Mapa da Dislexia: Manual do Usuário
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- Paulo Batista Barroso
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1 Mapa da Dislexia: Manual do Usuário
2 1. Introdução O Mapa da Dislexia tem como objetivo conectar pessoas com dislexia e outros transtornos específicos de aprendizagem, profissionais da área educação, saúde e instituições envolvidas na causa dos transtornos de aprendizagem. Os dados inseridos no Mapa permitem encontrar informações, compartilhar experiências, entrar em contato com pessoas ou instituições e receber informações do Instituto ABCD como lançamento de cursos, artigos publicados, encontros virtuais e outros.. 2. O Site O site mapadadislexia.com.br consistem em uma única página com os menus Principal, Mapa, Dados, Instituto, Sobre e Perfil, apresentados em seu canto superior direito: 2.1. Menu Principal Contém um banner rotativo com o botão para o cadastro do Mapa.
3 2.2. Menu Mapa Contém um número de pins indicando alguns cadastros, com um filtro na lateral direita para navegar no Mapa, seguido da legenda dos pins Menu Dados Informações sobre o número de pessoas cadastradas e depoimentos aleatórios. Caso o usuário escreva um depoimento, esse, precisa ser aprovado por um Administrador do Mapa do Instituto ABCD para que
4 apareça Menu Sobre Banner explicando os principais benefícios por categoria.
5 2.5. Menu Instituto Texto explicando sobre o projeto e um link para o site do Instituto Menu Perfil Tela para que usuários já cadastrados mudem a variável permitir mensagens de usuário para Não, modifiquem ou apaguem o seu cadastro.
6 3. Cadastro Diversos botões de cadastro são apresentados ao longo do site, ao clica o usuário irá para uma nova página: mapadadislexia.com.br/cadastro Nessa página o usuário irá preencher um formulário, as variáveis descritas por categoria são descritas abaixo, seguido das telas correspondentes: (local para inserir foto) Nome Sobrenome Sexo Idade Endereço Bairro CEP Estado Cidade Categoria de Público As categorias são 7: Pessoa com transtorno de aprendizagem, profissional da área de educação, profissional da área da saúde, pais e familiares, apoiador da causa, instituição e outros. 3.1 Pessoa com transtorno de aprendizagem Categoria de transtornos de aprendizagem (permite a seleção de mais de uma alternativa): Dislexia Discalculia Outros: (aberto)
7 Grau de escolaridade (permite a seleção de uma única alternativa): Ensino Infantil completo Ensino Infantil incompleto Ensino Fundamental I completo Ensino Fundamental I incompleto Ensino Fundamental II completo Ensino Fundamental II incompleto Ensino Médio completo Ensino Médio incompleto Ensino Superior completo Ensino Superior incompleto Link Youtube (caso tenha um canal ou queira compartilhar algo no Mapa) [optativo]. Link Lattes (caso tenha um currículo na plataforma e queira compartilhar algo no Mapa) [optativo]. Depoimento [optativo]. Aceita publicar seu depoimento em nossa home? (box SIM ou NÃO)
8 3.2 Profissional da área de educação Cargo (permite a seleção de mais de uma alternativa): Professor Educação Infantil Professor Fundamental I Professor Fundamental II Professor Ensino Médio Professor Ensino Técnico Professor Ensino Superior Coordenador Supervisão Direção Tipo de instituição de ensino em que cumpre seu cargo principal (permite a seleção de uma única alternativa): Pública Privada Link Youtube (caso tenha um canal ou queira compartilhar algo no Mapa) [optativo]. Link Lattes (caso tenha um currículo na plataforma e queira compartilhar algo no Mapa) [optativo].
9 Depoimento, [optativo]. Aceita publicar seu depoimento em nossa home? (box SIM ou NÃO) 3.3 Profissional da área da saúde Tipo de instituição em que exerce seu principal trabalho (permite a seleção de uma única alternativa): Pública Privada Área em que atua (permite a seleção de mais de uma alternativa): Psicologia Fonoaudiologia Psicopedagogia Assistente social Fisioterapeuta Terapeuta Ocupacional Outros. Especifique: Reliza pesquisa? Caso sim, escreva o tema (campo aberto) Link Youtube (caso tenha um canal ou queira compartilhar algo no Mapa) [optativo]. Link Lattes (caso tenha um currículo na plataforma e queira compartilhar algo no Mapa) [optativo].
10 Depoimento [optativo]. Aceita publicar seu depoimento em nossa home? (box SIM ou NÃO) 3.4 Pais e familiares Seu filho apresenta algum transtorno específico de aprendizagem/comportamento (permite a seleção de uma única alternativa): Sim Não Categoria do transtorno (permite a seleção de mais de uma alternativa): Dislexia Discalculia TDAH Outro: qual Link Youtube (caso tenha um canal ou queira compartilhar algo no Mapa) [optativo]. Link Lattes (caso tenha um currículo na plataforma e queira compartilhar algo no Mapa) [optativo]. Depoimento [optativo]. Aceita publicar seu depoimento em nossa home? (box SIM ou NÃO)
11 3.5 Apoiador da causa Realiza trabalho voluntário? (permite a seleção de uma única alternativa): Sim Não Contribui com doações para o 3º Setor nessa área? (permite a seleção de uma única alternativa): Sim Não Link Youtube (caso tenha um canal ou queira compartilhar algo no Mapa) [optativo]. Link Lattes (caso tenha um currículo na plataforma e queira compartilhar algo no Mapa) [optativo]. Depoimento [optativo]. Aceita publicar seu depoimento em nossa home? (box SIM ou NÃO)
12 3.6 Instituição Somente usuários administradores do iabcd podem cadastrar Instituição. 3.7 Outros Qual? Aceita receber mensagens dos usuários? (box SIM ou NÃO) [Obs. Para o usuário: seu não será revelado para os usuários mesmo que permita receber mensagens] Link Youtube (caso tenha um canal ou queira compartilhar algo no Mapa) [optativo]. Você gostaria de receber atualizações do iabcd? (permite a seleção de uma única alternativa): Sim Não Sobre qual tema? (permite a seleção de mais de uma alternativa): cursos na área da saúde cursos na área da educação notícias encontro virtual de pais
13 outros escreva sua sugestão Após o cadastro um automático será enviado com um link para validação do perfil. O perfil do usuário só estará visível quando for autenticado através desse Enviando Mensagem No Menu Mapa, ao clicar em algum pin, uma janela se abre e a opção de Ver Perfil aparece para o usuário.
14 Ao clicar em Ver Perfil, o usuário pode conhecer mais da pessoa ou Instituição, podendo enviar uma mensagem para essa pessoa utilizando o site. Para enviar a mensagem o usuário precisa estar cadastrado no Mapa da Dislexia e utilizar o mesmo do cadastro.
15 O site utilizará um automático para levar essa mensagem ao usuário, juntamente com o do usuário emissor da mensagem, podendo agora esses dois usuários se manterem em contato.
16 5. Recebendo Mensagem Além da mensagem do usuário, todos cadastrados receberão mensagens institucionais. O utilizado para isso não recebe mensagens, replys para esse não serão recebidos. Qualquer dúvida entrar em contato pelo contato@institutoabcd.org.br
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