Desenvolvimento Prosódico e Entoacional (DEPE) & Baby Lab

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1 Sónia Frota & Marina Vigário Universidade de Lisboa Laboratório rio de Fonética (FLUL/CLUL) Desenvolvimento Prosódico e Entoacional (DEPE) & Baby Lab Linha de acçã ção o em Aquisiçã ção o da Prosódia

2 Introdução LabFon: Aquisição da Prosódia Estrutura prosódica e o seu papel no desenvolvimento fonológico Estrutura prosódica e emergência da Coda no PE (Raquel Jordão) Desenvolvimento dos padrões temporais no PE (Nuno Matos) Desenvolvimento da entoação e sua relação com desenvolvimento gramatical e lexical (Frota & Vigário) DEPE: Desenvolvimento da Estrutura Prosódica e Entoação >> Baby Lab Falas no LabFon,, 25 de Novembro de

3 DEPE Objectivos gerais Padrão o de emergência e desenvolvimento de vários aspectos do conhecimento prosódico Contributo da prosódia para a emergência e desenvolvimento de outros aspectos da gramática, como a segmentaçã ção o de palavras, o desenvolvimento do léxico, l dos enunciados de mais de uma palavra, da fixaçã ção o da ordem de palavras Aferir o biologicamente determinado e/ou universal e o que depende da língua l de input Falas no LabFon,, 25 de Novembro de

4 DEPE Quatro áreas nucleares de estudo Emergência e desenvolvimento dos domínios prosódicos ao nível n da palavra e superiores Desenvolvimento do sistema entoacional Evoluçã ção o dos padrões temporais nas produçõ ções iniciais Processamento da prosódia na gramática infantil e do adulto Investigaçã ção o comparada Português s Europeu, Holandês, Catalão o e Espanhol Falas no LabFon,, 25 de Novembro de

5 DEPE Aspectos inovadores do projecto Tópicos investigados pela 1ª 1 vez nas línguas l em estudo ou no campo científico: e.g. importância dos níveis n prosódicos superiores para o desenvolvimento de aspectos da aquisiçã ção fonológica e sintáctica Escopo da observaçã ção o (dos 4 meses aos anos) Pela 1ª 1 vez realizam-se estudos de percepçã ção o da prosódia com bebés s e crianças as que adquirem o PE Aspectos relevantes para a compreensão o do desenvolvimento da linguagem são s o observados de modo integrado (percepçã ção e produçã ção; estrutura prosódica, proeminência, ncia, entoaçã ção, ritmo e padrões temporais) O 1º 1 baby and child speech lab em Portugal (condiçõ ções e know-how para desenvolver estudos perceptivos com bebés) 5

6 DEPE: plano de investigação > 4 tarefas Emergência e desenvolvimento da estrutura prosódica Das 1as palavras ao estádio inicial das produçõ ções multi- palavra (2 anos) BDs de produçã ção o (coligidas) Análise sistemática tica de padrões e pistas prosódicas: e.g., realizaçã ção o segmental, entoaçã ção Relevância do input: : AS, CDS Fundamental frequency (Hz) Fundamental frequency (Hz) ḱ 6 Testar hipóteses para a emergência da estrutura prosódica Falas no LabFon,, 25 de Novembro de t atá 0.5 < H+L H +L*L * % t6 1.5 t atá < H+L * 1 H *+L 2 1;01 Tata L % 1;09 Tata 4 2.5

7 DEPE: plano de investigação > 4 tarefas Desenvolvimento entoacional Do nascimento aos 6 anos (foco nos 2 1ºs 1 s anos) BDs de produçã ção+dados experimentais a recolher Análise: 1ºs 1 s contornos (babbling,, 1ªs 1 s palavras), léxico entoacional, realizaçã ção o categorias tonais, fraseamento Estudar a percepçã ção o dos contrastes entoacionais Fundamental frequency (Hz) Fundamental frequency (Hz) % H 100 L * d á Debate: Entoaçã ção o 1º/Entoa1 /Entoação por último? Entoaçã ção é MLUw promovida ou promove >1,5 desenvolvimento lexical 2;02 e/ou sintáctico? Falas no LabFon,, 25 de Novembro de b eá L % 0.5 L +H* 4! H% d ás(-m e )? 1;07 beá H +L* 1.5 L H% b eá 4 H * 2 1 1;05 dá L % 4

8 DEPE: plano de investigação > 4 tarefas Desenvolvimento dos padrões temporais Das 1as palavras ao estádio inicial das produçõ ções multi- palavra (2 anos) Análise das duraçõ ções da sílaba, s palavra, enunciado (tendo em conta proeminência ncia e posiçã ção) Relaçã ção o entre padrões temporais e entoaçã ção Bases bilógicas para o desenvolvimento temporal / especificidade da língual Falas no LabFon,, 25 de Novembro de inicial medial final monossil Frota & Matos 2009

9 DEPE: plano de investigação > 4 tarefas Processamento da prosódia (bebés s e adultos) São o os domínios prosódicos e suas pistas usados no processamento de sequências ambíguas? Como se desenvolve a percepçã ção o das propriedades prosódicas (acento, ritmo, entoaçã ção)? Comparaçã ção com o adulto Completion: (Frota, Severino, Vigário) HPP: mostrar que paper é reconhecido como tal em The scandalous paper sways him to tell the truth, mas não n o em The outstanding pay persuades him to go to France,, aos 0;10. (GoutGout et al. 2004) Que propriedades são percepcionadas, usadas no processamento, produzidas, e quando? Falas no LabFon,, 25 de Novembro de

10 Baby Lab Sala em preparaçã ção o (junto ao LabFon) Estudos de percepçã ção o e compreensão o com bebés s a partir dos 4 meses e crianças as Relaçã ção o entre palavra e objecto: imagem no ecran gato e pato ;; som [gatu[ gatu] ] / [tatu] / [patu[ patu] > para onde olha a criança? a? Reconhecimento de diferenças sonoras: habituaçã ção o com um padrão; apresentaçã ção o de um novo padrão o > tempo que a criança a olha para o ecran.. E.g. Palavras SW (gato, vela) / Palavras WS (sofá,, café) Falas no LabFon,, 25 de Novembro de 2009

11 Baby Lab Preferential Looking HPP video video Falas no LabFon, LabFon, 25 de Novembro de

12 Baby Lab Eye-tracker Switch / Habit babyresearchcenter.nl/ Habituation phase > test phase (switch/same) Discriminaçã ção= o= longer looking times para switch Falas no LabFon,, 25 de Novembro de

13 DEPE & Baby Lab: descriçã ção do desenvolvimento prosódico normal no PE, um recurso fundamental para a avaliaçã ção e terapia da fala, bem como para o ensino e aprendizagem do PE como L1 e L2. Equipa Marina Vigário Sónia Frota Susana Correia Marisa Cruz? Raquel Jordão Nuno Matos Cátia Severino Pilar Prieto Aoju Chen Bolseiros Falas no... Falas no LabFon,, 25 de Novembro de 2009

14 Obrigada DEPE: PTDC/CLE-LIN/108722/2008 Baby Lab: Fundos do Laboratório de Fonética, Onset-CEL, DEPE Vídeos: cortesia de Anne Christophe Falas no LabFon,, 25 de Novembro de