividades para Estudos Autônomos Data: 8 / 3 / 2019 Caro(a) aluno(a), Aluno(a): Nº: Turma: Os Estudos Autônomos têm como objetivo ajudá-lo(a) a assimilar e aprofundar seus conhecimentos sobre os temas trabalhados em sala de aula. É uma oportunidade de aprender mais, que só depende do seu esforço! Esta atividade aborda os capítulos 1, 2 e 3 do seu livro didático. Para realizá-la, consulte o livro, suas anotações do caderno, as aulas postadas no site e as apostilas complementares. Em caso de dúvida, procure suas professoras. Mãos à obra e bons estudos! Júlia e Amanda QUEST 1 () a) MARQUE com um X a afirmativa que melhor define o que é. ( ) é a ciência preocupada em estudar a vida humana, utilizando como base apenas as fontes escritas. ( ) é a ciência que busca explicar as transformações ocorridas nas sociedades humanas ao longo do tempo. ( ) é a ciência que narra os acontecimentos do passado. b) Agora, ESCREVA uma justificativa para sua escolha. QUEST 2 () Sobre o conhecimento histórico e o trabalho do historiador, ASSINALE (V) para as afirmativas Verdadeiras e (F) para as Falsas. Em seguida, CORRIJA as frases falsas: a) ( ) Assim como um detetive, o historiador precisa realizar uma investigação para compreender como viviam as pessoas no passado. b) ( ) A tem como foco de estudo apenas homens importantes, como imperadores, reis, heróis, grandes artistas, cientistas, entre outros. 1

2 c) ( ) Os historiadores, por meio das fontes históricas, conseguem reproduzir os acontecimentos passados exatamente como eles ocorreram. O historiador busca a verdade absoluta em relação ao passado. d) ( ) A não trata apenas do passado, mas também do presente, ao buscar compreender as mudanças e continuidades dos dias atuais em relação ao que já se passou em outros períodos e sociedades. e) ( ) Todos os historiadores concordam em seus estudos sobre a, pois só existe uma versão verdadeira dela. QUEST 3 () NUMERE os itens a seguir acordo com os tipos de fonte histórica: 1) Fonte escrita 2) Fonte oral 3) Fonte material 4) Fonte visual 5) Fonte audiovisual ( ) Pinturas ( ) Diários ( ) Roupas ( ) Moedas ( ) Revistas ( ) Entrevistas ( ) Brinquedos ( ) Filmes ( ) Leis QUEST 4 (AR Adaptada) Santo Agostinho, um dos mais importantes filósofos e teólogos dos primeiros anos do cristianismo, nos coloca uma questão interessante: "O que é o tempo? Se ninguém pergunta isso, eu não me pergunto, mas, se alguém me pergunta e eu quero explicar, eu não sei". Disponível em: < Acesso em: fev O tempo é um elemento importante para a organização e interação social entre os indivíduos. Tendo isso em vista, a) EXPLIQUE os motivos pelos quais os seres humanos começaram a medir o tempo. b) CITE três ferramentas utilizadas pelo homem para medir o tempo. 2

3 QUEST 5 () RELACIONE a coluna 1 com a coluna 2, de acordo com os séculos a que correspondem as invenções e acontecimentos abaixo: COLUNA 1 1) O primeiro computador digital eletrônico foi lançado em ) Em 776 a.c., na Grécia Antiga, ocorreram os primeiros jogos olímpicos. 3) O telescópio foi criado pelo italiano Galileu, por volta de ) Por volta de 1440, o alemão Johannes Gutenberg inventou a prensa móvel, utilizada para imprimir livros. 5) A primeira bicicleta data, aproximadamente, de COLUNA 2 ( ) XIX ( ) XX ( ) XV ( ) VIII a.c. ( ) XVII QUEST 6 () O tempo histórico da humanidade foi dividido pelos historiadores em cinco grandes períodos: Pré-, Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna e Idade Contemporânea. APRESENTE um ponto positivo e um ponto negativo dessa divisão, para a compreensão da. QUEST 7 () LEIA a charge a seguir: Imagem disponível em: < Acesso em: mar

4 Baseado nas discussões em sala e em seus conhecimentos sobre a, ASSINALE a alternativa que apresenta corretamente a teoria representada pela charge: a) a teoria do Big Bang, que deu origem ao universo e, consequentemente, à vida. b) a teoria de Charles Darwin, cientista que desenvolveu suas ideias sobre a evolução das espécies por meio de uma revelação divina. c) o evolucionismo, que defende que todas as espécies de seres vivos existentes evoluíram ao longo do tempo, seguindo as leis da seleção natural. d) o criacionismo, que argumenta que os seres vivos são resultado de uma lenta e gradual transformação que remonta há milhões de anos. e) a teoria baseada em mitos, que explica a origem do Universo e dos seres vivos a partir de crenças de caráter simbólico. QUEST 8 (Uea2015 Adaptada) Arte rupestre é o mais antigo tipo de arte da. Também é conhecida como gravura ou pintura rupestre. Esse tipo de arte teve início no período Paleolítico e pode ser encontrado em todos os continentes. O estudo da arte rupestre favoreceu o conhecimento de pesquisadores em relação aos hábitos dos povos da Antiguidade e à sua cultura. Imagem disponível em: < Acesso em: fev Durante muito tempo, os povos que assim se expressavam foram conhecidos como pré-históricos. Essa denominação, hoje criticada entre a maioria dos historiadores, mas ainda presente nos livros didáticos, está diretamente relacionada ao fato de esses povos a) desconhecerem a escrita. b) manterem relações comerciais. c) serem nômades. d) dominarem as técnicas agrícolas. e) ocuparem as margens dos grandes rios. 4

5 QUEST 9 () Para compreender a Pré-, os historiadores precisam recorrer ao estudo de outros cientistas, como os arqueólogos. Tendo isso em vista, OBSERVE a imagem a seguir e, em seguida, RESPONDA ao que se pede: Imagem disponível em: < Acesso em: fev a) EXPLIQUE como os arqueólogos investigam o passado. b) CITE dois exemplos de vestígios pré-históricos analisados pela arqueologia. QUEST 10 () Durante o período Paleolítico, iniciado há cerca de 4 milhões de anos e encerrado em torno de 10 mil a.c., diversas espécies de hominídeos possuíram características em comum, como viver da caça e da coleta, fazer instrumentos de pedra lascada e ter um modo de vida nômade. Aos poucos, as espécies fizeram importantes descobertas, adaptaram-se ao ambiente e evoluíram, dando origem ao Homo sapiens. Sobre o modo de vida no período Paleolítico, a) CONCEITUE nomadismo. b) EXPLIQUE duas utilidades do fogo na vida do homem pré-histórico. 5

6 GABARIT QUEST 1 a) ( X ) é a ciência que busca explicar as transformações ocorridas nas sociedades humanas ao longo do tempo. b) A não se baseia somente em documentos escritos, mas também em recursos materiais, orais, visuais e audiovisuais. E, além de estudar os acontecimentos do passado, preocupa-se em estabelecer relações com o presente, refletindo sobre as mudanças e continuidades percebidas nas sociedades ao longo do tempo. QUEST 2 a) (V) b) (F) A tem como foco de estudo a vida humana ao longo do tempo e no espaço, não havendo distinção entre os sujeitos e sua importância. c) (F) Não é possível reproduzir os acontecimentos exatamente como ocorreram. Os historiadores buscam, por meio da análise de vestígios históricos, se aproximar da realidade passada. d) (V) e) (F) Não existe apenas uma versão da. Os historiadores, como sujeitos de diferentes pontos de vista, produzem versões distintas dos acontecimentos passados. QUEST 3 ( 4 ) Pinturas ( 1 ) Diários ( 3 ) Roupas ( 3 ) Moedas ( 1 ) Revistas ( 2 ) Entrevistas ( 3 ) Brinquedos ( 5 ) Filmes ( 1 ) Leis QUEST 4 a) Os seres humanos começaram a medir o tempo para atender às necessidades de sobrevivência e organização da vida social. A medição do tempo foi útil para compreender os períodos de chuva, seca, frio, calor, etc. b) Calendários, relógios, ampulhetas, definição de dias/meses/ano, dentre outras. QUEST 5 ( 5 ) XIX ( 1 ) XX ( 4 ) XV ( 2 ) VIII a.c. ( 3 ) XVII QUEST 6 Ponto positivo: a divisão da em períodos facilita seu estudo, permitindo a compreensão de continuidades dentro de um mesmo período, e de grandes transformações entre um período e outro. Ponto negativo: a periodização tradicional da é eurocêntrica, ou seja, leva em consideração principalmente a história da Europa. Dessa forma, ela não se aplica para outros povos e regiões. 6

7 QUEST 7 c) o evolucionismo, que defende que todas as espécies de seres vivos existentes evoluíram ao longo do tempo, seguindo as leis da seleção natural. QUEST 8 a) desconhecerem a escrita. QUEST 9 b) Os arqueólogos realizam escavações cuidadosas nos chamados sítios arqueológicos, locais onde são encontrados vestígios materiais deixados pelos seres humanos. Os objetos são datados e analisados, com o objetivo de compreender as culturas e os modos de vida das diferentes sociedades humanas. b) ferramentas de pedra, objetos de cerâmica, roupas, restos de fogueira, etc. QUEST 10 a) Nomadismo é o modo de vida dos seres humanos que não possuem moradia fixa, isto é, deslocamse com frequência. No período Paleolítico, os homens pré-históricos se deslocavam em busca de alimento, água e melhores temperaturas. b) O fogo espantava animais predadores, protegendo os seres humanos, e permitia o cozimento de alimentos, melhorando suas condições de sobrevivência. 7