CSFX. Nesta Edição: 04 Bullying 06 Acústico CSFX 09 Moodle 10 Lançamento dos Novos Negócios do CSFX 12 Novos Desafios para Educação Física

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1 CSFX Colégio São Francisco Xavier edição 2 ano 1 - nº 2 julho-agosto Nesta Edição: 04 Bullying 06 Acústico CSFX 09 Moodle 10 Lançamento dos Novos Negócios do CSFX 12 Novos Desafios para Educação Física

2 Nesta Edição JUL/AGO Editorial 4 Entrevista Entrevista com Dr. Vera sobre Bullying 6 Panorama Projeto Xerimbabo Colônia de Férias Festa Junina 8 Educação Educação Financeira COPEVE Moodle Fun Day 10 Capa Lançamento dos Novos Negócios do CSFX 12 Horizonte Novos Desafios para a Educação Física Revitalização da Biblioteca CSFX+ Aluno Nota MAIS Copa do Mundo Hora Cívica Agenda Semanal Transtorno de Aprendizagem 15 Expediente

3 Editorial 2ª Edição do CSFX Acontece O Informativo Acontece tem como objetivo trazer você, leitor, para dentro do CSFX. Acreditamos que informar sobre os acontecimentos da escola nos aproxima ainda mais da comunidade à qual pertencemos: o Vale do Aço. Afinal, são 48 anos dedicados à formação educacional de crianças e jovens de toda a região, compromisso este passado de geração a geração. E, nesta segunda edição, além do novo layout, você conhecerá alguns eventos e ações promovidos pelo CSFX no s últimos três meses. Vale dar destaque à solidariedade, sempre presente em nossas atuações dentro e fora da escola. Iniciamos com uma entrevista com a doutora Vera, especialista em pediatria, que falou conosco sobre o problema do Bullying nas escolas, assunto que ganhou recentemente grande espaço tanto na imprensa quanto entre educadores de todo o pais. Logo após, temos a seção Panorama, que lhe dará uma visão do que já aconteceu nos últimos meses no Colégio, como a Festa Junina e o Acústico. Em seguida, falaremos sobre o Lançamento dos Novos Negócios do CSFX, assunto que mereceu a capa de nosso Informativo. Depois, abordaremos apenas a Educação, apresentando propostas e estratégias para oferecer, sempre, um ensino de qualidade aos nossos alunos. Na penúltima seção, denominada Horizonte, daremos uma visão das ações que ainda ocorrerão na escola. E, por fim, para você que quer saber mais, as notícias que não couberam em nenhuma seção anterior e que acreditamos que você queira saber. Desejamos uma boa leitura a todos e esperamos oferecer, a cada edição, um Informativo ainda mais completo. Sugestões? Envie para csfxacontece@usiminas.com. Abraço! Na edição passada tivemos como destaque as alunas que deram o nome para o CSFX Acontece. CSFX Acontece 03

4 Entrevista Bullying 04 Entenda Bullying: Bullying é um termo inglês utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica (bully - valentão), principalmente no ambiente escolar. Tais atos são intencionais, praticados por um ou um grupo de indivíduos/alunos com o objetivo de diminuir a imagem de outro indivíduo/ aluno, intimidar ou agredir, incapacitando a parte assediada de se defender. Ainda existem as vítimas/agressoras, ou autores/alvos, que em determinados momentos cometem agressões, porém também são vítimas de bullying pela turma. O Bullying pode ocorrer em locais de trabalho, entre vizinhos e até mesmo entre países. A doutora Vera Lúcia Venâncio Gaspar tem se dedicado, nos últimos anos, a entender melhor a prática do Bullying nas escolas. Pediatra, ela conta que se interessou pelo assunto depois de ter contato com o tema em encontros do Departamento de Segurança da Sociedade Brasileira de Pediatria, em No dia 30 de agosto, no CDP da Usiminas, a doutora iniciou uma conversa sobre o assunto com alunos e pais, oportunidade que ela classificou como excelente ocasião para discutir sobre o tema, enfatizar suas graves consequências e despertar o interesse em sua prevenção. CSFX Acntece: O Bullying é uma prática já antiga, mas só recentemente tem sido reconhecido como um problema a ser enfrentado. Por que isso demorou tanto? Uma das razões que contribuiu para o atual interesse em se combater o bullying deve-se ao surgimento do cyberbullying, que é uma forma recente, grave e, muitas vezes, anônima de se praticar o bullying utilizando-se dos modernos recursos tecnológicos. As consequências desse tipo de atitude desrespeitosa estendem-se para muito além do ambiente escolar. O adolescente pode sentirse oprimido nos vários ambientes de convívio social. CSFX Acontece: O que as escolas privadas e também públicas devem fazer para combater o Bullying? As escolas devem implementar uma série de ações junto à comunidade escolar, incluindo os alunos e também os pais, conscientizando-os das graves consequências que o bullying pode causar, enfatizando as medidas preventivas e deixando claro que não aceita o bullying. Assim, deverão desencadear medidas que aumentem o conhecimento e a conscientização sobre esse tipo de violência, priorizando os aspectos preventivos. CSFX Acontece: Criar leis que combatam tal prática resolve o problema? Vários municípios do Brasil já colocaram em prática leis antibullying, que devem ser adotadas por todas as escolas tanto públicas quanto particulares. Um exemplo é a Lei Municipal Antibullying nº , de 26 de março de 2010, de Porto Alegre. Iniciativas como esta, desde que sejam efetivamente colocadas em prática, poderão diminuir a incidência

5 Casos Famosos de Bullying 1 Apelidada de saracura por ser magra e alta, Gisele Bündchen, a top model de Horizontina, no Rio Grande do Sul, encontrou nos cursos para melhorar a postura um atalho para a vida de modelo. Hoje ela se diz superada do trauma. de bullying. CSFX Acontece: Os alunos que cometem agressões físicas ou verbais devem ser punidos? Estes alunos e suas famílias devem ser orientados e acompanhados, para que se possa conscientizá-los de que seus atos podem trazer graves consequências para eles e para os seus colegas. Os educadores devem ter uma conversa esclarecedora com o aluno e a família, explicando que não se tolera a prática de bullying. CFSX Acontece: Como identificar se o adolescente está sofrendo constrangimento de colegas na escola? Os pais e a escola precisam ficar atentos. O bullying pode comprometer a vítima em suas dimensões física, psíquica, emocional e social. Sendo assim, podem apresentar uma série de sintomas como ansiedade, angústia, isolamento, depressão, medo, tristeza, absenteísmo escolar, anorexia, bulimia além de sin- tomas físicos como vômitos, dor de cabeça, dor abdominal,entre outros. CSFX Acontece: O que deve ser feito pelos pais ao perceberem que seu filho é vítima de bullying? Em casa, deve-se estabelecer o diálogo. Os pais devem também procurar a escola para conversar e buscar alternativas para prevenir o sofrimento desses adolescentes. CSFX Acontece: E os professores? Qual é o papel deles? Os professores devem prestar atenção ao comportamento e às atitudes dos alunos que possam direcionar para a possibilidade da ocorrência de bullying. Devem buscar, juntamente com a direção da escola, a definição de regras contra os atos de bullying e estas devem ser estabelecidas com clareza e adotadas por todos. Há necessidade de capacitação dos docentes e da equipe pedagógica. 2 Jeremy se matou em 8 de janeiro de 1991, aos 15 anos de idade, numa escola na cidade de Dallas, Texas, EUA, dentro da sala de aula e em frente a 30 colegas e à professora de inglês, como forma de protesto pelos atos de perseguição que sofria constantemente, história que inspirou uma música (Jeremy) interpretada por Eddie Vedder, vocalista da banda norte americana, Pearl Jam. 05

6 Panorama Acústico CSFX Pesquisa promovida por uma universidade americana constatou que a música faz bem ao coração. No entanto, alunos do CSFX constataram, além do coração, outro benefício dela: a música faz bem também para a mente. É seguindo esse raciocínio que estudantes do 3º ano do Ensino Médio organizaram, em junho, o Acústico CSFX, evento musical realizado no teatro do Centro Cultural Usiminas. Foram três bandas formadas pelos próprios estudantes que tocaram sucessos de conjuntos nacionais, tudo sob olhares de colegas de sala e de familiares. A ideia, segundo os próprios alunos, é aliviar a tensão durante o ano de intensa atividade de preparação para o vestibular. É um evento bacana, porque nos ajuda a sair da rotina, diz Rafael Alvarenga, integrante da banda Os Cumpadre. Para participar, os estudantes tiveram que doar 1 quilo de alimento não perecível, que será destinado a uma instituição assistencial de Ipatinga. É uma prova de que música e responsabilidade social podem fazer parte do mesmo conjunto. Leonardo Vasconcelos, Rafael Alvarenga, Daniel Cabral e Victor Rodrigues se apresentaram como Os Cumpadre no Acústico CSFX 06

7 Alunos da Ala C dançam quadrilha durante a Festa Junina do CSFX. Festa Junina Em plena Copa do Mundo, a Festa Junina deste ano no CSFX, realizada nos dias 26 de junho e 3 de julho, pegou uma caroninha na festa do esporte mais popular do planeta. Com todas as barracas caracterizadas, os frequentadores entraram em clima de futebol no ritmo de uma boa festa caipira, com muita música, dança, quadrilha e simpatia. Tudo montado na Praça Padre Manuel Madruga, localizada dentro do próprio CSFX, costume que vem desde a fundação do colégio, há 48 anos, e que conta com a participação de todas as turmas. Para o estudante Márcio Moreira, do 2º ano do Ensino Médio, a festa foi muito divertida. Gostei da comida, dança, da música, de tudo, disse. E, seguindo uma tradição de 5 anos, entidades assistenciais da comunidade participaram da festa, cada uma responsável por cuidar de uma barraca. A renda acumulada com a venda das bebidas e comidas foi destinada a essas entidades. É o Arrraiá Solidário do São Chico, ano após ano mantendo a tradição junina. Projeto Xerimbabo Foi com essa pergunta que estudantes de diversas escolas da região foram apresentados ao Projeto Xerimbabo 2010, que tem como tema a 2010, Ano Internacional da Biodiversidade. Em sua 26ª edição, sempre realizado no Centro de Biodiversidade da Usipa e no Parque Zoobotânico da Usiminas, o Projeto deste ano leva o jovem aluno a refletir o posicionamento do homem entre tantas espécies do planeta. O ser humano juntamente com as plantas, a água, a terra, e os demais animais, entrelaçam-se em uma única teia? Para debater essa questão, os alunos tiveram uma aula de educação ambiental fora da escola (painéis, oficinas), em um ambiente cercado de animais e de plantas. Foi muito legal. Aprendi que cada animal tem uma função na natureza, disse a estudante Keller Soares, 9 anos. Aberto entre os dias 8 de junho e 15 de setembro, o Projeto Xerimbabo 2010 é gratuito. De segunda a sexta, a exposição está aberta preferencialmente para visitas de grupos escolares e demais instituições, com agendamento prévio. Aos fins de semana, a visitação é aberta à comunidade em geral. A programação do Projeto Xerimbabo é anual. A de 2011 ainda não tem um tema definido. 07

8 Educação Educação Financeira Visita ao Supermercado Consul: Com o intuito de promover a reflexão dos conceitos de solidariedade, colaboração, afeto e estimular o exercício da cidadania através de doações. Desenvolvido pelos alunos do CSFX Integral (5ª,6ª,7ª e 8ª Séries do Ensino Fundamental II), o Programa Educação Financeira tem como meta estimular o jovem a trocar o consumismo pela prática de uma economia solidária. Os próprios estudantes, separados em grupos, deram início a uma missão: fazer e pedir doações em dinheiro. O que foi arrecadado foi destinado a compras de alimentos da cesta básica, material de limpeza e de higiene pessoal no supermercado Consul-Cariru (dias 08 e 09 de Julho). Logo após, os alunos, 53 no total, fizeram também uma visita ao Lar dos Velhos Visita ao Lar Paulo de Tarso: Visando à prática de ações sociais que favoreçam uma economia solidária, realizou-se, no dia 13 de julho de 2010, uma visita ao Lar dos idosos Paulo de Tarso. Paulo de Tarso Bom Retiro, no dia 13 de Julho, quando doaram todas as compras. Eles ainda levaram violão (os estudantes têm aula de música no CSFX Integral) para tocarem e cantarem com os idosos, proporcionando, assim, muita alegria. Todos ficaram emocionados com a realidade do asilo Esse contato é muito importante para a valorização da família, da vida e do gesto solidário, afirma Sônia Fernandes Carvalho. O próximo passo agora é visitar um orfanato, segundo ela. Esse projeto deve ser proposto a todo o CSFX, para que todos os nossos alunos possam ter esta oportunidade de crescimento pessoal. ENEM agora na UFMG 08 Neste ano, a UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais) adotará, pela primeira vez, a nota do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). A pontuação obtida valerá apenas para a primeira etapa do vestibular, fase em que os candidatos fazem provas objetivas de todas as disciplinas. Para enfrentar sem tropeços este novo desafio, o CSFX está trabalhando para preparar todos os alunos do 3º ano do Ensino Médio para as avaliações. Assim, foi criado TQEnem, Treinamento de Questões do Enem. Nesse treinamento, o Colégio irá oferecer aos estudantes cursos específicos para o vestibular, simulados e treinamentos de questões específicas, além de oficina de redação. Tudo nos moldes do novo teste de seleção para as universidades federais. Professores e demais profissionais do Colégio estão se preparando para esse novo modelo de prova. O CSFX está atento às mudanças do vestibular, afirmou Solange dos Santos Prado, diretora do Colégio. Mas o Enem não se direciona apenas à UFMG. Todas as universidades públicas ou já adotam o Enem ou irão adotar em breve. É uma tendência sem volta, garante Sérgio Pedro Duarte, Coordenador do Ensino Médio. A disputa é acirrada. Foram quase 5 milhões de inscritos em todo o país, que disputaram centenas de vagas nas 59 universidades federais que utilizaram, em 2010, as notas do Exame Nacional do Ensino Médio. 100% de aprovação, este é o objetivo do CSFX.

9 Moodle As novas tecnologias têm invadido o mundo da educação, possibilitando aos estudantes novas possibilidades de aprendizado. E, para não deixar ninguém de fora dessa nova tendência, o CSFX adotou uma maneira diferente de interagir com o aluno: a internet. Desde o último trimestre de 2009, com a utilização de um programa chamado Moodle, estudantes do CSFX podem acessar exercícios, material didático, fórum de discussões, arquivos de trabalhos escolares e diversos outros recursos. Tudo isso sem precisar sair de casa. O Moodle Fun Day facilita a disponibilização de materiais didáticos aos alunos, explica Patrícia Santos, professora de Ciências da 5ª e da 6ª série. Além disso, o programa põe o aluno mais próximo do professor, completa Cássia Menezes, professora de Inglês do 7º e do 8º ano. E para acessar todo esse conteúdo, basta o aluno entrar no sítio eletrônico do CSFX ( br) e clicar no banner Moodle. Logo após, cada estudante terá uma senha de acesso, que o direcionará a um conteúdo exclusivo de suporte e apoio às aulas. É a internet facilitando o ensino a distância. Conheça melhor o Moodle: Após fazer seu login no Moodle, um leque de opções se abre para o aluno. Vejamos um pouco do que é possível: Agenda Semanal: Acesse, de qualquer lugar, todo o material já disponível para seu curso. Agenda: Evite surpresas, fique de olho no calendário do seu curso. Mensagens: Veja suas mensagens recebidas e comunique com colegas e professores. Participantes: Veja o perfil dos seus colegas de turma. Atividades: Participe de Fóruns, Questionários e Recusos Disponibilizados. Administração: Veja suas notas e seu perfil. Juntar amigos, divertir-se ao ar livre e aprender outro idioma parece divertido e é exatamente a proposta do Fun Day (dia de diversão, na tradução livre), projeto realizado em sua 3ªedição pelo CSFX em parceria com as escolas de idiomas Greenwich Schools. A ideia é oferecer lazer juntamente com ensino da língua inglesa aos alunos. No Fun Day, realizado anualmente no mês de julho, os estudantes saem da sala de aula e se juntam a outros alunos durante um dia em um sítio da região, onde participam de gincanas, brincadeiras e várias atividades relacionadas ao nível de aprendizado de cada um. Gabriela Alice, 13 anos, aluna do 8ª ano, participou pela primeira vez do Fun Day. Ela afirma que agora consegue pronunciar melhor algumas palavras. Achei muito bom. Aprendi brincando e tenho mais facilidade hoje em falar algumas palavras em inglês que antes eu não conhecia, disse. Segundo Cássia Menezes, responsável pela escola de inglês no CSFX, há a previsão de acrescentar mais um Fun Day ao calendário anual. Queremos organizar um por semestre. Alunos participam de uma das atividades durante o Fun Day. 09

10 Capa Lançamento dos Novos Negócios do CSFX O evento de lançamento dos novos negócios aconteceu no dia 08 de Julho de 2010, no CSFX, com dança conteporânea para os presentes (foto). Desde 1962, o CSFX mantém a excelência no ensino para crianças e jovens da Educação Infantil, do Fundamental e do Médio. Agora, o CSFX se lança em um novo desafio: manter a mesma excelência em cursos voltados para saúde e línguas estrangeiras. A proposta faz parte do projeto de Novos Negócios, que trouxe para dentro do Colégio cursos técnicos em Enfermagem e em Análises Clínicas, MBA Gestão das Organizações em saúde, inglês e espanhol. Estamos ampliando nosso campo de atuação. Nosso objetivo é empregar nosso know-how em educação também nos cursos técnicos e de especialização, fazendo do Colégio uma referência também nesse campo, afirma a diretora Solange Liége dos Santos Prado. 10

11 Estamos ampliando nosso campo de atuação. Nosso objetivo é empregar nosso know-how em educação também nos cursos técnicos e de especialização, fazendo do Colégio uma referência também nesse campo, afirma a diretora do CSFX, Solange Prado. Cursos Técnicos Os cursos técnicos, iniciados em agosto, terão duração de um ano e meio e contam com a garantia do estágio no Hospital Márcio Cunha. São 360 horas de estágio para Análises Clínicas e 600 horas de estágio para Enfermagem. O acesso rápido ao mercado de trabalho é tido como uma das grandes vantagens de se fazer um curso técnico. Em se tratando de saúde, essa vantagem é ainda maior. Há uma deficiência de profissionais na área de saúde. E é isso que vamos buscar suprir, explica Solange. MBA Desenvolvido em parceria com A Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais, uma das mais prestigiadas do país, o curso de Gestão das Organizações em Saúde é voltado para profissionais das áreas de saúde, sociais e humanas. São 420 horas de duração, sendo 36 horas em educação a distância. O alvo são os profissionais que queiram se preparar para atuar nas organizações de saúde pública e privada. Inglês e Espanhol Além dos cursos técnicos e do MBA, estudantes de todas as idades poderão também ter aulas de inglês e de espanhol no CSFX. A iniciativa é uma parceria entre a instituição e a Greenwich Schools, escola de idiomas de Belo Horizonte. Professores e equipe administrativa do São Francisco foram capacitados pelos profissionais da Greenwich. Poderemos ensinar outros idiomas com a mesma excelência das demais áreas da educação, explica. a coordenadora do Ensino Fundamental II, Maria das Graças Pessoa (Pítia). 11

12 Horizonte Novos Desafios para a Educação Física Artur Hermsdorff, aluno do 3º ano, Professor Ulisses Luciano Maragon Marques e Pedro Mendonsa Cabral, aluno do 3º ano batem bola durante a aula de Educação Física. Sabendo da importância da prática regular de esportes, a equipe de educadores físicos do CSFX está trabalhando neste segundo semestre com uma proposta de atualização e revitalização da Educação Física. A finalidade é promover a integração entre alunos, professores e familiares, valorizando a prática de atividades esportivas e recreativas dentro da escola. Nesse sentido, os professores estão preparando um projeto que será colocado em prática já no próximo ano. Palestras educativas, torneios esportivos e gincanas estão incluídos entre as novidades. Este projeto tem como objetivo vitalizar o desenvolvimento do ensino, ocupando o tempo do aluno com propostas que desenvolvam suas potencialidades, habilidades e competências através de atividades esportivas e recreativas, oferecidas em horário extra turno para professores e alunos, explica a equipe de educadores físicos do CSFX, formada por quatro profissionais. 12 Pergamum é um dos programas mais avançados para o gerenciamento de bibliotecas, desenvolvido pela Divisão de Processamento de Dados da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Revitalização da Biblioteca Além da compra de novos livros, a biblioteca do CSFX está passando por uma reforma. A intenção é ampliar o espaço físico para oferecer um ambiente maior e mais confortável ao usuário. Outras mudanças também estão sendo implantadas. Uma delas é a instalação do software Pergamum. O biblioteconomista Paulo Vitor Oliveira, recém-contratado pelo CSFX, recebeu a missão de pôr em prática este plano da modernização e ampliação. Estamos montando uma estrutura com o que há de mais novo para atender melhor o aluno e a comunidade, diz. Em breve, o estudante poderá também ter acesso à biblioteca pela internet. Reservar, devolver ou prorrogar o empréstimo de livros passará a ser feito também pelo computador. Acesso completo ao acervo também. Apesar de toda essa mudança, a biblioteca está funcionando normalmente, das 7:15h às 11:30h, das 13h às 17h e das 18h às 22h.

13 CSFX+ O CSFX sempre teve a preocupação se o curso Empreendedorismo de oferecer cursos extras para e Lideranças para Jovens, com o melhorar o desempenho acadêmico propósito de fomentar a capacidade dos alunos. Agora, a escola oferece de o jovem crescer com segurança. também cursos de curta duração, E, por fim, A Arte de Falar em realizados sempre das 18h15 às 20h30, Público, habilidade muito desejada que abordam temas direcionados e estudada por profissionais de também para o desempenho todas as áreas. Cada curso possui pessoal. Para começar, foi iniciado, uma carga horária de 24 horas, no dia 17 de agosto, o curso Voume divididas em 8 encontros, um por Embora, e Agora?, que dá dicas semana. O objetivo é o de atrair pais, de como administrar a vida longe adolescentes e jovens estudantes da família, realidade vivida por que desejam se tornar profissionais muitas pessoas. Já no dia 20, iniciou- completos. O lançamentos dos 1 Vou me embora, e agora? 2 Empreendedorismo e Lideranças para Jovens. 3 A Arte de Falar em Público. Esses são alguns cursos já realizados pelo CSFX+. cursos ocorreu no dia 11 de agosto, às 19h30, no auditório do CDP Usiminas, com a palestra Desafios dos Empreendedores do Futuro, ministrado por Estevam Duarte de Assis, presidente e sócio-proprietário da rede Bretas Supermercados. A presença à palestra foi gratuita, independentemente da matricula nos cursos. Aluno Nota 10 Mesmo ganhando um monte de beijos e abraços dos pais, o aluno que obtiver a melhor pontuação da turma ganhará também o reconhecimento do CSFX. Ao final de cada trimestre, o estudante com a maior nota, através da soma de todas as disciplinas, recebe destaque dentro do próprio Colégio, em um evento denominado Aluno Nota 10. Na plateia, colegas de turma, familiares, professores. E ninguém melhor para falar do assunto que o estudante da 2ª série do Ensino Médio, Douglas Pacheco. Ele tem se destacado com a melhor nota desde a 6ª série do Ensino Fundamental. E para pôr todo esse conhecimento em prática, Douglas pretende cursar mecânica-aeronáutica no Ita (Instituto Tecnológico de Aeronáutica), que tem um dos vestibulares mais disputados do país. Douglas garante que não guarda tudo o que aprende com os professores só para ele. Estudo sempre com meus colegas para poder ajudá-los. Embora queira ingressar em uma carreira ligada ao desenvolvimento, à construção e à manutenção de aviões, Douglas pretende mesmo é dar aulas, com planos inclusive de abrir seu próprio Colégio. Nesse ritmo, Douglas se destacará não só como estudante, mas também como futuro professor. 13

14 Mais + Hora Cívica Em junho, alunos do 3ª ano do Ensino Médio foram homenageados durante Hora Cívica realizada no CSFX. Cada estudante recebeu uma camisa alusiva à seleção brasileira. O objetivo é incentivar os que se preparam para o vestibular a manter o espírito de vitória e de equipe, nos moldes de um time numa Copa do Mundo. Em 2010, quase 60 universidades federais adotarão o Enem. E, para manter a confiança para esta competição, nada melhor que uma camisa canarinho. Boa sorte, seleção do CSFX! Campanha do Agasalho Pela primeira vez, o CSFX organizou a Campanha do Agasalho, iniciativa que contou com a solidariedade de dezenas de pessoas. Foram arrecadadas diversas peças de vestuário durante os meses de maio e de junho. As doações serão encaminhadas a entidades assistenciais. Para incentivar os estudantes do CSFX a participarem, alunos do Ensino Fundamental I (2º ao 5º ano) disputaram uma curiosa competição. A turma que trouxesse mais quantidade de peças ganharia uma bola de futebol. Houve empate. A turma 10 (2º ano) e a 32 (4ª ano) receberam juntas o título. Colônia de Férias Se as férias passaram e você não aproveitou bem a folga, não fique triste. Em janeiro de 2011, acontecerá a 2ª Colônia de Férias do CSFX. A expectativa é a de repetir o sucesso da 1ª edição, realizada entre os dias 19 e 23 de julho deste ano. Na oportunidade, estudantes do Colégio e familiares se divertiram muito em um ambiente onde a tarefa era brincar. Além do divertimento, a Colônia de Férias proporcionou uma integração também com a prática esportiva. E a educação ambiental não ficou de fora. Temas ligados à natureza foram abordados, levando as crianças a um despertar para a preservação do ambiente em que vivem. Então, anote aí: janeiro de 2011, não vou perder a Colônia de Férias do CSFX. 14

15 Expediente DIRETOR EXECUTIVO DA FSFX E USIMINAS Luís Márcio Araújo Ramos Jaqueline Rola Teodoro Gomes Marinho Rose da Silva Rosa DIRETORA DO COLÉGIO SÃO FRANCISCO XAVIER Solange Liége dos Santos Prado EDIÇÃO Frederico Martins COORDENADORA GERAL DE DESENVOLVIMENTO E PRO- MOÇÃO DA EDUCAÇÃO Elivete de Oliveira Silva Ribeiro COORDENADORA GERAL DO ENSINO FUNDAMENTAL I Ariane Aparecida M. S. Cascardo COORDENADORA GERAL DO ENSINO FUNDAMENTAL II Maria das Graças Pessoa COORDENADOR GERAL DO ENSINO MÉDIO Sérgio Pedro Duarte REDAÇÃO Juliano Ataide (Jornalista 13119MG) REVISÃO C.S.F.X DIAGRAMAÇÃO Frederico Martins FOTOGRAFIA Eduardo Galetto, Sérgio Roberto, João Rabelo, Thyago Rodrigues, Grão Fotografia e Deividson Souza Neves COORDENADORA DE SERVIÇOS ADMINISTRATIVOS Janisia Fatima dos Santos IMPRESSÃO Gráfica Lastro PEDAGOGAS Luciene Nascimento (Educação Infantil 1º ano/9) Márcia Bonicenha (Ensino Fundamental I 2º ao 5º ano) Séfora Cláudia Divino (6º ano) Telma Luiza Caciquinho (8º ano) Adriane Souza (9º ano) Daniela Torres de Assis Soares (Ens. Fundamental II, 6º ano) Maria Aparecida Teixeira (Ensino Médio - 1ª série) Kátia Katrimane (Ensino Médio 2ª série) Viviani Paes (Ensino Médio 3ª série). TIRAGEM exemplares DISTRIBUIÇÃO GRATUITA CONSELHO EDITORIAL: Adele Rane Araújo Silva Deividson Souza Neves Érica Pascoal Fernandes Érika Silva Alvarenga Brito Giscelle Roque de Andrade 15

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